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Universidad Ricardo Palma

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS

PLAN DE ESTUDIOS 2006-II SLABO


1. DATOS ADMINISTRATIVOS Asignatura Cdigo rea Acadmica Condicin Ciclo Crditos Nmero de horas por semana : : : : : : : FSICA I ID 0205 Fsica Obligatorio II Ciclo 4 7 hrs. Teora: 2 Prctica: 2 Laboratorio: 3 EB 1033 Matemtica Bsica Pablo Lino O., Moiss Snchez A., Gregorio Paullo J., Jaime Garibay Ll.

Requisito Profesores 2.

: :

SUMILLA. El curso Fsica I se ofrece en el segundo ciclo de formacin de la Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera Industrial. El curso es de naturaleza terico prctico Experimental esta constituida de siete unidades de aprendizaje y brinda a los participantes los principios fundamentales de la mecnica. Tiene como objetivo general describir y explicar los fenmenos relacionados con la esttica, leyes de Newton, energa y su conservacin. Trata los temas: Vectores, Esttica, Cinemtica de una Partcula, Dinmica de una Partcula, Trabajo y Energa, Dinmica de un Sistema de Partculas y Movimiento de Cuerpos Rgido. COMPETENCIAS DE LA CARRERA Conduce, gestiona y lidera empresas en marcha con el objeto de generar valor agregado y aportar al desarrollo nacional desde el sector de actividad econmica en el que desempea. Formula, elabora, evala e implementa proyectos de inversin para la puesta en valor de los recursos naturales o de ampliacin o renovacin de la infraestructura productiva, aplicando tecnologas adecuadas que armonicen con el medio ambiente y contribuyan a la generacin de empleo. Formula, elabora, evala e implementa proyectos de mejora de la infraestructura productiva, optimizacin de los procesos que generan valor y productividad fomentando una cultura de calidad que involucre la participacin del personal y la colaboracin de los proveedores. COMPETENCIAS DEL CURSO Analiza los conceptos del algebra vectorial al campo de la mecnica. Disea el equilibrio esttico y aplicar a casos concretos . Especifica las ecuaciones del movimiento a casos concretos de las partculas, utilizando el clculo diferencial e integral. Modela el movimiento de las partculas y su relacin con las leyes de la dinamica. Analiza los conceptos de trabajo y energa y su conservacin dentro de campos conservativos y no conservativos a casos concretos. Selecciona los conceptos de la cinemtica y dinmica aplicados a un sistema de partculas relacionado a la conservacin del momento lineal y la energa cintica. Especifica las leyes de Newton y las leyes de conservacin de la energa aplicadas a la rotacin y traslacin de cuerpos rgidos.

3.

4.

