Segundo Basico Habilidad Localizar informacin Indicadores de logro Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe emplear

para trabajar con los elementos explcitos del texto. Involucra la extraccin de informacin visible y relevante presente en el texto. Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe emplear para comprender los elementos implcitos en el texto, a los cuales se puede acceder estableciendo relaciones entre los elementos que s se encuentran explcitos. Entre estas habilidades se incluye la realizacin de inferencias simples, la reconstruccin de una secuencia temporal, la comprensin del significado de una palabra a partir de claves contextuales presentes en el texto, entre otras. Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe emplear para confrontar distintos aspectos del texto, tanto de forma como de contenido, con su experiencia personal, conocimiento de mundo, otras lecturas conocidas, y otros similares. Entre estas habilidades se incluye la manifestacin de la opinin sobre algn aspecto de la lectura o la comprensin de la informacin que aportan las ilustraciones y los smbolos a un texto. Preguntas 1,2,3,4,6,7,8,9,10, 18, 20,21, 23, 25, 26,27, 30.

Relacionar e interpretar informacin

11, 13,14, 15, 16, 17,22, 28.

Reflexionar frente al texto

5,12, 19, 24, 29

Tabla cuarto bsico Habilidad Localizar informacin Indicadores de logro Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe emplear para operar con los elementos explcitos del texto. Involucra la discriminacin y extraccin de informacin presente en el texto, como datos puntuales, informacin especfica ms o menos visible, fragmentos del texto, entre otros.. Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe emplear para operar con elementos implcitos en el texto, a los cuales se puede acceder estableciendo conexiones o relaciones entre los elementos que s se encuentran explcitos. Entre estas habilidades se incluye la realizacin de inferencias, la interpretacin de lenguaje figurado, el reconocimiento de relaciones causales, entre otras. Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe emplear para operar confrontando distintos aspectos del texto, tanto de forma como de contenido, con su experiencia personal, conocimiento de mundo, lecturas anteriores, y otros similares. Entre estas habilidades se incluye la manifestacin de la opinin sobre algn aspecto del contenido del texto, y la comprensin del aporte al sentido del texto de los elementos grficos presentes en l, como imgenes o tablas. que aportan las ilustraciones y los smbolos a un texto. Preguntas 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 19, 22, 26,27

Relacionar e interpretar informacin

7, 17, 18, 20, 21, 23, 24, 25, 28,29

Reflexionar frente al texto

1, 15, 30

Tabla Sexto bsico Habilidad Localizar informacin Indicadores de logro Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe emplear para operar con los elementos explcitos del texto. Involucra la discriminacin y extraccin de informacin presente en el texto, como datos puntuales, informacin especfica ms o menos visible, fragmentos del texto, entre otros.. Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe emplear para operar con elementos implcitos en el texto, a los cuales se puede acceder estableciendo conexiones o relaciones entre los elementos que s se encuentran explcitos. Entre estas habilidades se incluye la realizacin de inferencias, la interpretacin de lenguaje figurado, el reconocimiento de relaciones causales, entre otras. comprensin del significado de una palabra a partir de claves contextuales presentes en el texto, entre otras. Agrupa las habilidades de lectura y escritura que el estudiante debe emplear para operar confrontando distintos aspectos del texto, tanto de forma como de contenido, con su experiencia personal, conocimiento de mundo, lecturas anteriores, y otros similares. Entre estas habilidades se incluye la manifestacin de la opinin sobre algn aspecto del contenido del texto, y la comprensin del aporte al sentido del texto de los elementos grficos presentes en l, como imgenes o tablas. que aportan las ilustraciones y los smbolos a un texto. Preguntas 2,3, 4, 9, 10, 22, 23

Relacionar e interpretar informacin

1,5, 6, 8, 11, 12, 14, 17, 18, 19

Reflexionar frente al texto

7, 13, 15 , 16, 20, 21, 24

Tabla Octavo: Habilidad Localizar informacin Indicadores de logro Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe emplear para operar con los elementos explcitos del texto. Involucra la discriminacin y extraccin de informacin presente en el texto, como datos puntuales, informacin especfica ms o menos visible, fragmentos del texto, entre otros. Extraen informacin explcita, distinguindola de otras prximas o semejantes, Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe emplear para operar con elementos implcitos en el texto, a los cuales se puede acceder estableciendo conexiones o relaciones entre los elementos que s se encuentran explcitos. Entre estas habilidades se incluye la realizacin de inferencias, la interpretacin de lenguaje figurado, el reconocimiento de relaciones causales, entre otras. Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe emplear para operar confrontando distintos aspectos del texto, tanto de forma como de contenido, con su experiencia personal, conocimiento de mundo, lecturas anteriores, y otros similares. Entre estas habilidades se incluye la manifestacin de la opinin sobre algn aspecto del contenido del texto, y la comprensin del aporte al sentido del texto de los elementos grficos presentes en l, como imgenes o tablas. que aportan las ilustraciones y los smbolos a un texto. Preguntas ,2, 3, 4, 6, 7, 9, 15, 18, 20, 26,

Relacionar e interpretar informacin

8, 10, 12, 13, 14, 17, 19, 22, 23, 24

Reflexionar frente al texto

1, 5, 11, 16, 21, 25, 27, 28, 29. 30.