SEGUNDA PARTE

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Unidad 1. Herramientas tecnológicas

Unidad 1. Herramientas tecnológicas Contenido
   Unidad 1. Herramientas tecnológicas Presentación de la unidad 1.1. Introducción a las TIC  o 1.1.1. Dispositivos computacionales o 1.1.2. Ofimática o Actividad 1. Reconociendo la paquetería Office o 1.1.3. Administración de archivos o Actividad 2. Pasos para la administración de mis archivos o 1.1.4. Internet o Actividad 3. Navegadores y correos electrónicos 1.2. Portal institucional  o 1.2.1. Acceso al aula virtual o 1.2.2. Vínculos de interés 1.3. Herramientas virtuales UnADM  o 1.3.1. Simbología de las herramientas virtuales en la UnADM o 1.3.2. Base de datos o 1.3.3. Foro o 1.3.4. Glosario o 1.3.5. Wiki o 1.3.6. Blog o 1.3.7. Tareas o 1.3.8. Portafolio de evidencias o Actividad 4. Identificando las herramientas virtuales UnADM Autocomprobación Cierre Fuentes de consulta

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Unidad 1. Herramientas tecnológicas

Presentación de la unidad

En la Unidad 1 Herramientas tecnológicas, se te acercará al componente tecnológico, que fortalecerá tu formación superior en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de México (UnADM). Este componente forma parte de tu proceso de enseñanza-aprendizaje, como conector entre tú y la información, pero también representa los instrumentos mediante los cuales podrás interactuar y ejercitar el conocimiento, comunicarte con tus compañeros y todos los actores que forman parte de la universidad: Docente en línea, asesor(a) académico(a), coordinador(a) académico(a) de carrera, control escolar, soporte técnico, entre muchas otras áreas.

Descubrirás cómo realizar tus tareas en programas computacionales y administrar tus archivos, así como a utilizar diferentes navegadores en Internet y el correo electrónico. Finalmente, ubicarás la forma de ingresar al portal institucional, al campus virtual y al aula virtual para hacer uso de las herramientas tecnológicas que proporciona la Universidad para un aprendizaje independiente, autogestivo y colaborativo.

Presentación de la unidad

Competencia específica Identificar las herramientas tecnológicas necesarias para asegurar un adecuado desempeño dentro del campus virtual a través del estudio de sus características y funciones.

Propósitos de la unidad

Identificar los dispositivos tecnológicos que hacen posible la educación a distancia y virtual. Distinguir los diferentes recursos que se ponen a tu disposición para el desarrollo de tu carrera universitaria y que se complementan en el campus virtual, desde tu ingreso a través del portal institucional.

1.1. Introducción a las TIC

TIC son las siglas de Tecnologías de la Información y la Comunicación. Estas forman parte importante en tu proceso de enseñanza-ap interconectan como usuario con toda la información. En UnADM utilizamos la plataforma de gestión educativa Moodle, para lograr este proceso. Plataforma

Alberga el campus virtual con sus respectivas aulas educativas, en donde cursarás tus estudios. La plataforma te servirá para construir comunicarte con tus compañeros y todos los actores que forman parte de la Universidad (docente en línea, asesor(a) académico(a), co carrera, control escolar y soporte técnico), además te permitirá desenvolverte y emplear diversas herramientas, como blogs, wikis y foro Moodle

Moodle es un Sistema de gestión de cursos de código abierto (Open Source Course Management System, CMS), conocido también co gestión del aprendizaje (Learning Management System, LMS) o como entorno de aprendizaje virtual (Virtual Learning Environment, VL aplicación web gratuita que los educadores pueden utilizar para crear sitios de aprendizaje efectivo en línea. (Moodle, 2012) 1.1.1. Dispositivos computacionales

Los dispositivos son elementos de la computadora que se requieren en todo momento para que la maquina funcione de manera correcta , ent el monitor, el teclado o la impresora conocido como hardware o los programas (paquetería interna) también llamados software. Hardware

Son todos los componentes tangibles. Una PC y una laptop son hardware porque se pueden tocar.

a) Computadora de escritorio: Conocida también como PC, se compone por otros dispositivos que son necesarios para su funcionamien otros elementos: monitor, teclado, ratón, bocinas, floppy, quemador, lector de CD y/o DVD, puertos USB y SD, cámaras web, micróf (memoria ROM), memoria RAM y procesador. Este último determina la velocidad que va a tener nuestra computadora al correr los

b) Computadora portátil o laptop: Tiene algunos de los componentes de una PC, pero integrados en un solo equipo: monitor, teclado micrófono interno, cámara web interna, disco duro (memoria ROM), memoria RAM, puertos USB y SD y procesador.

Existen otros dispositivos físicos que nos sirven para introducir información y recuperar información de la computadora, como: escá disco duro externo, memorias USB, y memorias SD y micro SD, por mencionar los más comunes. SOFWARE

A diferencia del harware, estos componentes no se pueden tocar , son todos los componentes intangibles de la computadora. Forman los Sistemas Operativos, ya sea de Windows, Limux, MACINTOSH (MAC OS) y cualquier otro programa que este en la computad algún antivirus.

1.1.2. Ofimática

Las versiones de Office se refieren a las modificaciones realizadas a este paquete de programas tanto para el sistema operativo de Windows como para el de Mac. Por ejemplo:

Office 90-93

Estos compartían las mismas herramientas y el mismo ambiente para la manipulación de las herramientas, así como el mismo formato para guardar los archivos. Mantuvo el mismo formato y el mismo ambiente de manipulación que la versión anterior. Se cambió el ambiente para manipular y manejar las herramientas, además se desarrollaron nuevos formatos para guardar los archivos, que mencionaremos más adelante. Se modificó el ambiente de manipulación, pero se mantuvieron las mismas extensiones para guardar los archivos.

Office 97-2003, Office 2007 para SO de Windows y Office 2008 para Mac OS Office 2010 para SO Windows y Office 2011 para Mac OS,

Recordemos que la ofimática es el manejo y la manipulación de los paquetes de Office. Los paquetes que te servirán frecuentemente tareas son: Da clic en cada ícono para visualizar la información.

Word

Excel

PowerPoint

Word ¿Qué es y cuál es su funcionalidad?

