INSTITUTO NACIONAL DE COOPERACIN EDUCATIVA

NIVEL: FORMACIN BSICA

VENEZUELA, 2002

INSTITUTO NACIONAL DE COOPERACIN EDUCATIVA INCE TCHIRA A.C. GERENCIA DE TECNOLOGA EDUCATIVA UNIDAD DE APOYO TCNICO

NIVEL: FORMACIN BSICA

MODO: FORMACIN ACELERADA

Tchira, Noviembre 2002

Elaborado por:

Lucy Colmenares Zambrano

Especialistas en Contenido

T.S.U Rigoberto Duque Ing. Mara Rondn de Duque

Trascripcin y Diagramacin

Lucy Colmenares Zambrano

Coordinacin Tcnica Estructural

Divisin de Recursos para el Aprendizaje

Coordinacin General

Gerencia Profesional

General

de

Formacin

Gerencia de Tecnologa Educativa

COPYRIGHT INCE 2002

CONTENIDO UNIDAD No 1
Pag.

APLICAR NOCIONES BASICAS DE ELECTRICIDAD Electricidad Tipos de electricidad Funciones, simbologa Corriente elctrica (amperio) Tensin elctrica Resistencia elctrica 5 6 7 8 9 9

Corriente elctrica Ley de OHM Circuito Elctrico Representacin grfica de los circuitos Multitester Cdigo de colores

11 13 14 19 20 20

UNIDAD No 2
APLICAR NOCIONES BASICAS DE ELECTRONICA Electrnica Tipos Teora electrnica Componentes de un circuito electrnico Equipos Osciloscopio UNIDAD N 3 REALIZAR MANTENIMIENTO AL MICROCOMPUTADOR Microcomputador Microcomputador, evolucin histrica Hardware y Software Arquitectura del microcomputador Unidades de entrada Unidades de salida Unidades de medida de informacin del microcomputador del microcomputador Procedimientos para verificar funcionamiento Mantenimiento Recursos para realizar mantenimiento Manual de servicio Procedimientos para armar y desarmar los componentes del microcomputador Procedimiento para realizar mantenimiento UNIDAD N 4 CONFIGUAR EL MICROCOMPUTADOR Configuracin 47 53 135 144 146 147 165 169 169 170 172 173 175 27 27 31 32 37 39

179

Pasos para configurar el microcomputador UNIDAD N 5 REEMPLAZAR PERIFERICOS DEL MICROCOMPUTADOR Procedimiento para reemplazar perifricos UNIDAD N 6 REEMPLAZAR UNIDAD MICROCOMPUTADOR CENTRAL DEL

180

185

Unidad central Proceso de comunicacin del microcomputador Fallas de la unidad central Procedimiento tcnico para reemplazar componentes de la unidad central Detectar fallas Reemplazar disco duro Reemplazar fuente de poder Reemplazar tarjeta de interface Reemplazar unidad central de CD-ROM Unidad central de disco flexiblle Reemplazar cables planos de la Unidad Central UNIDAD N 7 REPARAR IMPRESORA DEL MICROCOMPUTADOR Arquitectura de la impresora Mecanismo impresor Falla de la impresora Procedimiento tcnico para reparar el mecanismo de la impresora UNIDAD N 8

189 212 215 216 221 222 223 224 224 224 225

233 234 244 251

REPARAR FALLAS MICROCOMPUTADOR Monitor Arquitectura del monitor Funciones del monitor

EN

EL

MONITOR

DEL

265 266 271

Fallas del monitor Descargar la pantalla UNIDAD N 9 REPARAR FALLAS EN SOTWARE PROGRAMAS UTILITARIOS. Programa utilitarios Tipos de programa Sistemas operativos Identificar fallas Procedimiento para correr programas Detectar fallas UNIDAD N 10 REPOTENCIAR MICROCOMPUTADOR Repotenciar microcomputador Ventajas y desventajas Compatibilidad Procedimiento para repotenciar microcomputador A TRAVES DE

277 277

285 286 303 307 308 309

313 316 317 318

UNIDAD N 11 EVALUAR EL ESTADO DEL MICROCOMPUTADOR Importancia Fallas ms comunes Procedimiento para microcomputador Detectar fallas UNIDAD N 12 ELABORAR PRESUPUESTO MICROCOMPUTADOR DE REPARACION DE 323 323 327 328

evaluar

el

estado

del

Elementos que se deben tomar en cuenta al momento del presupuesto BIBLOGRAFA

335

341

QUE ES EL INCE?

