Gramtica del espaol Saltar a: navegacin, bsqueda Estatua del gramtico Antonio de Nebrija en la Biblioteca Nacional de Madrid, por

Anselmo Nogus. En 1492, Nebrija fue el primer europeo en escribir una gramtica de una lengua romnica o neolatina, el espaol. Retrato del gran gramtico venezolano-chileno Andrs Bello por el pintor Raymond Mon voisin. Sus innovadoras ideas dieron un gran impulso al estudio de la lengua esp aola. Sede actual de la Real Academia Espaola, en el barrio madrileo de Los Jernimos. El edificio, realizado ex profeso para albergar a la Academia, fue inaugurado el 1 de abril de 1894 con asistencia de Alfonso XIII y su madre regente. Este artculo es sobre la gramtica del idioma. Para un enfoque ms general sobre el idioma, vase idioma espaol. La gramtica del espaol es muy similar a la de las dems lenguas romances, aunque muc hos estudiantes extranjeros del idioma aseguran que rasgos como el abundante uso del modo subjuntivo, la diferencia entre los verbos ser y estar y el uso precis o de las perfrasis verbales les resultan especialmente difciles de dominar. El espaol es una lengua flexiva de tipo fusionante, es decir, en las oraciones se usa preferentemente la flexin para indicar las relaciones entre sus elementos. S in embargo, como la mayora de las lenguas fusionantes, tambin recurre al uso de ad posiciones (preposiciones), palabras abstractas que sirven de nexo y son invaria bles. Por la forma en que se marcan los argumentos de los verbos transitivos e i ntransitivos, se agrupa dentro de las lenguas nominativo-acusativas. Sintcticamen te el espaol es una lengua de ncleo inicial altamente consistente. ndice 1 Morfologa 1.1 Flexin 1.2 Derivacin 1.2.1 Prefijos 1.2.2 Sufijos 1.2.3 Sufijos y sufijoides del espaol de origen griego 1.2.4 Sufijos y sufijoides de origen latino 1.2.5 Sufijos de origen germnico 1.2.6 Sufijos de origen rabe 1.2.7 Sufijos de origen nhuatl 1.2.8 Parasntesis 1.3 Composicin 1.4 Creacin de palabras 1.5 Lxico 1.6 Sustantivo 1.6.1 El gnero 1.6.2 El nmero 1.7 Actualizadores y determinantes 1.7.1 Artculos (definidos) 1.7.2 Demostrativos 1.7.3 Posesivos 1.7.4 Numerales 1.7.5 Indefinidos 1.7.6 Interrogativos y exclamativos 1.8 Pronombre 1.8.1 Clases de pronombres 1.8.2 Cuadro de usos de los pronombres personales 1.9 Adjetivo 1.9.1 Apcope 1.9.2 Grado 1.9.3 Sustantivacin

1.9.4 Funcin sintctica 1.9.5 Posicin 1.10 Verbo 1.10.1 Modos 1.10.2 Desinencias de la conjugacin regular 1.10.3 Conjugacin regular 1.10.3.1 Primera conjugacin (en -ar: amar) 1.10.3.2 Segunda conjugacin (en -er, temer) 1.10.3.3 Tercera conjugacin (en -ir, partir) 1.10.4 Verbo copulativo y auxiliar ser 1.10.5 Verbo copulativo y auxiliar estar 1.10.6 Verbo auxiliar haber 1.10.7 Verbo irregular ir 1.10.8 Conjugacin perifrstica 1.10.8.1 Lista de perfrasis verbales del espaol 1.10.9 Verbos irregulares 1.10.9.1 Lista de verbos irregulares 1.10.9.2 Algunas conjugaciones irregulares 1.10.10 Construcciones pasivas 1.10.11 Locuciones verbales 1.11 Adverbio 1.11.1 Tipos de adverbios 1.11.2 Locuciones adverbiales 1.12 Tabla de preposiciones y adverbios del espaol 1.13 Conjuncin 1.13.1 Forma 1.13.1.1 Conjunciones coordinantes o coordinativas 1.13.1.2 Conjunciones subordinantes o subordinativas 1.14 Otras clases de nexos 1.15 Preposicin 1.16 Marcadores del discurso 1.16.1 Caractersticas 1.16.2 Tipologa 1.16.2.1 Estructuradores de la informacin 1.16.2.2 Conectores 1.16.2.3 Reformuladores 1.16.2.4 Operadores argumentativos 1.16.2.5 Marcadores conversacionales 2 Sintaxis 2.1 Sintagmas 2.1.1 Sintagmas determinante y cuantificador 2.1.1.1 Determinantes 2.1.1.2 Artculos 2.1.1.3 Cuantificadores 2.1.2 Sintagma nominal 2.1.2.1 Ncleo del sintagma nominal 2.1.2.2 Adyacentes del ncleo del sintagma nominal 2.1.3 Sintagma verbal 2.1.3.1 Componentes sintagma verbal 2.1.3.2 Ncleo del SV 2.1.4 Sintagma preposicional 2.1.5 Sintagma adjetivo 2.1.6 Sintagma adverbial 2.1.7 Sintagmas funcionales 2.1.7.1 Sintagma complementante 2.1.7.2 Sintagma de negacin 2.1.7.3 Sintagma de tiempo 2.2 Concordancia 2.2.1 Concordancia nominal 2.2.2 Concordancia verbal

