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Simulacro N1: Matemticas

AO 2013





1.- Esta prueba consta de 62 preguntas. Cada pregunta tiene 5 opciones y otras 4, sealadas con
las letras A, B, C, D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.
2.- Dispone de 2 horas y 15 minutos para responderla.
3.- Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se le ha entregado.
4.- Complete todos los datos pedidos, de acuerdo con las instrucciones contenidas en esa hoja. Se
le dar tiempo para ello antes de comenzar la prueba
5.- Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponda al nmero de la pregunta que est
contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no salirse de ella.
6.- Hgalo exclusivamente con lpiz de grafito N 2 o portaminas HB.
7.- Responda las preguntas sin tratar de adivinar, porque las respuestas errneas disminuyen su
puntaje.
8.- Si lo desea, puede usar este folleto como borrador, pero no olvide traspasar oportunamente sus
respuestas a la hoja. Tenga presente que se considerarn para la evaluacin
EXCLUSIVAMENTE las respuestas marcadas en dicha hoja.
9.- Cuide la hoja de respuestas. No la doble. No la manipule innecesariamente. Escriba en ella
solamente los datos pedidos y las respuestas.
10.- Evite borrar para no deteriorar la hoja. Si lo hace, lmpiela de los residuos de goma. Escriba
correctamente todos los datos en la hoja de respuestas, porque STOS SON DE SU
EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD. Cualquier omisin o error en ellos impedir que se entreguen
sus resultados.
11.- ES OBLIGATORIO DEVOLVER NTEGRAMENTE ESTE FOLLETO ANTES DE ABANDONAR
LA SALA.
12.- Cualquier irregularidad que se detecte durante el proceso, facultar al para eliminar al
postulante del proceso de admisin y dar curso a las acciones legales pertinentes, conforme a la
Ley.
13.- Anote su RUT (nmero de identificacin) en el casillero del ngulo inferior izquierdo de este
folleto, y firme la declaracin correspondiente.














DECLARACIN: Estoy en conocimiento de la normativa que rige el proceso de simulacros y
soy consciente de las responsabilidades que conlleva el mal uso de este instrumento y la
entrega de respuestas a los dems evaluados. Declaro con mi R.U.T y firma.
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1. A qu numero decimal equivale la fraccin

?
A. 3,5
B. 0,6
C. 0,35
D. 0,06
E. 5,3

2. Cul de las siguientes igualdades es falsa?
A.


B.


C.


D.


E. Ninguna de las anteriores.

3. Cul es el 2,4% de 134?
A. 3,216
B. 32,16
C. 321
D. 321,6
E. 32,61

4. Cul es el porcentaje equivalente a la fraccin

?
A. 625 %
B. 6,25 %
C. 62,5 %
D. 0,625 %
E. 6,2 %

5. Cul de las alternativas muestra al nmero decimal que corresponde al 35 %?
A. 35,0
B. 0,035
C. 0,35
D. 0,0035
E. 0,00035

6. Qu fraccin irreductible es equivalente al 46%?
A.


B.


C.


D.


E.




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7. La medida de uno de los ngulos interiores de un tringulo es 81. Si las medidas de los
otros dos ngulos estn en la razn 2:1, entonces el ngulo menor mide:
A. 22
B. 33
C. 66
D. 81
E. 99

8. En un curso hay 40 alumnos. Si hay 10 nias ms que el doble de los nios, entonces el
nmero de nios es:
A. 8
B. 10
C. 20
D. 28
E. 30

9. El promedio de tres enteros consecutivos es x. A cunto es igual la suma de estos tres
nmeros?
A. x 3
B. x
C. 3x
D. 3x 2
E. 3x + 2

10. El valor de la expresin u5 - u4 - u3 cuando u = -1 es:
A. -12
B. -3
C. -1
D. 1
E. 2

11. El nmero n es un entero positivo tal que el doble de su cuadrado es 32. Entonces el
cudruplo de n es:
A. 4
B. 8
C. 16
D. 32
E. 64

7. La superficie de un cuadrado es 169 cm
2
. Entonces su permetro es:
A. 26 cm.
B. 42,5 cm.
C. 52 cm.
D. 85 cm.
E. 104 cm.




