ROCIO LONDOO*

LA SOCIOLOGIA EN LA UNION SOVIETICA

En el presente ao tuve la oportunidad de viajar a la Unin Sovitica, aprovechando la estancia para conocer aspectos fundamentales de la vida socialista y del desarrollo cultural del pueblo sovitico, y para obtener, a la vez, un conocimiento sobre su desarrollo cientfico e intelectual, especialmente en el campo de las ciencias sociales y de la sociologia en particular. Cont con la especial colaboracin del Instituto de Ciencias Sociales y de los profesores Alexei Shestopal**, especialista en sociologa latinoamericana, y Serguei Semionov, latinoamericanista especializado en problemas relativos al militarismo. Gracias a ellos, logr entrevistarme con una de las principales figuras de la sociologa sovitica, el profesor Gennady V. Osipov, y con el profesor lohin. El profesor Osipov es miembro de la Academia de Ciencias de la U.R.S.S., Presidente de la Asociacin de Sociologa y directivo del Instituto de Sociologa. El profesor lohin es jefe de la seccin de Crtica Terica del Instituto. A continuacin transcribo las principales anotaciones de la entrevista: PREGUNTA: Cmo podra resumirse la historia de la sociologa en la Unin Sovitica? PROFESOR OSIPOV: En teora y prctica, la sociologa ha recorrido dos etapas bsicas en.a Unin Sovitica: una, a partir de la guerra civil, otra, a partir de la Segunda Guerra Mundial. La primera etapa se caracteriz por la dedicacin a problemas generales, a problemas tericos relativos al desarrollo de la teora marxista leninista, frente a la exigencia prctica de la construccin de las bases materiales del socialismo. La construccin de la sociedad sovitica plante a la ciencia y en particular a la sociologa la necesidad de investigar las leyes del desarrollo de la sociedad socialista, cuestin formulada por Lenin desde 1918 y que encontr expresiones tales como la investigacin realizada a propsito del Primer Congreso Koljosiano. Descontando estos avances preliminares, el auge de la sociologa se produjo despus de la constitucin y consolidacin de la sociedad socialista, una vez resueltos los problemas generales y materiales fundamentales. Surgieron, entonces,
'Rocro Londoo es profesora del Departamento de Sociologfa de la Universidad Nacional, y trabaja en la especialidad de la soctoloqa urbana. En su reciente visita a Colombia, el profesor ShestopaI dict una conferencia en el Departamento de Sociologia sobre la sociologla en la Unin Sovitica y sobre el estado de los estudios latinoamericanos.

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problemas nuevos: problemas de poblacin, de generaciones, problemas del desarrollo real de las relaciones socialistas que urgan el avance del lado aplicado de la teora de Marx: la sociologa concreta. Esta se orient, en consecuencia, hacia la investigacin emprica de cuestiones tales como las fronteras entre clases, como el desarrollo multifactico de la personalidad, como el autogobierno o autodireccin de la sociedad, todas ellas en el marco del problema fundamental del trnsito hacia el comunismo, trnsito que dejaba de ser un problema teortico para convertirse en cuestin prctica. Se trataba, entonces, de elaborar el "punto cero" para el despliegue de una nueva personalidad humana. Para ello, fue necesario construir pruebas de desarrollo humano; vincular orgnicamente los planes generales a los problemas econmicos y sociolgicos; elaborar no slo ndices econmicos, sino sociolgicos. En dicho sentido, durante veinte aos, a partir de 1959, la sociologa se ha dedicado a la recoleccin de datos para elaborar ndices y a la investigacin del desarrollo de la vida social de las diferentes capas sociales, del tiempo de trabajo, de la utilizacin de tiempo libre, entre otros aspectos. Se constituy, entonces, el Instituto de Sociologa, a partir de los Institutos de Economa, de las Universidades y de los laboratorios del Ministerio de la Enseanza Superior y de las empresas. Se puede apreciar el avance concreto de la sociologa por el hecho de que en 1978 se encontraban trabajando diez mil socilogos solamente en empresas industriales", PREGUNTA: cmo podra definirse hoy el objeto de la sociologa, en la Unin Sovitica? PROFESOR OSIPOV: Hasta hace cinco aos, los filsofos decan que la sociologa era una parte del materialismo histrico; pero hoy existe un punto de vista diferente: se considera la sociologa como ciencia independiente. En tal sentido, podra decirse que el materialismo histrico es la "macrosociologa" , a partir de la cual se desarrollan las ciencias sociales; las investigaciones empricas se ubican en un tercer nivel. La sociologa podra definirse, entonces, como la ciencia sobre las leyes de desarrollo y funcionamiento de las formaciones econmico-sociales; de las manifestaciones de esas leyes; de la actividad de las capas y grupos sociales; de las naciones y de los pueblos. La sociologa abarcara tres campos, relativos a las leyes de funcionamiento de la sociedad; a la regulacin socialista del trabajo; y a las manifestaciones especficas de las leyes o regularidades generales. PREGUNTA: Cules son las principales lneas de investigacin sociolgica actual? PROFESOR OSIPOV: Son las siguientes: la estructura social y su perfeccionamiento, es decir: cmo pasar de la sociedad compuesta por diferentes capas sociales, a la sociedad de una sola capa social; el desarrollo del modo de vida socialista, es decir: la vida y el trabajo en las diversas capas; el anlisis de las instituciones sociales y de las formas de conciencia social; la eficacia de los centros docentes, de los institutos de investigacin, etc. Todo esto, orientado hacia la constitucin del sistema comunista de autogobierno y de sus instituciones correspondientes.
Una informacin adicional puede verse en: Osipov, G.V. y Autkevich. M.N.: "Sociology in the U.S.S.A: 1965-1978". en Current Sociology. publicacin de la International Sociological Association. Vol. 26. Nmero 2. 1978.