2.2.3 Concordancia de polaridad 2.3 Orden de constituyentes 3 Referencia 3.1 Bibliografa 3.2 Enlaces externos Morfologa Vase tambin: Morfologa lingstica. Como idioma flexivo, en el espaol las palabras se forman mediante lexemas o races a los que se agregan morfemas gramaticales o gramemas (como el gnero masculino o femenino y el nmero singular o plural para los sustantivos y adjetivos, y el modo , tiempo, voz, aspecto y persona y nmero para el verbo), ms todo tipo de afijos qu e sirven para formar palabras derivadas. Flexin El espaol tiene flexin en los nombres, adjetivos, pronombres y verbos. En espaol la flexin se realiza exclusivamente mediante sufijos (nunca usa prefijos), cambios de posicin de la slaba tnica (a veces con alternancia voclica) y ocasionalmente en e l verbo y el pronombre mediante supletismo. Los sufijos flexivos son los mismos para nombres y adjetivos, estos sufijos indi can gnero gramatical /-o, -a, -/ y nmero gramatical /-s, -es/ (la notacin /-/ indica un morfo cero que se refleja en la concordancia de gnero con el artculo.) Los sufi jos flexivos verbales son mucho ms numerosos y el verbo siempre tiene la siguient e estructura: \scriptstyle \text{RAZ}-\text{T.A.M.}-\text{PERSONA} Donde TAM designa uno o varios morfemas que conjuntamente y frecuentemente de ma nera sincrtica, como corresponde a una lengua fusionante, expresan las categoras g ramaticales de tiempo-aspecto-modo. Los morfemas de persona frecuentemente tambin expresan simultneamente tiempo, ya que en ciertos tiempos como el pretrito perfec to simple la misma marca indica tanto tiempo como persona, por ejemplo en am, ama ste, ... las terminaciones identifican no slo a la persona, sino tambin el aspecto perfecto e incluso el tiempo pasado. Derivacin El espaol, lengua en que las palabras tienen por lo general dos o tres slabas, pre fiere entre los mtodos de formacin de palabras la derivacin, ya que su escasez de m onoslabos restringe y hace ms incmoda la composicin. Consiste aquel procedimiento en la suma de distintos tipos de afijos a palabras primitivas para formar otras nu evas (neologismos), llamadas derivadas. Los afijos del espaol provienen en su may ora del latn y bastante menos del griego, aunque existen otros de diferente origen . Los prefijos se sitan antes del lexema; los sufijos, antes de los morfemas cons tituyentes de gnero y nmero en el caso de los sustantivos y adjetivos, y antes de los morfemas constituyentes de modo, tiempo y aspecto en el de los verbos; y los interfijos antes de estos ltimos y despus del lexema. Los tres circunfijos del es paol rodean al lexema. En Hispanoamrica, hay sufijos muy diferenciados; uno de ellos es -dera, que se em plea sobre todo en Mxico, Centroamrica y en el rea caribea (tambin en las islas Canar ias), y designa acciones continuadas, intensas o repetidas: llovedera, preguntader a, platicadera, vomitadera, lloradera, robadera, etc. El sufijo -ido ha creado n eologismos en Amrica como llorido, rebuznido, relinchido, toquido (ruido que se ha ce al tocar) o chiflido (de chiflar, silbar). Los sustantivos terminados en -azo ta mbin son bastante comunes: en Bolivia, nortazo y surazo designan vientos. Prefijos Artculo principal: Prefijo#Prefijos en espaol.