El Instituto de Cooperacin Educativa (INCE), es un organismo autnomo con personalidad jurdica y patrimonio propio, adscrito al Ministerio de Educacin, creado por Ley el 22 de agosto de 1959 y reglamentado por decreto el 11 de marzo de 1960. De acuerdo con decreto publicado en la Gaceta Oficial No. 34563 de fecha 28 de septiembre de 1990, se reforma el reglamento de la Ley del INCE, con la finalidad de reorganizarlo y adecuarlo a los intereses del pas y al proceso de reconversin industrial.

El INCE es el ente RECTOR de la Formacin Profesional en Venezuela, razn por la cual su accin ha estado dirigida a la formacin y capacitacin de la fuerza laboral, en consonancia con las necesidades de los sectores productivos y con las polticas de desarrollo econmico y social del estado venezolano.

El Instituto tiene como Misin: Lograr bajo la tutela del Estado y con la colaboracin productivos de de los patronos y trabajadores de los sectores y

bienes

y servicios, una

eficiente

formacin

capacitacin continua de la fuerza laboral, complementando la educacin recibida en el sistema formal.

PRESENTACIN
Apreciado participante: Este manual es el resultado del esfuerzo de un equipo que ha trabajado arduamente con el fin de ayudarle a formarse en el oficio que ha seleccionado. El contenido se ajusta a un programa de estudio diseado segn los requerimientos del oficio; pero desearamos que, adems investigue en otras fuentes para incrementar los conocimientos adquiridos. Esperamos que aproveche al mximo la oportunidad que el INCE le brinda de convertirse en un trabajador altamente capacitado, que responda ampliamente a las exigencias de su rea laboral y en un ser humano modelo.

INTRODUCCIN

El manual de Reparador de Microcomputadora constituye parte integral para la formacin de trabajadores calificados en el rea de Ofimtica.

Este manual tiene como objetivo servir de apoyo a las actividades del proceso enseanza aprendizaje que se desarrollar en el curso.

Proveer a los participantes de habilidades y destrezas para realizar mantenimiento a microcomputadoras, reemplazar perifricos como

impresoras, monitores, Mouse y otros componentes.

Se elabor manteniendo el orden pedaggico del Programa para facilitarle al participante la adquisicin de los conocimientos necesarios para ejecutar las tareas del oficio.

Se planific este curso debido a la gran expansin de las computadoras en el mercado laboral, que demanda cada vez ms, personas capacitadas para desempear labores en esta rea.

OBJETIVO

Al culminar el estudio de ste manual el participante estar en

capacidad de aplicar los conocimientos tericos prcticos

adquiridos para realizar el mantenimiento preventivo y correctivo a microcomputadoras.

UNIDAD No 1 NOCIONES BASICAS DE ELECTRICIDAD

Electricidad
La corriente elctrica es el paso de electrones a travs de un conductor, los electrones hacen parte de tomo. El tomo es la parte ms pequea en que puede dividirse un elemento sin que pierda sus caractersticas fsicas y qumicas. Esta compuesto por protones, neutrones y electrones.

La corriente elctrica se produce por medio de una fuente externa que aumenta la energa potencial. Provocando el paso de electrones de un tomo a otro. La corriente elctrica es transmisin de energa y debe existir necesariamente un circuito que por medio de este flujo constante de electrones. El circuito esta conformado por una fuente que es la que aumenta la energa potencial y una carga que es el elemento que transforma la energa elctrica en otras formas de energa: luz, calor, movimiento, mecnico, etc.

Cualquier tomo esta constituido por un ncleo subdividido, a su vez en protones y neutrones; en torno a dicho ncleo giran los electrones. El protn tiene carga positiva y el electrn carga negativa. En un tomo elctricamente neutro, l numero de protones es igual al numero de electrones. Si un tomo pierde electrones queda cargado positivamente, si por el contrario, los adquiere, queda cargado negativamente. El electrn es la parte ms importante del tomo, ya que su facilidad para moverse a lo largo de los cuerpos va a depender que estos sean conductores o aislantes. Por tanto, podemos decir que la unidad elemental de carga es el electrn.