ESCUELA DE INDUSTRIAL

FSICA I

PGINA: 1

FACULTAD DE INGENIERA 5. RED DE APRENDIZAJE

PLAN DE ESTUDIOS 2006-II

6. DE

UNIDADES

APRENDIZAJE: UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1: ANLISIS VECTORIAL Logros de la unidad: Conoce y aplica a problemas especificas los principios bsicos del algebra vectorial. SEMANA CONTENIDOS Descripcin general del curso. Magnitudes escalares y vectoriales. Sistema de coordenadas y vectores unitarios, suma y diferencia de vectores. Mtodos grfico y analtico. Producto escalar y vectorial. Ejemplos. ACTIVIDADES Exposicin de contenidos tericos y resolucin de problemas. Participacin del alumno en la solucin de problemas. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Tarea domiciliaria de investigacin bibliogrfica N 1. En el Laboratorio reconocer los instrumentos de medicin.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: La Biblioteca de la Facultad cuenta con los libros indicados en la Bibliografa. Sears-Zemansky-Young-Freedman. Fsica Universitaria Vol. 1. 2004. Onceava edicin. PEARSON EDUCACIN. Pg. 1-33. Resnick-Halliday-Krane. Fsica Vol. 1. 2005, Quinta edicin. CECSA. Pg. 1-9, 14-17. Paul A. Tipler. Fsica para la Ciencia y la Tecnologa Vol. 1. 2002. Cuarta Edicin. EDITORIAL REVERTE. Pg. 3-12, 19, 57 Serway- Jewet. Fsica I. 2003. Tercera edicin. THOMSON. Pg. 5-3. http://search.msn.es/results.aspx?srch=105&FORM=AS5&q=http%2f%2fwww.edu.aytolacoruna.es%2faula%2ffisica %2fapplets%2fHwang%2fntnujava%2findexH.html. http://www.ucm.es/info/hcontemp/leoc/hciencia.htm . http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidadMedida.htm . http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_simple UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2: EQUILIBRIO ESTTICO Logros de la unidad.- El alumno debe conocer la Primera y Tercera Ley de Newton y su aplicacin a los sistemas que se encuentren en equilibrio esttico. SEMANA 2 CONTENIDOS Nociones de Fuerza. Sistemas de fuerzas concurrentes. Equilibrio de una Partcula. Sistema de fuerzas no concurrentes. Torque o momento de una fuerza. Aplicaciones. ACTIVIDADES Exposicin de contenidos tericos sobre equilibrio y resolucin de problemas. Solucin de problemas por los alumnos reunidos en grupos de trabajo. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Prctica de Laboratorio N 1 Centro de gravedad. Equilibrio de un cuerpo Rgido. Exposicin de contenidos tericos sobre equilibrio de un Nociones de fuerza de rozamiento esttico. cuerpo rgido y resolucin de problemas. Aplicaciones. Solucin de problemas por los alumnos reunidos en grupos de
trabajo.

Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Tarea de investigacin bibliogrfica domiciliaria N 2 Prctica de Laboratorio N 2 Primera Prctica Calificada.
ESCUELA DE INDUSTRIAL FSICA I PGINA: 2

FACULTAD DE INGENIERA

PLAN DE ESTUDIOS 2006-II

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Sears-Zemansky-Young-Freedman. Fsica Universitaria Vol. 1. 2004. Onceava edicin. PEARSON EDUCACIN. Pg. 124143. Resnick-Halliday-Krane. Fsica Vol. 1. 2005, Quinta edicin. CECSA. 41-50. Paul A. Tipler. Fsica para la Ciencia y la Tecnologa Vol. 1. 2002. Cuarta Edicin. EDITORIAL REVERTE. Pg. 79-89. Serway- Jewet. Fsica I. 2003. Tercera edicin. THOMSON. Pg. 106-129. http://search.msn.es/results.aspx?srch=105&FORM=AS5&q=http%2f%2fwww.edu.aytolacoruna.es%2faula%2ffisica%2fapplets %2fHwang%2fntnujava%2findexH.html. http://www.ucm.es/info/hcontemp/leoc/hciencia.htm . http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidadMedida.htm . http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_simple UNIDAD DE APRENDIZAJE N 3: CINEMTICA DE LA PARTCULA Logros de la unidad: El alumno debe ser capaz de analizar y establecer las ecuaciones para el movimiento de una partcula, en una dimensin y en dos dimensiones. Aplicar las ecuaciones aprendidas a la solucin de problemas de cinemtica. SEMANA 4 CONTENIDO ACTIVIDADES Derivadas e integrales. Movimiento Rectilneo y Exposicin de contenidos tericos sobre la definicin de curvilneo de una partcula: Velocidad media e trminos en cinemtica aplicadas al movimiento rectilneo. instantnea. Aceleracin media e instantnea. Solucin de problemas por los alumnos reunidos en Movimiento rectilneo uniforme. Movimiento grupos de trabajo. uniformemente variado. Aplicaciones. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Prctica de Laboratorio N 3. Movimiento de proyectiles. Cada libre y movimiento Anlisis y ecuaciones del movimiento de cada libre y de parablico. Ecuacin de la trayectoria. Aplicaciones. proyectiles. Solucin de problemas por los alumnos reunidos en grupos de trabajo. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Prctica de Laboratorio N 4. Movimiento Circular: Velocidad angular y Anlisis y ecuaciones del movimiento circular aceleracin angular. Movimiento circular uniforme. Solucin de problemas por los alumnos reunidos en Movimiento circular uniformemente variado. grupos de trabajo. Componentes tangencial y normal de la Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. aceleracin. Aplicaciones. Tarea de investigacin bibliogrfica domiciliaria N 3 Prctica de Laboratorio N 5. Segunda Prctica Calificada.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Sears-Zemansky-Young-Freedman. Fsica Universitaria Vol. 1. 2004. Onceava edicin. PEARSON EDUCACIN. Pg. 41-98. Resnick-Halliday-Krane. Fsica Vol. 1. 2005, Quinta edicin. CECSA. 13-28, 68. Paul A. Tipler. Fsica para la Ciencia y la Tecnologa Vol. 1. 2002. Cuarta Edicin. EDITORIAL REVERTE. Pg. 19-62. Serway- Jewet. Fsica I. 2003. Tercera edicin. THOMSON. Pg. 41-66, 75-94. http://search.msn.es/results.aspx?srch=105&FORM=AS5&q=http%2f%2fwww.edu.aytolacoruna.es%2faula%2ffisica %2fapplets%2fHwang%2fntnujava%2findexH.html. http://www.ucm.es/info/hcontemp/leoc/hciencia.htm . http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidadMedida.htm . http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_simple UNIDAD DE APRENDIZAJE N 4: DINMICA DE LA PARTCULA Logros de la unidad: El alumno debe establecer la relacin entre el movimiento acelerado de un cuerpo y la fuerza aplicada sobre el. Segunda Ley de Newton. SEMANA 7 CONTENIDOS ACTIVIDADES Conceptos de Fuerza. Fuerza de friccin. Anlisis y ecuaciones del movimiento de un cuerpo por Coeficiente de friccin: esttico y dinmico. accin de una fuerza. Segunda Ley de Newton. Aplicaciones. Solucin de problemas de dinmica de la partcula por los Leyes de Newton Fuerzas internas y externas. alumnos reunidos en grupos de trabajo. Masa inercial. Fuerza y momento lineal. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase.
FSICA I PGINA: 3