En espaol, el papel de los prefijos es ms limitado que el de los sufijos, ya que s e se usan solo en la derivacin, nunca en la flexin (a diferencia de lo que ocurre con los sufijos). Fonolgicamente los prefijos nunca provocan cambios de acento, a diferencia de los sufijos y son siempre tonos1 En castellano, generalmente los prefijos provienen de antiguas preposiciones de origen latino (en algunos casos tambin algunos morfemas tomados del griego son pr oductivos). Lo que quiere decir que un prefijo es la slaba o palabra que se antep one a la raz de una palabra, para formar otra palabra con otro significado pero m anteniendo siempre la relacin con el vocablo inicial. Sufijos Es especialmente caracterstico del espaol la marca de la afectividad con sufijos a preciativos-valorativos: Diminutivos, que indican proximidad afectiva; muchos de ellos son de uso ms b ien local (-uc- es un sufijo asturiano y cntabro; -et- corriente en la parte orie ntal de Espaa; -ic- se usa mucho en Aragn, Navarra, Pas Valenciano castellanoparlan te, Andaluca oriental, Albacete y Murcia; -ill- especialmente comn en Andaluca, y o tros son -it-, el ms usado; -ino, propio de Extremadura; -n, propio de Len y Asturi as; -uel-, -ij-): nenuco, torreta, pequeico, pequeito, pequeillo, pequen, pequeino, pl azuela, lagartija; -iche: boliche. Aumentativos, que indican distanciamiento afectivo y un cierto asombro: -n, ot-, -az-, -at-, -ac-, -ud-, -arrn: tontn, librote, golpazo, niato, camionaco, forz udo, tiarrn. Despectivos, que degradan peyorativamente los lexemas que modifican: -astr-; -arr-; -uch-; -ach-; -aj-; -ej-; -urr-; -orr-; -orrio; -ales; -uz-; -usco; -oid e; -ang-; -aina; -alla; -eng-; -ing-; -ong-; -ung-, -etis; -atis; -olis: camastr o, casucha, poblacho, hierbajo, tipejo, coscurro, tintorro, bodorrio, vivales, g entuza, pedrusco, sentimentaloide, seoringa, tontaina, antigualla, chulengo, faci longo, millonetis, locatis, finolis... Sufijos superlativos para adjetivos son -sim- y -rrim-; es el ms usado el primero, modificando a veces la forma del lexema: cierto-certsimo, bueno-bonsimo, fuerte-fo rtsimo, nuevo-novsimo, etctera. El segundo se usa para formar el superlativo de pal abras como libre (librrimo), clebre (celebrrimo), acre, agrio (acrrimo), pobre (paupr rimo), ntegro (integrrimo), salubre (salubrrimo), etctera. Pueden clasificarse los sufijos del espaol por la categora gramatical de la palabr a a que dan lugar en verbalizantes, nominalizantes, adjetivizantes y adverbializ antes: Verbalizantes: -ar, -ear, -ificar, -izar, -ecer: taponar, costear, vivificar , vigorizar, florecer, Nominalizantes: -ancia, -encia, -anza, -cin, -sin, -ismo, -dad, -tad, -ada, -e ra, -aje, -ez, -mento, -miento, -dura: constancia, vivencia, semejanza, accin, apr ensin, vandalismo, vanidad, amistad, cucharada, mensajera, dopaje, doblez, juramen to, acercamiento, torcedura. Adjetivizantes: -os-, -ble, -able, -ible, -enc-, -ante, -iente, -ente, -iv-, -an-, -ad-, -id-, -il, -esc-, -ient-, -oide, -izo, -ento: nuboso, amable, defen dible, azulenco, importante, sonriente, trascendente, creciente, activo, mexican o, cantado, sabido, monjil, burlesco, ceniciento, ovoide, plomizo, amarillento. Adverbializantes: -mente : hbilmente. La derivacin regresiva posee una gran importancia en la lengua espaola contemp ornea; se usan -a, -e, -o y -eo: de pelear, pelea; de arrancar, arranque; de agob iar, agobio; de abanicar, abaniqueo. Inferior importancia poseen los procedimien tos de creacin conocidos como el calco semntico, el prstamo lxico adaptado o no, la combinacin (cantautor, Eurasia, microfilme, morfosintaxis, secrefata, itaol), la i ncorporacin nominal (pelechar, maniatar, rabiatar), la metfora, la metonimia, la s