Protn Electrn

Neutrn Ncleo ESTRUCTURA

Tipos
ESTTICA Recibe tambin el nombre de electrosttica, se refiere a los electrones estticos o en reposo, es decir sin movimiento, aunque hablar de electrones en reposo no es muy comn porque stos siempre se visualizan como partculas inquietas y saltarinas que van de un lugar a otro. La electricidad esttica se produce por la acumulacin de cargas en un punto de un material. Un cuerpo cargado siempre afecta a los dems cuerpos que lo rodean ya sea atrayendo o repeliendo sus electrones. Todo material cargado positivamente tiene en l escasez de electrones mientras que todo material con carga negativa tiene exceso de electrones.

Como crear electricidad esttica:

Cuando cargamos un material estamos

acumulando partculas elctricas en un punto del mismo. Para lograr esto es necesario mover electrones libres de un tomo a otro, de tal forma que un material pierda electrones y el otro los gane. El mtodo ms sencillo para cargar un material es por frotamiento. DINMICA Para que la electricidad sea til, sta debe permanecer en movimiento, es decir, debe ser dinmica o activa y la fuente que la genera debe estar en constante renovacin de sus cargas elctricas para que no pierda su capacidad en pocos segundos de trabajo.

POSITIVA Cuando los electrones son menos poderosos que el ncleo central hay una carga residual positiva. Negativa: Un exceso de electrones determina una carga negativa.

Funciones
La electricidad es una forma de energa de empleo particularmente cmodo por lo fcil que es su transporte; se puede transformar, adems en otra clase de energa: mecnica en los motores; trmica en las resistencias de calefaccin; luminosa, en el alumbrado elctrico; qumica en la electrlisis.

Simbologa
+

POLO POSITIVO

POLO NEGATIVO

__ ~

CORRIENTE ELECTRICA ALTERNA

__ ---

CORRIENTE ELECTRICA CONTINUA

___ ______ __ ______ BATERIA

______ __

TIERRA

IMPORTANCIA La electricidad es una de las principales formas de energa usadas en el mundo actual. Sin ella, no existira iluminacin conveniente, ni comunicaciones de radio y televisin, ni servicio telefnico y las personas tendran que prescindir de aparatos elctricos que ya constituyen parte integral del hogar, como es el caso del Microcomputador. Adems sin la electricidad el campo del transporte no seria lo que es en la actualidad.

Corriente elctrica (amperio)

Es la unidad de medida de la intensidad de la corriente elctrica, equivalente a la intensidad de una corriente constante, que circula por dos conductores paralelos. Ecuacin I = V / R I : Corriente elctrica R: Resistencia V: Voltaje

Tensin elctrica (voltios)

DEFINICIN Es la cantidad de fuerza electromotriz que se aplica a travs de una carga (resistencia) para que una corriente de electrones fluya a travs de la resistencia. Cuanto mayor voltaje aplique a la resistencia, mayor ser l numero de electrones que pasaran por ella en un segundo. Del mismo modo, cuanto menor sea el voltaje que aplique, ms pequea ser la corriente de electrones. Ecuacin V = I * R V: Voltaje I : Corriente elctrica R: Resistencia

Resistencia elctrica (ohmios)

DEFINICIN Es la propiedad que posee un circuito de impedir la circulacin de la corriente y a la vez de convertir energa elctrica en calor. resistencia se calcula por medio de la ecuacin: Ecuacin R = V / I R: Resistencia V: Voltaje I : Corriente elctrica Segn la ley de Ohm, la

Bobina
DEFINICIN: El inductor (tambin llamado inductancia) es un elemento de circuito que almacena energa durante algunos periodos y que los devuelve durante otros, de modo que la potencia promedio es cero. Las bobinas de los motores

elctricos, transformadores y dispositivos similares tienen inductancias en sus circuitos. La corriente en una inductancia esta dada por una integral en el tiempo del voltaje aplicado; esta corriente debe ser, por lo tanto, una funcin continua del tiempo. En particular, si i = 0 a t = 0 - , no es posible para i a t = 0+ tener otro valor que no sea cero.

Transformadores
DEFINICIN La induccin ocurre solamente cuando el conductor se mueve en ngulo recto con respecto a la direccin del campo magntico. Este movimiento es necesario para que se produzca la induccin, pero es un movimiento relativo entre el conductor y el campo magntico. De esta forma, un campo magntico en expansin y compresin puede crearse con una corriente a travs de un cable o un electroimn. Dado que la corriente del electroimn aumenta y se reduce, su campo magntico se expande y se comprime (las lneas de fuerza se mueven hacia adelante y hacia atrs). El campo en movimiento puede inducir una corriente en un hilo fijo cercano. Esta induccin sin movimiento mecnico es la base de los transformadores elctricos.