ESCUELA DE INDUSTRIAL

FACULTAD DE INGENIERA Aplicaciones.

PLAN DE ESTUDIOS 2006-II Primer Examen de Laboratorio. Prctica Dirigida con la participacin de los estudiantes sobre las primeras cuatro unidades. EXAMEN PARCIAL.

EVALUACIN: UNIDADES 1, 2 y 3

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Sears-Zemansky-Young-Freedman. Fsica Universitaria Vol. 1. 2004. Onceava edicin. PEARSON EDUCACIN. Pg. 128-181. Resnick-Halliday-Krane. Fsica Vol. 1. 2005, Quinta edicin. CECSA. Pg. 89-102. Paul A. Tipler. Fsica para la Ciencia y la Tecnologa Vol. 1. 2002. Cuarta Edicin. EDITORIAL REVERTE. Pg. 81-89, 111-123. Serway- Jewet. Fsica I. 2003. Tercera edicin. THOMSON. Pg. 11-127, 139 165. http://search.msn.es/results.aspx?srch=105&FORM=AS5&q=http%2f%2fwww.edu.aytolacoruna.es%2faula%2ffisica %2fapplets%2fHwang%2fntnujava%2findexH.html. http://www.ucm.es/info/hcontemp/leoc/hciencia.htm . http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidadMedida.htm . http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_simple UNIDAD DE APRENDIZAJE N 5: TRABAJO Y ENERGA Logros de la unidad. El alumno debe conocer los conceptos de trabajo, formas de energa y condiciones para la conservacin de la misma. SEMANA 9 CONTENIDO ACTIVIDADES Concepto de trabajo. Trabajo de fuerzas Establecer los conceptos de trabajo realizado por una fuerza; constantes y variables. Energa cintica. energa cintica y potencial. Teorema del trabajo y la energa cintica. Solucin de problemas de trabajo y energa por los alumnos Energa Potencial. Aplicaciones. reunidos en grupos de trabajo. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Prctica de Laboratorio N 6. Fuerzas conservativas. Fuerza elstica y Establecer los conceptos de fuerzas conservativas y no gravitatoria. Energa potencial gravitatoria y conservativas, energa mecnica. energa potencial elstica. Energa mecnica. Solucin de problemas de trabajo y energa por los alumnos Potencia. Aplicaciones. reunidos en grupos de trabajo. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Prctica de Laboratorio N 7. Principio de conservacin de la energa. Plantear los principios para la conservacin de la energa Sistemas conservativos y no conservativos. mecnica. Sistema de partculas y su relacin con el caso Solucin de problemas de trabajo y energa por los alumnos de una partcula. Aplicaciones. reunidos en grupos de trabajo. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Prctica de Laboratorio N 8. Tarea de investigacin bibliogrfica domiciliaria N 4.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Sears-Zemansky-Young-Freedman. Fsica Universitaria Vol. 1. 2004. Onceava edicin. PEARSON EDUCACIN. Pg. 208273. Resnick-Halliday-Krane. Fsica Vol. 1. 2005, Quinta edicin. CECSA. Pg. 229-292. Paul A. Tipler. Fsica para la Ciencia y la Tecnologa Vol. 1. 2002. Cuarta Edicin. EDITORIAL REVERTE. Pg. 145-188. Serway- Jewet. Fsica I. 2003. Tercera edicin. THOMSON. Pg. 178 198, 210 226. http://search.msn.es/results.aspx?srch=105&FORM=AS5&q=http%2f%2fwww.edu.aytolacoruna.es%2faula%2ffisica%2fapplets %2fHwang%2fntnujava%2findexH.html. http://www.ucm.es/info/hcontemp/leoc/hciencia.htm . http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidadMedida.htm . http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_simple UNIDAD DE APRENDIZAJE N 6: SISTEMAS DE PARTCULAS Logros de la unidad: El alumno debe ser capaz de manejar los conceptos de la dinmica y analizar las implicancias del principio de conservacin del momento lineal en un sistema de partculas (Choque)

