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CHARLAS DE FORMACIN AMBIENTAL

REALIZADO POR: EDRA SARMIENTO

LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 1 SECCIN 2

POLITICA DE AMBIENTE

Cardn Rent Cars C.A planifica y organiza sus trabajos de tal manera de garantizar la preservacin del medio ambiente, administrando adecuadamente los recursos naturales y tomando como premisa el cumplimiento de leyes, normas y reglamentos aplicables en materia ambiental. Es por ello que en bsqueda de la excelencia ambiental Cardn Rent Cars C.A., tendr el compromiso de cumplir con los siguientes aspectos: Cumplir estrictamente con las leyes, normas, reglamentos y decretos nacionales e internacionales que garanticen la preservacin del medio ambiente. Desarrollar y utilizar procedimientos seguros y de prevencin de la contaminacin. Establecer sistemas de administracin eficiente de los recursos que permitan reducir los riesgos a la salud y el ambiente. Prevenir la contaminacin reduciendo los desechos y materiales generados, comprometindose a recuperar y reciclar en lugar de desechar, siempre que sea viable. Divulgar informacin relacionada con la preservacin del ambiente asociados a las actividades que se realicen por medio de charlas, trpticos o avisos en reas operacionales. Notificar, investigar y divulgar los eventos que afecten al ambiente, y las acciones correctivas implantadas, a fin de evitar su repeticin.

Sirva la presente para hacer constar que he recibido de CARDN RENT CARS C.A. La notificacin de la POLTICA DE AMBIENTE, la cual muestra el compromiso de los altos niveles de la empresa por la preservacin de la integridad fsica de los trabajadores, las operaciones y el ambiente donde se ejecutan.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 2 SECCIN 2
ROLES Y RESPONSABILIDADES AMBIENTALES POR PUESTO DE TRABAJO: Gerente de obra: Revisar, aprobar y garantizar el cumplimiento del plan de manejo ambiental. Garantizar la disponibilidad de los recursos econmicos necesarios para llevar a cabo la gestin ambiental durante la obra. Velar por el cumplimiento de la poltica de ambiente de Cardn Rent Cars C.A., adems de las leyes, reglamentos, normas y ordenanzas en materia ambiental. Participar activamente en todas las actividades ambientales que se ejecuten en la obra. Realizar inspecciones ambientales peridicas supervisando el cumplimiento de los procedimientos de manejo ambiental. Personal supervisorio: Velar por que se cumpla el plan ambiental durante la ejecucin de la obra. Promover las actividades de concienciacin ambiental segn lo establecido en el cronograma de formacin y brindar todo el apoyo necesario. Verificar que las estrategias implementadas por la obra no impacten las condiciones ambientales. Controlar minimizar los riesgos existentes y desviaciones que pueden impactar al medio ambiente durante las actividades. Asegurarse que en los sitios de trabajo existan los suficientes recursos humanos y materiales que garanticen la mnima afectacin al ambiente. Asegurar el cumplimiento de los procedimientos para el manejo de desechos y materiales generados durante las labores de su cuadrilla. Informar al personal de Ambiente Cardn Rent. Cars y Ambiente PDVSA cualquier derrame de producto que ocurra mientras se est en la obra, retirar al personal a sitios adecuado. Personal administrativo: Acatar y cumplir las indicaciones emitidas por el analista de ambiente de acuerdo a lo establecido en el presente plan. Asistir y participar en las charlas semanales de ambiente. Mantener el orden y la limpieza en el lugar de trabajo. Brindar todo el apoyo necesario para el cumplimiento del plan de manejo ambiental. Capataces: Velar por que se cumpla el plan ambiental en su cuadrilla. Asegurarse que su personal a cargo conozca y aplique los lineamientos ambientales. Informar inmediatamente a su supervisor de cualquier evento ambiental que ocurra. Asegurarse que se cumplan las leyes y normas en materia ambiental en su rea de trabajo. Notificar a los trabajadores sobre los riesgos en material ambiental asociados a la tarea. Participar activamente en las actividades de formacin y concienciacin ambiental. Artesanos y obreros: Acatar y cumplir el plan de manejo ambiental.. Participar activamente en las actividades de formacin y concienciacin ambiental. Mantener orden y limpieza en el sitio de trabajo. Cumplir a cabalidad con las instrucciones impartidas en los procedimientos de manejo ambiental. Informar inmediatamente a su supervisor de cualquier evento ambiental que ocurra.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 3 SECCIN 2 Plan de emergencia y contingencia en caso de eventos ambientales Objetivo: Determinar los pasos a seguir as como las medidas a considerar en caso de presentarse alguna contingencia ambiental durante la ejecucin de la obra. Alcance: Este programa ser aplicado en cualquier momento durante la obra donde se presente algn tipo de incidente o accidente ambiental. Es responsabilidad del analista de ambiente dar a conocer las medidas de accin a todos los trabajadores directos e indirectos pertenecientes a la obra de tal manera de garantizar la mnima afectacin al ambiente, los trabajadores y comunidades vecinas. Planes de accin: En caso de derrame de hidrocarburos: 1. Notificar de inmediato al personal de Operaciones, SIHO-A, Ejecucin y PCP PDVSA. 2. Acordonar el rea. 3. Sanear el rea con arena caliche. 4. Recolectar la arena contaminada y manejarla de acuerdo al Procedimiento de manejo de arena petrolizada. 5. De acuerdo al volumen derramado, convocar al comit y elaborar la investigacin del evento. En caso de fuga de gases txicos: 1. Notificar de inmediato al personal de Operaciones, SIHO-A, Ejecucin y PCP PDVSA. 2. Notificar a los trabajadores de Cardn Rent Car C.A. por medio de los supervisores va radio. 3. Retirarse del rea hacia los puntos de concentracin siguiendo las vas de escape establecidas (aguas arriba de la fuga). 4. Mantenerse alerta de cualquier cambio de la direccin del viento. 5. Una vez ubicados en los puntos de concentracin, los capataces deben verificar que su cuadrilla est completa. 6. Esperar hasta que Operaciones PDVSA indique que se ha corregido la fuga. En caso de derrame de materiales peligrosos recuperables: 1. Notificar de inmediato al personal 2. Acordonar el rea. 3. Recolectar el material segn los procedimientos establecidos para el manejo de materiales peligrosos recuperables. 4. Convocar al comit y elaborar la investigacin del evento. Rutas de escape: Se deben sealizar las vas de escape y notificarlas al personal. Las mismas deben mantenerse despejadas para evitar cadas y tropiezos.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 4 SECCIN 2 Procedimiento para el manejo de desechos no peligrosos (DNP) a. Aspectos ambientales a generarse: restos de materiales metlicos (discos de esmeril, electrodos, varillas de soldar, entre otros), restos de alimentos, envases usados de aluminio, tenedores plsticos, papelera, cartn, trapos, botellas, mangueras, maleza, restos e madera, latas de pintura libres de sustancias contaminantes, cartuchos de respiradores mecnicos, bragas desechables, brochas, guantes, mascarillas desechables, entre otros. b. Peligrosidad: Desecho no Peligroso (DNP), estos desechos no presentan caractersticas de peligrosidad siempre y cuando no estn contaminados con sustancias peligrosas. c. Cantidad: 20m3. d. Segregacin: Se debe asegurar que estos desechos no peligrosos no sean mezclados con ningn otro tipo de desechos o materiales contaminados. e. Tipo de embalaje y cantidad : Se debe establecer el nmero de tambores de color verde de 208 litros con tapas y bolsas plsticas de 200 litros de capacidad, necesarios para el manejo de estos desechos. f. Etiquetado/ Rotulado: Los tambores deben contemplar lo siguiente: Desechos No Peligrosos y contar con el logotipo de la empresa, las bolsas no necesitan identificacin. g. Transporte/Equipos Necesarios (Carga y Descarga): Las bolsas sern transportadas en camin volteo, una vez completada el 70% de su capacidad. El personal de limpieza se encargar de cerrar las bolsas y colocarlas en un camin volteo el cual a final de cada jornada sern retiradas del sitio de origen hacia su disposicin final. h. Requisitos legales aplicables, Normas y Procedimientos establecidos por PDVSA: Decreto 2216 "Normas para el manejo de los desechos slidos de origen domstico, comercial, industrial, o de cualquier otra naturaleza que no sean peligrosos", en su artculo 24. Procedimiento A524 para el "Manejo de Materiales Peligros Recuperables y Desechos Peligrosos generados en el CRP". Se contar con estos documentos en el rea operacional como material de apoyo. i. Documentacin: Se solicitar la hoja SICESMA al departamento de Logstica PDVSA, donde se especifique la cantidad de cada tipo de desecho que se requiere disponer. j. Sitio de Almacenamiento Temporal: N/A. Sern trasladados a su sitio de disposicin final peridicamente, evitando la acumulacin en el rea. k. Responsabilidades: La tabla 1 se muestra las responsabilidades del personal involucrado en el manejo de los desechos no peligrosos generados durante la obra. l. Tratamiento: N/A m. Disposicin Final: Vertedero de Corea (Amuay) y Relleno Sanitario de Tiguadare (Cardn).