Un transformador consta normalmente de dos bobinas de hilo conductor adyacentes, enrolladas alrededor de un solo ncleo de material magntico. Se utiliza para acoplar dos o ms circuitos de corriente alterna empleando la induccin existente entre las bobinas.

Corriente elctrica
TIPOS CORRIENTE ALTERNA: Es la corriente elctrica que circula alternativamente en uno u otro sentido. Es el flujo de corriente que cambia constantemente de amplitud y que invierte su sentido a intervalos regulares. Actualmente de toda la energa que se consume en el mundo, cerca del 90% es de corriente alterna, esto se debe a dos razones: Es mas barato para las compaas productoras de energa elctrica, producir y distribuir corriente alterna a sus clientes La corriente alterna es ms verstil que la corriente continua.

CORRIENTE CONTINUA Es la corriente elctrica que tiene el mismo sentido puesto que la corriente elctrica siempre sale de la terminal negativa de la fuente de energa, el flujo de corriente es un circuito siempre tendr la misma direccin si la polaridad de la tensin de la fuente permanece siempre invariable. Este tipo de flujo de

corriente recibe el nombre de corriente directa o continua y la fuente se llama fuente de corriente directa. La corriente continua es aquella corriente que no presenta variacin ni en magnitud ni en sentido. Los tres tipos de fuentes que se usan con mas frecuencia en corrientes continuas son: generador y las fuentes de electrones. la batera, el

CARACTERSTICAS DE LA CORRIENTE ALTERNA CICLO

El ciclo es la variacin completa de la tensin y / o corriente de cero, aun valor mximo positivo y luego de nuevo acero y de este a un valor mximo negativo y finalmente a cero. FRECUENCIA La frecuencia es l numero de ciclos que se producen en un segundo. Su unidad es el hertz ( H z ) que equivale a un ciclo por segundo, se representa con la letra f.

PERIODO. Tiempo necesario para que un ciclo se repita. Se mide en segundos y se representa con la letra P. Frecuencia y periodo son valores inversos. T =1/f f =1/T

LONGITUD DE ONDA. Distancia (en lnea recta) que puede recorre la corriente en un tiempo que dura un ciclo completo. Es igual a la velocidad de la corriente entre la frecuencia.

AMPLITUD. Distancia entre cero y el valor mximo ( positivo y negativo )de onda.

DESFASE O DIFERENCIA DE FASE. Se dice que dos ondas(que tienen la misma longitud, no necesariamente la misma magnitud) estn desfasadas cuando sus valores mximos no se producen al mismo tiempo.

El desfase que pueden darse entre tensiones o corrientes, como tambin entre una tensin con relacin a otra corriente, depende del retraso o adelanto de una onda con respecto a otra. Generalmente se mide en grados, para una mayor precisin.

CARGA ELCTRICA

El hombre ha logrado establecer que los cuerpos estn constituidos fundamentalmente por tres elementos: protones, neutrones y electrones. Los protones y neutrones se agrupan en regiones muy pequeas llamadas ncleos atmicos; los electrones giran alrededor de estos ncleos, formando tomos. A su vez, los tomos se agrupan para formar sustancias.

PILAS Y BATERAS: Es el resultado de algunas reacciones qumicas, en un extremo de la pila se amontonan electrones, mientras que el otro extremo (borne) quedan faltando esa misma cantidad de electrones. Por esto se dice que un borne de la pila esta cargado negativamente y el otro positivamente. Tanto fuera de la pila como dentro de ella, existir un campo elctrico debido a esas cargas.

Ley de OMH
FORMULA Intensidad =
Voltaje Resistencia

La intensidad (I) de la corriente elctrica que circula por un circuito es directamente proporcional al voltaje aplicado (V) e inversamente proporcional a la resistencia del mismo . La LEY de Ohm se aplica a todos los circuitos elctricos, tanto a los de corriente continua (CC) como a los de corriente alterna (CA), aunque para el anlisis de circuitos complejos y circuitos de CA deben emplearse principios adicionales que incluyen inductancias y capacitancas. La ley de Ohm es un enunciado de proporcin y no una ecuacin matemtica.