Es un procesador de textos utilizado con frecuencia. En los paquetes de Office 90-93 y 97-2003, el formato o extensión para guardar e normalmente es [.doc]. En los paquetes de Office 2007, 2008, 2010 y 2011 se aumentó un nuevo formato o extensión para guardar el d

obviamente. que Da clic en el botón de Microsoft Office y. Nota: En caso de que tengas versiones actuales de Office como 2007 a 2011. da clic en Abrir. Cabe mencionar que estos últimos también tienen la capacidad de guardar y abrir documentos en formato [.[.doc] y Word 2011[. no pueden abrir los documentos en extensión [. que se representa con el icono 1. que tiene ese fo los documentos. Abrir Word 2007 (cabe mencionar que es el mismo procedimiento en Word 2003 o anteriores).doc] po anteriores a 2007.docx] y no sabes si todos tus compañeros cuentan con versiones act Office. . Te recomendamos guardar tus documentos en [. Esto se realizó con la finalidad de crear una compatibilidad con el procesador de textos Works de Open Office.doc]. a continuación. Para abrir los documentos ya creados. aun ocasión solo vamos a ver una de ellas: desde el menú Inicio. ¿Cómo se utiliza? Tenemos que indicarte los siguientes pasos que sirven para abrir y/o cerrar los documentos: Para cerrar tus documentos de Word: da clic en el botón de Microsoft Office y. Este botón tiene la función de cerrar cualquier programa que abras en tu computadora. Podemos hacerlo de varias formas. En resumen. da clic en el botón parte superior derecha de Word.docx]. abrir el programa. Lo primero que hay que hacer para trabajar con Word 2007 es. para guardar un documento de Word se ocupan las siguientes extensiones más comunes: Word 93 a 2003 [. a continuación.docx].

Al menú Inicio se accede desde el botón situado. en la esquina inferior izquierda de la pantalla y desde ahí se pueden abrir prácticamente todos los programas que están instalados en la computadora. Por ejemplo. La banda o barra de opciones: Desde las pestañas de esta barra se pueden ejecutar todos los comandos que usas en Word 2007. La pestaña de Inicio: Contiene las operaciones de Editar usadas frecuentemente (copiar. Al colocar el cursor y dar clic sobre el botón se despliega un menú parecido al que ves a la izquierda. al colocar el cursor sobre el elementoTodos los programas se desplegará una lista con los programas que hay instalados en tu computadora. Edición. esto con la finalidad de ir administrando tus archivos. puedes guardarlo con el nombre de la tarea y fecha. nuevo. por defecto aparece en blanco y se le asigna el nombre inicial Documento1. Sobre de archivos hablaremos más adelante. Lo continuación. . Tips para usar algunas teclas que agilicen el proceso de redacción de tu texto utilizando menos el ratón. normalmente. Sin embargo. puedes asignarle otro nombre al en e guardas. En esta imagen tienes un ejemplo de una lista con programas. Busca el elementoMicrosoft Office Word 2007 y da clic sobre él para que se abra. cortar y pegar) y las operaciones de Fuente.

). en cualquier parte del área de trabajo para activar el cursor. solo mueve el cursor hasta llegar a la siguiente letra donde se encuentra el error. entre otros • Tamaño de fuente: Sirve para que puedas aumentar o disminuir el tamaño de la letra. cuando llegues al final de la línea observarás cómo salt de línea. sangría. Incluso puede tomar otras formas que iremos viendo más adela puedes ver una raya horizontal como esta que indica dónde acaba el documento. debes pulsar la tecla con la flecha pequeña hacia la borra las letras. cursiva. donde cada parte de las recién nombradas ocupaban una barra de herramientas. Excel y PowerPoint. etc. Párrafo (alineación de texto. 2. negrita negrita cursiva y subrayado . reemplazar. . etc. en el teclado de la imagen se llama “ent”). cuando pulsas las teclas de dirección. y esta otra cuando está encima de los menús.). y te des cuenta inmediatamente. separación entre líneas. (La tecla INTRO también se llama ENTER. en caso de que no esté parpadeando. Times New Roman y Calibri. (La tecla Retroceso aparece como bksp en la im suele ser una flecha grande hacia la izquierda). ¡Vamos a explorar la pestaña Inicio! La pestaña Inicio está organizada en cinco secciones que contienen las operaciones correspondientes a Portapapeles. 1. Por lo general todos los procesadores de textos incluyen los siguiente normal. a dife anteriores de Word. Cuando te das cuenta del error después de haber escrito unas cuantas letras más. Cua error. mueves el punto de inserción.). como Arial. Fuente(tamañ letra. No confundas el punto de inserción con el cursor del ratón que tiene esta forma dentro del área de texto. Es importante señalar que pa desplazarte de un lado a otro con las flechas de navegación. ve realizando algunas pruebas para qu efectos de cada herramienta. • Tipos de fuente: Sirve para que puedas realizar tus trabajos con diferentes tipos. lo que estás moviendo es el cursor. la cual se llama punto de inserción y dónde se va a escribir la siguiente letra que tecleemos. pulsa la tecla. • Estilo de la fuente: Permite definir la presentación de la fuente. Retroceso o backspace: Retrocede una posición borrando la última letra tecleada.Al estar en Word y escribir un texto hay que teclearlo sin pulsar la tecla INTRO. Detallaremos brevemente algunas de las herramientas que se encuentran en la pestaña Inicio. etc. el cursor debe estar parpadeando. Estilo y Edición (buscar texto. entonces pulsaRetroceso para borra 3. Observarás que hay una pequeña barra vertical parpadeante que avanza según vas escribiendo. Cuando mueves el ratón. Flechas de navegación: Esta sirve para mover el cursor de un lado a otro dentro del área de trabajo de Word.

• Color aplica tono a la fuente. en el gru Te mostramos una tabla con imágenes de herramientas que se encuentran en la pestaña de Inicio. Formas de cambiar el interlineado: Selecciona el texto cuyo interlineado deseas cambiar. grupo Párrafo. en la ficha Inicio. El color seleccionado se mostrará en la fuente que vas capturando. A continuación. en pocas palabras. a la letra. en el grupo Fuente (imagen de abajo). Para Centrar el texto en la página Aplicar una sangría al texto a la derecha Reducir el nivel de la sangría Ajustar el interlineado Haz clic en Centrar Aumentar sangría Disminuir sangría Interlineado . para que te sirva de cualquier texto al que le quieras dar formato para que veas los cambios que suceden al probar las herramientas. Para Seleccionar otra fuente Cambiar el tamaño de fuente Aumentar el tamaño de fuente Reducir el tamaño de fuente Cambiar el color del texto Haz clic en Fuente Tamaño de fuente Agrandar fuente Encoger fuente Color de fuente Hemos terminado de explicarte las herramientas que se encuentran en la pestaña Inicio. la cua darle formato a la fuente o. Te mostramos una tabla con imágenes de herramientas que se encuentran en la pestaña de Inicio grupo Fuente para que te sirva de g cualquier texto al que le quieras dar formato para que veas los cambios que van sufriendo al probar las herramientas.

3. En los puntos siguientes veremos el resto de las opciones. Para insertar la imagen o foto. Dirígete a la pestaña Insertar. selecciona la que deseas agregar y da clic en el cuadro insertar. Haz clic en imagen y se va a desplegar un cuadro como este con el título insertar imagen. Imágenes prediseñadas . Vamos a ver ahora cómo insertar imágenes prediseñadas y desde archivo. 2.¿Cómo insertar imágenes? Para insertar imágenes: 1.