incdoque, la generalizacin, la especificacin, la acronimia, la estereotipia (verbor ragia) y la onomatopeya. Algunos sufijos estn especializados en significaciones concretas; existen, po r ejemplo, los sufijos gentilicios; en espaol los ms usados son -n; ano/ana; -s/esa; -ense; -eo/ea; -ita; -ego/-ega; -ol/ola; -ota; -ino/ina; -: cataln, valenciano, mun iqus, egabrense, madrileo, estambolita, manchego, espaol, cairota, parisino, ceut. O tros menos usados son -a, -aco, -ano, -ario, -eco, -enco, -eno, -eo, -ero, -esco, -iego, -isco, -o, -ol, -uco y -uz. Los gentilicios espaoles son a veces de forma cin muy compleja y su dominio exige un conocimiento profundo de la lengua. Sufijos y sufijoides del espaol de origen griego En realidad son lexemas sufijoidales o sufijoides que forman series de palabras compuestas, por lo cual tienen algn parecido con los sufijos, ya que el hablante no culto ha perdido la nocin de que se tratan de palabras compuestas: -algia: Dolor. Lumbalgia: dolor de espalda. -andro o -andria: Hombre, varn. Poliandria: Estado de la mujer casada simultne amente con dos o ms hombres. -antropo: Hombre, ser humano. Filntropo: persona que tiene amor al prjimo. Pue de usarse tambin como prefijo: Antropfago: el que come carne humana. Antroplogo: el que estudia el ser humano. -arca o -arqua: Poder. Patriarca: jefe de familia -atra, -atra: Curacin. Pediatra: parte de la medicina relativa a las enfermedad es de los nios. -cfalo: Cabeza. Acfalo: desprovisto de cabeza. -ciclo: Algo circular. Hemiciclo: semicrculo. -cosmo: Mundo. Macrocosmo: el universo considerado en relacin con el hombre. -crata, -cracia: Que tiene poder. Aristcrata: persona de la clase noble. -cromo: color. Policromado: de varios colores. -dromo: Carrera. Autdromo: pista de carreras de coches. -edro: Cara o base. Hexaedro. Slido de seis caras planas y los ngulos de estas . -fago: Comer. Esfago: primera parte del tubo digestivo que va de la faringe a l estmago. -fila: Hoja. Clorofila: pigmento verde de los vegetales. -filia o -filo: Amistad, amigo. Necrofilia: inclinacin por la muerte. -fobia, -fobo: Enemistad, miedo. Claustrofobia: miedo a los lugares cerrados . -fona, -fono: Voz o sonido. Sinfona: conjunto de voces, instrumentos o ambas c osas que suenan a la vez con armona. -foro: Llevar. Semforo. Poste indicador con luces verde, mbar y rojo que regul a la circulacin de los autos. -frasis: Expresin. Parfrasis: explicacin. -gamia: Casamiento. Poligamia: Condicin del hombre casado con varias mujeres. -geno: Que engendra. Patgeno: que causa enfermedad. -geo: Tierra. Hipogeo: edificio subterrneo, excavado con finalidad religiosa o de hbitat. -grafa: Escribir. Taquigrafa: escritura formada por signos convencionales para escribir a gran velocidad. -grama: Letra. Crucigrama: juego que consiste en encontrar ciertas palabras y ponerlas en casilleros. -itis: Hinchazn, inflamacin. Hepatitis: inflamacin del hgado. -latra: Adoracin. Idolatra: Adoracin a un Dios. -lisis: Romper. Hidrlisis: Romper el agua, disociar sus molculas. -lito: Piedra. Monolito: monumento de piedra de una sola pieza. -loga: Ciencia. Geologa: ciencia que estudia la forma interior y exterior de l a tierra. -mancia: Adivinacin. Cartomancia: Adivinacin por las cartas de la baraja. -mana: Pasin. Piromana: que tiene la mana de provocar incendios.

-mano: Aficin. Pirmano: Persona que tiende a provocar incendios. -metro: Medida. Decmetro: Diez metros. -morfo: Forma. Amorfo: que carece de forma regular. -nauta: Navegante. Cosmonauta: Piloto o pasajero de un vehculo espacial. -nimia u -nimo: Nombre, palabra. Topnimo: Nombre de un lugar. -pata: Afecto o afeccin. Homeopata: sistema curativo que se aplica a las enferm edades con dosis mnimas. -pedia: Educacin. Enciclopedia: conjunto de los conocimientos humanos. -plastia: Formar, modelar. Osteoplastia: reconstruccin de un hueso. -podo: Pies. Artrpodo: animales articulados como los crustceos e insectos. -polis: Ciudad. Metrpolis: ciudad princ. -ptero: Ala. Coleptero: Insectos que tienen boca, y dos alas. -rragia: Brotar. Hemorragia: flujo de sangre de cualquier parte del cuerpo. -scopio: Visin. Telescopio: anteojo para observar los astros. -sofa: Sabidura. Filosofa: ciencia general de los seres, de los principios y de las causas y efectos de las cosas naturales. -tafio: Tumba. Epitafio: inscripcin fnebre. -teca: Armario, caja, archivo. Videoteca: lugar o archivo donde se