VALENCIA27DEMARZO2012 E.

DEARTEPLSTICASARTUROMICHELENA CATEDRADEHISTORIADELARTE ALUMNA:KARINAPATIO 1AOSECCIONB

INFORME#4 ARTEROMANO
1ESCULTURA Laesculturaromanarecibeinfluenciasetruscasygriegas.Ambasdesuma importanciaporsuaporteestticoyluegoampliamentedesarrolladaspor losromanosdeunamanerapragmticaconunfinnetamenteutilitario, parahonraraldifunto,comopropagandapolticaoparanarrarsucesos importantes. Eltemapredilectoeselserhumano,peronoidealizado,comolaescultura griega,sinoquetieneunmarcadocarcterrealista,queenalgunas ocasionesrozacasiloanecdticoespecialmenteenlapocarepublicana. Luegosepasaaunadobletendencia(realistaeidealizada),cuandose representaalemperadorqueadquiereuncarcterdivinoqueleconfiere poderabsoluto.Larepresentacinporendesehacemsexpresiva(enel carcter,gestualidad)yensutamao(monumentalidad) LosmaterialesutilizadossonelmrmolYtambinutilizaronelbronce,la cermica,lamaderaypiedrasdurascomoenEgipto.Elmaterialera smbolodestatus. Losdosgnerosmsrepresentadossonelretratoyelrelievehistrico. a) ELRETRATO Enlosprimerostiemposeinfluenciadosporlosetruscos,lospatricios tenanlacostumbredehacermascarillasdeceradesusdifuntospara conservarlasenlosatriosdesuscasasyllevarlasenlasceremonia funerarias.Estatradicindecopiarconexactitudlascaractersticas facialesdelosmuertos,fueunadelascausasparaeldesarrollodel

gustoparaelrealismodelosretratosromanosquesevemarcadaenel periodomonrquicoyenelrepublicano. LasprimerasesculturasrealizadasenRomadelasquehaynoticiadatan delsigloVIa.C.ysuestiloestotalmenteetrusco.Anticiparonlaesttica posterior.

Ejemplodelas1rasesculturas:ApolodeVeyes. LatendenciarealistacobrodualidadalRomaconquistarGreciapuesmigraron muchosartistasconinfluenciadelperiodohelnicoquerealizaronmuchas copiasqueconservamoshastaahoraeinfluenciaronelarteromano.Muchos deellossehicieronciudadanosromanos.Secrelaescuelahelnicayla neoticaensumayoracopistasdeescultoresgriegoscomopraxitelesylisipo. Gozabandegranpopularidadyclientela.Perohuboresistenciaaelloyel realismoeralaesculturadominante Tomandoencuentalosperiodoshistricossepuederesumirenelsiguiente esquema: poca nombre caractersticas ejemplos sigloIIIaI Realismo Influenciaetrusca Apolodeveyes A.C Republicano (sepulcros)yhelnica. Lobacapitolina Quimerade Parecidofsicoy psquico arezzo RetratodeJ. Bruto AgustoyAgripa SigloID.C IdealismoHelnico Esquemaclsico Copiasde idealizado praxiteles Divinizacindela representacindel emperador Realismopocade Vuelveelrealismo. Retratode losFlavios Abundantecabellera MarcoAurelioy tito Estatuade SigloIIIaV Finalesdelimperio Simplificacin Constantino D.C Hieratismo Cortedecabello militar Smbolodepoder expresividad

Elretratopuedeserdecuerpoentero(depie,sedenteyecuestre)o slolapartesuperiordelcuerpo(cabezaretrato,busto)yrelievecon retratosobreestelafuneraria,altar,sarcfago.Lostiposmscorrientes deretratodecuerpoenterosonlostogadosylosdeguerreroscon coraza.Eldemayorpredominiofueelbusto,pueseramseconmico queeldecuerpoentero.

Elafndegloriayeldeseodeeternizarelaspectofsicodelaspersona difundeelusodelretrato,enelcasodelosemperadores,paraser expuestopblicamente,ycomopropagandapoltica,ascomotambin parafuncionariosygentesacomodadas,comoofrendadeamistad, agradecimientopopular,deseodelpropioretratadooporsucarcter funerario.Elsentidogeneraleselpropioreconocimientopersonal. Algunospatriciosseretratabanconbustosdesusancestrosparadarle mscategorasocial. Lasestatuaseranapolicromadas,salvoenunprimermomentoenque losojossecoloreaban,prcticaqueseabandonparasertallados Enelcasodelretratofemenino,seevidenciabalasmodasdelmomento atravsdelospeinadosqueeranmuyelaboradosyseusabauna tcnicallamadaperforacinparadarlemsexpresinalamelena.

