RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO CATEDRA UNADISTA ACTIVIDAD 2

SANDRA YADIRA CRDOBA LONDOO ESTUDIANTE GRUPO 87

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN LICENCIATURA EN ETNOEDUCACIN CATEDRA UNADISTA QUIBD CHOC SEPTIEMBRE 2013

RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO CATEDRA UNADISTA ACTIVIDAD 2

SANDRA YADIRA CRDOBA LONDOO ESTUDIANTE GRUPO 87

Trabajo presentado como evidencia de aprendizaje de la actividad 2 de Ctedra Unadista.

A DOCTOR: CARLOS EDUARDO MARTNEZ ALBARRACN

Administrador de empresas. Especialista en pedagoga para el desarrollo del aprendizaje autnomo. (TUTOR)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN LICENCIATURA EN ETNOEDUCACIN CATEDRA UNADISTA QUIBD CHOC SEPTIEMBRE 2013

INTRODUCCIN

En esta actividad de reconocimiento del protocolo acadmico del curso, se destacara el plan de desarrollo que el curso de Ctedra Unadista da a conocer a los estudiantes, para el fortalecimiento de sus conceptos mentales. Este es el primer curso que nosotros como estudiantes realizaremos en nuestro paso por la UNAD, dado que cuenta con la definicin de como es el funcionamiento de la plataforma virtual del campus y da pautas u orientaciones para que el estudiante se desenvuelva de manera rpida y eficaz. Adems est conformado por crditos acadmicos, en los cual el estudiante dispone de su tiempo, responsabilidad y compromiso a la hora de elaborar una actividad. Ya que tiene diversas fuentes de herramientas dispuestas para el estudiante, que le ayudara con el procesamiento de sus actividades las cuales estn encaminadas al enriquecimiento de sus conocimientos.

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD

1. Identificar el protocolo acadmico del curso, considerando cada uno de los elementos que le permitir apropiarse del manejo de su contenido.

2. Identificar a los participantes del curso y cada uno de los elementos para realizar los primeros pasos para el estudio a distancia en ambientes virtuales.

CONTENIDO
Actividad N1
Reconocimiento de compaeros, tutor y director del curso:

DIRECTOR DE CURSO: Nelson Luis Leal Bolao TUTOR: Carlos Eduardo Martnez de Zipaquir COMPAERAS DE CURSO: Yuli Paola Cardona de Bogot Lina Cristina Varga de Garzn Dora Edith Polonia de Bogot Carolina Galindo (An no actualiza perfil) - Actualizacin del perfil - Presentacin en el foro Act2 reconocimiento del protocolo acadmico

Actividad N2

Como segunda actividad se tiene propuesto que por escrito se d a conocer el reconocimiento del protocolo acadmico del curso, dando respuestas a una serie de preguntas. Una vez estudiado el contenido del Protocolo Acadmico de respuesta a las siguientes preguntas: 1. Cules son sus expectativas frente a la virtualidad y su posibilidad de aprendizaje desde ella? R/ Mi expectativa frente a la educacin virtual es poder romper con el paradigma de que es una educacin de baja calidad por no estar sujeta a la forma tradicional donde el docente puede interactuar con los estudiantes, ya que si bien no tenemos contacto presencial contamos con otras herramientas que nos permitirn alcanzar las metas propuestas, as mismo poder comprobar qu tan autnoma y responsable puedo ser con mis estudios. Las posibilidades de aprendizaje que me brinda son muy cmodas ya que cuento con un campus virtual al cual puedo ingresar en cualquier momento sin interferir con mis otras actividades, esto nos ayuda a todas las personas que nos encontramos ubicadas en zonas lejanas y que se nos hace casi imposible viajar por nuestros trabajos y no nos podemos ajustar a horarios constantes, adems es muy importante el contar con los foros donde puedo compartir mis inquietudes y mis conocimientos.

2. Ctedra Unadista es un curso de 4 crditos acadmicos. Cuntas horas de trabajo acadmico debe usted invertir para alcanzar las competencias de este curso? R/ Segn el protocolo de identificacin del curso, debo invertir 192 horas de trabajo acadmico distribuidas as: 128 horas de estudio independiente y 64 horas de acompaamiento y seguimiento tutorial. 3. A partir de la lectura a las competencias y metas del curso Ctedra Unadista, escriba cinco metas a las que usted, de manera particular, est dispuesto a trabajar durante el periodo. R/ - Conocer, comprometerme y poner en prctica la metodologa de aprendizaje autnomo de la UNAD. Ya que en ella yo soy la protagonista de mi proceso de formacin profesional Aprovechar la variedad de herramientas que nos brinda la UNAD para fortalecer nuestro conocimiento. Disponer del tiempo necesario que me es concedido de la agenda para llevar a cabo y responder con cada una de mis actividades. Descubrir estrategias de aprendizaje que me permitan obtener mejor rendimiento acadmico. Reconocer los principales elementos del aprendizaje colaborativo e individual. 4. D a conocer las expectativas que le ha generado la lectura del protocolo acadmico. Por qu le gust, impact o llam la atencin? R/ Esta lectura me gust mucho, porque la UNAD ofrece un sin nmero

de oportunidades enriquecedoras al estudiante, como por ejemplo; el acompaamiento tutorial, al cual recurrimos cuando tenemos dudas de alguna actividad. Esta forma de aprendizaje autnomo me motiva mucho para seguir una formacin y destacarme como una gran Profesional egresada de la UNAD.

Actividades solicitadas en el punto 3.

Pantallazo que evidencie la activacin de su correo de estudiante UNAD

Pantallazo que evidencie la realizacin de la prueba de caracterizacin de estudiantes Unadista.

 En un prrafo no menor a cinco (5) lneas exprese lo que le gustara fortalecer de la induccin que recibi presencialmente o desde el campus UNAD. R/ Me gustara fortalecer la comunicacin ms centrada a la induccin dirigida a los estudiantes, facilitndole el manejo de la plataforma virtual que dispone la universidad para el estudio de cursos a distancia. Ya que algunas veces se nos hace un poco no prctico por el manejo de la metodologa de estudio, por eso recomendara que se utilizaran herramientas ms prcticas para facilitar el entendimiento.

CONCLUSIONES
Se puede concluir que el curso Ctedra Unadista, consta de cuatro crditos de 48 horas cada uno, en resultado tiene 192 horas de trabajo. Estas horas son divididas por estudio independiente y acompaamiento tutorial, con el fin de que nuestro aprendizaje autnomo sea de carcter responsable ya que depende de 128 horas independiente. El campus virtual brinda muchas herramientas, que son de gran utilidad para el desarrollo motriz del estudiante, basndose en que sea el protagonista de su autonoma en conceptos a desarrollar que le sirven de base en su vida interpersonal como futuro profesional. De todo esto se concluye que Ctedra Unadista es el curso con el cual se identifica la UNAD de manera complementaria.

CIBERGRAFIA
Campus virtual http://www.unadvirtual.org/