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 5 SECCIN 2 Procedimiento para el manejo de material Ferroso / no Ferroso

a. Aspectos ambientales a generarse: Restos de tuberas libres de sustancias peligrosas. b. Peligrosidad: Desecho no Peligroso (DNP), con potencialidades de recuperacin y reuso, estos desechos no presentan caractersticas de peligrosidad siempre y cuando no estn contaminados con sustancias peligrosas. c. Cantidad: Se presentara un clculo aproximado de las cantidades que van a generar en cada actividad, para poder planificar su manejo. Estas cantidades deben estar presentadas en Toneladas (Ton). d. Segregacin: Se debe asegurar que estos desechos no peligrosos no sean mezclados con ningn otro tipo de desechos o materiales contaminados. e. Tipo de embalaje y cantidad : Sern almacenados en el sitio de origen en tambores metlicos color gris, sobre su respectiva paleta. Se establecer el nmero de tambores de color gris y pallestas necesarios para el manejo de estos materiales. f. Etiquetado/ Rotulado: Los tambores deben contemplar lo siguiente: Material Ferroso / no Ferrosos y contar con el logotipo de la empresa. g. Transporte / Equipos Necesarios (Carga y Descarga): Los tambores sern cargados y descargados por medio de montacargas en camiones 350 y trasladados hacia su sitio de almacenamiento temporal. h. Requisitos legales aplicables, Normas y Procedimientos establecidos por PDVSA: Decreto 2216 "Normas para el manejo de los desechos slidos de origen domstico, comercial, industrial, o de cualquier otra naturaleza que no sean peligrosos", en su artculo 24. Procedimiento A524 para el "Manejo de Materiales Peligros Recuperables y Desechos Peligrosos generados en el CRP". Se contar con estos documentos en el rea operacional como material de apoyo. i. Documentacin: Se debe tramitar ante el personal de Bariven (Patio 23 de materiales) la hoja de seguimiento de chatarra, donde se especifique la cantidad de cada tipo de material que se requiere almacenar. j. Sitio de Almacenamiento Temporal : En funcin del informe emitido por inspeccin de equipos e ingeniera, se determinar el sitio de almacenamiento temporal segn los siguientes criterios: Activo bajo custodia: Patio F8 Foster Wheeler (Refinera Cardn). Chatarra ferrosa: Patio 30 (Amuay)-Patio Chatarra (Cardn). Chatarra no ferrosas: Patio Opel (Bloque 23 Amuay)-Patio Chatarra (Cardn). Para el traslado de estos materiales el generador de la Chatarra deber comunicarse con el Supervisor de Guardia de Bariven. k. Responsabilidades: La tabla 1 se muestra las responsabilidades del personal involucrado en el manejo de los materiales ferrosos y no ferrosos generados durante la obra. l. Tratamiento: Se debe cumplir con lo estipulado en la Gua de recepcin de chatarra ferrosa y no ferrosa de BARIVEN. m. Disposicin Final: Es responsabilidad de BARIVEN.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 6 SECCIN 2 Procedimiento para el manejo de material Ferroso / no Ferroso

a. Aspectos ambientales a generarse: Restos de tuberas libres de sustancias peligrosas. b. Peligrosidad: Desecho no Peligroso (DNP), con potencialidades de recuperacin y reuso, estos desechos no presentan caractersticas de peligrosidad siempre y cuando no estn contaminados con sustancias peligrosas. c. Cantidad: Se presentara un clculo aproximado de las cantidades que van a generar en cada actividad, para poder planificar su manejo. Estas cantidades deben estar presentadas en Toneladas (Ton). d. Segregacin: Se debe asegurar que estos desechos no peligrosos no sean mezclados con ningn otro tipo de desechos o materiales contaminados. e. Tipo de embalaje y cantidad : Sern almacenados en el sitio de origen en tambores metlicos color gris, sobre su respectiva paleta. Se establecer el nmero de tambores de color gris y pallestas necesarios para el manejo de estos materiales. f. Etiquetado/ Rotulado: Los tambores deben contemplar lo siguiente: Material Ferroso / no Ferrosos y contar con el logotipo de la empresa. g. Transporte / Equipos Necesarios (Carga y Descarga): Los tambores sern cargados y descargados por medio de montacargas en camiones 350 y trasladados hacia su sitio de almacenamiento temporal. h. Requisitos legales aplicables, Normas y Procedimientos establecidos por PDVSA: Decreto 2216 "Normas para el manejo de los desechos slidos de origen domstico, comercial, industrial, o de cualquier otra naturaleza que no sean peligrosos", en su artculo 24. Procedimiento A524 para el "Manejo de Materiales Peligros Recuperables y Desechos Peligrosos generados en el CRP". Se contar con estos documentos en el rea operacional como material de apoyo. i. Documentacin: Se debe tramitar ante el personal de Bariven (Patio 23 de materiales) la hoja de seguimiento de chatarra, donde se especifique la cantidad de cada tipo de material que se requiere almacenar. j. Sitio de Almacenamiento Temporal : En funcin del informe emitido por inspeccin de equipos e ingeniera, se determinar el sitio de almacenamiento temporal segn los siguientes criterios: Activo bajo custodia: Patio F8 Foster Wheeler (Refinera Cardn). Chatarra ferrosa: Patio 30 (Amuay)-Patio Chatarra (Cardn). Chatarra no ferrosas: Patio Opel (Bloque 23 Amuay)-Patio Chatarra (Cardn). Para el traslado de estos materiales el generador de la Chatarra deber comunicarse con el Supervisor de Guardia de Bariven. k. Responsabilidades: La tabla 1 se muestra las responsabilidades del personal involucrado en el manejo de los materiales ferrosos y no ferrosos generados durante la obra. l. Tratamiento: Se debe cumplir con lo estipulado en la Gua de recepcin de chatarra ferrosa y no ferrosa de BARIVEN. m. Disposicin Final: Es responsabilidad de BARIVEN.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 7 SECCIN 2
Procedimiento para el manejo de material Ferroso/No Ferroso Contaminado con Sustancias Peligrosas

a. Aspectos Ambientales: Tuberas desmanteladas, internos de torres, vlvulas, aluminio, entre otros materiales que se encuentren contaminados con HC, coque o cualquier sustancia qumica considerada peligrosa. b. Clasificacin /Peligrosidad: Material Peligroso Recuperable (MPR), LEY 55, Artculo 39. Cuando un desecho peligroso se mezcla con otros desechos o materiales no peligrosos, la mezcla resultante preserva su condicin de desecho peligroso y deber ser manejado de acuerdo con las disposiciones de esta Ley y con lo que establezca la reglamentacin tcnica que rige la materia. c. Cantidad: La organizacin de PDVSA o contratista que genere el material debe presentar un clculo aproximado de las cantidades que van a generar en cada actividad, para poder planificar su manejo. Estas cantidades deben estar presentadas en Toneladas (Ton). d. Segregacin: Se debe asegurar que estos materiales contaminados con sustancias peligrosas no deben mezclarse con ningn otro tipo de materiales o desechos. e. Almacenamiento en Origen: Contar con tambores de color gris sobre pallestas para los materiales de menor tamao (tuercas, tornillera, entre otros), los materiales de mayor tamao deben colocarse sobre pallestas en un rea asignada para ello, la cual debe estar sealizada y con acordonamiento rgido. f. Tipo de Embalaje y Cantidad: Establecer el nmero de pallestas y de tambores de color gris de 208 litros de capacidad necesarios para el manejo de estos materiales. g. Etiquetado/ Rotulado: Los tambores deben estar identificados con el logotipo o el nombre de la empresa y como MATERIAL FERROSO / NO FERROSO CONTAMINADO. h. Transporte/Equipos Necesarios (Carga y Descarga): Se requerir de un camin con plataforma, un montacargas y de ser necesario una gra. Se debe describir el procedimiento de transporte de estos materiales, desde el almacenamiento en origen hasta su almacenamiento temporal. i. Tratamiento: Estos materiales sern llevados primeramente al lavadero, si son descontaminados completamente se regirn por el lineamiento N04 Material Ferroso/No Ferroso. j. Requisitos legales aplicables, Normas y Procedimientos establecidos por PDVSA: Ley 55 "Sobre sustancias, materiales y desechos peligrosos". Decreto 2635 "Normas para el control de la recuperacin de materiales peligrosos y el manejo de los desechos peligrosos". Procedimiento SI524 para el "Manejo de Materiales Peligros Recuperables y Desechos Peligrosos generados en el CRP". Gua de recepcin y disposicin de Chatarra ferrosa y no ferrosa de la Gerencia de Bariven. Se deben tener estos documentos en la planta como material de apoyo. k. Documentacin: Copia del RASDA y autorizacin vigente como manejadores/ transportistas de Sustancias, Materiales y Desechos Peligrosos, la contratista debe tramitar ante el custodio de la planta la hoja de seguimiento de chatarra, el cual debe proporcionar la informacin solicitada para llenar dicha hoja. El custodio debe planificar y coordinar con los involucrados (Bariven, Mantenimiento y Contratista) la entrega de dicho material. Se debe tramitar la hoja de seguimiento para materiales y desechos peligrosos, la cual debe ser llenada segn procedimiento SI-524 en su numeral 7,14, la misma aparece en el anexo B y debe ser firmada por Operaciones, Mantenimiento o Proyectos y Ambiente PDVSA. l. Sitio de Almacenamiento Temporal: Chatarra Ferrosa/No ferrosa: Patio 30 (Amuay)-Patio Chatarra (Cardn). Para el traslado de estos materiales el generador de la Chatarra deber comunicarse con el Supervisor de Guardia de Bariven. El material debe ser

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 8 SECCIN 2
transportado en un horario establecido de 7:00 a.m., hasta las 4:00 p.m. Se debe notificar de manera obligatoria a PCP para que acompae al sitio cada vez que sean transportados estos materiales. m. Responsabilidades: La tabla 1 se muestra las responsabilidades del personal involucrado en el manejo de los materiales contaminados con sustancias peligrosas generados durante la obra. n. Costos: Cardn Rent Cars C.A los costos asociados de los recursos necesarios para el cumplimiento de este lineamiento. o. Disposicin Final: Cardn Rent Cars C.A los costos asociados de los recursos necesarios para el cumplimiento de este lineamiento.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 9 SECCIN 2 Procedimiento para el manejo de Materiales Contaminados con Sustancias Peligrosas

