PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL DE RADIO Y TELEVISION DATOS INFORMATIVOS Institucin: Centro de Formacin Artesanal Nocturno Diez de Agosto de Vinces

Grado: Octavo Ao de E.G.B. rea: Artesanal Asignatura: Teora de la Especialidad y Administracin de Talles; Practica y Dibujo Aplicado de la Especialidad. Periodo lectivo: 2013 2014 Calculo del tiempo: 40 semanas x 18 periodos = 720 periodos 5% imprevistos = 684 horas clases. o o o o o o o o OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA Relacionar el conocimiento terico con la aplicacin de la practica en los radiorreceptores Aprovechar las actividades tericas y prcticas con el propsito de valorar el perfeccionamiento tcnico personal. Reconocer y diferenciar las etapas que tiene un radiorreceptor. Leer y conceptualizar diagramas utilizados en la electrnica de radio y televisin. Conocer, descifrar y lanzar criterios de los diferentes elementos utilizados en la electrnica de radio y televisin. Homogenizar los conocimientos de partida, realizando una revisin general de lo aprendido para facilitar la comprensin de los conocimientos nuevos. Analizar las diferentes tcnicas de reparacin existentes en la electrnica de radio y televisin Utilizar las tcnicas correspondientes para la correcta aplicacin del multmetro. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO. Conocer y valorar los principios bsicos de la electrnica de radio y televisin para el ejercicio prctico en la reparacin de radiorreceptores. Comprender el funcionamiento de los elementos de electrnica para detectar las averas. Reconocer la diversidad de aparatos de electrnica para facilitar la tcnica de reparacin. Analizar los circuitos de electrnica, reconociendo los daos para resolverlos. Lograr el desarrollo de la capacidad intelectual, creadora y crtica de los estudiantes para que aporten activamente a la transformacin econmica y artesanal del pas. EJE CURRICULAR INTEGRADOR. Trabajar eficazmente en equipo, coordinando acciones con otros, solicitando y prestando cooperacin para el buen cumplimiento de sus tareas tericas y prcticas. DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO. Participar en diversas situaciones de aprendizaje, formales e informales y calificarse para desarrollar mejor los trabajos de la prctica y asumir nuevas tareas con la perspectiva de la formacin permanente.

PLAN DIDACTICO ANUAL

BLOQUES

CONTENIDOS

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

+ Comprender las diferentes etapas que tiene un receptor de radio, para la aplicacin de la prctica. + Explicar las funciones bsicas de cada seccin de radio, con la finalidad de solucionar las posibles averas.

ACTIVIDADES O ESTRATEGIAS
Experiencias previas: Leer y analizar los grandes aportes de los avances cientficos de la electrnica de radio y tv.

RECURSOS

EVALUACION

BLOQUE #1 El radiorreceptor y sus etapas.

- Conversor - Frecuencia Intermedia - A.G.C - Detector - Amplificador de audio - Fuente de alimentacin.

BLOQUE #2 Elementos usados en la electrnica.

~Resistencias. ~Condensadores. ~Transistores. ~Transformador ~Diodos. ~Parlante.

Distinguir las caractersticas fsicas y funcionamiento de cada elemento de electrnica de radio. Reconocer mediante la prueba del multmetro los daos que presentan los elementos de electrnica y poder reemplazarlos.

Reflexin: Mediante las intervenciones en el aula de clases, los estudiantes diferenciaran cada una de las teoras y prcticas de la reparacin de los radio.

BLOQUE #3 Aplicaciones del multmetro.

- hmetro. - Voltmetro. - Ampermetro. - Capacmetro.

- Inspeccionar y diagnosticar fallas de funcionamiento en los circuitos electrnicos. - Utilizar la informacin tcnica, relevando los datos necesarios para desarrollar correctamente los trabajos en las prcticas.

Conceptualizacin: motivar los aprendizajes significativos utilizando mapas conceptuales, cuadros sinpticos para mejorar los conocimientos y obtener conclusiones.

Papelotes. Textos. Folletos. Revistas. Guas de electrnica. Estao. Pistola. Cautn elctrico. Multmetro digital. Pinzas de asir. Pinzas de cortar. Diagramas. Destornilladores. Estiletes. Alicates. Resistencias. Condensadores, Radios. Transistores. Diodos.

-Aplicacin de los conocimientos adquiridos. -Lluvias de ideas. -Talleres. -Prcticas de la toma de medidas. -Revisin de las informaciones para resolver con facilidad evaluaciones escritas.

Aplicacin: Se realizaran tcnicas de talleres, conferencias y debates para obtener resmenes.

BLOQUE #4 Tcnicas de la reparacin

\ El circuito impreso. \ Amplificador de audio. \ La radiofrecuencia. \ Antena de ferrita.

Aplicar los mtodos y tcnicas consignadas en manuales y diagramas. Armar y ensamblar circuitos electrnicos para repararlos de acuerdo con los manuales de procedimiento.

Vinces, 2 de mayo de 2013

Jacinto Vera Carriel Profesor

Alfonso Gmez Gonzales Responsable acadmico

Walter Manjarres Ramrez Director de rea