Evidencia de aprendizaje.

Alumno :Miguel Sosa Ocampo.

El tipo de investigacin

Responde la siguiente pregunta: Qu tipo de investigacin es la que ms se adecua a tu objeto de estudio y el objetivo de tu investigacin? Justifcalo.

Objeto de investigacin Motor magntico

Objetivo. Realizar un estudio documental de la produccin de energa por medio de motores magnticos. Objetivos secundarios. Desarrollar un motor totalmente magntico, que pueda ser utilizado en todo el sistema de transporte terrestre. Realizar una propuesta para reducir significativamente la contaminacin. Disear una estrategia que permita dejar de depender de combustibles fsiles. Proponer una estrategia que ayude a ahorrar recursos econmicos

Justificacin En la actualidad aunque existen vehculos hbridos, que funcionan con gasolina y electricidad, que producen menos contaminacin que los vehculos comunes, no son lo suficientemente eficaces para que se note una importante reduccin de contaminantes a nivel mundial, sin embargo un motor totalmente magntico, que no depende de electricidad o de combustibles fsiles, permitira reducir eficazmente la contaminacin al no emitir ningn tipo de gases txicos; nicamente la pequea contaminacin que se producira, seria al fabricarlos, en cambio el beneficio para la sociedad sera bastante alto en comparacin con la poca contaminacin que significara el producir los imanes permanentes de neodimio, otro factor importante sera la economa, el ahorro puede ser bastante cuando ya no se use la gasolina o el diesel en los autos, y a la postre eliminar la verificacin vehicular.

Tipo de investigacin y el por qu de la eleccin del mismo. El tipo de investigacin que utilizare es investigacin exploratoria, los estudios exploratorios se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigacin poco estudiado, el cual tienen muchas dudas o no se ha abordado antes, es decir cuando slo hay ideas vagamente relacionadas con el problema de estudio o bien si deseamos indagar temas y reas desde nuevas desde nuevas perspectivas. Tal es el caso de investigadores que pretenden analizar fenmenos desconocidos o novedosos En este en este caso en particular pretendo realizar un estudio documental sobre la produccin de energa con motores magnticos, para implementarlo en el transporte terrestre. Los estudios exploratorios son como realizar un viaje a un sitio desconocido del cual no hemos visto ningn documento ni ledo ningn libro al respecto. Los estudios exploratorios sirven para familiarizarnos con fenmenos relativamente desconocidos obtener informacin sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigacin ms completa ,investigar nuevos problemas identificar conceptos o variables promisorias establecer prioridades para investigaciones futuras ,o sugerir afirmaciones y postulados .esta clase de estudios son comunes en la investigacin sobre todo en situaciones donde existe poca informacin.

Una misma investigacin puede incluir diferentes alcances.

Algunas veces una investigacin puede caracterizarse como bsicamente exploratoria, pero no situarse nicamente como tal, esto es aunque un estudio sea en esencia exploratorio, contendr elementos de otro tipo de estudios por ejemplo en este caso puede ser exploratorio y aplicada; exploratoria por lo dicho anteriormente, y aplicada porque a la investigacin o ciencia aplicada se le asocia con las ciencias sociales y las tecnologas y se define como desarrollo cuando est orientada a la produccin de materiales, instrumentos, sistemas, mtodos, procedimientos y modelos.

De qu depende la eleccin del tipo de investigacin que se llevar a cabo? Principalmente de dos puntos muy importantes. Del conocimiento actual del tema de investigacin que nos revela la revisin de la literatura y de la perspectiva que el investigador pretenda dar a su estudio. La literatura puede revelar que no hay antecedentes del tema en cuestin o que no son aplicables al contexto en el cual habr de desarrollarse el estudio, entonces la investigacin deber iniciarse como exploratoria.

Qu ocurre con el planteamiento del problema al definirse el alcance del estudio? Despus de la revisin de la literatura, el planteamiento del problema puede permanecer sin cambios, modificarse rpidamente o experimentar algunos ajustes. Lo mismo ocurre una vez que hemos definido el alcance de nuestra investigacin.

En ocasiones, al desarrollar nuestra Investigacin nos podremos percatar de que el alcance ser diferente del que habamos proyectado.

Ningn alcance de la investigacin es superior a los dems, todos son significativos y valiosos. La diferencia para elegir uno u otro estriba en el grado de desarrollo del conocimiento respecto al tema a estudiar y a los objetivos y las preguntas planteadas. Los estudios exploratorios tienen como objetivo esencial familiarizarnos con un tpico desconocido o poco estudiado o novedoso. sta clase de investigaciones sirven para desarrollar mtodos que se utilicen en estudios ms profundos. Una buena investigacin es aquella que disipa dudas con el uso del mtodo de cientfico, clarifica las relaciones entre variables que afectan al fenmeno bajo estudio, d igual manera, planea con cuidado los aspectos metodolgicos, con la finalidad de asegurar la validez y confiabilidad de sus resultados. Respecto de la forma de abordar un fenmeno ya sea cualitativa o cuantitativamente existe, un debate muy antiguo que, no obstante no llega a una solucin satisfactoria. Algunos investigadores consideran tales enfoques como modelos separados, pues se basan en supuestos muy diferentes acerca de cmo funciona el mundo, como se crea el conocimiento y cul es el papel de los valores. A pesar de que los procesos y los objetivos difieren ambos enfoques, y de que emplean los resultados de manera divergente, algunos investigadores consideran que existe la posibilidad de que los dos aporten medios complementarios para conocer un fenmeno.

Existen estudios que combinan mtodos cualitativos y cuantitativos de investigacin, aunque sin un slido referente terico; tal superficialidad no slo se manifiesta en el mbito conceptual, sino tambin en el tcnico ya que casi no hay ejemplos de combinacin de tcnicas estadsticas complejas con tcnicas cualitativas sofisticadas.

La eleccin de uno o de otro mtodo depende de los objetivos, tal vez generar teora o transformar la realidad y del contexto del investigador, quien tendr que definir el enfoque a emplear, puesto que es importante que sea riguroso, en lo terico y lo metodolgico, adems de congruente con su propsito.

Antes de iniciar un proyecto de investigacin es necesario que el estudiante evale sus gustos y conocimientos, as como la posibilidad de elegir un tutor que sea especialista en el rea de su inters; as mismo que analice los trabajos se hayan realizado en su escuela y en otros pases.

A partir de lo anterior, se planteara el problema que quiera esclarecer, lo cual le ayudar a poner en orden sus ideas y definir las variables, tambin contribuir a ubicarlo en el contexto en que llevara a cabo la investigacin.

En este sentido los profesores deben sealarles a sus alumnos la diferencia entre una investigacin descriptiva y una investigacin explicativa, as como a aclararles que esta ultima contiene una hiptesis y un marco terico muy precisos, por lo cual requiere de un excelente manejo de los instrumentos metodolgicos, estos, en su caso, permitirn contrarrestar las hiptesis.

Bibliografa. Metodologa de la investigacin. Autores: Roberto Hernndez Sampieri, Carlos Fernndez Collado, Pilar Baptista Lucio. Editorial: Mc Graw Hill, quinta edicin.