Calendario de Actividades 2008

I. Presentacin
En este documento se presenta un calendario con las fechas estimativas de las diferentes actividades que se desarrollarn durante el 2008. Este calendario fue desarrollado de acuerdo a la experiencia obtenida de aos anteriores donde ha actuado enlaces matemtica. Si bien este puede sufrir modificaciones durante el ao, hay fechas que se espera sean realizadas en los tiempos aqu estipulados. Para efectos de orden, se presenta una tabla resumen con todas las actividades a realizar, las fechas de inicio y trmino de ellas, el tipo de accin y los participantes del establecimiento. Lugo se detallan las fechas estimadas por nivel, es decir, fechas de lanzamiento de unidad, el desarrollo de la unidad, realizacin de TRADIG y la evaluacin sumativa.

II. Actividades Generales

Actividad Fecha Inicio Fecha trmino Tipo tarea Participantes
Director Jefe de UTP Coordinador Docentes Socio implantador Encargado proyecto Docentes Socio implantador Docentes Docentes Docentes Socio implantador Director Jefe de UTP Docentes Acompaante Docentes Socio Implantador Acompaante Docentes Socio Implantador

Reunin inicial

07 de enero

11 de enero

Gestin Pedaggica

Entrega de materiales Aplicacin Test conocimientos profesores Aplicacin prueba diagnstico alumnos

03 de marzo 15 de marzo 03 de marzo 08 de marzo 10 de marzo 21 de marzo

Gestin Pedaggica Pedaggica Pedaggica Pedaggica Gestin Pedaggica

Aplicacin test 10 de marzo 21 de marzo autopercepcin alumnos Inicio proceso Lanzamientos Inicio proceso acompaamiento Inicio participacin virtual Inicio proceso TARDIG 03 de marzo 18 de octubre 18 de octubre 30 de diciembre 18 de octubre

03 de marzo

15 de enero 03 de marzo

Pedaggica Pedaggica

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III. Actividades anuales nivel Primero Medio

Actividad
Lanzamiento Unidad de Nmeros I Desarrollo Unidad de Nmeros I Evaluacin sumativa Lanzamiento Unidad de Nmeros II Desarrollo Unidad de Nmeros II Evaluacin sumativa Lanzamiento Unidad de lgebra Desarrollo Unidad de lgebra

Fecha Inicio
03 de marzo 10 de marzo 21 de abril 14 de abril 28 de abril 30 de junio 23 de junio 07 de julio

Fecha trmino
08 de marzo 26 de abril 26 de abril 19 de abril 04 de julio 04 de julio 28 de junio 03 de octubre

Semanas

10

10

Vacaciones de invierno

07 de julio

02 de agosto

2 semanas por regin

Evaluacin sumativa Lanzamiento Unidad de Geometra (congruencia y transformaciones isomtricas) Desarrollo Unidad de Geometra (congruencia y transformaciones isomtricas) Evaluacin sumativa Evaluacin final

29 de septiembre

03 de octubre

22 de septiembre

27 de septiembre

06 de octubre 01 de diciembre 08 de diciembre

05 de diciembre 05 de diciembre 12 de diciembre

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IV. Actividades anuales nivel Segundo Medio

Actividad
Lanzamiento Unidad de Algebra Desarrollo Unidad de Algebra Evaluacin sumativa Lanzamiento Unidad de Geometra (semejanza) Desarrollo Unidad de Geometra (semejanza) Evaluacin sumativa Lanzamiento Unidad de Ecuacin de la recta y Sist. de Ec Desarrollo Unidad de Ecuacin de la recta y Sist. de Ec Evaluacin sumativa

Fecha Inicio
03 de marzo 10 de marzo 21 de abril 14 de abril

Fecha trmino
08 de marzo 26 de abril 26 de abril 19 de abril

Semanas

28 de abril 09 de junio 02 de junio

13 de junio 13 de junio 07 de junio 12 de septiembre 12 de septiembre

16 de junio 08 de septiembre

11

Vacaciones de invierno

07 de julio

02 de agosto

2 semanas por regin

Lanzamiento Unidad de Estadstica y Probabilidad Desarrollo Unidad de Estadstica y Probabilidad Evaluacin sumativa Lanzamiento Unidad de Geometra (circunferencia) Desarrollo Unidad de Geometra (circunferencia) Evaluacin sumativa Evaluacin final