almacenan videos. -tecnia: Arte o ciencia. Mercadotecnia: poltica comercial de una empresa. -teo: Dios. Ateo: Que no cree en Dios. -terapia: Curacin o tratamiento. Helioterapia: curacin por medio del sol. -termo o -trmico: Calor. Geotrmico: fenmeno trmico de la corteza terrestre. -tesis: Colocacin. Prtesis: procedimiento mediante el cual se sustituye un rgan o o parte de l. -tipo: Impresin. Prototipo: ejemplo, modelo. -tomia: Accin de cortar. Gastrectoma: intervencin quirrgica del estmago. -tropo: Se dirige hacia. Fototropismo: Movimiento de algunas plantas hacia l a luz, como el girasol. Sufijos y sufijoides de origen latino -ceo: Pertenencia a una categora biolgica. Crustceos: clase de animales pertenec ientes a los artrpodos. -ano: Pertenencia a una persona, nacin, etc. Americano: de Amrica. Pidaliano: de Menndez Pidal. -ario: Indica una relacin general o especfica (lugar, coleccin, etc.) con la ba se a la que se adjunta. Agrario: lo relacionado con el agro. -ble: Que puede ser. Amable: que puede ser amado. Visible: que puede ser vis to. -ez(a): Forma sustantivos femeninos a partir de adjetivos. Belleza: cualidad de bello. -ez: Sufijo de pertenencia, que por extensin se hizo patronmico; significa "pe rteneciente a". Proviene de la terminacin del genitivo singular del latn (3 declina cin) "-is": Gonzlez: (cliente, servidor, hijo) de Gonzalo. As, Martnez procedera de f ilius Martinis hijo de Martn, Lpez de filius Lopis, -fero: Que lleva o porta. Mamfero: que lleva mamas. -forme: Que tiene forma o apariencia de. Informe: que no tiene forma. -fugo: que huye. Febrfugo: que hace huir la fiebre. -cola, -cultura: Arte de cultivar. Agrcola: propio del cultivo de la tierra. -cida: Que mata. Homicida, que mata hombres. -dad, -tad: Formacin de sustantivos abstractos. Libertad: cualidad de libre. -ia, -io e -a, -o: Puede formar adjetivos y sustantivos. Alegra: cualidad de al egre. -or: Formacin de sustantivos. Doctor: persona que ha obtenido el ltimo grado u niversitario. -paro: Que engendra. Ovparo: que genera huevos. -pedo: Que tiene pies. Bpedo: que tiene dos pies. -peto: Que se dirige hacia. Centrpeto: que se dirige hacia el centro. -sono: Que suena. Unsono: que suena una sola vez.

-ura (tambin -dura y -tura): Forma sustantivos derivados de verbos, de partic ipios pasivos o de adjetivos. Locura: cualidad de loco. -voro: Que come. Omnvoro: que come de todo. -oso: Forma adjetivos desde sustantivos u otros adjetivos. Chistoso: que es como un chiste. Grandioso: que parece grande o magnfico. -triz: Femenino de las palabras terminadas en dor y tor. Institutriz: person a encargada de la educacin de los nios en sus domicilios. Sufijos de origen germnico -eng-: Lugar: realengo, "de gobierno real". -ing-: Despectivo: potingue, seoritinga. -landia: Pas: Finlandia: "tierra de los cazadores nmadas". -ard-: Fuerte: Abelardo: Abel fuerte. -ald-, -enc-, -ung-. Sufijos de origen rabe -: Perteneciente a: ceut, "de Ceuta". -eca. Jaqueca. Sufijos de origen nhuatl -ec(a). Sufijo gentilicio: yucateca, tolteca, azteca, guatemalteco... Parasntesis La parasntesis es un procedimiento usado en espaol exclusivamente que combina comp osicin de races y derivacin lingstica. La estrucutra tpica formada por parasntesis es a siguiente: Morfema liberable + Morfema liberable + Morfema no liberable. Los tres presentes en forma simultnea. Ejemplos: Quinceaero, sietemesino, altisona nte etc Composicin La composicin consiste en la suma de lexemas. Para componer palabras en espaol se recurre a ocho procedimientos: Sustantivo + preposicin + sustantivo: agua de borrajas, diente de leche, pata de gallo. Sustantivo + adjetivo: arma blanca, aguardiente, aguamarina, camposanto, car ta blanca. Adjetivo + sustantivo: mala pata, media naranja, ricohombre, verdehoja. Sustantivo + sustantivo: cartn piedra, coche cama, varapalo, madreselva, zarz aparrilla. Verbo + complemento: buscavidas, chupatintas, correcalles, espantapjaros. Verbo + verbo: duermevela, ganapierde, picapica, tejemaneje, vaivn. Sustantivo + i + adjetivo: alicado, boquiabierto, cabizbajo, pelicano, carirr edondo. Adjetivo + adjetivo: agridulce, anchicorto, grecorromano, todopoderoso, verd inegro. Adverbio + adjetivo: bien hablado, bienaventurado, malcontento, malhablado, malherido. La Real Academia Espaola no ha establecido un criterio fijo para escribir sep arada, juntamente o con guion algunas palabras compuestas, fraseologismos o expr esiones fijas, tambin denominadas lexas, colocaciones o idiomatismos, que son camp o de estudio de la rama de la Lexicologa denominada Fraseologa: Semana Santa, etcte

