Universidad de Buenos Aires Facultad de Filosofa y Letras

MAESTRIA EN ANTROPOLOGA SOCIAL

PATRIMONIO Y PROCESOS CULTURALES CONTEMPORNEOS

Profesoras: Cecilia BENEDETTI Liliana RAGGIO Julieta INFANTINO Profesora invitada: Carolina CRESPO

Seminario

Trimestre: 3 trimestre 2012 Da y horario: martes de 9h a 13h Aula 6, 5 piso, Puan 480

Patrimonio y procesos culturales contemporneos

Dictado por el equipo docente del Programa Economa Poltica de la Cultura. Estudios sobre producciones Culturales y Patrimonio Seccin de Antropologa Social, Instituto de Ciencias Antropolgicas Directoras: Dra. Mnica Rotman y Dra. Alicia Martn.

Fundamentacin En las ltimas dcadas, profundos cambios relacionados con los procesos de globalizacin/mundializacin operan sobre nuestras sociedades; procesos que implican relevantes transformaciones en todas las dimensiones sociales. En este sentido, los procesos culturales adquieren nuevas dinmicas. Los cambios operados permiten trascender la visin meramente simblica de la cultura, ampliando la reflexin sobre sus aspectos econmicos y polticos. Desde esta perspectiva, en nuestra temtica de inters resultan incluidos los procesos de produccin, circulacin y consumo culturales. Indagar en la dimensin cultural de nuestras sociedades implica considerar asimismo la importancia que ha cobrado lo que se denomina sector cultura; mbito donde se retoma el concepto antropolgico clsico de cultura y en el que operan explcitamente agentes pblicos, privados (con relevancia de las industrias culturales) y comunitarios. Se trata de un sector institucionalizado por organismos estatales, fundaciones, ONG, tanto nacionales como multinacionales, en el cul se llevan a cabo acciones y polticas culturales. Desde el Estado, la cultura se ha convertido -.en tanto factor de desarrollo- en objeto de poltica pblica. En vinculacin con la relevancia que ha cobrado la dimensin cultural, se asisti a una creciente visibilizacin de la problemtica del patrimonio. Resultan significativos tanto los cambios producidos en las ltimas dcadas respecto de su conceptualizacin, as como la extensin que ha cobrado el tema, que se ubica en las agendas pblicas como una de las formas del tratamiento de la diversidad cultural. Conceptualizamos al patrimonio como una construccin social, enfatizando los aspectos ideolgicos presentes en los procesos de constitucin y preservacin patrimonial, siendo nuestro inters proponer una reflexin sobre estas cuestiones. Por ltimo, tambin nos concierne examinar la relacin de los habitantes de la nacin con el patrimonio oficialmente reconocido. Los grupos sociales participan diferencialmente tanto en la construccin patrimonial como en su apropiacin social. En tal sentido, interesa su anlisis no slo como cohesionador sino como generador de espacios de disputas y negociaciones, as como recurso para reproducir identidades y deferencias sociales. Objetivos Exponer las transformaciones que se han producido en el estudio de la cultura y sus principales ejes problemticos.