ESCUELA DE INDUSTRIAL

FSICA I

PGINA: 4

FACULTAD DE INGENIERA PLAN DE ESTUDIOS 2006-II SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES 12 Dinmica de un sistema de partculas. Centro de Anlisis y ecuaciones del movimiento de un sistema de masa (CM). Movimiento del CM. Velocidad y partculas y definicin del movimiento lineal aceleracin. Momento lineal de un sistema de Solucin de problemas de dinmica de un sistema de partculas. Aplicaciones partcula por los alumnos reunidos en grupos de trabajo. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Prctica de Laboratorio N 9. Tercera Prctica Calificada. Unidad temtica N 5 Conservacin del momento lineal. Energa Anlisis del choque entre partculas en una dimensin y en cintica y potencial de un sistema de partculas dos dimensiones. 13 Choques elsticos e inelsticos. Aplicaciones. Solucin de problemas de choque de las partculas por los alumnos reunidos en grupos de trabajo. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Prctica de Laboratorio N 10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Sears-Zemansky-Young-Freedman. Fsica Universitaria Vol. 1. 2004. Onceava edicin. PEARSON EDUCACIN. Pg. 282300. Resnick-Halliday-Krane. Fsica Vol. 1. 2005, Quinta edicin. CECSA. Pg. 119-130. Paul A. Tipler. Fsica para la Ciencia y la Tecnologa Vol. 1. 2002. Cuarta Edicin. EDITORIAL REVERTE. Pg. 209-223. Serway- Jewet. Fsica I. 2003. Tercera edicin. THOMSON. Pg. 243 267. http://search.msn.es/results.aspx?srch=105&FORM=AS5&q=http%2f%2fwww.edu.aytolacoruna.es%2faula%2ffisica%2fapplets %2fHwang%2fntnujava%2findexH.html. http://www.ucm.es/info/hcontemp/leoc/hciencia.htm . http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidadMedida.htm . http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_simple UNIDAD DE APRENDIZAJE N 7: DINMICA ROTACIONAL DE SLIDOS Logros de la unidad: Aplica las leyes de Newton y de energa al movimiento de cuerpos rgidos SEMANA CONTENIDO Movimiento rotacional de un sistema de partculas. Conservacin del momento angular. Momento de inercia de un sistema de partculas y de un cuerpo rgido. Torque y momento angular. Torque y momento de inercia. Aplicaciones. ACTIVIDADES Rotacin del cuerpo rgido y momento de inercia. Solucin de problemas de rotacin de cuerpo rgidos por los alumnos reunidos en grupos de trabajo. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Semana de recuperacin de Prctica de Laboratorio. Tarea de investigacin bibliogrfica domiciliaria N 5.