ra. En Lexicologa y Fraseologa se designa con el trmino colocacin a un tipo concreto de unidad fraseolgica que no es ni locucin o lexa simple ni enunciado fraseolgico o lexa textual. La colocacin designa combinaciones frecuentes de unidades lxicas fijadas en la norma o una combinacin de palabras que se distingue por su alta frecuencia de us o, como cierre hermtico, maraa inextricable, desear ardientemente, negar categricam ente etctera; esto motiva que este tipo de construcciones se cataloguen como unid ades semi-idiomticas. Se diferencian de las unidades fraseolgicas en que responden a pautas de form acin gramaticales y su significado es composicional, esto es, se deduce de los si gnificados de los elementos combinados. Son unidades lxicas que han sido fijadas en la norma y en sustancia son fraseologismos que se encuentran a mitad de camin o entre las combinaciones libres y las fijas, porque sus elementos se pueden dis locar e intercambiar y en general su significado es claro y desentraable, si bien en ciertos casos tienen significado de conjunto: "Dinero negro, mercado negro ( "ilegal")". Los paradigmas o modelos de colocacin ms usados en espaol son: Sustantivo + preposicin + sustantivo: derecho de veto, puntos de venta, punto de encuentro, punto de vista, fondos de inversin, tipos de inters, plan de pensio nes, plan de choque, estado de opinin, creacin de empleo. Sustantivo + adjetivo: renta fija/variable, poder adquisitivo, sector pblico, poblacin activa, urna digital, masa salarial, dispositivo policial, venta direct a, retribucin variable, mandos intermedios, atencin primaria, mercado negro, deuda pblica, sector puntero. Verbo + (artculo) + sustantivo: desatarse una polmica, tomar cuerpo, zanjar la polmica, tomar medidas, plantear problemas. Verbo + preposicin + sustantivo: llevar a cabo, poner en marcha, poner en cue stin, ponerse de acuerdo, poner de manifiesto. Las siguientes estructuras son patrones menos productivos que los anteriores: Sustantivo + sustantivo: Paquete bomba, capital riesgo. Adjetivo + sustantivo: Nueva economa, bajo consumo. Creacin de palabras Para formar palabras nuevas se recurre en castellano principalmente al proce dimiento de la derivacin o utilizacin de afijos para crear neologismos (nuevos voc ablos), y bastante menos a la composicin a causa de la extensin que tienen las pal abras en esta lengua, donde son escasas las palabras monoslabas. La parasntesis, tp ica de las lenguas fusionantes, es igualmente poco frecuente. Lxico Retrato del monarca medieval de Castilla Alfonso X el Sabio, primero en fijar un a norma escrita para la lengua espaola y en utilizarla para documentos oficiales y obras cientficas.

El lxico ms antiguo del espaol est constituido por un pequeo grupo de fsiles lingstic prerromanos, en especial vascos (izquierdo), otros probablemente ibricos (barro, barda, embadurnar, gordo, mueca, incluso algn antropnimo, como Indalecio) y celtas, bien a travs del galo (abedul, alondra, braga, cabaa, camino, camisa, carpintero, carro, cerveza, legua, saya, vasallo), pero fundamentalmente a travs del latn (br ezo, bro, bota, berro, gancho, grea, lgamo, losa, serna), porque los romanos conqui staron Hispania en el ao 206 a. C. y la conservaron durante siglos, por lo cual e l lxico ms abundante del espaol procede del latn. Lxico de origen ms oscuro puede prov enir de lenguas que tambin se hablaron en la pennsula, como el celtbero, el lusitan o y el tartesio e incluso de lenguas de pueblos que establecieron colonias como el fenicio o pnico y el griego.