Abordar las modalidades que adopta el estado capitalista en el marco de la globalizacin y en el campo de la cultura, en el entendimiento de su rol fundamental en los procesos de hegemona relativos a la constitucin de sujetos sociales. Reflexionar acerca del desarrollo de las polticas pblicas, con nfasis en las polticas culturales en Amrica Latina y en la Argentina. Analizar contextos, condiciones de produccin, negociaciones y apropiacin de expresiones de cultura popular urbana, a travs de estudios de casos en la Ciudad de Buenos Aires. Analizar los lineamientos actuales en la conceptualizacin del patrimonio cultural. Discutir la problemtica del patrimonio en relacin con algunos procesos culturales en el contexto econmico, poltico y social contemporneo. Presentar y analizar los debates terico-metodolgicos sobre el patrimonio cultural, focalizando en los procesos de construccin, apropiacin social y disputas de los repertorios patrimoniales vinculados a los pueblos originarios. Metodologa de trabajo Las clases tienen una modalidad de trabajo terico-prctico de 4 (cuatro) horas de duracin por semana y estarn divididas en dos instancias. La primera se centrar en la presentacin de los conceptos fundamentales y la bibliografa por parte de las docentes. Asimismo, se incluir la exposicin de algunos textos por parte de participantes previamente designados. La segunda parte de la clase presentar la modalidad de taller; en la misma se espera generar un espacio de reflexin crtica y debate sobre las problemticas trabajadas anteriormente. En esta lnea, se apunta a propiciar el intercambio de experiencias a partir de las trayectorias educativas y profesionales de los participantes. Asimismo, en la unidad correspondiente al patrimonio arqueolgico, se invitar a una profesora e investigadora especializada en el tema para profundizar sobre el mismo. Hacia el final del seminario, se destinar un espacio de las clases para brindar lineamientos y responder consultas para la realizacin del trabajo monogrfico final. Forma de evaluacin Para la aprobacin de la asignatura se tendr en cuenta la asistencia de al menos el 75% de las clases, la participacin en las instancias de taller que se generen en clase y la elaboracin de un trabajo monogrfico individual. Ese trabajo integrar los contenidos profundizados a lo largo del dictado de la asignatura y ser redactado de acuerdo con las consignas que darn oportunamente las docentes.

Programa
Unidad 1 El concepto de cultura: resignificaciones, nuevos abordajes y debates en la arena contempornea. Desigualdad entre culturas: cultura popular, alta cultura, cultura de masas, cultura folk. La cultura como proceso de produccin. El rol de las instituciones, formaciones y tradiciones en la reproduccin cultural. El concepto de campo y habitus. Los estudios sobre performance y sus aportes para el estudio de las prcticas culturales. El pasado como recurso: procesos de tradicionalizacin. Bibliografa obligatoria BAUMAN, Richard (1992) Performance. En: Folklore, Cultural Performances and Popular Entertainments. Richard Bauman ed, Nueva York-Oxford, Oxford University Press. Pp. 4149. BOURDIEU, Pierre (1988): Espacio social y poder simblico. En: Cosas dichas, Barcelona, Gedisa. Pp. 127-142. GARCA CANCLINI, Nstor (1984): De lo primitivo a lo popular: teoras sobre la desigualdad entre las culturas. En : Las culturas populares en el capitalismo. Mxico, Nueva Imagen. Pp. 25-56. GARCA CANCLINI, Nstor (2004) La cultura extraviada en sus definiciones. En: Diferentes, Desiguales y Desconectados. Mapas de la Interculturalidad. Barcelona: Gedisa. Pp. 29-44. INFANTINO, Julieta (2012) Cultura popular, Hegemona e Identidades. En: Cultura, Jvenes y Polticas en disputa. Prcticas circenses en la ciudad de Buenos Aires . Tesis Doctoral, Facultad de Filosofa y Letras, Universidad de Buenos Aires. Mimeo. Pp. 32-57. WILLIAMS, Raymond (1982) Hacia una sociologa de la cultura, en: Cultura. Sociologa de la comunicacin y el arte. Buenos Aires, Paids. Pp. 9-30 WILLIAMS, Raymond (1997) Tradiciones, instituciones y formaciones; Dominante, residual y emergente. En: Marxismo y literatura. Barcelona, Ediciones Pennsula (1977). Pp. 137-149. Bibliografa Complementaria ALVES DA SILVA, Rubens (2005) Entre Artes e Ciencias: a nocao de performance e drama no campo das Ciencias Sociais. En Horizontes Antropolgicos: Antropologa e Performance , ao 11 N 24, Maria Elizabeth Lucas editora, UFRGS, PPGAS, Porto Alegre: 35-65. CEVASCO, Mara Elisa (2003) Un plan de trabajo: Culture is ordinary, en Para leer a Raymond Williams. Universidad Nacional de Quilmes. Pp. 47-81 DE CERTAU, Michel (1999) La cultura en plural. Buenos Aires, Nueva Visin (1974). GARCA CANCLINI, Nstor (1988) Reconstruir lo popular?, en Revista de Investigaciones Folklricas N 3. Buenos Aires: Seccin de Folklore, ICA, FFyL. UBA. Pp. 7- 21. HALL, Stuart (1984) Notas sobre la deconstruccin de lo popular en: Samuel, Ra lph (ed.). Historia popular y teora socialista. Barcelona: Crtica. ORTIZ, Renato (1997) Mundializacin y cultura. Madrid, Alianza. YDICE, George (2002a) El recurso de la cultura. Usos de la cultura en la era global. Barcelona: Gedisa. ZUBIETA, Ana Mara compiladora (2000) Cultura popular y cultura de masas. Conceptos, recorridos y polmicas. Buenos Aires, Paids.