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8. Si los ngulos interiores de un tringulo son entre s como 1:2:3, entonces el tringulo es:
A. rectngulo
B. issceles
C. obtusngulo
D. acutngulo
E. equiltero

9. El factor literal en el trmino -5x
2
y
3
es:
A. -5
B. 2 y 3
C. xy
D. 5
E. Ninguna de las anteriores.

10. En el trmino x
3
y
5
el coeficiente es:
A. 0
B. 1
C. 3 y 5
D. xy
E. No existe en ese caso coeficiente

11. El factor literal de un trmino algebraico es siempre:
A. El nmero pero sin su signo
B. El nmero con su signo
C. Las letras con sus exponentes
D. Las letras sin sus exponentes
E. Ninguna de las anteriores

12. En el trmino -8x
2
:
A. -8 es el factor literal
B. 2 es el coeficiente
C. x2 es el coeficiente
D. 2 es el factor literal
E. Solo A y D

13. Trminos algebraico son aquellos que estn compuestos por:
A. Varios nmeros con sus exponentes
B. Solo letras con sus exponentes
C. Nmeros y letras sin exponentes
D. Nmero y letras con sus exponentes
E. No existe relacin.

14. En el trmino -14b
2
c
2
el coeficiente es:
A. 2
B. 14
C. -14
D. bc
E.
2 2

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15. Simtrico de 5
A. 5
B. 5
C. 0
D. 2.5
E. -5
1


16. El grado de la expresin 3x
2
y
3
z es:
A. 0
B. -3
C. 5
D. 6
E. 1

17. La expresin algebraica
2
3
5
y
x + corresponde a un:
A. Monomio
B. Binomio
C. Trinomio
D. Trmino
E. Grado

18. Si x = 2 e y = -1, el valor de la expresin 2x
2
y 3xy
2
+ xy es:
A. -16
B. -7
C. -3
D. -4
E. -12

19. Cul(es) de las siguientes expresiones es(son) verdadera(s)?

I.
5
2
3
2
5
2
3
2
= II.
7
3
4
3
7
3
4
3
= III.
6
1
4
1
2
1
=

A. Slo I
B. Slo II
C. Slo I y II
D. Slo II y III
E. Slo I y III

20. Qu nmero se obtiene si la cuarta potencia de 2 se divide por la segunda potencia de 4,
y todo esto se multiplica por
0
8 ?
A. 16
B. 2
C. 4
D. 1
E. 0
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21. Al sumar dos fracciones, una alumna sum inmediatamente sus numeradores, entonces
se puede afirmar que tienen:
II. Igual denominador
III. Denominadores mltiplos
IV. Denominadores distintos y no mltiplos

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Ninguna de las anteriores

22. Qu valor toma la expresin
7 3
2
+ n
n
para n = -5?








23. En la proporcin 2p:4 = p : x, Cul es el valor de x?
A. 2
B. 0,5
C. 2p
D. p
2
1

E. Ninguna de las anteriores.

24. Si las notas de Martina son 6,5; 6,2; 5,6 y 5,8; Cul es su promedio?
A. 5,9
B. 6,1
C. 6,2
D. 6,3
E. 6,0

25. El valor de
1
3
1
3
1

(
(

|
.
|

\
|
es:
A. -9
B. -
9
1

C.
27
1

D.
27
1

E. 27

A.
4
5

B.
4
5

C.
11
5

D.
5
3

E.
5
1

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26. Una expresin que describe a dos nmeros pares consecutivos positivos en lenguaje
algebraico es:

A. n y 2n

B. n y n + 2

C. 2n y 2n + 1
D. 2n y 2n + 2
E. 2n y 2n + 4


27. Al reducir la expresin ( )( ) ( )
2
1 3 2 2 + x x x se obtiene:

A. x
2
3x 7

B. x
2
2x 13

C. x
2
13
D. x
2
4x 11
E. x
2
2x 11


28. El valor de m
-2
es
9
1
, cuando m vale:

A. -9
B. -
3
1

C.
3
1

D. 3.
E. 9

29. El valor de
4
4
2
|
.
|

\
|
es:

A. -16
B. -
16
1

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C.
2
1

D.
4
1

E. 16


30. Al simplificar
2 3
4 2 5 2
10 10
10 10 10 10
-
- - -

se obtiene:

A.
10
1

B. 10
0

C. 10
D. 10
2

E. Ninguna de las anteriores.

31. Si p es par, cul es el valor de
p
r
|
.
|

\
| 2
?
A.
p
r

|
.
|

\
| 2

B. 2r
-p
C.
p
p
r
2

D. -
p
p
r
2

E. No presenta solucion


32. Si X= a
b
, entonces X
-b
es igual a:

A. a
-2b
B. a
2
b

C. ax
0

D. b
-a

E. 1

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33. Si a es un nmero real tal que 0 < a < 1, cul(es) de las siguientes proposiciones es(son)
verdaderas?


I. a
2
< a
3
II. a
2
> 1 III. a
2
< a


A. Solo I

B. Solo II

C. Solo III
D. Solo I y II
E. Solo I y III


34. Una empresa de Internet contrata a 1.200 empleados, de ellos 240 son mujeres. Cul es
el porcentaje de hombres que trabaja en la empresa?

A. 20 %

B. 25 %

C. 28,3 %
D. 80 %
E. 88,3 %


35. Un estanque est lleno hasta los
16
9
de su capacidad. Qu porcentaje del estanque esta
vaci?

A.
16
7
%

B.
16
9
%

C. 0,4375 %
D. 43,75 %
E. 56,25 %




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36. El punto P de coordenadas (-2, 5) es simtrico al punto Q con respecto al eje de las
abscisas. Las coordenadas de Q son:
A. (-2, -5)
B. (2, 5)
C. (2, -5)
D. (-2, 5)
E. (-5, -2)

37. En la figura, se muestra la traslacin de la
figura P a P. El vector de traslacin es:
A. (0, -1)
B. (0, -3)
C. (1, -3)
D. (-2, 3)
E. (-2, -3)











38. Al trasladar el tringulo de vrtices A(-1,5) ; B(2, 0) y C(3, 1) , segn el vector de traslacin
(4, 1) el vrtice homlogo correspondiente a B es:
A. (3,6)
B. (6,1)
C. (2,1)
D. (7,2)
E. (6,0)







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39. Si a una figura del plano le aplico ms de dos traslaciones, podra ocurrir que:
I. se gire la figura.
II. mantenga su forma.
III. se invierta.
IV. mantenga su permetro.

Son verdaderas:

A. Solo I y II
B. Solo II y III
C. Solo I y III
D. Solo II y IV
E. Todas

39. La solucin correcta de esta fraccin compuesta es
A.


B.


C.


D.


E.



40. Claudio tiene $ x, su hermana Viviana tiene $ 30 ms que el doble de lo que tiene Claudio.
Cul de las siguientes expresiones algebraicas representa el dinero que tiene Viviana, en
pesos? (DEMRE)
A. 30x + 2
B. 2x + 30
C. 2x + 30
D. 30x + 2
E. x + 60

41. En la figura, R1 // R2 y L1 // L2. Si = 45 y =
85, entonces + =
A. 55
B. 100
C. 120
D. 125
E. 170
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42. Si 3,6x = 36 y 4,8 * 100 = w, entonces x * w es igual a
A. 48
B. 480
C. 4.800
D. 48.000
E. ninguno de los valores anteriores.

43. En una tienda se compran 5 artculos y se paga por todos ellos 3 veces m. Si cada artculo
vale $ 300, cul es el valor de m?
A. $ 1.500
B. $ 500
C. $ 300
D. $ 180
E. Ninguno de los anteriores.

44. Cul(es) de las siguientes igualdades es (son) verdadera(s)?





A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Ninguna de ellas.