01 de septiembre

06 de septiembre

15 de septiembre 20 de octubre 13 de octubre

24 de octubre 24 de octubre 18 de octubre

27 de octubre 01 de diciembre 08 de diciembre

05 de diciembre 05 de diciembre 12 de diciembre

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V. Actividades anuales nivel Tercero Medio

Actividad
Lanzamiento Unidad de Funcin cuadrtica y raz cuadrada Desarrollo Unidad de Funcin cuadrtica y raz cuadrada Evaluacin sumativa Lanzamiento Unidad de Geometra (mas sobre tringulos rectngulos) Desarrollo Unidad de Geometra (mas sobre tringulos rectngulos) Evaluacin sumativa

Fecha Inicio
03 de marzo

Fecha trmino
08 de marzo

Semanas

10 de marzo 12 de mayo 05 de mayo

16 de mayo 16 de mayo 10 de mayo

10

19 de mayo 28 de julio

02 de agosto 02 de agosto

Vacaciones de invierno

07 de julio

02 de agosto

2 semanas por regin

Lanzamiento Unidad de Estadstica y Probabilidad (otro paso en el estudio de las probabilidades) Desarrollo Unidad de Estadstica y Probabilidad (otro paso en el estudio de las probabilidades) Evaluacin sumativa Lanzamiento Unidad de Inecuaciones lineales Desarrollo Unidad de Inecuaciones lineales Evaluacin sumativa Evaluacin final

07 de julio

02 de agosto

04 de agosto 06 de octubre 29 de septiembre

10 de octubre 10 de octubre 04 de octubre

13 de octubre 01 de diciembre 08 de diciembre

05 de diciembre 05 de diciembre 12 de diciembre

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VI. Recomendaciones
Para poder llevar a cabo este calendario este calendario, es importante tener algunas consideraciones al momento de tomar decisiones. Sobre los Lanzamientos de Unidad El nmero de lanzamientos vara de un nivel a otro de acuerdo al nmero de unidades que forman parte del programa, 4 lanzamientos en 1 medio, 5 lanzamientos en 2 medio, 4 lanzamientos en 3 medio. La fecha de su realizacin es la misma para todos los establecimientos, si importar el nivel de avance de las unidades. Es por ello que se aconseja realizar los lanzamientos dentro de las fechas aqu estipuladas. El lanzamiento de una unidad se realiza durante un da, durando aproximadamente 6 horas. Generalmente estos lanzamientos se han realizado en un da de lunes a viernes. Se recomienda variar el da de lanzamiento por nivel. Por ejemplo si el primer lanzamiento de 1 medio fue un da jueves, que el siguiente sea mircoles. De esta manera evitamos que, las ausencias del profesor en su establecimiento, afecte el avance anual de un curso. Avisar con al menos dos semanas de anticipacin el lugar y la fecha en que se realizar el lanzamiento a los profesores y al equipo directivo del establecimiento.

Sobre los Talleres de Apropiacin de Recursos Digitales Se realiza un total de tres TARDIG por nivel durante el ao. Su participacin es de carcter voluntario, pero se considera parte importante para la apropiacin de los recursos digitales del proyecto. Por lo anterior, se propone que la realizacin de estos sea los das sbados en la maana. Avisar con al menos dos semanas de anticipacin el lugar y la fecha en que se realizar el TARDIG a los profesores.

Sobre la evaluacin sumativa, final de unidad Si bien en el calendario se estipula una semana estimativa donde se debe aplicar esta evaluacin, todo depender de la fecha en que el curso finalice el estudio de la unidad.

Sobre el proceso de acompaamiento El profesional a cargo del acompaamiento docente, debe realizar una reunin a principio de ao con el equipo directivo del establecimiento para dar inicio a este proceso que consta de 56 horas cronolgicas de acompaamiento que se reparten de acuerdo a lo descrito en el documento sobre acompaamiento docente.

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