2. Una de las formas es utilizar el cuadriculado que simula una tabla. Aquí se dimensiona la tabla dibujándola con el ratón. Para insertar una tabla debemos hacer clic en la pestaña Insertar y seleccionar el botón Tabla. Creación de tablas Recuerda que te recomendamos realizar con nosotros los ejercicios. que están pestaña Insertar. aparecerán todas la imágenes disponibles. Por ejemplo. Al dar clic en el botón Imágenes prediseñadas aparece el panel lateral de Imágenes prediseñadas. La segunda opción se ejecuta desde Insertar tabla. que puedes ver en la imagen. Según e más útil un método u otro. . si lo dejamos en blanco. Este vínculo abre una ventana que permite determinar la cantidad de filas y columnas para la tabla. al escribir motocicleta aparecen las imágenes que tengan relación con ese concepto. así como el ancho que requieres para cada celda. Se puede crear una tabla de tres formas equivalentes. La tercera opción es usar el vínculo Dibujar tabla. cada cuadrado sería una celda (o cuadro) para que indiques cuántas filas y cuántas columnas vas a necesitar. 2. como puedes ver en la imagen de la izquierda. 1. Allí se muestra una ventana con las 1. especificando cuántas necesitas o dibujándolas con el ratón. Vamos a explicar los tres paso a paso. cuando elijes esta opción el cursor toma la forma de un lápiz. En el cuadro Buscar introduciremos las palabras que describan lo que buscamos. Debes seleccionar las filas o columnas dentro de una cuadrícula. 3. 1.

Nota: En caso de que tengas versiones actuales de Office como 2007 a 2011. recuerda ir haciendo los ejercicios con nosotros de forma simultánea en tu computadora. Corrector ortográfico Una herramienta fundamental con la que te encontrarás en Word es el corrector ortográfico. Las extension guardar tus documentos de Excel son [. Al abrir Excel vas a encontrar una pantalla similar a la que se muestra abajo. . considerará como un error. aunque eso hacer con las opciones anteriores utilizando las herramientas color de pluma y borrador. ya que existirán nombres o abreviaturas conozca y.xls] por anteriores a 2007. así como borrar bordes que no requieras. Se activa de manera automática al momen comentes alguna falta de ortografía de acuerdo a la configuración previa del programa (idioma y diccionario interno). como se muest También puedes elegir el grosor de la línea o el color que quieres en tus bordes. depende mucho de qué versión de Office tengas en tu computadora para guardar tus documentos. Te recordamos que nosotros estamos utilizando Office 2007 en las imágenes. representaciones gráficas y cálc financieros. es decir. te la resaltará con Nota: Es importante consultar a un diccionario o tener claro que no es una falta de ortografía.En esta opción puedes dibujar fácilmente tablas irregulares. Te recomendamos guardar tus documentos en [.xlsx] y no sabes si todos tus compañeros cuentan con versiones actu Al igual que en Word. aquí en Excel abrimos y cerramos de la misma manera los archivos o libros (como también se le llaman en Exce o las hayas creado anteriormente. Cuando hay un error de redacción o un error de espacio entre letras. Vamos a ir paso a paso aprendiendo la función de algun herramientas más utilizadas. por ende. signos o palabras. Vamos a conocer un poco sobre el entorno de Excel.xlsx] para Excel 2007 a 2011. que no todas las celdas tengan el mismo tamaño. no pueden abrir los documentos en extensión [. Excel ¿Qué es y su funcionalidad? Se le conoce también como hoja de cálculo y te sirve para la realización de operaciones matemáticas. Word lo señala en color verde. po variar el tipo de pantalla. ¿Cómo utilizarla? Al igual que en Word.xls] para las versiones de Excel 93 a 2003 y [.

tendremos que seleccionar aquellas celda queremos que se realice la operación. Para desplazarte por todas las celdas lo puedes hacer con el teclado haciendo uso de las flechas de navegación. A la hora de seleccionar celdas es muy importante fijarse en la forma del cursor del ratón para saber si realmente vamos a seleccionar otra operación. Ahora te vamos a explicar paso a paso cómo seleccionar una o varias celdas activas: 1. ademá cambiado de color. Es normal que al abrir un Excel te presenten tres hojas. después soltarlo y las celdas seleccionadas aparecerán con un marco alrededor. estadísticas y otras. La forma del cursor del ratón.En esta pantalla te vamos a mencionar solo algunas partes del contorno de Excel porque como puedes darte cuenta el entorno es simi Celda activa: Se le llama celda activa porque es la celda en la que puedes escribir. como puedes observar el borde está más resaltado modo de identificar en qué celda estás ubicado es a través de la barra que se encuentra a un lado de la barra de fórmulas (como lo ind cual se llama barra de celda activa. consiste en una cruz gruesa blanca: Selección de una celda Para seleccionar una única celda solo tienes que hacer clic sobre ella con el botón izquierdo del ratón. pero tú puedes agregar cuantas hojas sean necesarias para la elaboración de tu trabajo y/o ejercicio. Te recomendamos iniciar Excel 2007 ahora para ir probando todo lo que te explicamos. Barra de fórmulas: Se le llama barra de fórmulas porque. Selección de celdas Antes de realizar cualquier modificación a una celda o a un rango de celdas con Excel 2007. mismas que utilizarás en algunos trabajos a lo largo de tu carr Barra de etiquetas u hojas: Excel tiene la opción de trabajar en diferentes hojas y en un solo libro de Excel. Selección de un rango de celdas Para seleccionar un conjunto de celdas adyacentes. . como su propio nombre lo dice. en esta barra puedes ingresar todas las fórm para la realización de tus operaciones matemáticas. a la hora de seleccionar celdas. pulsar el botón izquierdo del ratón en la primera celda a seleccionar y mantenerlo se arrastra hasta la última celda a seleccionar.

Selección de una fila Para seleccionar una fila hay que situar el cursor sobre el indicativo izquierdo de la fila a seleccionar y hacer clic sobre este. realiza el siguiente ejercicio d Fórmulas aritméticas en Excel . Selección de una hoja entera Situarse sobre el botón superior izquierdo de la hoja.Selección de una columna Para seleccionar una columna hay que situar el cursor sobre la letra de la columna que quieres seleccionar y hacer clic sobre la letra. y hacer clic sobre este Añadir a una selección: En ocasiones es necesario realizar selección de celdas discontinúas. ubicado entre el indicativo de la columna A y el de la fila 1. para ello.