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Energa Cintica de un cuerpo rgido. Energa Energa cintica de rotacin y traslacin de un cuerpo rgido. cintica de rotacin y traslacin. Conservacin Solucin de problemas de rotacin de cuerpos rgidos por los de la energa. Energa cintica y momento de alumnos reunidos en grupos de trabajo. inercia. Energa mecnica de un cuerpo rgido. Uso de multimedia, Intranet y apuntes de clase. Aplicaciones Segundo Examen de Laboratorio. Prctica Dirigida con la participacin de los estudiantes sobre las tres ltimas unidades. EVALUACION UNIDADES 4, 5, 6 y 7 EXAMEN FINAL EVALUACIN Todas las Unidades EXAMEN SUSTITUTORIO.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Sears-Zemansky-Young-Freedman. Fsica Universitaria Vol. 1. 2004. Onceava edicin. PEARSON EDUCACIN. Pg. 328352, 255-278. Resnick-Halliday-Krane. Fsica Vol. 1. 2005, Quinta edicin. CECSA. Pg. 159-193. Paul A. Tipler. Fsica para la Ciencia y la Tecnologa Vol. 1. 2002. Cuarta Edicin. EDITORIAL REVERTE. Pg.247- 260. Serway- Jewet. Fsica I. 2003. Tercera edicin. THOMSON. Pg. 313 344. http://search.msn.es/results.aspx?srch=105&FORM=AS5&q=http%2f%2fwww.edu.aytolacoruna.es%2faula%2ffisica %2fapplets%2fHwang%2fntnujava%2findexH.html. http://www.ucm.es/info/hcontemp/leoc/hciencia.htm . http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidadMedida.htm . http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_simple
ESCUELA DE INDUSTRIAL FSICA I PGINA: 5

FACULTAD DE INGENIERA 7. METODOLOGIA

PLAN DE ESTUDIOS 2006-II

Uso intensivo de la multimedia, Internet y el aula virtual. Uso de notas y apuntes de clase del profesor colocados en el aula virtual. Exposicin de las tareas de investigacin bibliogrfica con participacin activa de los estudiantes. Solucin de problemas propuestos por el profesor en el aula virtual para ser desarrollados en clase o en el domicilio en grupos de trabajo. Presentacin en el aula de experimentos demostrativos, applets, videos y simulaciones de fenmenos fsicos que refuercen los conceptos tericos vertidos en la clase. Realizacin por el estudiante de prcticas de laboratorio de acuerdo a una gua. Los experimentos tienen relacin directa con los temas desarrollados en clase.

8.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE Instrumento Promedio Prcticas Calificadas Promedio Laboratorio Control de Laboratorio Examen Parcial Examen Final Examen Sustitutorio Nota Final Sigla PC PL CL EP EF ES NF Peso 1 1 2 1 1 1

De 04 prcticas calificadas se anula una, la que tenga la menor nota. De 10 prcticas de laboratorio se anulan dos, las notas mas bajas de laboratorio. Promedios de prcticas calificadas (PC) y laboratorio (PL):

PC = PL =

P1 + P 2 + P3 3 L1 + L 2 + L3 + L 4 + L5 + L6 + L7 + L8 + 2CL1 + 2CL 2 12

La nota del Examen Sustitutorio (ES) reemplaza al Examen Parcial o Final de menor nota. La nota Final (NF) resulta de aplicar la siguiente frmula:

NF =

EP + EF + PP + PL 4

REQUISITOS PARA LA RENDICIN DEL EXAMEN SUSTITUTORIO: Art. 10o Para que los alumnos puedan rendir el examen sustitutorio, debern cumplir los siguientes requisitos: 1. Haber rendido el examen parcial y/o final. 2. Haber alcanzado un promedio no menor de 0,7 en prcticas y/o monografas segn el caso que corresponda. Si ha rendido el examen parcial y final, haber alcanzado en el curso un promedio

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FSICA I

PGINA: 7

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