El espaol es, pues, una lengua romnica, romance o neolatina, que deriva en su mayo r parte del latn vulgar (no del latn culto) hablado por la gente ms comn del condado de Castilla. Sin embargo la inestabilidad del imperio romano provoc las invasion es brbaras del ao 409 d. C., en que entraron en la Pennsula diversos pueblos germnic os, como suevos, vndalos y alanos, aunque apenas se quedaron, salvo los suevos, q ue fundaron un reino en Galicia que dur casi un siglo. Cay el Imperio Romano de Oc cidente y en el siglo VI entraron los Visigodos, que crearon un reino en Espaa co n capital en Toledo. Ello motiv la introduccin de diversos germanismos de una leng ua que ocupaba una posicin privilegiada de superestrato: heraldo, robar, ganar, g uisa, guarecer, albergue, amagar, embajada, arenga, botar, bramar, buuelo, esquil a, estaca, falda, fango, grapa, manir, moho, rapar, ronda, rueca, truco, trucar, parra, ropa, ganso, jardn, aspa, guardia, espa, tapa, brotar, yelmo etctera. Fuero n, en general, vocablos relacionados con el oficio militar de los conquistadores , as como algunos rasgos morfolgicos: el sufijo -engo, y gran nmero de antropnimos c omo Fernando, lvaro, Enrique, Rodrigo etctera. Pero el reino visigodo cay en poder de los rabes cuando estos invadieron Espaa el ao 711, lo que dio lugar a lo ms propio y especfico del espaol respecto a otras lengu as neolatinas en cuanto a su lxico: un gran caudal (cuatro mil voces de uso frecu ente) de origen rabe o arabismos que no tienen correlato parecido en otras lengua s romnicas que han optado por el trmino de origen latino al no contar con el super strato rabe: vocabulario relacionado con la agricultura, como noria, acequia, arr oba, azadn, alfalfa, alcachofa, albaricoque, algodn, azcar, zanahoria, aceituna, na ranja...; con la fauna, como jabal, alcaravn, alacrn...; con la jardinera, como alhe l, azucena, azahar; con la construccin, como albail, alfarero, zagun, azotea, , alji be, alcoba, tabique, alcantarilla, azotea, azulejo; con la ropa, como alfombra, taza, almohada, tarima, albornoz; con las ciencias, como lgebra, guarismo, algori tmo, alcohol, alquitrn, talco, cero, jaqueca, alcohol, cifra, jarabe, azufre, ala mbique, alquimia, cenit, nadir, azimut... Este vocabulario sobre todo cientfico f ue acomodado al castellano gracias a la gran obra cultural de Alfonso X el Sabio , quien mand traducir numerosas obras cientficas rabes al castellano. Al rabe se deb e adems el sufijo - (alfons, magreb, israel), algunos nombres propios como Almudena, Ismael, Ftima, diversos topnimos como Almadn, Gibraltar, Tarifa o hidrnimos como Gua dalete, Guadalquivir, y, acaso, cierta influencia en la velarizacin fuerte de nue stra jota, el fonema /x/, en casos como la pronunciacin de la s- inicial latina e n j- como en jabn del latn saponem. Con todo, algunas de las caractersticas diferenciales del castellano persistieron , como la corrosin de la f- inicial latina, (as del latn farina > harina en castell ano, pero farina en cataln, italiano y provenzal, faria en gallego, farinha en por tugus, farine en francs y faina en rumano), la preferencia por un sistema de cinco vocales, la ausencia del fonema labiodental /v/, la introduccin del sufijo -rro, como otros rasgos, de los cuales algunos se supone provienen del adstrato vasco . En su desarrollo histrico, la lengua espaola ha ido adems adquiriendo, como otras lenguas de amplio curso, diversos prstamos lxicos, de los cuales los ms singulares y especficos son los que provienen de las lenguas indgenas americanas, denominado s genricamente americanismos por ms que las lenguas indias que suministraron estos vocablos son muy diferentes, si bien hubo una especial preferencia por las anti llanas, ya que fueron estas las primeras regiones colonizadas por Espaa y, por ta nto, muchas de las nuevas realidades fueron marcadas desde entonces con vocablos de las lenguas habladas all: piragua, enagua, caimn, cacahuete, maz, bejuco, quina , coca, alpaca, vicua, puma, cndor, caribe, cigarro, mate, gaucho, petate, petaca, tiza, hule, macuto, butaca, guateque, tiburn, huracn, tomate, patata, chocolate, cacao, tabaco, hamaca, cacique, canoa, ceiba... muchos de estos vocablos pasaron adems a las otras lenguas a travs del espaol como lengua puente. Inversamente, algunos vocablos del espaol pasaron a las lenguas indgenas americana s. Otros prstamos lxicos vinieron al castellano de franceses (galicismos), algunos muy antiguos, como pendn, vianda, emplear, den, canciller... y la misma palabra e

spaol; otros vinieron despus del Grand Sicle, en el siglo XVIII, cuando se asent en el pas la dinasta francesa de los Borbones: vocabulario relativo a la moda, como t is, frac, levita, blusa, chaqu, pana, organd, franela, piqu, peluqun, sostn, chal...; relativos a la cocina, como men, pur, restorn, bombn, escalope, croqueta, pat, sufl, p anach, consom; relativos a la burocracia y la poltica, como bur, carn, ordenador, com it, complot, rutina; referidos a deportes y espectculos, como amateur, palmars, ent renar, ducha, debut, higiene, reportaje, cronometraje, kilometraje, turista, chnd al, pilotaje, descapotable, garaje, avin, esqu, aterrizaje, braza, cabina, marcaje , rodaje, bicicleta, pelotn, filme, filmar, doblaje, claque, reprise, ruleta, aco rden, cotilln, vodevil y otros. Algunos son curiosos, pues son hispanismos que vol vieron a Espaa desde el francs, como popurri, de pot pourri, olla podrida. Del Reino Unido y Estados Unidos vinieron los anglicismos; antiguos son sur, est e, oeste; en el siglo XIX se usaban ya club y dandy, y en los siglos XX y XXI ha y una autntica invasin de trminos, muchos de ellos ociosos, ya que poseen correlato en espaol, relativos sobre todo a la tecnologa, los deportes, la economa y los esp ectculos: transistor, internet, striptease, gabardina, clip, bloc, revlver, rifle, bulldog, perrito caliente, gol, chutar, ftbol, pker, boxeo, tenis, rcord, sprint, golf, ring... De Italia los italianismos, algunos de ellos bastante antiguos (del XIV son florn , can, consorcio), pero sobre todo en el Siglo de Oro: soneto, cuarteto, novela, b andido, bando, caporal, coronel, batalln, escopeta, mosquete, madrigal, terceto, capricho, disear, bisoo, esbozo, festejar, fragata, escolta, disear, modelo, cartn, medalla, zarpar, carroza, pista, hostera, valija etctera; penetran regularmente, y en el siglo de la pera, el XIX, penetran con fuerza batuta, diva, melodrama, par titura, solista, vocalizar etctera.