pptx] y no sabes si todos tus compañeros cuentan con versiones actu Vista Normal: La vista normal es la que se utiliza para trabajar habitualmente. anima y demás para realizar estas presentaciones. en el cual se introd para el orador sobre la diapositiva. podrás visualizar la pantalla como se v abajo.ppt y . ¿Cómo se usa? Al igual que en Word y Excel.pptx y ppsx] para PowerPoint de 2007 a 2011. Nota: En caso de que tengas versiones actuales de Office como 2007 a 2011. resta o multiplicación. PowerPoint ¿Qué es y cuál es su funcionalidad? Es un paquete de Office que sirve para realizar presentaciones multimedia en diapositivas. no pueden abrir los documentos en extensión [. haz clic en la pestaña Vista y selecciona la opción Normal. En la parte inferior se encuentra el área de notas. con ella podemos ver.pps] en las versiones de Pow 2003 y [. Te recomendamos guardar tus documentos en [. Mostramo operadores aritméticos más utilizados en la siguiente tabla.ppt] por anteriores a 2007. La imagen de abajo muestra un ejemplo de donde se deben teclear las fórmulas mencionadas en la tabla anterior.(signo menos) * (asterisco) / (barra diagonal) Suma Resta División Fórmulas =SUMA(A3+B3) ó =A3+B3 ó =SUMA(A1:A5) =(A3-B3) ó =B3-B1-A1 =(D3/E3) Multiplicación =B3*C3 ó =PROMEDIO(b3*c3) La fórmula que vas a utilizar en Excel es la que se representa en la columna número 3 según la tabla que se muestra arriba.Los operadores aritméticos se utilizan para realizar las operaciones matemáticas básicas como suma. Las extensiones más comunes para guardar tus documentos de PowerPoint son [ . diseñar y modificar la diapositiva seleccionamos. videos. . es necesa cada fórmula agregues el signo de igual. la extensión con que guardes tus documentos en PowerPoint depende mucho de qué versión de Office te tu computadora. En la parte izquierda de la pantalla aparece el área de esquema en el cual podemos seleccionar la diapositiva que queremos visualizar derecha aparece la diapositiva en grande para poder modificarla. Indicaremos en algunos operadores tres formas diferentes de hacer las fórm Operador aritmético Significado + (signo más) . Puedes hacer uso de música. Para ver la diapositiva en esta vista. También observa que la pestaña Inicio es similar a la de Excel y Word.

3. (En este módulo no te enseñaremos la presentación personalizada). su función es darle efecto de animación al objeto simulando una salida de la diapositiva o presentación. lo hiciste correctamente. Como podrás ver en la imagen. ya que en ella podemos insertar el texto de las diapositivas. ¿cómo insertár más diapositivas para continuar haciendo mi presentación? Sigue estos sencillos p nosotros. 2. el cuadro de texto o cualquier objeto a lo que deseas ponerle animación. cambia diseño. podrás hacer la animación como tú quieras y va a salir la barra d animación. además es la que más se aproxima al tamaño real de la diapositiva. la imagen o el objeto ya no se visualizará en la diapositiva hasta que corras nuevamente la presentación). tiene la diapositiva y presionar la tecla Delete o Supr o darle clic al iconoEliminar (se encuentra a un lado de Nueva diapositiva. Selecciona la imagen. 2. Presentación con diapositivas Otra forma de ver la pantalla Presentación con diapositivas es: 1. Como su nombre lo indica. 4. Dar clic en el icono Presentación con diapositivas de la parte inferior. aquí puedes ver las diferentes opciones de trayectorias que hay en la animación en las anteriores. Una vez que hayas proba animación. 1. 2. sino inténtalo nuevament Seguramente te estás preguntando. Si puedes observar una pantalla completa similar a la que se muestra en la imagen. . 3. en caso que no te haya convencido su diseño o ya no te sea funcional para la presentación. 4. según la diapositiva desde donde quieras iniciar la presentación o si la personalizada. En la barra lateral de personalizar animación. Dar clic en la pestaña: Presentación con diapositivas. Ahora te vamos a ir guiando paso a paso para realizar animaciones personalizadas en PowerPoint. c) Salir: De color rojo. su función es darle efecto de animación al objeto simulando una entrada a la diapositiva o presentación. Da clic en personalizar animación. Para eliminar una diapositiva. primero tienes que dirigirte a la pestaña Animaciones. selecciona el efecto que más te haya gustado y presiona la tecla F5 (función 5) para que puedas visualizar la pantalla en m Presentación de diapositivas. dale clic al botón agregar efecto y te saldrán cuatro opciones de animación com a) Entrada: De color verde. Da clic en Nueva diapositiva. Da clic en la pestaña Inicio. Dar clic en cualquiera de los tres tipos de presentación. b) Énfasis: De color amarillo. Te recomendamos probar cada una de las animaciones para que identifiques y compares cada una de ellas.Esta es la vista que más utilizarás para realizar tus presentaciones. su función es darle mayor volumen o aumentar el tamaño momentáneamente al objeto seleccionado. d) Trayectoria de la animación: De color blanco. (Si opta animación. 1. Puedes dar clic en la diapositiva que más se adopte al tipo de presentación que vas a realizar. 3.

Administración de archivos .1.1.3.

Separo con un guión bajo y le pongo la abreviatura de mi asignatura. Separo con un guión bajo y abrevio la unidad y el número del trabajo. me va a aparecer una carpeta con el nombre “nueva carpeta” en ese momento portante renombrarla.. Aquí en UnADM te mos que siempre envíes los trabajos con nomenclaturas (se te explicaran a detalle en los siguientes módulos). Para crear subcarpetas son los mismos pasos de la creación de eta Raíz pero dentro de la misma. mplo de cómo organizar archivos lmente elegimos la ruta en la que deseamos crear la “Carpeta” es muy importante que se selecciones con base a las sidades y funciones de la misma. que te ayudará a ampliar tu cimiento sobre el tema. asificación puede ser temática.Me posiciono en “Mis documentos” y doy Clic en “Nueva carpeta” o bien clic derecho del Mouse y le doy clic a Nueva y a carpeta Paso. una vez ahí. (Observa la barra de dirección que identifiques la ruta). Voy a crear una sub carpeta nombrada Primer cuatrimestre. en esta ocasión voy rdar mi archivo o documento con la siguiente nomenclatura 1.(Observa que estoy en Mis Documentos)..formática. Aquí en la carpeta UnADM. en su caso voy a crear una carpeta llamada UnADM para organizar todos mis mentos referentes a mis estudios en línea en la Universidad. estas deben estar catalogadas y sistematizadas metódicamente. creo subcarpetas para agruparlos y izarlos. cronológica o jerárquica y te ayudará a ser más eficiente en tu formación y en el futuro profesión. Paso. Te mendamos seguir estos tres puntos:clasificación. Debes ordenar todos tus documentos yendo las tareas que utilizarás en las asignaturas que curses. aquí voy a más sub carpetas que use en mi Primer cuatrimestre de estudios dentro de la UnADM. 3. que las cosas funcionen mejor y comprendas la aplicación de la estructura de directorios y archivos que guardas en tu putadora. un archivo es un grupo de datos estructurados que son almacenados en algún medio. considerando las características y categorías de cada uno. aso. .. Da clic en el icono para descargar el texto Ejemplo de cómo organizar archivos. me facilitará ubicar rápidamente cada documento de esta asignatura que llevo en mi primer cuatrimestre (Observa en la barra de ción que estoy dentro de la sub carpeta Primer cuatrimestre y aquí es donde cree una nueva sub carpeta con el nombre de mi atura. Le voy a poner la primera letra de mi nombre. Recuerda que aquí vas a utilizar más archivos con información que cuadernos con anotaciones.Ahora necesito guardar un documento de Word dentro de la sub carpeta de nombre Algebra lineal... 2. Paso. un yo de algún tema que almacenamos en Word. en este ejemplo le pondré UnADM (esta carpeta UnADM. la primera letra de mi primer apellido. porque principal de todas las subcarpetas). por ejemplo. paso. semos un ejemplo de la organización de archivos. En esta ocasión le pondré Algebra lineal. organización y sistematización. para que te sea más fácil su ubicación y uso.Si ya tengo documentos elaborados los voy a llevar a mi carpeta. la segunda letra de nombre y la primera letra de mi segundo apellido. te recomendamos hacer los pasos con nosotros para que te sea fácil. tiene la función de ser mi carpeta Raíz. Se me ocurre hacer una sub eta con el nombre de una mis asignaturas. sigue la ruta).Voy a crear las subcarpetas necesarias dentro de mí sub carpeta nombrada Primer cuatrimestre. voy a guardar todo lo referente a la Universidad y a mis estudios.