Ejemplo:matronaperiodoFlavio Enelcasodeloshombrestambinsecrearontendencias.Elusodela barba.Elcabellolargoocorto,fueronmodasqueseplasmabande acuerdoalmomentohistrico.

b) ELRELIEVEHISTORICO Eldeseodelosromanosdeeternizarsediolugaralaaparicindelrelieve histrico.Muestradelashazaas,normalmenteguerreras,delos emperadoresycnsulesparaqueelpueblolosadmire.Esdecarcter enteramentenarrativo. Porinfluenciadelrelievehelenstico,elrelieveromanoesdecarcter pictrico,puesbuscaefectosdeperspectivaarea,concediendomucha importanciaalpaisaje.Esteefectoseproduceporlainsercindelas figurasenelsegundoplanoencimadelalneadelaprocesin. Lascomposicionessuelenpresentarunelevadogradodedensidadde figuras. Ejemplos. ElAraPacis(s.IA.C)

ArcodeTito

Sarcfagosdetipomitolgico,

2PINTURA
LosRomanoslesgustabadecorarsusparedesconpinturasmuralesdegrancolorido. Estoscoloressonplanosyvivos;destacanelblanco,elnegro,elrojo,elocreyel amarillento,yapartirdelsigloIVseaadeelazulyotrostonosmsricos.Losfondos sonlisosysobreellosserecortanlasfiguras,enlasquepredominaeldibujo.Noexiste laperspectiva. Encuantoalatemticaesvariada,talescomo,acontecimientoshistricos,mitos, escenasdevidacotidiana,paisajes,retratos,etc... Losprocedimientosusadosson Encustica(concera)deacabadopulido. Altemple(conlayemadelhuevocomoaglutinante)sobremadera Alfresco(Mural):muropreparadoconcalyaplicacindexidosmientrasesteest fresco Delapinturamuralsereconocencuatroetapasoestilos(POMPEYANOS) Elprimerestilooestilodeincrustacin (120y80a.C.) Decoracingriegadeinteriorespara imitarelaspectodelosmurosde mrmolpulidos

Segundoestilooarquitectnico (80al15a.C.)

Ilusinespacialpormediodela perspectiva.Temas:.Lascolumnatas, losjardines,losescenariosylos temploscirculares

tercerestilouornamental (15a.C.63d.C.) cuartoestilooilusionismoarquitectnico (63al79d.C.)

Arabescoslinealessobrefondosdeun nicocolor Motivosarquitectnicosimposiblesde construir.Carcterfantstico

3MOSAICO.
LapalabraMosaicosignificamusaengriego.Losromanosconsiderabantanexquisito elartedehacermosaicosquepensabanqueslopodancrearlolasmusasolos favorecidosporellas. Estabaformadoporfragmentosdiferentesvueltosaunirsiguiendounpatrn decorativoofigurativoDestacanlosmodelosabstractosdeteselasblancasynegras,o lascomposicionespolcromas.Aveceslostechosserecubrandemosaicos. Enlaantigedadclsicallegaserunproductomuyelaboradoydegranlujoconla culturahelenstica,contemascomplejosymitolgicos.Peroadquieresudifusinen pocadelImperioromano. Elmaterialmsutilizadofueronlasteselasquesonpiezasdeformacbica,hechasde rocascalcreasomaterialesdevidrioocermicas.Tambinseusabanfragmentosde mrmolynice. Alprincipiolasteselaseranpequeas,peroenlapocaimperialeltamaosehizo mayor,de1cmcuadrado.Secolocabansobreunlechodecementocasilquido.

Elprocedimientoeselsiguiente;primeroeldiseoquerecibaelnombrede emblema,quesignifica"algoqueseincrustaen".Luegounadivisindeacuerdocon elcolorido.Despussehaciaunaplantillaenpapirodecadaunadeesasparcelas divididasysobredichaplantillaseibancolocandolasteselassiguiendoelmodelo escogidoconanterioridad.Lasteselassecolocabaninvertidasluegolotransportaban alsitioparaqueelartistaconcluyeraallsuobra.

Lenherido.VillaRomana