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En torno a esta cuestin, se plantea el problema de la desaparicin de las regulaciones externas, en lo cual las organizaciones sindicales, comunales, culturales, juegan un papel de eslabones en la formacin de la nueva conciencia. En esta lnea de trabajo existe en el Instituto, por ejemplo, un Departamento especializado en las investigaciones sobre la familia. Para tales investigaciones se utilizan diversas tcnicas: entrevistas, tests, observaciones, experimentos. PREGUNTA: Hacia dnde se ha orientado el trabajo de anlisis crtico o de "crtica terica"? PROFESOR IOHIN: El Instituto de Sociologa cuenta con un Departamento especial dedicado a la crtica terica, es decir: al anlisis de la sociologa burguesa contempornea. Al respecto, se han indagado especialmente las siguientes corrientes: el subjetivismo y el psicologismo; la sociologa burguesa con apariencia marxista; las concepciones "neomarxistas". En relacin a estos problemas, se viene preparando la edicin en tres volmenes de la Historia de la Sociologa Mundial. Adems, se estudia el desarrollo de la sociologa por pases y regiones; por ejemplo, estudios sobre la sociologa rabe; la sociologa en Pakistn; la sociologa en Amrica Latina, etc. PREGUNTA: Qu podra decirme acerca de la Escuela de Frankfurt, dada la gran divulgacin de sus publicaciones en Occidente? PROFESOR OSIPOV: Se ha realizado un trabajo colectivo con la Academia de Ciencias sobre la "filosofa social" de la Escuela de Frankfurt, dentro del estudio de la sociologa "enmascarada" y de las ideologas izquierdistas y derechistas. Concedemos, en esta perspectiva, especial importancia al estudio de los problemas de la cultura. PREGUNTA: Qu consideracin tienen autores marxista como Lukacs y Gramsci? PROFESOR IOHIN: Indudablemente, tales autores plantean problemas importantes, pero an no han sido abordados de manera sistemtica. Sin embargo, un autor como Lukacs se est estudiando en relacin a los planteamientos de la Escuela de Frankfurt. PREGUNTA: Desde la perspectiva de la crtica terica, qu elementos podran ser asimilados o reelaborados en los marcos del marxismo leninismo? PROFESOR OSIPOV: Los logros objetivos de la sociologa burguesa se ubican especialmente en relacin a la informacin sociolgica concreta. En este aspecto, la sociologa norteamericana tiene una gran experiencia, por ejemplo en campos como la sociometra, la estadstica social y los procedimientos de recoleccin de informacin relacionados con la ciberntica. El estructuralismo funcional de Parsons presenta una visin sistemtica de la sociedad, a partir de la herencia ideolgica del pensamiento burgus. La sociologa sovitica, por el contrario, hunde sus races en la herencia de Marx y en su principio de sistema. PREGUNTA: Cul es la situacin actual de la enseanza de la sociologa en la U.R.S.S.? PROFESOR OSIPOV: La sociologa no existe como carrera profesional. La ctedra de Sociologa se imparte a travs de las Facultades de Filosofa. Sin embar144

go, el plan de enseanza de la sociologa est prcticamente elaborado, slo falta culminar la organizacin administrativa. En sntesis, est en proceso de constitucin la carrera de sociologa, y su punto de partida ser la ctedra que actualmente se imparte en Mosc y Leningrado, y prximamente en Georgia. PREGUNTA: Qu tareas desempea la Asociacin de Sociologa? PROFESOR OSIPOV: La Asociacin est organizando a todos los socilogos a base de dos principios o criterios: la ubicacin territorial y la especializacin. A la asociacin pertenecen miembros colectivos o individuales, y abarca el campo de las relaciones internacionales. En este aspecto, se destacan los vnculos con los socilogos de los pases del C.A.M.E., mediante investigaciones conjuntas, para cuyos efectos funciona una comisin multilateral. De estos trabajos vale la pena destacar la elaboracin del "vocabulario internacional de los socilogos", que ser editado inicialmente en ruso, ingls, alemn, italiano y francs. A su vez, se adelantan proyectos de investigacin conjunta con socilogos norteamericanos en torno a un tema de comn inters: las motivaciones en el trabajo.

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