a. Aspectos Ambientales: 1. Trapos, bragas, guantes, lana de fibra de vidrio. / 2. Arena Slice. / 3. Material Oleoflico. / 4. Escombro y refractario. b. Clasificacin /Peligrosidad: Material Peligroso Recuperable (MPR), LEY 55, Artculo 39. Cuando un desecho peligroso se mezcla con otros desechos o materiales no peligrosos, la mezcla resultante preserva su condicin de desecho peligroso y deber ser manejado de acuerdo con las disposiciones de esta Ley y con lo que establezca la reglamentacin tcnica que rige la materia. c. Cantidad: Cardn Rent Cars C.A., presentara un clculo aproximado de las cantidades que van a generar en cada actividad, para poder planificar su manejo. Estas cantidades deben estar presentadas en metros cbicos (m 3). d. Segregacin: Se debe asegurar que estos materiales no se mezclen entre ellos y con ningn otro tipo de desechos o materiales. e. Almacenamiento en Origen: Estos materiales a excepcin del escombro y refractario deben ser depositados en tambores de color rojo con su respectiva tapa y bolsa (para el manejo de material oleoflico se deben utilizar bolsas de alta densidad), y estos deben estar colocados sobre pallestas. El escombro y refractario deben ser almacenados a granel en su sitio de origen, en un area debidamente sealizada y con acordonamiento rigido. f. Tipo de embalaje y Cantidad: Establecer el nmero de tambores de color rojo de 208 litros con tapas y bolsas de 200 litros de capacidad, necesarios para el manejo de estos materiales. g. Etiquetado/ Rotulado: Los tambores deben contemplar lo siguiente: Material Peligroso Recuperable, planta, unidad generadora, nombre de la organizacin de PDVSA o contratista que lo genere, fecha, cdigo de la hoja de seguimiento de materiales y desechos peligrosos y el nombre del material. h. Transporte/Equipos Necesarios (Carga y Descarga): Los tambores sern transportados en camin con plataforma y el material a granel en camin volteo. Se debe describir el procedimiento de transporte de estos materiales, desde el almacenamiento en origen hasta el sitio de almacenamiento temporal. i. Requisitos legales aplicables, Normas y Procedimientos establecidos por PDVSA: Ley 55 "Sobre sustancias, materiales y desechos peligrosos". Decreto 2635 "Normas para el control de la recuperacin de materiales peligrosos y el manejo de los desechos peligrosos". Procedimiento SI524 para el "Manejo de Materiales Peligros Recuperables y Desechos Peligrosos generados en el CRP". Se deben tener estos documentos en la planta como material de apoyo. j. Documentacin: Copia del RASDA y autorizacin vigente como manejadores / transportistas de Sustancias, Materiales y Desechos Peligrosos. Se debe tramitar la hoja de seguimiento para materiales y desechos peligrosos, la cual debe ser llenada segn procedimiento A-524 en su numeral 7,14, la misma aparece en el anexo B y debe ser firmada por Operaciones, Mantenimiento o Proyectos y Ambiente PDVSA. k. Sitio de Almacenamiento Temporal: Sern almacenados temporalmente en el Patio 30 (Amuay) y Patio Muladar (Cardn), y el material debe ser transportado en un horario establecido de 7:00 a.m., hasta las 3:00 p.m. Se debe notificar de manera obligatoria a PCP para que acompae al sitio cada vez que sean transportados estos materiales.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 10 SECCIN 2 l. Responsabilidades: La tabla 1 se muestra las responsabilidades del personal involucrado en el manejo de los desechos no peligrosos generados durante la obra. m. Costos: Cardn Rent Cars C.A., los costos asociados de los recursos necesarios para el cumplimiento de este lineamiento. n. Tratamiento: Contrato para tratamiento de incineracin coprocesamiento. Responsable Gerencia de Mantenimiento. o. Disposicin Final: Gerencia de Mantenimiento

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 11 SECCIN 2 Roles y responsabilidades en la gestin de ambiente.
Cargo Gerente de obra Coordinador logstica Capataz de Obrero Conductor del camin Responsabilidades Aprobar los recursos para el cumplimiento del procedimiento. Apoyar desde los puntos de vista moral, material y econmico las actividades que involucren el manejo de materiales y desechos. Fomentar la formacin en materia de ambiente al personal. Gestionar de manera efectiva los recursos para el cumplimiento de los procedimientos de manejo ambiental. Llevar a cabo todas las acciones necesarias para llevar a cabo el cumplimiento de los procedimientos de manejo ambiental. Gestionar el suministro de camiones y maquinarias necesarios para el transporte de los desechos. Tramitar la hoja de seguimiento de chatarra con el personal PDVSA responsable. Gestionar de manera efectiva los recursos suministrados para el cumplimiento del procedimiento. Velar que los trabajadores cumplan con los procedimientos establecidos. Notificar a los trabajadores sobre los riesgos asociados a la tarea. Apoyar al analista de ambiente en la supervisin de las actividades para el cumplimiento de este procedimiento. Divulgar los procedimientos de manejo de materiales y desechos. Verificar el cumplimiento de lo estipulado en estos procedimientos. Asesorar al personal involucrado en la actividad de la correcta gestin de los materiales y desechos generados. En caso de generarse materiales y desechos peligrosos, tramitar junto con el supervisor de la actividad la hoja de seguimiento ante el personal de Ambiente PDVSA. Asegurarse de se cumpla la codificacin de colores de los tambores y promover la segregacin de los materiales y desechos generados. Fomentar una conciencia ambientalista en los trabajadores mediante el uso de avisos, charlas o trpticos. Mantener en orden y limpieza los sitios de trabajo. Recolectar y clasificar los materiales y desechos segn su tipo y peligrosidad. Cumplir con lo estipulado en el presente procedimiento, transportando diariamente los desechos generados hacia su sitio de disposicin final / almacenamiento temporal. solicitar la documentacin necesaria para el traslado de los materiales y desechos.

Supervisor

Coordinador SIHO-A Analista de ambiente

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 12 SECCIN 2 Procedimiento para el manejo de desechos no peligrosos (DNP)

a. Aspectos ambientales a generarse: restos de materiales metlicos (discos de esmeril, electrodos, varillas de soldar, entre otros), restos de alimentos, envases usados de aluminio, tenedores plsticos, papelera, cartn, trapos, botellas, mangueras, maleza, restos e madera, latas de pintura libres de sustancias contaminantes, cartuchos de respiradores mecnicos, bragas desechables, brochas, guantes, mascarillas desechables, entre otros. b. Peligrosidad: Desecho no Peligroso (DNP), estos desechos no presentan caractersticas de peligrosidad siempre y cuando no estn contaminados con sustancias peligrosas. c. Cantidad: 20m3. d. Segregacin: Se debe asegurar que estos desechos no peligrosos no sean mezclados con ningn otro tipo de desechos o materiales contaminados. e. Tipo de embalaje y cantidad : Se debe establecer el nmero de tambores de color verde de 208 litros con tapas y bolsas plsticas de 200 litros de capacidad, necesarios para el manejo de estos desechos. f. Etiquetado/ Rotulado: Los tambores deben contemplar lo siguiente: Desechos No Peligrosos y contar con el logotipo de la empresa, las bolsas no necesitan identificacin. g. Transporte/Equipos Necesarios (Carga y Descarga): Las bolsas sern transportadas en camin volteo, una vez completada el 70% de su capacidad. El personal de limpieza se encargar de cerrar las bolsas y colocarlas en un camin volteo el cual a final de cada jornada sern retiradas del sitio de origen hacia su disposicin final. h. Requisitos legales aplicables, Normas y Procedimientos establecidos por PDVSA: Decreto 2216 "Normas para el manejo de los desechos slidos de origen domstico, comercial, industrial, o de cualquier otra naturaleza que no sean peligrosos", en su artculo 24. Procedimiento A524 para el "Manejo de Materiales Peligros Recuperables y Desechos Peligrosos generados en el CRP". Se contar con estos documentos en el rea operacional como material de apoyo. i. Documentacin: Se solicitar la hoja SICESMA al departamento de Logstica PDVSA, donde se especifique la cantidad de cada tipo de desecho que se requiere disponer. j. Sitio de Almacenamiento Temporal: N/A. Sern trasladados a su sitio de disposicin final peridicamente, evitando la acumulacin en el rea. k. Responsabilidades: La tabla 1 se muestra las responsabilidades del personal involucrado en el manejo de los desechos no peligrosos generados durante la obra. l. Tratamiento: N/A m. Disposicin Final: Vertedero de Corea (Amuay) y Relleno Sanitario de Tiguadare (Cardn).

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 13 SECCIN 2 Procedimiento para el manejo de Escombro y Refractario

a. Aspectos Ambientales: Escombros (escombros de construccin, caliche, asfalto de carretera), y refractario, todos libres de sustancias peligrosas. b. Clasificacin /Peligrosidad: Desecho No Peligroso (DNP), estos desechos no presentan caractersticas de peligrosidad siempre y cuando no estn contaminados con sustancias peligrosas, de lo contrario, se regirn por el lineamiento N05 Materiales Contaminados con Sustancias Peligrosas. c. Cantidad: Cardn Rent Cars C.A., presentara un clculo aproximado de las cantidades que van a generar en cada actividad, para poder planificar su manejo. Estas cantidades deben estar presentadas en metros cbicos (m 3). d. Segregacin: Se debe asegurar que estos desechos no peligrosos no sean mezclados con ningn otro tipo de desechos o materiales contaminados. e. Almacenamiento en Origen: El desecho ser almacenado a granel (para el caso del caliche, humedecer constantemente) y se debe destinar un rea dentro en la planta el cual debe estar debidamente sealizado y con acordonamiento rgido. f. Tipo de embalaje y Cantidad: N/A g. Etiquetado/ Rotulado: N/A h. Transporte/Equipos Necesarios (Carga y Descarga): Todos los desechos sern transportados en camin volteo el cual debe estar debidamente tapado con lona. Se debe describir el procedimiento de transporte de estos desechos, desde el almacenamiento en origen hasta su disposicin final. i. Requisitos legales aplicables, Normas y Procedimientos establecidos por PDVSA : Decreto 2216 "Normas para el manejo de los desechos slidos de origen domstico, comercial, industrial, o de cualquier otra naturaleza que no sean peligrosos", en su artculo 24. Procedimiento A524 para el "Manejo de Materiales Peligros Recuperables y Desechos Peligrosos generados en el CRP". Se deben tener estos documentos en la planta como material de apoyo. j. Documentacin: Solicitar la hoja SICESMA al departamento de Logistica PDVSA, donde se especifique la cantidad de cada tipo de desecho que se requiere disponer. k. Sitio de Almacenamiento Temporal: N/A. Sern trasladados a su sitio de disposicin final peridicamente, evitando la acumulacin en el rea. l. Responsabilidades: La tabla 1 se muestra las responsabilidades del personal involucrado en el manejo de los desechos no peligrosos generados durante la obra.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 14 SECCIN 2 m. Costos: Cardn Rent Cars C.A los costos asociados de los recursos necesarios para el cumplimiento de este lineamiento. n. Tratamiento: N/A o. Disposicin Final: Vertedero de Corea (Amuay) y Relleno Sanitario de Tiguadare (Cardn).

