LA EVALUACIN DEL APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES INDGENAS EN AMRICA LATINA Las poblaciones indgenas histricamente han sido las mas

desatendidas por los sistemas educativos de amrica latina, debido a que estos se encuentran en condiciones de pobreza extrema adems tienen un ingreso bajo econmico que va repercutir en la educacin las tasa elevadas de pobreza revela que adems de la pobreza existe desventaja en comparacin con la poblacin no indgena. ya que esta se encuentran marginadas y ha sido un problema para el sistema educativo poder llegar a satisfacer todas las necesidades educativas de los nios indgenas, si tomamos en cuenta las asistencias nos arroja que existe mas ausentismo en las aulas de pueblos indgenas que en la no indgenas, debido a las costumbre de los padres de no mandar a los nios a la escuela y tener la necesidad de trabajar antes de que termine de estudiar sin darle importancia a la escuela ni a la formacin del nio. La aplicacin de exmenes estandarizados para comunidades indgenas y no indgenas es con la finalidad de lograr un equilibrio educativo entre ambos, pero bien sabemos que al presentar los alumnos un examen estandarizado obtendramos mejores resultados en la poblacin no indgena y un dficit en la poblacin indgena debido a las culturas de cada uno se dice que en amrica latina hay 400 grupos tnicos y lingsticos, lo que habla de una heterogeneidad cultural en la regin. Tensin de entre la creciente importancia de los exmenes estandarizados y el reconocimiento de la diversidad. La formacin de los alumnos va en funcin a la calidad de educacin que ellos reciben y se ven reflejados en el examen, si apruebas el examen las puertas se te abrirn mas y podrs seguir adelante hasta lograr una profesin y tener mayor oportunidades de trabajo en un futuro para los alumnos, por ejemplo en Mxico para poder entrar a otro nivel educativo tienes primero que presentar un examen y que se tiene que aprobar antes; para pertenecer a la institucin; estos exmenes

estandarizados podra llegar afectar a muchos nios, alumnos y jvenes, ya que algunos se le corta la esperanza el no poder aprobar el examen si son usados para seleccionar. Los exmenes estandarizados estn elaborados en el idioma oficial del pas sin tomar en cuenta las comunidades que tienen diferente dialecto y por ello los resultados de las pruebas suelen ser muy bajos, pero se han venido desarrollando procedimientos para la adaptacin y traduccin de exmenes estandarizados. Situando el fenmeno dentro del campo de la psicologa transcultural Uno de los principales desafos de la psicologa transcultural es el problema de las categoras, que tambin aparece en la medicin del aprendizaje en contextos indgenas. Consiste en usar una categora psicolgica que no es adecuada para la sociedad que se aplica. Las categoras pueden ser generales o especificas en relacin con la medicin del aprendizaje es decir son aquellas relacionadas con la cosmovisin de las sociedades estudiadas. Conocimiento, aprendizaje y enseanza entre grupos indgenas. Para llevar y abordar este tema tendremos que apoyarnos de los exmenes estandarizados donde el alumno buscara la manera de como sobresalir dentro de un grupo, la educacin formal impulsa el trabajo individual el pensamiento analtico siguiendo una estrategia de aprendizaje le otorgaran estmulos como diplomas individuales que los caracterizara en un alumno destacado el lenguaje se constituir pata el alumno y maestro en un vehculo principal para producir y crear el aprendizaje, este lenguaje debe ser el mismo para todos para que todos comprendan y entiendan a fondo el tema. En un estudio relazado a as comunidades indgenas arrojos que tienen mayor organizacin social pero con distintas perspectivas de captar el aprendizaje mediante practicas donde desarrollen sus habilidades y que es diferente a los exmenes estandarizados.

Validez, cultura y equidad al medir el aprendizaje en poblaciones indgenas Validez es una propiedad de la inferencia hecha a partir de los resultados de los exmenes. La validez cultural es importante para entender los resultados que los estudiantes indgenas obtienen en los exmenes estandarizados. Dice que el alumno influye en su forma de pensar y entender la ciencia como ya se mostro anteriormente las poblaciones indgenas tienen una manera diferente de entender el mundo de la cosmovisin

CONCLUSIN Las comunidades indgenas son difciles de poder aplicar un sistema de aprendizaje educativo y si se pretende llevar a cabo se tiene que tomar bastantes aspectos que seas compatible con su cultura y lengua por que as el aprendizaje y los exmenes estandarizados rendirn frutos y as sabremos que tan competentes pueden ser ellos.