45. En la figura 6, los tringulos ABC y DEF son congruentes y AC = CB. Cul(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

A. Solo I
B. Solo I y II
C. Solo I y III
D. Solo II y III
E. I, II y III

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46. Sean m y n nmeros enteros positivos. Se puede determinar que m es mayor que n, si se
sabe que:

(1) m + n = 13
(2) m + n = 3

A. (1) por s sola
B. (2) por s sola
C. Ambas juntas, (1) y (2)
D. Cada una por s sola, (1) (2)
E. Se requiere informacin adicional

47. En la figura, L1 // L2. Cul es la medida de x?
A. 12
B. 24
C. 34
D. 42
E. 48



48. El tringulo ABC es rectngulo en C, CD es altura y AE es bisectriz del BAC. Si AFD = 57,
entonces la medida del ABC es:
A. 24
B. 26
C. 28
D. 34
E. 57











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49. 12. En la figura, L es recta. Cul(es) de las siguientes expresiones es(son) verdadera(s)?
I. x = 75
II. = 45
III. = 120

A. Slo I
B. Slo I y II
C. Slo I y III
D. Slo II y III
E. I, II y III


50. En el tringulo ABC, CD es transversal de gravedad y AC=BC. Entonces, el x mide
A. 25
B. 35
C. 45
D. 55
E. 65





51. En el ABC, AD=CD=DB. Cunto mide el ACE?
A. 30
B. 45
C. 60
D. 90
E. No se puede determinar











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52. En el LMN de la figura, LR es altura, Q es punto medio de
LN y MQ LN. Entonces, el
A. 110
B. 120
C. 130
D. 140
E. 150






En un curso de 27 alumnos, 3 de ellos tienen los ojos de color azul, 4 de ellos de color verde, 2 de
color miel y el resto de color caf

53. Cul es la razn entre los alumnos que tienen los ojos de color caf y el total de
alumnos?
A. 27 : 18
B. 18 : 27
C. 4 : 27
D. 27 : 4
E. 4 : 18

54. Cul es la razn entre los alumnos que tienen los ojos de color verde y los que tienen los
ojos de color azul?
A. 4 : 3
B. 3 : 4
C. 4 : 2
D. 2 : 4
E. 3 : 2

55. Cul es la razn entre los alumnos que tienen los ojos de color verde, de color azul y de
color miel?
A. 4 : 2 : 4
B. 4 : 2 : 3
C. 4 : 3 : 2
D. 4 : 3 : 1
E. 4 : 2

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56. Cul de las siguientes afirmaciones es incorrecta?

A. Una razn es una comparacin o cuociente entre dos o ms magnitudes.
B. Una razn es el resto obtenido de la divisin entre dos o ms magnitudes.
C. Una proporcin es una igualdad entre dos o ms razones.
D. Una proporcin puede ser directa, inversa o compuesta.
E. Una proporcin compuesta involucra a ms de dos magnitudes o variables.


57. Qu valor debes colocar en el recuadro para que se cumpla la proporcin?


100
0625 , 0 5 , 2
=



A. -4.000
B. -2,5
C. -1,5625
D. 2,5
E. 4.000

58. En cul de los siguientes eventos la probabilidad de ocurrencia es igual a 1?

A. Que un mes tenga 30 das.
B. Que un ao tenga 365 das.
C. Que en un dado normal salga un nmero par.
D. Que en un dado normal salga un nmero primo o par.
E. Que en una moneda salga cara o sello.

59. El rango, la varianza y la desviacin estndar del siguiente conjunto de datos son,
respectivamente:
6 9 10 19 19 12 2 12 3 19
A. 6, 1, 12, 2
B. 3, 19 y 12
C. 17, 36,8 y 6,1
D. 36,8, 17 y 6,1
E. 19, 0 y 0


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60. El rango, la varianza y la desviacin estndar del siguiente conjunto de datos son,
respectivamente:
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

A. 0, 4 y 2
B. 0, 0 y 0
C. 7, 6 y 10
D. 11, 12 y 13
E. 0, 1 y 2

61. Cuntos cartones distintos posibles de Kino hay? (recuerda que el Kino consiste en
acertar a 14 nmeros elegidos de un total de 25).
A. 4 457 400
B. 3 159 987
C. 87 178 291 200
D. 25
E. 7,11701 1012

62. Se va a elegir a un presidente y a un tesorero de un club estudiantil compuesto por 50
personas. Cuntas opciones diferentes de funcionarios son posibles?
A. 25
B. 1 225
C. 50
D. 2 256
E. 2 450

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