convirtiéndolas en redes globales de intercomunicación. Internet Se le conoce como red de redes. Para realizar la actividad: da clic en la ruta de la asignatura (parte superior izquierda de la pantalla). que normalmente es el TCP/IP. de los cuales unos pertenecen a la asignatura de bilidades del pensamiento” y otros a “Desarrollo Humano”. Separo con un guión bajo y abrevio el nombre de mi docente en línea como lo hice en el primer paso para organizar los documentos debes de crear las carpetas necesarias de acuerdo del origen de tus actividades. organizar los documentos debes de crear las carpetas necesarias de acuerdo al origen de tus actividades UMENTOS: o puedes observar tienes documentos de Word (algunos con etiqueta MATC los cuales son actividades entregar al docente en línea) y otros en PDF. Actividad 2.4. Pasos para la administración de mis archivos Ahora que has revisado la administración de archivos. . Internet Internet es una red que se interconecta con computadoras y con muchas más redes. sirve de enlace a redes de computadoras más pequeñas con la finalidad de ampliar la cobertura de alcance. Se desplegará una lista de actividades: da clic en Actividad 2. ue requieres es que tengas identificado por Unidad y por asignatura los contenidos de cada curso. Posteriormente da clic en la pestaña de la unidad. de igual forma tener sto que vas a cursar varios cuatrimestres a lo largo de la carrera. Pasos para la administración de mis archivos 1.1. realiza la siguiente actividad. Y no olvidar que debes tener resguardadas tus idades que subes a plataforma por cualquier eventualidad.4. a través de un protocolo de comunicación. estas asignaturas son de “primer cuatrimestre”.

emplear herramientas de comunicación sincrónica (chat y Messenger) y asincrónica (blogs. compatible con Linux . entre otras. INTERNET EXPLORER Es el navegador oficial del sistema operativo de Windows. Tip . salas o foros interactivos de comunicación. confiable y compatible con Windows. Actualmente existen compatibilidades para las versiones mas recientes de Windows. creado en 2008 por la compañia de google.bibliotecas virtuales y páginas oficiales. Maemo.0 GOOGLE CHROME Es un navegador gratuito y rápido. correos electrónicos) y buscar información en wikis.Para navegar y poder vislumbrar toda la información que se encuentra en Internet. los usuarios. OPERA Es un navegador rápido. Android. ios o aquellos sistemas que soportan java me. Linux. Mac os x. SAFARI Es el navegador oficial de Macintosh Apple por defecto viene en el Mac os. cuya principal función es mostrar la información obtenida de Internet en el formato y encriptación adecuados para que podamos nosotros. Blackberri. Es de funcionamiento amigable y rapidez. ya que viene incluido por defecto en cualquier versión de Windows. LOS NAVEGADORES DE WEB MAS CONOCIDOS MOZILLA FIRE FOX Es un navegador gratuito que ocupa el segundo lugar de preferencia entre los usuarios de la red de redes. Su uso mas frecuente es con dispositivos móviles cuyo sistema operativo es Windows mobile. vislumbrarla y entenderla. Actualmente su versión mas reciente es la 9. Windows y macos x. Gracias a los navegadores. Linux. mac os x. comprenderla. necesitamos de programas llamados navegadores. es compatible on Windows. podemos interactuar más fácilmente en las redes sociales (Facebook y Twitter).

los más comunes son Hotmail. se necesita contar con acceso a Internet y tener una cuenta en un servidor de correo electrónico. TIP Para evitar que algún extraño pueda entrar a tu correo electrónico y hacer mal uso de este. Para usar el correo electrónico. te sugerimos que por lo menos cuentes con tres navegadores diferentes. tu cuenta tiene que estar protegida por una contraseña. Tip Para ingresar al campus virtual. Yahoo y Gmail. De esa forma tendrás la opción de verificar si se trata de un error de la plataforma o del navegador que estas utilizando en ese momento. te sugerimos que por lo menos cuentes con tres navegadores diferentes. ya que en ocasiones se presentan problemas para poder revisar ciertas pantallas o descargar algunos archivos.Para ingresar al campus virtual. De esa forma tendrás la opción de verificar si se trata de un error de la plataforma o del navegador que estas utilizando en ese momento. que debes recordar siempre y nunca compartirla con nadie. Tu contraseña se visualiza de la siguiente forma ******. ya que en ocasiones se presentan problemas para poder revisar ciertas pantallas o descargar algunos archivos. .

ya que te pueden servir para resolver dudas que se te presenten a lo largo de tu estancia académica. convocatorias.mx/ 1.El correo principal que vas a utilizar en la UnADM es el correo institucional. Aquí encontrarás información relacionada a toda la institución: presentación. servicios. directorio. Navegadores y correos electrónicos. noticias. bibliotecas virtuales. 1. Posteriormente da clic en la pestaña de la unidad. organigrama. entre otras. realiza la siguiente actividad. información de las carreras. Es importante navegar y conocer todos los recursos con los que cuentas. Portal institucional . Se desplegará una lista de actividades: da clic en Actividad 3.2. Para realizar la actividad: da clic en la ruta de la asignatura (parte superior izquierda de la pantalla). campus virtual. Acceso al aula virtual.unadmexico. Navegadores y correos electrónicos Una vez identificada la información de navegadores y correos electrónicos. La página principal eshttp://www.2. la explicación de su uso lo verás en el subtema 1.2. calendario académico. Actividad 3. descripción y ubicación de los Centros de Acceso y Apoyo Universitario (CAAU).2. Portal institucional Da clic en la imagen para ampliarla El portal es la página de Internet mediante la cual te conectas a la universidad virtual.

