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Introduccin a la Comunicacin Multimedia M.

Jos Copons Gallo

2013

Introduccin a la Comunicacin Multimedia Curso 2012-2013

Anlisis del contenido multimedia de un medio digital Anlisis del contenido de un medio digital de moda desde el punto de vista de la informacin multimedia que contiene. Se puede seleccionar la revista, el portal o el blog que se desee y despus de realizar una descripcin general del medio, de su diseo y estructura se analiza el uso y tratamiento de la informacin multimedia que presenta. No se exige del alumno un estudio exhaustivo del medio seleccionado pero s una descripcin y una reflexin de los apartados propuestos.

Criterios de evaluacin Una presentacin ordenada y limpia que incluya una portada y un ndice. Esmero en la redaccin y en la ortografa. No se requiere un estudio exhaustivo, pero s un anlisis que desvele ciertas singularidades de la informacin analizada as como la demostracin de la comprensin de los trminos empleados en el guin propuesto

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ndice 0.- Introduccin 1. Descripcin general 2.- Diseo 3.- Estructura de acceso a la informacin multimedia 4. -Anlisis de los recursos multimedia 5.-Webgrafia 2 2-4 4-5 5-6 6-8 9

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0.- Introduccin Ante la propuesta de anlisis del contenido de un medio digital de moda desde el punto de vista de la informacin multimedia que contiene he elegido el formato de blog, son intervenciones multimedia personalizadas organizadas cronolgicamente y que al mismo tiempo conforman un espacio de comunicacin de formato rpido, gil y funcional. Como el contenido es libre y lo decide el autor es un medio que fomenta la libertad de expresin. Al mismo tiempo es til como medio de promocin o difusin de productos o servicios y tambin puede servir como marca institucional de una empresa. 1. - Descripcin general De entre los medios a elegir, revistas digitales, blogs, webs y tiendas online he elegido este blog porque lo he seguido prcticamente desde que naci y he visto su evolucin.

http://pinterest.com/lacondesaconde/likes/ http://www.facebook.com/pages/La-Condesa http://www.lacondesa.es El blog de la CONDESA en sus inicios era Vestidor Conde (apellido de su autora) ella misma explico en las primeras Jornadas de blogs de Moda en Madrid en una intervencin rica en matices y con una gracia especial. 1.1 Consideraciones generales del medio El medio multimedia a analizar es el blog de Marina Conde http://www.lacondesablog.com/ En sus inicios el blog de La Condesa se denomino Vestidor Conde, su bagaje por la red se inicia el 1 de julio 2008 con el post titulado Fashion Weeks. El idioma vehicular utilizado es el castellano.

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En sus inicios nace como un blog de crnica social mezclado con street style y unas aportaciones frescas, innovadoras y a veces crticas del mundo de la moda. Va dirigido a todos los internautas que les motiva el mundo fashion y buscan puntos de vista distintos de los habituales. El blog en un principio aprovecha el apellido materno de la diseadora Conde como tributo a sus orgenes biolgicos y profesionales. Su identidad se intuye en su lema:

1.2. Consideraciones generales de la informacin multimedia La caracterstica bsica de la aplicacin es su formato de blog, su autora Marina Conde participa en Facebook, Twitter y Pinterest donde se aprecia en todas sus intervenciones Su manera original y particular de hacer y remata su participacin multimedia con una pgina web cuya funcin es la de tienda virtual donde comercializa sus creaciones. La temtica bsica del blog es la moda y los eventos y sucesos que se mueven a su alrededor. Este blog evoluciona y se enriquece ante la decisin de Marina Conde de emprender una nueva faceta profesional y confeccionar en el 2009 una chaqueta para un cantante de rock. Desde entonces el crecimiento imparable de la produccin artesanal, ingeniosa y original de esta marca aristocratiza a sus seguidores hacindonos soar con la posesin de una de sus prendas.

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La informacin la dosifica de manera adecuada sin saturarnos de contenidos irreverentes y la acompaa de intervenciones multimedia que corroboran o amplan la informacin recibida. Es destacable la autora de las fotos del blog, todas estn realizadas por ella. A nivel formal este Sitio Web utiliza las herramientas de medicin de audiencia de Nielsen//Net Ratings. Las imgenes de las plantillas son de Merrymoonmary y est confeccionado con la tecnologa de Blogger. El Diseo & Informacin Marina Conde condesa@lacondesa.es La Prensa & Marketing amadellaves@lacondesa.es El Comercial & Ventas Telf.: +34 622 47 25 84mayordomo@lacondesa.es La Shop Speed&Bacon est situada en c/ Don Ramn de la Cruz n 26, patio interior 28001 Madrid Horario: 11am - 20.30pm Telf.: +34 91 577 90 28 info@speedandbacon.com 2.- Diseo Marina Conde escribe un blog con fotografa, historias personales, mucha irona y un talento especial para estar siempre en todo el meollo; ya sea de fiesta con Scott Schuman (The Sartorialist), en primera fila de Cibeles o colndose en los desfiles de Pars o Miln Primero fue su blog y luego su marca, las chaquetas de La Condesa. Quizs ya se poda intuir su talento por la moda y las tendencias cuando se adelant a la fiebre Mad Men en el 2008, convenciendo a un grupo de amigos para que recreasen los personajes de esta serie con prendas vintage. https://vimeo.com/16828893# El entorno visual del blog es simple y coherente, guarda una esttica equilibrada y armnica que rompe con notas de color magenta. Destaca la armona y la unidad y la utilizacin del espacio en blanco como marco neutro para todas las interacciones. El planeamiento del ttulo inicial Vestidor Conde y su posterior evolucin a La Condesa se representan en el blog en una combinacin de letras negras de gran tamao con una cinta de color

