Colegio Privado

Doscientas Millas
Peruanas
Alumno(a) :...................................................................
..........
Profesor (a) : Nancy Villavicencio Agama
Fecha :

4
4

PRIMARIA
PRIMARIA

Tema : FAMILIA DE PALABRAS

I.- Lectura:
Observa y lee con atencin
Un da, en el saln, Harry arrug la hoja de papel en la que trabajaba y, aprovechando la
ausencia de la profesora, tir el papel desde su sitio hacia la papelera (como si est
fuera una cesta de bsquet!.)
Pero... le cay a otro alumno. De pronto, el saln se convirti en un campo de batalla con
proyectiles de papel.
La profesora entr al saln sorpresivamente y se molest por la papelera que haba en
el aula.
Entonces, orden limpiar todo en pocos segundos o, de lo contrario, les pondra una
papeleta de llamada de atencin.
Contesta:
a) Qu hizo Harry en el aula?

Harry arrug la hoja de papel en la que trabajaba

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b) A dnde tir el papel?

Desde su siti lo tir a la papelera

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c) A quin le cay el papel?

Le cay a otro alumno

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d) Qu pas en el aula?

Se convirti en un campo de batalla con proyectiles de papel.

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e) Qu pas cuando la profesora entr al saln?

Se molest por la papelera.

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f) Qu pasara sino limpiaban el aula?

Les pondr una papeleta de llamada de atencin.

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II.- Familia de Palabras

Forman una familia de palabras todas aquellas que provienen de una misma palabra
primitiva. Es decir, comparten una misma raz.
Las palabras primitivas tienen dos partes:
a) La raz.- contiene la significacin fundamental de la palabra, es el elemento
irreductible y comn a todas las palabras de una misma familia.
b) Los afijos.- son elementos que se anteponen a la raz (prefijos) o se posponen a la
raz (sufijos) para la formacin de nuevas palabras.
Ejemplos con sufijos:
-

de mar: marina , marinero, martima, maremoto.

de pan: panadera, panadero, panificar.

Ejemplos con prefijos: son los que se anteponen.

deshecho contraer invidente
Actividades
1.- Subraya, en el texto anterior, todas las palabras que tengan relacin con papel.
2.- Contesta: (3Pts:1c/u)
a) Qu significan las palabras que subrayaste?

Son palabras derivadas de papel (familia de palabras)

..........................................................................................................................................................
b) Qu tienen en comn?

Tienen la misma la raz.

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c) En qu se diferencian?

En sus terminaciones.

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3.- Completa la familia de palabras de:

Libro

Librera
Librero
Librito

Zapato

Zapatero
Zapatera
Zapatito
Zapatote

Mquina

Flor

Maquinista
Maquinero
Maquinista
Maquinota

Florero
Florera
Florista
Florcita

4.- Tacha las palabras que no corresponden a cada familia; luego escribe la palabra
primitiva.

soledad
a) asoleado, soleado, insolacin, soledad, solazo, solcito ..................................................
expectativa
b) espectable, espectculo, espectacular, expectativa, espectador ..............................
orejudo

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c) orejudo, ojazos, ojear, ojal, ojeroso, ojera, deshojar, ojeada ....................................

panacea
d) panadero, panadera, panacea, pan, panera, pancito .......................................................
III.- Ortografa: Uso de Maysculas
a) Al comenzar un escrito. Ejemplo:
Mi adorada madre me ama, me cuida y protege cada da de mi vida.
b) Despus de un punto. Ejemplo:
Los creativos artesanos del pueblo hicieron hermosos trabajos. Estos se
exhiban en la feria.
c) Los nombres o sustantivos propios de personas, animales, lugares, etc.
Ejemplos: Carlos, Michifuz, Loreto.

ACTIVIDADES
1.- Completa el cuadro con palabras del texto anterior. Sigue las indicaciones.
Palabras al inicio de los
prrafos

Palabras despus del punto

seguido.

Cuando
Seguido
Por tanto
caminando

Un
De
El
pronto

Nombres Propios

Harry
Trujillo
Huascarn
Snchez

2.- Ahora responde: Por qu todas estas palabras llevan maysculas?

Porque estn al inicio, despus de punto seguido y son nombres propios.

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CUESTIONARIO
I.- Relaciona: (2Pts:1/2c/u)
a.- Sufijo

( c ) Comparten igual raz.

b.- Raz

( d ) antes de la raz.

c.- Familia de palabras

( b ) parte invariable.

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d.- Prefijo

) despus de la raz

II.- Lee y Completa: (2Pts:1/2c/u)

Lima

a) La capital del Per es: ..................................................................................................................

Amazonas

b) El ro ms caudaloso del mundo: ................................................................................................

Trujillo

c) La ciudad de la eterna primavera:..............................................................................................

Miguel Grau

d) El hroe de la Marina de guerra:................................................................................................

III.- Lee el prrafo y escribe las letras maysculas que faltan: (2Pts:1/3c/u)

L
a) .........a
otra tarde vino el cartero a traer un gran paquete para m.
P
E
b) ..........ra
un paquete del seor ............rez,
el jefe de mi pap.
A
E
c) ..........br
el paquete y vi que era un juego de domin. .............entro
haba una carta
para m.

P
d) ............ara
mi querido Javier, que tiene un pap trabajador.
.......arlos
........rez.
C
P
IV.- Completa el mapa: (3Pts:1/2c/u)
Tema: Palabras Primitiva.

Palabra Primitiva
pre senta
PARTES
afijos

raz
prefijos

sufijos

Antes de la raz.

Despus de la raz

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V.- Copia estas oraciones seguidas y forma un texto. Usa los puntos y las maysculas que
necesites. (2Pts.)
mi gato tiene sueos raros
a veces suea que es un tigre, como parece que suean todos los gatos
lo malo es que, cuando le da por soar que es un guila, se escapa volando
entonces, se cae

Mi gato tiene sueos raros. A veces suea que es un tigre, como parece que suean

................................................................................................................................................................

todos los gatos. Lo malo es que, cuando le da por soar que es un guila, se escapa

................................................................................................................................................................

volando. Entonces, se cae.

................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
VI.- Desarrolla:
a) Qu es una familia de palabras? (1Pto.)
Son todas aquellas palabras que provienen de una misma palabra
..........................................................................................................................................................

primitiva, es decir comparten una misma raz.

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..........................................................................................................................................................
b) Qu partes poseen las palabras primitivas?. Explica cada parte. (2Pts.)

Estas palabras presentan:

..........................................................................................................................................................
- Raz (parte invariable y constante, contiene el significado bsico.)
..........................................................................................................................................................
- Afijos (que se anteponen a la raz (prefijos) o se posponen (sufijos).)
..........................................................................................................................................................
c) Seala las partes de cada una de las siguientes palabras primitivas: (2Pts.)
- primit/ivo

- trabaj/oso

Raz afijo
raz afijo
..........................................................................................................................................................
(sufijo)
(sufijo)
..........................................................................................................................................................
- helad/era

Raz afijo
raz sufijo
zapat/ero
......................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
Casos:(sufijo)
....................
- Al iniciar

un escrito.

d) Menciona
casos depropios
uso de maysculas
y escribe
una oracin
ejemplificando.
(2Pts.)
- Losdos
nombres
de personas,
lugares,
pases,
animales, etc.

Ejemplo:
- Muchos de esos pasajeros provienen de Cuba.

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Col2004/4P/CMIG-02

09-03-04 V.A.A