ya que te pueden servir para resolver dudas que se te presenten a lo largo de tu estancia académica. campus virtual. . Aquí encontrarás información relacionada a toda la institución: presentación. Firefox.unadmexico. bibliotecas virtuales. entre otras.Da clic en la imagen para ampliarla El portal es la página de Internet mediante la cual te conectas a la universidad virtual. directorio. calendario académico. en la que se despliega un menú de apoyos como: • Software (Adobe reader. descripción y ubicación de los Centros de Acceso y Apoyo Universitario (CAAU).mx/ Vínculos de interés del aula virtual 1. noticias. • Bibliotecas virtuales (bibliotecas internacionales con un importante acervo para tus investigaciones). Winamp Player). Sección “Recursos”   Se localiza en la parte superior izquierda del aula virtual. La página principal eshttp://www. Es importante navegar y conocer todos los recursos con los que cuentas. servicios. Internet Explorer. organigrama. Shockwave Player. Real Player. Flash Player. convocatorias.  • Diccionarios y acceso al buscador Google. Quicktime. información de las carreras.

así como a identificar usuarios en línea. • En la sección “Asignaturas” encuentras instrucciones. portafolio de evidencias. elementos activos del contenido. mensajes. en la que se despliega un menú de videotutoriales como: • En la sección “Mi página”.  • En la sección “Actividades” se te presenta la explicación de cómo utilizar las herramientas virtuales como (foro. tareas. para navegar por la asignatura de interés. contenidos. Sección “Tutoriales” Se localiza en la parte superior izquierda del aula. . localizas pasos para actualizar tu perfil y blog.    2. wiki y glosario). árbol de contenidos y calificaciones. eventos próximos y calendario.

puedes consultar: • Información académica • Registro de tus asignaturas cursadas • Información base para esclarecer dudas en control escolar También puedes consultar el siguiente video para saber más sobre esta sección.youtube.3. http://www. Sección “Correo institucional” a) Se localiza en la parte superior media del aula. y funciona de la siguiente forma: . Sección Sistema Integral de Gestión Escolar “SIGE” Se localiza en la parte superior media del aula.com/watch?v=jK3--VI9AQs 4.

académicos e incluso profesionales. compartir archivos y chatear con compañeros. asesores académicos y coordinadores de carrera. .youtube. para que te conozcan los demás y viceversa. administrarlos.com/watch?v=nDtzQUeyIdk 5. • Información referente a tu personalidad los objetivos personales. docentes en línea. puedes agregar: • Tu foto. Para saber cómo ingresar a tu coreo institucional puedes consultar el siguiente video sobre esta sección: http://www.• Podrás enviar y recibir mensajes. Sección “Actualizar perfil” Se localiza en la parte superior derecha del aula.

http://www. contenidos revisados y tus calificaciones detalladas .A continuación te abrirá la siguiente ventana: También puedes consultar el siguiente video para saber más sobre esta sección.youtube.com/watch?v=QayLTBk4_o0 Desde esta sección también puedes encontrar otra pestaña que se llama “Informes de actividad” en la que puedes encontrar: • Las actividades ingresadas.

debes visualizar la página que te interesa e identificar en tu teclado la tecla “Impr Paint”. permitiendo que organices tu tiempo. de ahí puedes ir a (Word o PowerPoint) y abrir una nueva página para pegar tu impresión y guardar tu archivo.Tip Es importante hacer periódicamente impresiones de pantallas de tus avances. te hará llegar una programación para la entrega de las mismas. No obstante tu docente en línea de cada asignatura. . Para tomar una impresión de pantalla. con la finalidad de que cuentes con un respaldo. Sección “Calendario” Se localiza en la parte derecha del aula. 6. puedes consultar: Las fechas de entrega de tus actividades. en caso de presentarse fallas en el sistema o requerir alguna aclaración sobre tus entregas.

c) Actividades. desde dicha ventana podrás visitar los perfiles de tus compañeros para mandar mensaje por la herramienta mensajero. Docente en línea y Actividades Se localiza en la parte izquierda del aula. http://www. puedes seleccionarlas de forma grupal Por tipo de herramienta virtual o remitirte a cada unidad. Compañeros. docente en línea y asesor académico. visitar su Blog e información personal que desean compartir b) Docente en línea. es el vínculo que te lleva directamente al perfil de tu docente en línea de asignatura.youtube. desglosa las actividades a realizar en la asignatura.com/watch?v=5PvXrRUqrgU 7. al seleccionar te remitirá al listado de todos los integrantes de tu grupo. puede consultar: a) Compañeros.También puedes consultar el siguiente video para saber más sobre esta sección. Tip .

e incluso puedes revisar también tu perfil e) Usuarios en línea. Árbol de contenidos Se localiza en la parte media del aula. puedes encontrar: . Vínculos de interés 8.2. muestra todas tus calificaciones asignadas por el docente en línea así como la retroalimentación de las mismas.Es preferible leer el contenido completo de la unidad y regresar al despliegue de las actividades. d) Administración. para ingresar tu actividad de acuerdo a las instrucciones descritas en contenidos. muestra los usuarios que se encuentran de manera sincrónica en el aula. es decir en el mismo tiempo en el que te encuentras dentro del aula 1.2.

Herramientas virtuales UnADM Base de datos El uso de las herramientas tecnológicas responde a un diseño tecnopedagógico.com/watch?v=mJTPRvqGVHc 1. situaciones y estudiantes. unidades. Son adaptables a momentos. varía el contenido y fines en cada aplicación de acuerdo al sustento y estructura de la asignatura.• La estructura y los temas que integran la asignatura: información de la asignatura. También puedes consultar el siguiente video para saber más sobre esta sección. http://www.youtube.2. Aunque tienen la misma forma de funcionar. material de apoyo y examen final. Foro Lecciones Tareas Glosarios Taller Wiki Evidencias de aprendizaje .