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 15 SECCIN 2 Procedimiento para el manejo de lodos petrolizados

a. Aspectos Ambientales: Sustancias aceitosas mezcladas con arena y sedimentos (lodos petrolizados). b. Peligrosidad: Material Peligroso Recuperable (MPR), LEY 55, Artculo 39. Cuando un desecho peligroso se mezcla con otros desechos o materiales no peligrosos, la mezcla resultante preserva su condicin de desecho peligroso y deber ser manejado de acuerdo con las disposiciones de esta Ley y con lo que establezca la reglamentacin tcnica que rige la materia. c. Cantidad: 10.000 m3. d. Segregacin: Se debe asegurar que estos materiales no se mezclen entre ellos y con ningn otro tipo de desechos o materiales. e. Almacenamiento en Origen: N/A. n. Tipo de embalaje y Cantidad: N/A. f. Etiquetado/ Rotulado: N/A. g. Transporte/Equipos Necesarios (Carga y Descarga): Estos materiales deben ser recolectados en camiones de vaco para su posterior traslado y descarga. h. Requisitos legales aplicables, Normas y Procedimientos establecidos por PDVSA: Ley 55 "Sobre sustancias, materiales y desechos peligrosos". Decreto 2635 "Normas para el control de la recuperacin de materiales peligrosos y el manejo de los desechos peligrosos". Procedimiento SI524 para el "Manejo de Materiales Peligros Recuperables y Desechos Peligrosos generados en el CRP". Se contar con estos documentos en el rea operacional como material de apoyo. i. Documentacin: Copia del RASDA y autorizacin vigente como manejadores / transportistas de Sustancias, Materiales y Desechos Peligrosos. Se debe tramitar la hoja de seguimiento para materiales y desechos peligrosos, la cual debe ser llenada segn procedimiento A-524 y debe ser firmada por Operaciones, Mantenimiento y Ambiente PDVSA. j. Sitio de Almacenamiento Temporal: Fosa provisional ubicada al lado Oeste de la Fosa del Patio 30. k. Responsabilidades: La tabla 1 se muestra las responsabilidades del personal involucrado en el manejo de los lodos petrolizados generados durante la obra. l. Tratamiento: Responsable PDVSA. m. Disposicin Final: Responsable PDVSA.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 16 SECCIN 2 Procedimiento para el manejo de arenas petrolizadas a. Aspectos Ambientales: Arena mezclada con hidrocarburo (arenas petrolizadas). b. Peligrosidad: Material Peligroso Recuperable (MPR), LEY 55, Artculo 39. Cuando un desecho peligroso se mezcla con otros desechos o materiales no peligrosos, la mezcla resultante preserva su condicin de desecho peligroso y deber ser manejado de acuerdo con las disposiciones de esta Ley y con lo que establezca la reglamentacin tcnica que rige la materia. c. Cantidad: 50.000 m3. d. Segregacin: Se debe asegurar que estos materiales no se mezclen entre ellos y con ningn otro tipo de desechos o materiales. e. Almacenamiento en Origen: N/A. f. Tipo de embalaje y Cantidad: N/A. g. Etiquetado/ Rotulado: N/A h. Transporte/Equipos Necesarios (Carga y Descarga): Estos materiales deben ser recolectados en camiones volteo para su posterior traslado y descarga. i. Requisitos legales aplicables, Normas y Procedimientos establecidos por PDVSA: Ley 55 "Sobre sustancias, materiales y desechos peligrosos". Decreto 2635 "Normas para el control de la recuperacin de materiales peligrosos y el manejo de los desechos peligrosos". Procedimiento SI524 para el "Manejo de Materiales Peligros Recuperables y Desechos Peligrosos generados en el CRP". Se contar con estos documentos en el rea operacional como material de apoyo. j. Documentacin: Copia del RASDA y autorizacin vigente como manejadores / transportistas de Sustancias, Materiales y Desechos Peligrosos. Se debe tramitar la hoja de seguimiento para materiales y desechos peligrosos, la cual debe ser llenada segn procedimiento A-524 y debe ser firmada por Operaciones, Mantenimiento y Ambiente PDVSA. k. Sitio de Almacenamiento Temporal: Lado Oeste de la Fosa del Patio 30. l. Responsabilidades: La tabla 1 se muestra las responsabilidades del personal involucrado en el manejo de las arenas petrolizadas generadas durante la obra. m. Tratamiento: Responsable PDVSA. n. Disposicin Final: Responsable PDVSA.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 17 SECCIN 2
JULIO 11 de Julio, Da Mundial de la Poblacin En junio de 1989, el Consejo de Administracin del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) recomend que la comunidad internacional celebrase cada 11 de julio el Da Mundial de la Poblacin. Se eligi este da con base en el hecho de que la poblacin mundial alcanz los 5 mil millones de personas el 11 de julio de 1987. La conmemoracin propone conciliar la atencin del pblico respecto de la urgencia y la importancia de los problemas de poblacin, en especial en el contexto de los planes y programas generales de desarrollo, y subraya la necesidad de encontrar soluciones a los problemas de poblacin mundiales. 26 de Julio, Da Internacional de Defensa del Manglar El 26 de julio se fij como el Da Internacional de Defensa del Manglar para conmemorar el da de 1998 en que Hayhow Daniel Nanoto, activista ambiental originario de Micronesia, muri de un paro cardiaco durante una accin de protesta masiva encabezada por la Fundacin de Defensa Ecolgica (Fundecol) y Greenpeace Internacional. Ese da, las OSC y la comunidad local de Muisne se unieron para desmantelar un estanque ilegal de camarones, a fin de recuperar la zona daada y volverla a su estado original de manglar La idea de realizar este llamado a la accin surgi durante el taller En Manos de los Pescadores (In the Hands of the Fishers IHOF), que tuvo lugar a comienzos de 2003 en Fortaleza, Brasil. Los participantes provenan de Brasil, Ecuador, Honduras, Colombia y Guatemala. El IHOF se enfoc principalmente en los temas relativos a los manglares y las lagunas saladas amenazados por la expansin de la industria camaronera, as como en las estrategias necesarias para detener el avance sostenido de dichos emprendimientos. Durante el taller se propuso la organizacin de una campaa internacional que involucrara a los pescadores locales, donde representantes de diversas ONGs y comunidades locales organizaran sus propios eventos el mismo da, vinculando de esta forma esos eventos locales entre s para lograr un movimiento o accin internacional. El 26 de julio se fij como el Da Internacional de Defensa del Manglar para conmemorar el da de 1998 en que Hayhow Daniel Nanoto, activista ambiental originario de Micronesia, muri de un paro cardiaco durante una accin de protesta masiva encabezada por la Fundacin de Defensa Ecolgica (Fundecol) y Greenpeace Internacional. Ese da la comunidad local de Muisne se uni para desmantelar un estanque ilegal de camarones, a fin de recuperar la zona daada y volverla a su estado original de manglar. Sin un barco de Greenpeace en el horizonte, se decidi que los pescadores formaran flotillas para protestar contra la expansin destructora de las granjas camaroneras en sus regiones. Este llamado tuvo respuestas positivas de Bangladesh, India, Malasia, Ecuador, Brasil, Colombia, Mxico, Honduras, Nigeria, Europa y EE.UU. Y parece que est tomando forma a nivel mundial la idea de una conmemoracin anual del 26 de julio como Da de la Defensa del Manglar, donde algunos grupos organizarn talleres y otros la plantacin de rboles del manglar, limpieza de humedales, protestas y redaccin de cartas. Desde Mxico hasta el Per, se lee a diario noticias de contaminacin, tala y devastacin de los ecosistemas de manglar a cargo de mega-emprendimientos hidroelctricos, tursticos, de acuacultura de camarn y desarrollo urbanstico. La contaminacin de los esteros, el dragado de sus canales, las obras civiles proyectadas en detrimento de estos ecosistemas y la tala indiscriminada de los bosques son una constante. Expertos advierten que En aquellos pases en donde la prdida de la barrera protectora frente a fenmenos naturales se ha dado por la tala indiscriminada del manglar, ni siquiera las inundaciones, huracanes tropicales y ciclones han podido mermar el espritu devastador del turismo industrial, incapaz de virar sus ojos hacia lo acontecido en el Asia cuando un cruento tsunami arras a magnficas instalaciones tursticas y por supuesto, a poblados enteros.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 18 SECCIN 2 LOS MANGLARES El manglar es un tipo de ecosistema considerado a menudo un tipo de bioma, formado por rboles (mangle) muy tolerantes a la sal que ocupan la zona intermareal cercana a las desembocaduras de cursos de agua dulce de las costas de latitudes tropicales de la Tierra. As, entre las reas con manglares se incluyen estuarios y zonas costeras. Tienen una enorme diversidad biolgica con alta productividad, encontrndose tanto gran nmero de especies de aves como de peces, crustceos, moluscos, etc. Su nombre deriva de los rboles que los forman, los mangles, el vocablo mangle de donde se deriva mangrove (en alemn, francs e ingls) es originalmente guaran y significa rbol retorcido. Normalmente se dan como barrera motivos de desarrollo, la costa ha sufrido una rpida erosin. Tambin sirven de hbitat para numerosas especies y proporcionan una proteccin natural contra catstrofes del tipo de fuertes vientos, olas producidas por huracanes e incluso por maremotos. Con tales fines se realizan plantaciones de mangles en zonas costeras de Vietnam, Tailandia, las Filipinas y la India. Los manglares son biotopos (conjuntos de hbitat) tropicales y subtropicales anfibios (con caractersticas acuticas y terrestres), localizados en la zona intermareal (entre pleamar y bajamar), de costas protegidas o poco expuestas -golfos y ensenadas, marismas y estuarios o desembocaduras de ros- con fondos blandos (de arenas, limos o arcillas, nunca rocosos) y que reciben peridicamente agua dulce por escorrenta. Los manglares estn caracterizados por la predominancia, en un sitio dado, de unas pocas especies de una cohorte de 20 gneros y 54 especies de rboles (mangles) pertenecientes a muy diversas familias (16), a las cuales se asocian muchas otras especies de plantas herbceas y leosas; todas ellas poseen en comn la propiedad de tolerar condiciones extremas de salinidad y bajas tensiones de oxgeno en aguas y suelo, para lo cual han evolucionado adaptaciones especiales fisiolgicas o anatmicas. Los manglares desempean una funcin clave en la proteccin de las costas contra la erosin elica y por oleaje. Poseen una alta productividad, alojan gran cantidad de organismos acuticos, anfibios y terrestres; son hbitat de los estadios juveniles de cientos de especies de peces, moluscos y crustceos y por ende desempean un papel fundamental en las pesqueras litorales y de la plataforma continental. Son hbitat temporal de muchas especies de aves migratorias septentrionales y meridionales. Representan un recurso insustituible en la industria de la madera (maderas pesadas, de gran longitud, de fibra larga y resistentes a la humedad) y de los taninos empleados en curtimbres y tintorera.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 19 SECCIN 2
LA IMPORTANCIA DE LOS MANGLARES El manglar es un tipo de ecosistema que est compuesto por rboles o arbustos que poseen adaptaciones que les permiten colonizar terrenos anegados que estn sujetos a intrusiones de agua salada. El trmino manglar incluye varias especies que poseen adaptaciones similares, pero que pertenecen a familias diferentes. Algunas de estas adaptaciones son: .- Tolerancia a altos niveles de salinidad. .- Races areas que estabilizan el rbol en terrenos blandos. .- Semillas flotantes (plntulas). .- Estructuras especializadas que permiten la entrada de oxgeno y la salida de bixido de carbono Importancia ecolgica .- Funcionan como pulmones del ambiente porque producen oxgeno y usan el bixido de carbono del aire. .- Poseen una productividad primaria muy alta lo que mantiene una compleja red trfica con sitios de anidamiento de aves, zonas de alimentacin, crecimiento y proteccin de reptiles, preces, crustceos, moluscos, un gran nmero de especies en peligro de extincin, entre otros. (Aproximadamente el 70 % de los organismos capturados en el mar, realizan parte de su ciclo de vida en una zona de manglar). .- Sirven como filtros para sedimentos y nutrientes, manteniendo la calidad del agua. .- Protegen el litoral contra la erosin costera derivada del oleaje y las mareas y otros eventos climatolgicos de gran impacto. Por otra parte, el dosel denso y alto del bosque de manglar es una barrera efectiva contra la erosin elica (vientos de huracanes, etc.), an durante las temporadas de fuertes tormentas. .- Son evapotranspiradores-suplen de humedad a la atmsfera. .- Son fuente de materia orgnica e inorgnica que sostiene la red alimentaria estuarina y marina. .- Son principalmente territorios de apareamiento, cra y alimentacin para muchos peces, moluscos y toda una gama de otras formas de vida silvestre. .- Los manglares son un paliativo contra posibles cambios climticos no slo por ser fijadores de CO2, sino adems porque el manglar inmoviliza grandes cantidades de sedimentos ricos en materia orgnica. .- Tambin mediante este mecanismo, los manglares atrapan contaminantes (v. gr., compuestos orgnicos txicos persistentes y metales pesados). Importancia socio-cultural Los manglares desempean un papel importante como fuente de recursos insustituibles para muchas poblaciones campesinas en los trpicos. A continuacin se listan los recursos ms importantes: .- La pesca industrial a gran escala y la artesanal a nivel familiar. .- Zoocra de muchas especies. .- Son utilizados para la recreacin pasiva, los deportes acuticos y actividad turstica. .- Son importantes para la educacin e investigacin cientfica. Causas de la prdida del ecosistema manglar .- Extraccin de madera de construccin y lea: La madera del mangle es muy resistente a los insectos y es de uso muy popular en la construccin de viviendas rurales en los pases americanos. .- La erosin y sedimentacin asociada a las malas prcticas de conservacin de suelos. .- Arreglos institucionales. La autoridad institucional sobre los recursos del manglar es dispersa en muchos pases de la regin. Instituciones sectoriales administran e impulsan las actividades sobre las cuales la legislacin les otorga jurisdiccin. As, actan muchas veces sin tener una visin global e integrada del ecosistema. Propuestas de soluciones .- Desarrollo de un programa intensivo de educacin ambiental a la poblacin laboral y turstica. .- Reforestacin. .- La investigacin y monitoreo de las costas.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 20 SECCIN 2
MANGLARES EN VENEZUELA El Manglar est representado en Venezuela por las siguientes especies: Rhizophora mangle, Rhizophora harrisonii, Rhizophora racemosa (mangles rojos); Avicennia germinans, Avicennia schaueriana (mangles negros); Laguncularia racemosa, y Conocarpus erectus (mangle botoncillo). El inventario de especies animales que viven permanentemente en el manglar o asociados a l, est lejos de estar completo, por lo que requiere mayor estudio. En las reas donde se han realizado inventarios (7 en total) se han contabilizado 141 especies. Muchos manglares de las costas de Venezuela, estn asociados con extensos arrecifes coralinos. Situacin legal: En lo relativo a la legislacin que ampara los espacios marinos costeros y ecosistemas de manglar, en Venezuela se puede mencionar las siguientes leyes: Convencin de Ramsar relativa a los humedales como hbitat de aves acuticas (2/2/71). Gaceta Oficial: 34.053 (16/9/88). Ley de los Espacios Acuticos e Insulares, Decreto 1437 (30/8/01), Gaceta Oficial 37.330 (22/1101). Ley de Zonas Costeras, Decreto 1.468 (27/9/01), Gaceta Oficial 37.319 (7/11/01). Normas para la Proteccin de los Manglares y sus Espacios Vitales Asociados. Decreto 1843 (19/9/91), Gaceta Oficial 34.819 (14/10/91).