El significado de cada uno de los trminos de esta ecuacin es el siguiente: V Es la tensin aplicada, expresada en voltios (V) I Es la corriente que circula por el circuito, expresada en amperios (A). R Es la resistencia u oposicin al paso de la corriente, expresada en ohmios (). Para que esta aplicacin produzca los resultados correctos, las cantidades deben expresarse en las unidades bsicas o patrn, es decir el voltaje en voltios, la corriente en amperios y la resistencia en ohmios. Si estas magnitudes estn expresadas en mltiplos o submltiplos de las unidades bsicas, las mismas deben convertirse primero a estas unidades antes de

aplicar la ley de Ohm. Por ejemplo, 20 mV (milivoltios) deben expresarse como 0,020 V, 10K (Kiloohmios9 como 10.000 y 30 A (microamperios) como 0,000030 A .

Circuito elctrico
Trayecto o ruta de una corriente elctrica. El trmino se utiliza principalmente para definir un trayecto continuo compuesto por conductores y dispositivos conductores, que incluye una fuente de fuerza electromotriz que transporta la corriente por el circuito. Un circuito de este tipo se denomina circuito cerrado, y aquellos en los que el trayecto no es continuo se denominan abiertos. Un cortocircuito es un circuito en el que se efecta una conexin directa, sin resistencia, inductancia ni capacitancia apreciables, entre los terminales de la fuente de fuerza electromotriz. TIPOS CIRCUITO EN SERIE: Un circuito en serie es aqul en que los dispositivos o elementos del circuito estn dispuestos de tal manera que la totalidad de la corriente pasa a travs de cada elemento sin divisin ni derivacin en circuitos paralelos. Cuando en un circuito hay dos o ms resistencias en serie, la resistencia total se calcula sumando los valores de dichas resistencias. Si las resistencias estn en paralelo, el valor total de la resistencia del circuito se obtiene mediante la frmula:

Ejemplo de circuito en serie.

CIRCUITO EN PARALELO En un circuito en paralelo los dispositivos elctricos, por ejemplo las lmparas incandescentes o las celdas de una batera, estn dispuestos de manera que todos los polos, electrodos y terminales positivos (+) se unen en un nico conductor, y todos los negativos (-) en otro, de forma que cada unidad se encuentra, en realidad, en una derivacin paralela. El valor de dos resistencias iguales en paralelo es igual a la mitad del valor de las resistencias componentes y, en cada caso, el valor de las resistencias en paralelo es menor que el valor de la ms pequea de cada una de las resistencias implicadas. En los circuitos de CA, o circuitos de corrientes variables, deben considerarse otros componentes del circuito adems de la resistencia.

Ejemplo de un circuito en paralelo.

CIRCUITO SERIE PARALELO En un circuito mixto se combinan las caractersticas de un circuito en serie y un circuito en paralelo. Por lo tanto, algunas caras estn conectadas en serie para que por ellas circule la misma corriente, mientras que otras lo estn en paralelo para que tengan el mismo voltaje.

1 1

2 3 4

Paralelo

Serie

Ejemplo de un circuito mixto o en serie-paralelo

CARACTERISTICAS En un circuito mixto, la corriente total entregada por la fuente depende de la resistencia total o equivalente (RT REQ) ofrecida por el conjunto de cargas.

Simbologa

Simbologa

Representacin grafica de los diferentes tipos de circuitos.

R1

+ Vs _ R2

Circuito en serie

R1

R2

+ Vs _

R3

Circuito paralelo

R2

R1 +

R3

R4 R5

Vs

Circuito Mixto

Multitester
Son instrumentos que sirven para efectuar mediciones de distintas magnitudes elctricas, intensidad de corriente (Amperios), tensin elctrica (Voltaje) y resistencia elctrica (Ohmios).

FUNCION Normalmente un multiprobador puede funcionar como ampermetro, voltmetro y ohmmetro y se puede utilizar para corrientes continuas y alternas.