Sección “Tutoriales” Se localiza en la parte superior izquierda del aula. Vínculos de interés Existen muchos vínculos con recursos en el aula virtual. usuarios en línea. en la que se despliega un menú de videotutoriales como: 3. Winamp Player). . en la que se despliega un menú de apoyos como: • Software (Adobe reader.1. Real Player. Internet Explorer. • Diccionarios y acceso al buscador Google 2. • En la sección “Mi página”. • Bibliotecas virtuales (bibliotecas internacionales con un importante acervo para tus investigaciones). localizas pasos para actualizar tu perfil y blog.2. que te serán de gran ayuda. Vínculos de interés del aula virtual 1. mensajes.2. así como a identificar 4. Shockwave Player. Flash Player. Quicktime. Sección “Recursos” Se localiza en la parte superior izquierda del aula virtual. Firefox. eventos próximos y calendario.

contenidos. tareas. para navegar por la asignatura de interés. • En la sección “Actividades” se te presenta la explicación de cómo utilizar las herramientas virtuales 6. 3. portafolio de evidencias. como (foro. 5.En la sección “Asignaturas” encuentras instrucciones. elementos activos del contenido. wiki y glosario). puedes consultar Información académica • Registro de tus asignaturas cursadas • Información base para esclarecer dudas en control escolar . Sección Sistema Integral de Gestión Escolar “SIGE” Se localiza en la parte superior media del aula. árbol de contenidos y calificaciones.

com/watch?v=nDtzQUeyIdk . http://www. Para saber cómo ingresar a tu coreo institucional puedes consultar el siguiente video sobre esta sección: http://www.com/watch?v=jK3--VI9AQs 4.youtube. administrarlos. Sección “Correo institucional” a) Se localiza en la parte superior media del aula.youtube.También puedes consultar el siguiente video para saber más sobre esta sección. docentes en línea. asesores académicos y coordinadores de carrera. y funciona de la siguiente forma: Podrás enviar y recibir mensajes. compartir archivos y chatear con compañeros.

A continuación te abrirá la siguiente ventana También puedes consultar el siguiente video para saber más sobre esta sección. . puedes agregar: • Tu foto.5. Sección “Actualizar perfil” Se localiza en la parte superior derecha del aula. académicos e incluso profesionales. para que te conozcan los demás y viceversa. • Información referente a tu personalidad los objetivos personales.

en caso de presentarse fallas en el sistema o requerir alguna aclaración sobre tus entregas Para tomar una impresión de pantalla. Sección “Calendario” Se localiza en la parte derecha del aula. contenidos revisados y tus calificaciones detalladas Tip Es importante hacer periódicamente impresiones de pantallas de tus avances. 7.com/watch?v=QayLTBk4_o0 Desde esta sección también puedes encontrar otra pestaña que se llama “Informes de actividad” en la que puedes encontrar: Las actividades ingresadas. puedes consultar: Las fechas de entrega de tus actividades. permitiendo que organices tu tiempo. con la finalidad de que cuentes con un respaldo.youtube. debes visualizar la página que te interesa e identificar en tu teclado la tecla “Impr Paint”. de ahí puedes ir a (Word o PowerPoint) y abrir una nueva página para pegar tu impresión y guardar tu archivo.http://www. .

e incluso puedes revisar también tu perfil. para ingresar tu actividad de acuerdo a las instrucciones descritas en contenidos. También puedes consultar el siguiente video para saber más sobre esta sección. desde dicha ventana podrás visitar los perfiles de tus compañeros para mandar mensaje por la herramienta mensajero. es el vínculo que te lleva directamente al perfil de tu docente en línea de asignatura. Docente en línea y Actividades Se localiza en la parte izquierda del aula. http://www. puede consultar a) Compañeros. te hará llegar una programación para la entrega de las mismas. al seleccionar te remitirá al listado de todos los integrantes de tu grupo. d) Administración.com/watch?v=5PvXrRUqrgU Compañeros. Tip Es preferible leer el contenido completo de la unidad y regresar al despliegue de las actividades. puedes seleccionarlas de forma grupal por tipo de herramienta virtual o remitirte a cada unidad. desglosa las actividades a realizar en la asignatura. c) Actividades. b) Docente en línea.youtube. .• No obstante tu docente en línea de cada asignatura. muestra todas tus calificaciones asignadas por el docente en línea así como la retroalimentación de las mismas. docente en línea y asesor académico. visitar su Blog e información personal que desean compartir.

También puedes consultar el siguiente video para saber más sobre esta sección. puedes encontrar: • La estructura y los temas que integran la asignatura: información de la asignatura. material de apoyo y examen final. .e) Usuarios en línea. muestra los usuarios que se encuentran de manera sincrónica en el aula. es decir en el mismo tiempo en el que te encuentras dentro del aula. unidades. Árbol de contenidos Se localiza en la parte media del aula.

. situaciones y estudiantes. Base de datos Foro Lecciones Tareas Evidencias de aprendizaje Glosarios Taller Wiki 1.3. Aunque tienen la misma forma de funcionar. que son programas y aplicaciones (software) para el desarrollo de tus actividades. Son adaptables a momentos. por medio de la cual se facilita su identificación. Simbología de las herramientas virtuales en la UnADM Base de datos Blog Durante el estudio de tus asignaturas harás uso de las diferentes herramientas tecnológicas.1.http://www. rúbricas y reglamento de foro. Foro Tareas Wik Glosarios Lecciones Evidiencias de aprendizaje Es recomendable explorar cada enlace de acuerdo a su simbología e identificar sus funciones y alcances con base en las tablas de especificaciones.com/watch?v=mJTPRvqGVHc El uso de las herramientas tecnológicas responde a un diseño tecnopedagógico. entre otros recursos. Cada una de ellas tiene simbología muy específica.youtube. varía el contenido y fines en cada aplicación de acuerdo al sustento y estructura de la asignatura.

http://www.Pretende realizar una recopilación colaborativa. Compilar proyectos de tipo portafolio electrónico. O bien. puedes revisarlo en el siguiente documento. como fotos/pósters/sitios web/poemas para ser comentados o revisados por los otros participantes. Compartir archivos. . Para identificar cómo ingresar a la base de datos. que se pueden orientar como una galería de imágenes comentadas o como un glosario ilustrado.youtube. El símbolo con el que se identifica la actividad es: DISCOS APILADOS Se usa para:      Recopilar URL/libros/revistas sobre algún tema. donde se permite a todos los participantes agregar comentarios a las otras contribuciones. Da clic en el icono para descargar el documento Uso de la herramienta base de datos. DURANTE TUS ESTUDIOS DEBERAS HACER Y SUBIR TUS ACTIVIDADES DE BASE DE DATOS AL SISTEMA PARA QUE SEAN RETROALIMENTADOS POR TUS COMPAÑEROS. Recopilar conceptos acompañados de imágenes relativas. revisa al siguiente videotutorial. Este es personal.com/watch?v=rx2gh-JOXzM UNA BASE DE DATOS ES UNA HERRAMIENTA COLABORATIVA QUE PERMITE RECOPILAR INFORMACION DE MANERA ORGANIZADA. Presentar contenidos creados por los estudiantes. Da clic en el icono para reproducir el videotutorial Base de datos. LAS ACTIVIDADES DE BASE DE DATOS SE DISTINGUEN POR UN ICONO AZUL QUE REPRESENTA CUATRO OBJETOS APILADOS.