Extensin y Distribucin de los Manglares en Venezuela Los Manglares de Venezuela cubren una extensin de aproximadamente 673.500 hectreas y se encuentran situados en forma discontinua, sobre una lnea costera total de 3.300 km. Considerando que la suma toda de costas ocupadas por manglares equivale a 1.100 km, podemos concluir que los mismos ocupan alrededor de 33% de la costa. Esta cifra, comparada con datos de otros pases, indica una considerable concentracin de este recurso costero. De acuerdo a la ubicacin de las reas discontinuas de manglares a lo largo de la costa venezolana, stos pueden agruparse en seis grandes regiones, definidas de la siguiente manera: Regin Occidental: Est formada por manglares que bordean al golfo de Venezuela y las riberas del lago de Maracaibo con la mayor extensin de ellos ubicados a lo largo de la desembocadura del ro Limn y en la costa situada frente a la misma, correspondientes a la cinaga de Los Olivitos. Esta regin cuenta con una superficie de 15.400 ha, correspondientes al 22.9% del rea total de manglares venezolanos. Regin Centro-Occidental: Situada entre los lmites de los Estados Zulia y Falcn y los lmites con el Estado Carabobo. La superficie de manglares que cubren esta regin equivale a 15.600 ha, o sea, al 2.3% del rea total de manglares del pas, localizndose su mayor extensin en la costa y en los cayos del golfo Triste (Regin de Chichiriviche, Parque Nacional de Morrocoy). Regin Central: Comprende manglares que se extienden a lo largo del tramo costero Morn-Puerto Cabello hasta llegar al complejo lagunar Tacarigua-Unare-Pritu, ocupando un rea total de 6.600 ha, equivalente al 0.98% del total de manglares de Venezuela. Regin Centro-Oriental: Engloba manglares que se extienden desde la ciudad de Barcelona, bordeando la pennsula de Paria, hasta alcanzar la desembocadura del ro San Juan, con un total de 138.000 ha. La mayor superficie cubierta de manglares de esta regin se ubica entre la poblacin de Yaguaraparo y el ro San Juan, representando, con el 20.5% del total de manglares, una importante proporcin de las reservas manglferas del pas. Regin Oriental Conformada por los extensos manglares del delta del Orinoco, los cuales, con una superficie de 459.000 ha, correspondientes al 68.1% del total de manglares del pas, se encuentran en cuarto lugar en la lista de manglares deltaicos ms grandes del mundo, ocupando el cuarto lugar despus de los famosos Sunderabans de Bangladesh, del ro Amazonas brasileo y del Nger africano.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 21 SECCIN 2
Regin Insular: Se encuentra representada por los manglares de La Restinga y de la laguna de Las Maritas, en la isla de Margarita, los cuales suman 2.300 ha, equivalentes al 0.3% del total de manglares de Venezuela.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 22 SECCIN 2
DA INTERNACIONAL DEL ANIMAL SIN HOGAR Desde el ao 1992 la Sociedad Internacional por los Derechos de los Animales, conocidos por sus siglas en ingles ISAR, celebra el Da Internacional del Animal Sin Hogar, reservado para el tercer sbado del mes de agosto. Para el ao 2012, el da de conmemoracin es el sbado 18 de agosto. Su fin es promover nuevas campaas, programas e ideas para la solucin a la superpoblacin de animales de compaa en condicin de calle. Organizaciones de todo mundo se renen para aumentar la concienciacin sobre este tema. En el Da Internacional del Animal Sin Hogar se incluyen actividades como jornadas de adopcin, das de clnica veterinaria, bendicin de animales, charlas en colegios veterinarios, seminarios y exposiciones, recolectas benficas, programas especiales en radio y televisin, vigilias, entre otras tantas. La concentracin de actividades favor de los animales callejeros, a nivel mundial en un solo da, representa una gran oportunidad de llamar la atencin de medios de comunicacin y entes gubernamentales a atender el problema con seriedad e involucrar recursos para la acogida y tratamiento de los animales sin hogar. Adopta, Cuida, Esteriliza La sobrepoblacin de animales de compaa y el abandono son la principal causa del abarrotamiento de los refugios y de la desgracia de millares de perros y gatos al ao. Pero podemos manejarlo, con tres sencillos pasos: adoptar, cuidar, esterilizar. Muchas personas comparten su vida con perros, gatos y otros animales, que los acompaan y hacen gozar con sus mimos y juegos. Es maravilloso poder compartir la vida con ellos, que han llegado a ser dependientes del ser humano, tras miles de aos de haber sido domesticados por el hombre. Eso mismo nos impone una tremenda responsabilidad por los animales que nos acompaan, porque depende de nosotros su bienestar y felicidad. Para ello, compartimos tres pasos para demostrarle a tu animal que lo amas: Adopta: Millares de perros y gatos esperan en refugios, la dignidad de un hogar donde ser querido. La gran mayora de estos animales tuvieron la mala fortuna de ser "regalos" para Navidad, para un cumpleaos o un "capricho" al paso por la tienda de animales. Tuvieron la mala fortuna que, al crecer o hacer travesuras, ya no los quisieron ms en ese hogar. Fueron a dar a la calle, a un descampado, sufriendo hambre o enfermedades... Ahora esperan una nueva oportunidad, que bien merecen, a manos de personas responsables que los cuiden. Cuida: Ser responsable es hacerse cargo completamente de las necesidades fsicas y psquicas de tu animal: alimentacin balanceada para su especie, agua fresca, un espacio donde dormir, seco y bien protegido del fro; espacio para moverse, una paseo diario, juegos o compaa para entretenerse, y muy importante: tu compaa, de la que l disfruta mucho. Si por trabajo o estudios no puedes cuidarlo por unos das: djalo con alguien de confianza, que sepa de animales de su especie; o bscale una guardera recomendada por su buen trato. Cudalo como se merece un ser vivo que siente igual que t. Esteriliza: Es la nica manera efectiva de controlar la sobrepoblacin de perros, gatos y otros mamferos. Con una simple operacin rutinaria, tu animalito (macho o hembra) dejar de tener celo, cesar el marcaje territorial (orinar en ciertos lugares del patio o la casa) y se podr desarrollar con toda normalidad. No es cierto que las hembras tengan que parir obligatoriamente al menos una camada antes de ser castradas; y lo que s es cierto es el drama al que estn obligados a vivir los animales en refugios atestados de animales que sobran. Esterilizar a tu animalito es hacerte responsable no slo por su salud sexual, sino tambin por un problema pblico de sobrepoblacin y abandono: pues si bien

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 23 SECCIN 2
puedes tratar de buscarle hogar a los cachorros que tenga tu perra o gata, nunca podrs estar 100% seguro de que el cachorro llegar a un buen hogar, donde lo cuidarn hasta el fin de sus das.