Cdigo de colores
Debido al tamao reducido de las resistencias utilizadas en la mayora de los circuitos electrnicos, su valor se indica por medio de una secuencia de colores. La mayora de las resistencias se encuentran normalizadas mediante un sistema de cdigo de colores que aportar el valor hmico y el valor de tolerancia. Su valor se indica por medio de una secuencia de colores en forma de cuatro o cinco bandas que se leen de izquierda a derecha comenzando por la que est ms prxima al extremo. El cdigo se detalla en las figuras, donde se muestran cuatro bandas. Las definiremos de izquierda a derecha:

Color Negro

1ra y 2da banda significativa

Multiplicador

Tolerancia

X1

Marrn Rojo Naranja Amarillo Verde Azul Violeta Gris Blanco Dorado Plata

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8 9

X10 X100 X 1.000 X 10.000 X 100.000 X 1.000.000

1% 2%

X 0,1 X 0,01

5% 10%

Tabla de cdigo de colores de condensadores (capacidad en microfaradios)

CIRCUITOS ELCTRICOS. i1 I + Vs _ R1
V

R2 I

i2

R3

i3

R4
V2=V3=

R5

Circuito Elctricos

CALCULAR LA RESISTENCIA TOTAL DE UN CIRCUITO ELECTRNICO APLICANDO LA LEY DE OHM.

iR2 I + 20 volt _ R1 iR3

R2 I R3

iR4 R4 R5

PROCEDIMIENTO PARA CALCULAR LA RESISTENCIA I = 800 ma iR2= 150ma iR3 = 230ma VRe = 12 volt iR4 = 420ma VR5 = 3 volt

Vs = 20 volt VR1 = 5 volt

RT = R1 + (1/R2 + 1/R3 + 1/R4) + R5 R1 = 6,25

R1 = VR1 / I

R1 = 5volt / 800ma

R2 = VRe / i2 R2 = 12volt / 150ma R2 = 80 R3 = VRe / i3 R3 = 12volt / 230ma R3 = 52,17 R4 = VRe / i4 R4 = 12volt / 420ma R5 = VR5 / I R5 = 3volt / 800ma R4 = 28,57 R5 = 3,75

RT = R1 + (1/R2 + 1/R3 + 1/R4) + R5 RT = 6,25 + (1/80 + 1/52,17 + 1/28,57) + 3,75

RT = 25

CALCULAR EL VOLTAJE EN UN CIRCUITO ELECTRNICO APLICANDO LA LEY DE OHM.

3,998MA

R2=3.3K

R1=1K 6,806ma + Vs _
6,806ma Circuito electrnico 2,807ma

R3=4.7K R4=100

PROCEDIMIENTO PARA CALCULAR EL VOLTAJE

IR1 = Is = 6,806ma VR1 = IR1 x R1 IR2 = 3,398ma IR3=2,807ma

VR1 = 6,806ma x 1K

VR1 = 6,806 Volt

VR2 = VR3 = VRe = IR2 x R2 VRe = 2,807ma x 4.7k VRe = 13,19volt VR4 = 0,68 volt

VR4 = Is x R4 VR4= 6,806ma x 100

Vs = VR1 + VRe + VR4 Vs = 6,806 volt + 13,19 volt + 0,68 volt Vs = 20 volt

CALCULAR LA INTENSIDAD EN UN CIRCUITO ELECTRNICO APLICANDO LA LEY DE OHM.

i2

R2 = 10 K

I
+ Vs 20volt _ =

R1= 200
i3 R3= K Ve = 13,19 volt 3,2

R4 K

PROCEDIMIENTO PARA CALCULAR LA INTENSIDAD:

I = i2 + i3 i2 = Ve / R2 i3 = Ve / R3

I=V/R i2 = 13,19 volt / 10 K i2 = 1,319 ma I3 = 13,69 volt / 3,2 K i3 = 4,278 ma

I = I2 + i3 = 1,319 ma + 4,278 ma I = 5,597ma

INDICAR EN EL CODIGO DE COLORES EL VALOR DE CADA RESISTENCIA SUGERIDA POR EL INSTRUCTOR.

El instructor le facilitara a los participantes algunas resistencias para que los mismos, descubran el valor de las mismas por el cdigo de colores. A continuacin se da un ejemplo de una determinada resistencia que posee en forma grafica los siguientes colores:

amarillo

verde dorado

rojo

Figura N nombre de la imagen

En este ejemplo tenemos que: El amarillo = primera cifra significativa El rojo = segunda cifra significativa El verde = multiplicador El dorado = tolerancia

Lo que nos da una resistencia de: Amarillo, Rojo, Verde, Dorado = 4.200.000 = 4,2 M con una tolerancia de 5 %

100.000

5%