AQUÍ PUEDES VER LAS ACTIVIDADES DE TUS COMPAÑEROS. EN LA PANTALLA DESPLEGADA. EN LA PESTAÑA BUSCAR PUEDES CONSULTAR POR NOMBRE DE ARCHIVO. EN ESTE EJEMPLO DAREMOS CLIC EN GUARDAR Y VER. DE FORMA PREDETERMINADA APARECES EN VER LISTA. SALVA EL ARCHIVO Y PERMITE ADJUNTAR OTRO. EN LA PESTAÑA DESPLEGADA VER UNO POR UNO PUEDES AGREGAR UN COMENTARIO A TU TRABAJO O RETROALIMENTAR EL DE TUS COMPAÑEROS. GUARDAR Y VER SALVA EL DOCUMENTO Y LO MUESTRA EN VER UNO POR UNO Y GUARDAR Y AGREGAR OTRO DOCUMENTO. AUTOR Y ORDEN CRONOLOGICOS LAS ENTRADAS SUBIDAS POR TUS COMPAÑEROS. EN NOMBRE DE ARCHIVO (OPCIONAL) NOMBRA TU DOCUMENTO. EN LA PARTE INFERIOR HAY 4 PESTAÑAS. LEE LAS INSTRUCCIONES DEL RECUADRO PARA PARTICIPAR.EN ESTE EJEMPLO INGRESAREMOS A LA ACTIVIDAD 2 DE LA UNIDAD 1 DEL CURSO PROPEDEUTICO. EN LA PESTAÑA AGREGAR ENTRADA COMPARTE TU ACTIVIDAD. EL BOTON AGREGAR COMENTARIO SIRVE PARA ELLO. SI TUS COMPAÑEROS YA HAN SUBIDO ACTIVIDAD TAMBIEN APARECERA AQUÍ. . PARA SUBIRLA DA CLIC EN EXAMINAR Y SELECCIONA EL ARCHIVO EN TU COMPUTADORA.

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conocimientos y experiencias sobre los temas de estudio.1. puedes revisarlo en el siguiente documento. El símbolo con el que se identifica la actividad es: La finalidad del foro es intercambiar con los demás ideas. Para identificar cómo ingresar al foro. acompañado de tu docente en línea. O bien.3. bajo una línea de discusión. Foro Es una aplicación que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Los criterios de moderación están definidos previamente por las Normas de participación y Rúbrica de foro que siempre encontrarás en este tipo de actividad. que moderará las participaciones. Da clic en el icono para reproducir el videotiturorial Cómo ingresar al foro. permitiendo a los participantes poder expresar su idea o comentario respecto al tema tratado. . revisa el siguiente videotutorial.3.

.Da clic en el icono para descargar el documento Cómo ingresar al foro.

DA CLIC EN EL TEMA PARA DESPLEGARLO. NO ABRAS UN NUEVO TEMA : CONTESTA EN EL QUE YA HA ABIERTO TU FACILITADOR. .

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3.Unidad 1.4. Herramientas tecnológicas 1. Glosario .

El símbolo con el que se identifica la actividad de glosario es: . Para ello. se recomienda consultar diversas fuentes incluyendo el material de apoyo de cada asignatura. sin olvidar citar las fuentes bibliográficas y electrónicas empleadas.Es una actividad que se realiza en colaboración con tus compañeros y tiene por objeto investigar cualquier concepto relacionado con el tema que se está estudiando.

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3. . rápido) es una herramienta tecnológica colaborativa. revisa el siguiente videotutorial. que puede ser editada por varios usuarios.1. Wiki Una wiki (del hawaiano wiki wiki. El símbolo con el que se identifica la actividad es: Para identificar cómo ingresar a la wiki.5.

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En este espacio también es posible recopilar cronológicamente textos o artículos.6. .3. Blog Un blog es una herramienta de colaboración asincrónica que permite expresar ideas y poner contenidos en un espacio dentro del aula virtual de una manera sencilla. La finalidad del blog es expresar ideas y poner contenidos a disposición de otros participantes en el aula.1.

Para identificar cómo ingresar al blog. revisa al siguiente videotutorial.permitiendo que otras personas añadan comentarios a las entradas iniciadas por el creador. .

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1.3.7. Tareas
Gracias a esta herramienta, tu Docente en línea puede evaluar la aplicación de tus conocimientos y retroalimentarte. La forma de empleo está basada en la posibilidad de subir un solo archivo, así también podrás encontrar instrumentos de evaluación (rúbricas) que te serán de gran ayuda para realizar tu actividad. El símbolo con el que se identifica la actividad es: Para identificar cómo ingresar a tareas, revisa el siguiente videotutorial.

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8. Lo anterior significa que en la mayoría de las unidades de cualquier asignatura te encontrarás con un Portafolio de evidencias. . Su forma de empleo está basada en la posibilidad de subir dos archivos por evidencia. alta ponderación.3. por ende. Se asume que el conocimiento es acumulativo y las evidencias son un concentrado de todas las actividades realizadas a lo largo de la unidad. Portafolio de evidencias Es una herramienta virtual para la evaluación de tus conocimientos con mayor complejidad y. revisa el siguiente videotutorial. El símbolo por medio del cual puedes identificar el portafolio de evidencias es: Para identificar cómo ingresar al portafolio de evidencias.1. que tendrá un sustento de evaluación en el instrumento pedagógico: Escala de evaluación.

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Posteriormente da clic en la pestaña de la unidad. Lee cuidadosamente los planteamientos y elige la opción de respuesta adecuada para cada uno. no solo porque te encuentras en un curso introductorio a tu educación superior en un ambiente virtual. Se desplegará una lista de actividades: da clic en Actividad 4. Posteriormente da clic en la pestaña de la unidad.Actividad 4. familiar. profesional y . Autocomprobación A continuación se te presenta una actividad de autocomprobación en la que podrás retroalimentarte de manera inmediata. Cierre El estudio y práctica de las diferentes herramientas tecnológicas apenas se inicia. Para realizar la actividad: da clic en la ruta de la asignatura (parte superior izquierda de la pantalla). sino también porque cada vez es más cotidiano e indispensable en nuestra dinámica social. Identificando las herramientas virtuales UnADM A continuación se te presenta una actividad de identificación de las herramientas virtuales. Identificando las herramientas virtuales UnADM. Para realizar la actividad: da clic en la ruta de la asignatura (parte superior izquierda de la pantalla). para ello realiza lo siguiente. Se desplegará una lista de actividades: da clic en Autocomprobación.

com/esmx/default.microsoft.aspx Moodle [Sitio Web]. principalmente para mantener un nivel competitivo en términos académicos y laborales. Recuperado el 27 de abril de 2011. seguramente aprenderás a disfrutar y aprovechar al máximo los recursos aquí revisados. por lo que la universidad y los estudiantes de la misma tendrán la constante tarea de actualizar sus conocimientos y aplicaciones para no quedar rezagados en el tema.personal. ¡Adelante! Fuentes de consulta Microsoft [Sitio Web].org/ . Recuperado el 27 de abril de 2011. Seguramente te encontrarás con nuevos dispositivos computacionales similares o diferentes más avanzados y nuevas versiones de software a la vuelta de unos pocos meses o años. Por todo lo anterior. de http://www. de http://moodle.

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