29 de agosto Da Internacional contra los Ensayos Nucleares


El 2 de diciembre de 2009, la Asamblea General de las Naciones Unidas declar el 29 de agosto Da Internacional contra los Ensayos Nucleares al aprobar por unanimidad la resolucin 64/35. El Da tiene por objeto movilizar a las Naciones Unidas, los Estados miembros, las organizaciones intergubernamentales y no gubernamentales, las entidades acadmicas, las redes sociales de la juventud y los medios de difusin para trabajar en la informacin, educacin y promocin de la necesidad de prohibir los ensayos nucleares como paso importante hacia el logro de un mundo ms seguro. El Prembulo de la resolucin pone de relieve que debe hacerse todo lo posible para poner fin a los ensayos nucleares con el fin de evitar efectos devastadores y perjudiciales para la vida y la salud de las personas... y que la cesacin de los ensayos nucleares es uno de los medios fundamentales para lograr el objetivo de un mundo libre de armas nucleares. El Secretario General de las Naciones Unidas Ban Ki-moon dijo con gran claridad Un mundo libre de armas nucleares sera un bien pblico mundo de primer orden. En mayo de 2010, todos los Estados Partes en el Tratado sobre la no proliferacin de las armas nucleares se comprometieron a trabajar para lograr la paz y la seguridad en un mundo sin armas nucleares y caracterizaron el logro de la prohibicin de esencial. El Da Internacional se estableci como resultado de numerosos acontecimientos gubernamentales bilaterales y multilaterales, desde amplios movimientos de la sociedad civil y del Secretario General mismo. Desde su establecimiento, el Da Internacional contra los Ensayos Nucleares, junto con otros acontecimientos y actividades, ha contribuido a crear un clima mundial con perspectivas ms optimistas hacia el logro de un mundo libre de armas nucleares. Se han observado patentes indicios de adelantos en varios frentes. En el ao 2010 fue la conmemoracin inaugural del Da Internacional contra los Ensayos Nucleares. Los actos conmemorativos incluyeron, entre otras, diversas actividades en todo el mundo, como simposios, conferencias, exhibiciones, competiciones, publicaciones, instruccin en instituciones acadmicas y medios de difusin. Tambin se celebraron diversos actos en la sede de las Naciones Unidas. En el ao 2011, se conmemor el vigsimo aniversario del cierre del polgono de ensayos nucleares de Semipalatinsk.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 24 SECCIN 2 6 de Septiembre: Da Internacional para la Preservacin de la Capa de Ozono Esta celebracin fue dispuesta por Resolucin N 49, de la ONU, conmemorando la firma el 16 de Septiembre de 1987 del Protocolo de Montreal sobre Sustancias que Agotan la Capa de Ozono. Aos despus, se le han hecho las enmiendas de: Londres 1990, Copenhague 1992, Montreal 1997 y Beijing 1999, con la esperanza de restablecer el ozono a los valores existentes en dcadas pasadas. Es verdad, que por distintas razones e intereses, la mayora de los acuerdos internacionales para la preservacin del ambiente, se han transformado en meras declamaciones y sus prescripciones en letra muerta. Este no es el caso del Protocolo de Montreal, el que producto de su acatamiento ms del 90% de la produccin y consumo mundial de las sustancias que agreden el ozono han sido reducidas. Esta circunstancia ha llevado a cientficos a afirmar que el nivel de dao de la capa de ozono en la estratosfera est disminuyendo y que se ven las primeras seales de recuperacin, aunque alertan que aquella permanecer vulnerable, durante la prxima dcada. El ozono es un gas inestable y vulnerable que se encuentra en forma natural en la atmsfera. Es una forma de oxgeno cuya molcula posee tres tomos en vez de dos; el tercero es el que lo torna venenoso aunque su generacin y destruccin es una constante que nos permite la supervivencia. En esa degradacin interviene la radiacin solar. All, en la estratsfera se encuentra el 90% de este elemento gaseoso que permite una proteccin contra las radiaciones ultravioletas (UV) provenientes del sol de ms baja longitud de onda (UVC, UVB, UVA). Las radiaciones UVC son letales para todas las formas de vida pero es contenida casi por completo mientras que las UVA son inofensivas y las UVB estn en una escala intermedia. El ozono forma un frgil escudo que comprimido no tendra mayor grosor que una suela de zapato. La salud de las personas se veran comprometidas ante altas dosis de estas radiaciones; adems se reducira el crecimiento de las plantas y se alterara la homeostasis del planeta. Entre las sustancias que alteran la capa de ozono se destacan el cloro y el bromo son los principales (toda la familia de clorofluorcarbonos CFC). Estos productos han tenido un uso generalizado por lo que su erradicacin es una ardua tarea. Se hallan en gases refrigerantes, propelentes de aerosoles, espumas de poliuretano, extintores de incendio, agentes fumiguicidas, etc. Inventados en el ao 1928 fueron utilizados masivamente a partir de mitad del siglo XX. El enrarecimiento grave de la capa de ozono provocar el aumento de los casos de melanomas (cncer) de piel, de cataratas oculares, supresin del sistema inmunitario en humanos y en otras especies. Tambin afectar a los cultivos sensibles a la radiacin ultravioleta. Para preservar la capa de ozono hay que disminuir a cero el uso de compuestos qumicos como los clorofluorocarbonos, refrigerantes industriales y propelentes, y fungicidas de suelo, como el bromuro de metilo (Solo en Argentina se generan 900 toneladas al ao) que destruyen la capa de ozono a un ritmo 50 veces superior a los CFC. El Da Internacional de la Proteccin de la Capa de Ozono es el da en que se deben analizar polticas en conjunto para contrarrestar los efectos desastrosos de prcticas antiecolgicas. El financiamiento de tecnologas que impidan la

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 25 SECCIN 2 proliferacin de sustancias nocivas para la capa de ozono. El da internacional de la proteccin de la capa de ozono es una oportunidad para pensar en el presente para poder contar con un futuro. 22 de Septiembre, Da Mundial Sin Automvil El Da Mundial Sin Automvil (DMSA) parti como una iniciativa para desincentivar el uso del automvil, viendo que su uso a gran escala est produciendo daos en el medioambiente, en dicha jornada se hace un llamado a los ciudadanos a dejar este medio de transporte por un da y probar nuevos medios de desplazamiento. Aunque la idea ya vena de aos antes, es en la dcada de 1990 cuando comienza a adoptarse en algunas ciudades europeas. 22 de Septiembre, Da Global contra la Fractura Hidrulica Cada 22 de septiembre se celebra el Da Global contra la Fractura Hidrulica, una tcnica de extraccin de gas y petrleo que supone una seria amenaza para la salud, el clima, y el medio ambiente. Por este motivo las grandes organizaciones ecologistas, como Amigos de la Tierra, Ecologistas en Accin, Greenpeace, SEO/BirdLife y WWF-Espaa, quieren dejar clara su oposicin a esta daina tcnica extractiva. La fractura hidrulica es una tcnica que permite acceder al gas y al petrleo no convencional a grandes profundidades. Pero esta extraccin puede provocar graves daos al medio ambiente y la salud. As lo demuestra la experiencia en Estados Unidos, el lugar donde en la ltima dcada se han puesto en marcha ms explotaciones de fracking, generando graves problemas para el agua, el aire y la salud de las personas. Entre los mayores daos que causa la fractura hidrulica, las organizaciones ecologistas destacan: .- Contaminacin de aguas subterrneas. Tras la perforacin, se fractura la roca inyectando a altas presiones una mezcla de agua y arena con gran cantidad de productos qumicos muy txicos. Se estima que se recupera entre un 15% y un 85% del lquido inyectado, permaneciendo el resto en el subsuelo, con la posibilidad de contaminar los acuferos. .- Fuerte consumo de agua: este procedimiento requiere ms de 19 millones de litros de agua limpia por cada pozo y operacin, el equivalente al consumo anual de agua de 1.000 familias espaolas, lo que crea dificultades en lugares con poca disponibilidad de este recurso. Adems, se genera una gran cantidad de aguas residuales contaminadas con sustancias qumicas, metales pesados y partculas radiactivas. .- Contaminacin del aire: parte de los txicos empleados son voltiles por lo que pasan fcilmente al aire. Muchos de estos compuestos son txicos y carcingenos. .- Contribucin al cambio climtico: aunque el gas produce menos emisiones de CO2 que otros combustibles fsiles, la cantidad de metano que escapa a la atmsfera es el doble de la que se produce en la extraccin del gas natural convencional. El metano produce 23 veces ms efecto invernadero que el CO2. .- Una apuesta por las energas sucias. El fracking se ha convertido en la gran esperanza de la industria petrolera y gasista para continuar con un modelo de desarrollo tremendamente dependiente de los combustibles fsiles, algo cada vez ms complicado por la reduccin de las reservas y el aumento de la demanda. Pero sobre todo, supone seguir ignorando la enorme amenaza que ya supone el cambio climtico y socavar el desarrollo de las energas renovables. Tanto la Comisin de Medio Ambiente, Salud Pblica y Seguridad Alimentaria del Parlamento Europeo en 2011, como la propia Comisin Europea en 2012, han emitido informes que reconocen que la fracturacin hidrulica tendra efectos devastadores sobre el territorio, as como que existe un alto riesgo de contaminacin del agua potable y de efectos negativos sobre la salud y el clima.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 26 SECCIN 2 Numerosos Estados y lugares del mundo han aprobado ya moratorias y prohibiciones de esta actividad. Pases europeos, como Francia, Dinamarca, Bulgaria, Rumania o la Repblica Checa se cuentan entre ellos. El Estado espaol sin embargo se est dejando convencer por las promesas de la industria del fracking, concediendo numerosos permisos de exploracin en los ltimos 4 aos.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 27 SECCIN 2 Primer Sbado de Octubre - Da Interamericano del Agua El Da Interamericano del Agua se celebra cada ao para aumentar el conocimiento sobre la importancia del agua y para poner en alerta a gobiernos, organismos internacionales y grupo privados sobre la necesidad de mejorar el suministro de agua potable. Es una celebracin que tiene como propsito principal la sensibilizacin de la poblacin en la importancia de la conservacin del recurso agua. Y desde la creacin, las actividades han sido organizadas alrededor de varios temas. En 1992, ante la urgente necesidad de sensibilizar a los habitantes del continente americano sobre la importancia del agua en nuestras vidas, se firm la Declaracin del Da Interamericano del Agua. Tres organizaciones: la Organizacin Panamericana de la Salud (OPS), la Asociacin Interamericana de Ingeniera Sanitaria y Ambiental (AIIS) y la Asociacin Caribea de Agua y Aguas Residuales (CWWA), firmaron la Declaracin en el XXIII Congreso Interamericano de AIDIS, realizado en La Habana, Cuba. En el ao 1993 se celebr por primera vez el Da Interamericano del Agua y se sigue celebrando anualmente el primer sbado de octubre. En el ao 2002 se incorpor a esta iniciativa la Organizacin de los Estados Americanos (OEA). El Da Interamericano del Agua es una "celebracin del agua en las Amrica". Ha servido para destacar la relacin entre el agua y la buena salud, educar e influir en la opinin pblica sobre su uso adecuado y eficaz y fomentar actividades relacionadas con el agua en la poblacin en edad escolar y la comunidad en general. Slo 3% del agua del Planeta es dulce, del que un 1% se encuentra en ros y lagos y un 2% como agua subterrnea y en casquetes polares. De esa agua potable, alrededor de 900 millones de personas en el mundo no tienen acceso, mientras que otras 2.500 millones no poseen ningn tipo de servicios de saneamiento. A nivel mundial, y particularmente en los pases de Amrica Latina y el Caribe, la gestin del agua es un tema vital. Vital porque debemos revertir la situacin en que estn sumidas millones de personas que no tienen acceso a servicios de agua potable. Vital porque miles de familias carecen de servicios de saneamiento adecuado. Vital porque los servicios todava son deficientes y no aseguran agua de calidad. Vital porque debemos evitar que sigan ocurriendo muertes evitables entre los nios de la Regin. Vital, en suma, porque cada vez tenemos ms claro que la provisin de agua segura es esencial para el desarrollo de nuestros pases.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 28 SECCIN 2 04 de Octubre - Da Mundial de los Animales El 4 de Octubre, ha sido instituido para la celebracin del Da Mundial del Animal, en conmemoracin del Santo Francisco de Ass, considerado como el primer humano que se concibi a s mismo en relacin con todas las cosas creadas, y que consideraba, sin importar la diferencia, que todos somos criaturas de Dios incluyendo en esto toda la realidad animada e inanimada. En el ao 1929, fue declarada esta efemride por iniciativa de la Organizacin Mundial de Proteccin Animal en congreso realizado en Viena. Se celebr por primera vez en 1931 en una convencin de ecologistas en Florencia, Italia, como un llamado de atencin al problema de las especies en peligro de extincin. Es en 1980 que el Papa Juan Pablo II, lo declar Patrono de los Animales y de los Ecologistas, momento a partir del cual esta celebracin toma ms auge a nivel mundial, celebrndose en muchos pases con la Bendicin de las Mascotas. A partir del 4 de octubre de 2003, organizaciones inglesas defensoras de los animales decidieron organizar un evento anual y desde entonces el nmero de eventos para conmemorar esta fecha ha ido abarcando varios pases del mundo. El propsito central de esta fecha es recordar la importancia de las otras especies animales con quienes compartimos el planeta, quienes las ms de las veces son vctima de nuestro egosmo y crueldad. Sin embargo, a travs de la educacin y la difusin de las actividades de los defensores de los animales, se intenta crear una nueva cultura del respeto y sensibilidad, en la cual afortunadamente cada vez ms gente intenta en la medida de sus posibilidades, hacer de este mundo un sitio ms justo para todos