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magenta que destaca sobre el fondo blanco y una corona que nos sita en la escala social a la que pertenece Marina. Se armoniza con gama una de grises que hacen que resalten las fotos y videos. Proporcionando una alta legibilidad. El uso de fotografas ayuda a identificar que nos est hablando o sirve de introduccin al tema, Reviste de relevancia a los personajes y acompaa al relato de sucesos ya acaecidos, al mismo tiempo crea una atmsfera apropiada y nos sita en el tiempo y el lugar definiendo el ambiente al que hace referencia la autora. El hipertexto permite Facilidad para seleccionar y acceder a la informacin deseada Libertad para moverse (navegar) sobre la informacin Lectura (consulta) del documento adaptado al usuario Facilidad de actualizacin Las aplicaciones multimedia tienen que ser funcionales en relacin al propsito de las mismas. La funcionalidad de la aplicacin vendr determinada por su nivel de eficacia para el logro de los objetivos planteados, la relevancia de los aprendizajes que posibilita, la aportacin metodolgica que supone la aplicacin para la adquisicin de los aprendizajes y la relacin entre el coste econmico que supone su uso y su nivel de eficacia. 3. Estructura de acceso a la informacin multimedia

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El blog est estructurado en cuatro partes: la cabecera donde se sita el ttulo del blog la columna de las entradas o posts situadas en el centro izquierda de la pgina, la barra lateral situada a la derecha de la pgina donde la autora nos redirige a su Facceook, Pinteres, Twitter o su tienda on-line y el ndice cronolgico del blog el pie de pgina

4. Anlisis de los recursos multimedia 4.1. Ubicacin / Acceso La estructura utilizada es familiar y homognea a lo largo de todas las intervenciones, destaca la sencillez a la hora de transmitir mensajes y dar puntos de vista. Las imgenes y videos clarifican y comunican Existe equilibrio Entre texto e imgenes Los contenidos son dinmicos- pasivos (los contenidos tienen movimiento y no requieren interaccin del usuario) 4.2. Descripcin La galera fotogrfica de la que se sirve la autora es fresca y espontanea, a veces la presenta como inspiracin y otras como pretexto para abordar algn tema. 4.3. Procedencia de los recursos Los contenidos multimedia son originales de la autora. Queda claro continuamente la autora y la responsabilidad de los contenidos que casi siempre hacen referencia a sucesos autobiogrficos.

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4.4. Interactividad El blog acepta comentarios y una manera indirecta de saber cmo funciona el blog puede ser el ndice de ventas de las chaquetas de La Condesa. Este medio multimedia abarca tres vertientes: informativa, publicitaria y comercial. 4.5. Valoracin crtica He de confesar la admiracin que siento por Marina, por su buen hacer y por la forma en que gracias a las referencias autobiogrficas me siento incluida en sus vivencias hacindome participe de sus logros, sus filias y sus fobias.

La Condesa se ha creado desde dos frentes, uno online y otro offline, estrechamente relacionados. El medio online es vital para La Condesa. La marca naci en Internet, se ha promocionado gracias a muchos amigos bloggers, por lo que la evolucin natural, sin duda, era desarrollarse en la web. La Condesa es una marca aristocrtica con orgenes humildes, bromea Marina. Hemos creado una pgina web para las ventas, en las que a travs del mtodo paypal se puede comprar una chaqueta, explica. Con una tienda online prosigue- se evitan los costes fijos de tener una tienda propia, adems del riesgo que eso supone. Asimismo, proporciona a tu cliente todas las facilidades del mundo y la venta bajo pedido evita el coste del stock. La estrategia online de La Condesa ha desembocado en otra offline. He contratado un showroom de prensa para que me lleve esa parte offline que yo no puedo controlar. La promocin que me han hecho los blogs de moda ha despertado la curiosidad de muchos medios tradicionales y la mejor decisin es que un gabinete profesional se encargue de gestionarlo, afirma. (El presente contenido es propiedad exclusiva de Ripley Gestora de Contenidos, SL, sociedad editora de Modaes.es (www.modaes.es), que se acoge, para todos sus contenidos, y siempre que no exista indicacin expresa de lo contrario, a la licencia Creative Commons Reconocimiento. La informacin copiada o distribuida deber indicar, mediante cita explcita y enlace a la URL original, que procede de este sitio) http://www.modaes.es/backstage/20100602/la-condesa-mi-finalidad-es-vender-y-si-no-vendo-ha.html

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http://www.mariapinto.es/e-coms/or_con_elect.htm http://www.lmi.ub.es/te/any96/marques_software/ http://pendientedemigracion.ucm.es/info/especulo/numero34/guionmu.html http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/1608/TOL82D.pdf?sequence=4 http://www.ecured.cu/index.php/Multimedia_educativa

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