Unidad 2 Estado y polticas pblicas. Algunas definiciones acerca del Estado Capitalista. Los problemas de legitimacin del capitalismo tardo. El estado de bienestar. La crisis y el ajuste estructural en los ltimos 20 aos del S XX. Las polticas pblicas en Amrica Latina y Argentina. Universalidad, focalizacin y las reformulaciones pos-neoliberales. Estrategias para su investigacin. Bibliografa Obligatoria GRASSI, Estela (2003) Poltica, cultura y sociedad: la experiencia neoliberal en la Argentina. En Entre el trabajo y la poltica. Las reformas sociales argentinas en perspectiva comparada . Buenos Aires, Ed. Biblos. Pp. 107-128. HABERMAS, Jurgen (1973, 1995) Problemas de legitimacin en el capitalismo tardo . Amorrortu editores, Buenos Aires. Pp.15-58. HINTZE, Susana (2007) Polticas sociales argentinas en el cambio de siglo. Conjeturas sobre lo posible. Buenos Aires, Espacio Editorial. Pp. 21-47. OFFE, C. (1982) Algunas contradicciones del moderno estado asistencial En: Ingovernabilit e mutamento delle democrazie . Bologna, il Mulino, Traduccin Julio Pinto y Matteo Goretti. Mimeo. OSZLAK, Oscar y Guillermo O DONNELL (1982) E stado y Polticas Estatales en Amrica Latina: Hacia una estrategia de investigacin. En Revista Venezolana de Desarrollo Administrativo N 1 (enero). Caracas, Ediciones FUNDACADEMUS. Pp.75-105. Bibliografa Complementaria FITOUSSI, P. y P. ROSANVALLN (1997) La nueva era de las desigualdades. Buenos Aires, Ed. Manantial. TIRONI, E. y R. LAGOS (1991) Actores sociales y ajuste estructural. En Revista de CEPAL N 44, Santiago de Chile. Unidad 3 Las polticas culturales. Los organismos internacionales y la orientacin de la poltica cultural. La institucionalizacin de la poltica cultural en la Argentina. Algunas particularidades de la gestin cultural. Expresiones de cultura popular en la ciudad de Buenos Aires. Relaciones entre prcticas artsticas populares y polticas culturales urbanas. Estudios de casos comparativos: el Programa Cultural en Barrios; la patrimonializacin de las murgas porteas; la promocin de las artes circenses. Bibliografa Obligatoria ALONSO, Tamara (2005) Polticas cult urales democrticas y generacin de nuevos espacios de produccin cultural en la ciudad de Buenos Aires. Ponencia presentada en VI Reunin de Antropologa del MERCOSUR, Montevideo. CANALE, Anala y Hernn MOREL (2005) Actores y representaciones en la patrimonializacin de las agrupaciones del carnaval porteo . Cuadernos de Antropologa Social N 21, Buenos Aires: FFyL UBA. Pp. 111-131. GARRETN, Manuel A (Coord.) (2001) Introduccin y Cultura y espacio cultural en el mundo globalizado. En El espacio cultural latinoamericano. Bases para una poltica cultural de integracin, Fondo de Cultura Econmica y Convenio Andrs Bello. Pp.11-37.

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