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 29 SECCIN 2 06 de Noviembre, Da internacional para la Prevencin de la Explotacin del Medio Ambiente durante Guerras y Conflictos Armados A travs de la resolucin 56/4, el 5 de noviembre del 2001 las Naciones Unidas declararon al 6 de noviembre de cada ao, como el Da Internacional para Prevenir la Explotacin del Ambiente en Guerras y Conflictos Armados. Tercer Jueves de Noviembre, Da Mundial del Aire Puro Las Naciones Unidas en 1992 declararon este da para recordar que debe evitarse la contaminacin del aire , ya que mantiene las condiciones de vida de todos los organismos del planeta. El aire se contamina por la presencia de gases provenientes de vehculos, industrias, desechos e incendios forestales. Como se espera que todas estas actividades aumenten, tambin lo harn los gases txicos contaminantes que ellas generan.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 30 SECCIN 2 10 de Diciembre, Da de los Derechos Humanos Esta celebracin fue establecida el 10 de diciembre de 1948, cuando las Naciones Unidas proclamaron la Declaracin Universal de los Derechos Humanos. Tras este acto histrico, la Asamblea pidi a todos los Pases que publicaran esta Declaracin y fuera distribuida, expuesta, leda y comentada en las escuelas y otros establecimientos de enseanza, sin distincin fundada en la condicin poltica de los pases o de los territorios. 11 de Diciembre, Da Internacional de las Montaas La Asamblea General de las Naciones Unidas decidi declarar el 11 de diciembre Da Internacional de las Montaas. Esta efemride es una oportunidad para crear conciencia de la importancia que tienen las montaas para la vida , de sealar las oportunidades y las limitaciones que afronta el desarrollo de las zonas montaosas, y de crear alianzas que produzcan un cambio positivo en las montaas y las tierras altas del mundo.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 31 SECCIN 2
6 DE ENERO, DA MUNDIAL DE LA EDUCACIN AMBIENTAL El 26 de Enero se celebra el Da Mundial de la Educacin Ambiental, que tiene su origen en 1975, ao en que se celebr en Belgrado (capital de la Repblica de Serbia), el Seminario Internacional de Educacin Ambiental, donde participaron expertos de ms de 70 pases. En este evento se establecieron los principios de la Educacin Ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas. Como resultado se public la Carta de Belgrado, en la cual se plasman las reivindicaciones fundamentales de la Educacin Ambiental. Educacin Ambiental La Educacin Ambiental es un proceso dinmico y participativo, que busca despertar en la poblacin una conciencia que le permita identificarse con la problemtica ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especfico (medio donde vive); tambin busca identificar las relaciones de interaccin e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiental) y el hombre, as como tambin se preocupa por promover una relacin armnica entre el medio natural y las actividades humanas a travs del desarrollo sostenible, todo esto con el fin de garantizar el sostenimiento y calidad de las generaciones actuales y futuras. La Educacin Ambiental, adems de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades humanas y los efectos de la relacin entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedaggico que adems infunde la interaccin que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores fsicos, qumicos as mismo biolgicos, como estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre s dentro del medio ambiente, todo esto con el fin de entender nuestro entorno y formar una cultura conservacionista donde el hombre aplique en todos sus procesos productivos, tcnicas limpias (dndole solucin a los problemas ambientales), permitiendo de esta forma el desarrollo sostenible. De lo anterior se desprende dos lneas de definicin sobre las cuales se basa la Educacin Ambiental, la primera que hace referencia a como interacta entre s la naturaleza (medio ambiente) donde se definen los ecosistemas, la importancia de la atmsfera (clima, composicin e interaccin), el agua (la hidrsfera, ciclo del agua), el suelo (litosfera, composicin e interaccin), el flujo de materia y energa dentro de los diferentes entornos naturales (ciclos biolgicos, ciclos bioqumicos), as mismo el comportamiento de las comunidades y poblaciones (mutualismo, comensalismo, entre otros). La segunda lnea va dirigida a la interaccin que hay entre el ambiente y el hombre, como las actividades humanas influyen en los ecosistemas, como el ser humano ha aprovechado los recursos, as mismo brinda la descripcin y consecuencias de la contaminacin generados en las diferentes actividades, como se puede prevenir (reciclaje, manejo adecuado de residuos y energa), que soluciones existen (procesos de tratamiento a residuos peligrosos, implementacin de Polticas Ambientales, entre otras), promoviendo de una u otra forma el desarrollo sostenible y la conservacin del entorno. Objetivos de la Educacin Ambiental Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas. Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensin bsica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y funcin de la humanidad en l, lo que entraa una responsabilidad crtica. Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo inters por el medio ambiente. Aptitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las habilidades necesarias para resolver los problemas ambientales. Capacidad de evaluacin. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de educacin ambiental en funcin de los factores ecolgicos, polticos, sociales, estticos y educativos. Participacin. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atencin a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto. Es necesario comprender el grado de importancia que tiene la cultura ambiental para proteger y conservar nuestro planeta, por lo tanto la educacin debe ser en todos los niveles sociales, sin excepcin de personas.

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6 DE ENERO, DA MUNDIAL DE LA EDUCACIN AMBIENTAL Metas de la Educacin Ambiental Proporcionar la informacin y los conocimientos necesarios en la poblacin mundial para que sta adquiera conciencia de los problemas del ambiente, creando en ella predisposicin, motivacin, sentido de responsabilidad y compromiso para trabajar individual y colectivamente en la bsqueda de soluciones. Promover una clara conciencia acerca de la interdependencia econmica, social, poltica y ecolgicaen reas urbanas y rurales. Dar a cada persona las oportunidades para que adquiera los conocimientos, valores, actitudes, compromisos y habilidades necesarios para proteger y mejorar el ambiente y con ello alcanzar los objetivos de desarrollo sustentable. Crear en los individuos, grupos y en la sociedad entera, nuevos patrones de comportamiento y responsabilidades ticas hacia el ambiente. Al someter a un anlisis estas metas surgen dos aspectos que deben tomarse en consideracin: primero, revisar y profundizar la diferencia entre los objetivos y las metas que plantean la urgencia de una accin; y, en segundo lugar, preguntarse qu tipo de acciones se llevaran a la prctica, adems de pensar en el cuidado ambiental y no tanto en quines "perderan" o "ganaran" con estas acciones. La aceptacin general de las metas planteadas en Tbilisi, Georgia (1977) favorece la formulacin de objetivos relacionados con la educacin ambiental, entre los que destacan: Desarrollar actitudes responsables en relacin con la proteccin al ambiente. Adquirir hbitos y costumbres acordes con una apropiacin cuidadosa de los recursos de uso cotidiano y los medios de transporte. Conocer la labor de las principales organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, nacionales e internacionales, comprometidas con la problemtica ambiental. Distinguir las causas que alteran el ambiente. Identificar la interaccin entre los factores naturales y la intervencin humana. Reconocer la importancia del impacto que ejercen los diferentes modelos econmicos en el ambiente. Examinar las formas de apropiacin de los recursos naturales y el impacto ambiental que las mismas generan. Principios bsicos de la Educacin Ambiental Considerar al ambiente en forma integral, es decir, lo natural y lo construido, no slo los aspectos naturales, sino los tecnolgicos, sociales, econmicos, polticos, morales, culturales, histricos y estticos. Asumir un enfoque interdisciplinario para el tratamiento de la dimensin ambiental, que se inspira en el contenido especfico de cada disciplina para posibilitar una perspectiva holstica y equilibrada. Tratar la temtica ambiental desde lo particular a lo general tiene como finalidad que los estudiantes se formen una idea de las condiciones ambientales de otras reas, que identifiquen las condiciones que prevalecen en las distintas regiones geogrficas y polticas, adems de que reflexionen sobre las dimensiones mundiales del problema ambiental para que los sujetos sociales se involucren en los diferentes niveles de participacin y responsabilidad. Otro principio orientador hace nfasis en la complejidad de los problemas ambientales, por lo cual es necesario desarrollar el pensamiento crtico y las habilidades para resolverlos. Promover el conocimiento, la habilidad para solucionar problemas, la clasificacin de valores, la investigacin y la evaluacin de situaciones, en los estudiantes en formacin, cuyo inters especial sea la sensibilizacin ambiental para aprender sobre la propia comunidad. Capacitar a los alumnos para que desempeen un papel en la planificacin de sus experiencias de aprendizaje y darles la oportunidad de tomar decisiones y aceptar sus consecuencias. Evaluar las implicaciones ambientales en proyectos de desarrollo. Insistir en la necesidad de cooperacin local, nacional e internacional, para la prevencin y la solucin de los problemas ambientales.

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26 DE ENERO, DA MUNDIAL DE LA EDUCACIN AMBIENTAL Breve Historia de la Educacin Ambiental: Si partimos del momento en que empieza a ser utilizado el termino Educacin Ambiental, situaramos su origen a fines de la dcada de los aos 60 y principios de los aos 70, perodo en que se muestra ms claramente una preocupacin mundial por las graves condiciones ambientales en el mundo, por lo que se menciona que la educacin ambiental es hija del deterioro ambiental. Estocolmo (Suecia, 1972).- Se establece el Principio 19, que seala: Es indispensable una educacin en labores ambientales, dirigida tanto a las generaciones jvenes como a los adultos, y que preste la debida atencin al sector de la poblacin menos privilegiada, para ensanchar las bases de una opinin pblica bien informada y de una conducta de los individuos, de las empresas y de las colectividades, inspirada en el sentido de su responsabilidad en cuanto a la proteccin y mejoramiento del medio en toda su dimensin humana. Es tambin esencial que los medios de comunicacin de masas eviten contribuir al deterioro del medio humano y difundan, por el contrario, informacin de carcter educativo sobre la necesidad de protegerlo y mejorarlo, a fin de que el hombre pueda desarrollarse en todos los aspectos. En Estocolmo bsicamente se observa una advertencia sobre los efectos que la accin humana puede tener en el entorno material. Hasta entonces no se plantea un cambio en los estilos de desarrollo o de las relaciones internacionales, sino ms bien la correccin de los problemas ambientales que surgen de los estilos de desarrollo actuales o de sus deformaciones tanto ambientales como sociales. Belgrado (Yugoslavia, 1975).- En este evento se le otorga a la educacin una importancia capital en los procesos de cambio. Se recomienda la enseanza de nuevos conocimientos tericos y prcticos, valores y actitudes que constituirn la clave para conseguir el mejoramiento ambiental. En Belgrado se definen tambin las metas, objetivos y principios de la educacin ambiental. En el documento denominado Carta de Belgrado que se deriva de este evento se seala la necesidad de replantear el concepto de Desarrollo y a un reajuste del estar e interactuar con la realidad, por parte de los individuos. En este sentido se concibe a la Educacin Ambiental como herramienta que contribuya a la formacin de una nueva tica universal que reconozca las relaciones del hombre con el hombre y con la naturaleza; la necesidad de transformaciones en las polticas nacionales, hacia una reparticin equitativa de las reservas mundiales y la satisfaccin de las necesidades de todos los pases. Tbilisi (URSS, 1977).- En este evento se acuerda la incorporacin de la Educacin Ambiental a los sistemas de educacin, estrategias, modalidades y la cooperacin internacional en esta materia. Entre las conclusiones se mencion la necesidad de no solo sensibilizar sino tambin modificar actitudes, proporcionar nuevos conocimientos y criterios y promover la participacin directa y la prctica comunitaria en la solucin de los problemas ambientales. En resumen se plante una Educacin Ambiental diferente a la educacin tradicional, basada en una pedagoga de la accin y para la accin, donde los principios rectores son la comprensin de las articulaciones econmicas polticas y ecolgicas de la sociedad y a la necesidad de considerar al medio ambiente en su totalidad. Mosc (URSS, 1987).- Aqui surge la propuesta de una estrategia Internacional para la accin en el campo de la Educacin y Formacin Ambiental para los aos 1990 - 1999. En el documento derivado de esta reunin se mencionan como las principales causas de la problemtica ambiental a la pobreza y al aumento de la poblacin, menospreciando el papel que juega el complejo sistema de distribucin desigual de los recursos generados por los estilos de desarrollo acoplados a un orden internacional desigual e injusto, por lo que se observa en dicho documento una carencia total de visin crtica hacia los problemas ambientales. Ro de Janeiro (Brasil, 1992).- En la llamada Cumbre de la Tierra se emitieron varios documentos, entre los cuales es importante destacar la Agenda 21 la que contiene una serie de tareas a realizar hasta el siglo XXI. En la Agenda se dedica un captulo, el 36, al fomento de la educacin, capacitacin, y la toma de conciencia; establece tres reas de programas: La reorientacin de la educacin hacia el desarrollo sostenible, el aumento de la conciencia del pblico, y el fomento a la capacitacin. Paralelamente a la Cumbre de la Tierra, se realiz el Foro Global Ciudadano de Ro 92. En este Foro se aprob 33 tratados; uno de ellos lleva por ttulo Tratado de Educacin Ambiental hacia Sociedades Sustentables y de Responsabilidad Global el cual parte de sealar a la Educacin Ambiental como un acto para la transformacin social, no neutro sino poltico, contempla a la educacin como un proceso de aprendizaje permanente basado en el respeto a todas las formas de vida. En este Tratado se emiten 16 principios de educacin hacia la formacin de sociedades sustentables y de responsabilidad global. En ellos se establece la educacin como un derecho de todos, basada en un pensamiento crtico e innovador, con una perspectiva holstica y dirigida a tratar las causas de las cuestiones globales crticas y la promocin de cambios democrticos. Al mencionar la crisis ambiental, el Tratado identifica como inherentes a ella, la destruccin de los valores humanos, la alienacin y la no participacin ciudadana en la construccin de su futuro. De entre las alternativas, el documento plantea la necesidad de abolir los actuales programas de desarrollo que mantienen el modelo de crecimiento econmico vigente. Guadalajara (Mxico, 1992).- En las conclusiones del Congreso Iberoamericano de Educacin Ambiental, se estableci que la educacin ambiental es eminentemente poltica y un instrumento esencial para alcanzar una sociedad sustentable en lo ambiental y justa en lo social, ahora no solo se refiere a la cuestin ecolgica sino que tiene que incorporar las mltiples dimensiones de la realidad, por tanto contribuye a la resignificacin de

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 34 SECCIN 2
conceptos bsicos. Se consider entre los aspectos de la educacin ambiental, el fomento a la participacin social y la organizacin comunitaria tendientes a las transformaciones globales que garanticen una ptima calidad de vida y una democracia plena que procure el autodesarrollo de la persona.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 35 SECCIN 2 02 de Febrero, Da Mundial de los Humedales El 02 de febrero se celebra el Da Internacional de los Humedales, declarado como tal por la Convencin de Ramsar o la Convencin Internacional para la Conservacin de Humedales, llamada as por ser la ciudad donde fue firmada en 1971, en Irn. Entr en vigor en 1975 y actualmente cuenta con ms de 100 pases que comparten su preocupacin y su inters en este tema. 13 de Febrero, Da Nacional del Guardaparques El 13 de febrero de 1992, un grupo de ms de 50 guardaparques reunidos en el Parque Nacional Henri Pittier, crearon el Da Nacional del Guardaparques, fecha que siempre ha sido propicia para rendir homenaje a estos servidores pblicos venezolanos. Los guardaparques son la autoridad ms inmediata dentro de los espacios naturales, en las que hacen cumplir las leyes y reglamentos referentes a la conservacin ambiental, y quienes realizan una funcin social de preservar las especies, y brindar seguridad a los visitantes, al cuidar el rea a su cargo. Estos defensores de la naturaleza arriesgan diariamente su vida para resguardar y la biodiversidad de ms de 16,45% del territorio venezolano, el cual posee 36 Monumentos Naturales (Ver mapa) y 43 Parques Nacionales (Ver mapa). Los guardaparques custodian el patrimonio natural mediante sus recorridos, orientacin al pblico y en apoyo a la prevencin y el combate de siniestros, cuando se producen los temidos incendios forestales. Entre las labores especficas de los guardaparques se encuentran: Realizar labores de guardera en los parques nacionales y monumentos naturales. Atender a los usuarios orientndolos y suministrndoles informacin sobre la conservacin ambiental. Participar en las labores de prevencin y combate de incendios forestales y de infraestructura en parques nacionales. Participar en la bsqueda y rescate de personas extraviadas en los parques nacionales aplicando primeros auxilios, si es necesario. Cuidar y mantener jardines y reas verdes en general. Participar en labores de reforestacin de reas afectadas. Controla la entrada y salida de personas, equipos, materiales y vehculos. Participar en labores de censo y evaluacin de bienhechuras en parques nacionales. Realizar labores de mantenimiento y reparacin menor en los puestos de guardaparques.

Cuando se es guardaparques, se adopta una nueva forma de vida, donde se entrega todo, y algunas veces se recibe poco: presupuestos limitados que dificultan su gestin, salarios no acordes con su responsabilidad ante la sociedad y deficiencias de infraestructura que limitan sus labores.

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LIMPIEZA Y DESGASIFICACIN DE FECHA: TANQUES DE ALMACENAMIENTO DEL CRP CHARLA N CARDN 36 SECCIN 2 Ser guardaparques implica apoyar las actividades de manejo y conservacin para preservar nuestro patrimonio natural. La figura del guardaparques se ha convertido en un smbolo de la tica conservacionista, guardin y servidor pblico por excelencia, que vigila y protege todos los recursos naturales del Sistema Nacional de Parques.

http://www.azulambientalistas.org/diamundialdelaeficienciaenergetica.html

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