Los hebrasmos son muy antiguos en nuestra lengua; los nombres hebreos del Antiguo y Nuevo Testamento, sean propios o no, llevan en castellano el acento en la ltim a slaba si terminan en consonante o en alguna de las vocales e, i, o, u: Caleb, J acob, Moab, Oreb; Isaac, Amalec, Melquisedec, Moloc; David; Josef; Magog; Baal, Abel, Babel, Daniel, Ismael, Israel, Abigal, Sal; Abraham, Siquem, Jerusaln, Beln, C anan, Arn, Labn, Leviatn, Madin, Satn, Rubn, Can, Efran, Setn, Aarn, Geden, Sime , Baltasar, Tamar, Eliecer, Ester, Ser, Nabucodonosor; Astarot, Nabot, Sabaot; Ac az; Bartolom, Betsab, Jeft, Josu, No, Silo, Getseman, Lev, Neftal, Noem, Adona, Je elceb. De Portugal vienen los lusismos (chubasco, carabela, mermelada, caramelo, mejilln , ostra); de Catalua los catalanismos (capica, alioli, paella, entrems, butifarra, ans, forastero), de las provincias vascongadas los vasquismos (boina, izquierdo), de Holanda los neerlandismos (canica, amarrar) y de Japn los japonesismos (bonzo , katana, sake, manga, biombo, kimono, sushi, samurai, ikebana, judo, harakiri, origami, krate, kabuki, geisha, haik, tanka, kamikaze, bonsai, karaoke, kanji, nin ja, sogn, mikado, daimio, feng-sui, tai-chi...). Del mundo malayo polinesio, en e l que Espaa estuvo presente tambin, vinieron palabras como orangutn, cacata, pantaln, pareo, tab o tatuar, y a su vez el espaol dej vocablos en lenguas como el tagalo f ilipino o el chamorro o chamoru hablada en la isla de Guam y en las Islas Marian as del Norte, donde comparten la oficialidad con el ingls. Del cal o variante hispn ica del roman, lengua del pueblo gitano, provienen vocablos de origen ms o menos m arginal, como chaval, currar, molar, fetn, piltra, camelar, chingar etctera. Sustantivo Frontispicio de la Grammatica nebrissensis. Vase tambin: Sustantivo. En la gramtica del espaol, el sustantivo es una clase lxica abierta, la clase de lo s sustantivos se define semnticamente, ya que sintcticamente el adjetivo y el sust antivo pueden funcionar de manera intercambiable. Un substantivo es un ncleo de u n sintagma nominal y es susceptible de recibir determinante. Desde el punto de v ista morfolgico, est formado por uno o ms monemas, por lo general un lexema ms morfe

mas constituyentes de gnero y nmero, y morfemas derivativos o afijos no constituye ntes. En cuanto a su forma sensible, es palabra tnica y carga con acento de inten sidad, que se desplaza al sufijo cuando lo lleva. Desde un punto de vista merame nte didctico se lo define como el tipo de palabra que significa persona, animal o cosa concreta o abstracta, definicin que no sirve para todos los sustantivos ("c arrera", "caminata", "actuacin", "accin", por caso). En espaol admite como acompaant es a artculos y otros determinantes y adjetivos que concuerden en gnero y nmero con ellos (adyacentes) y a sustantivos en aposicin que pueden no concordar. Tambin pu ede llevar complementos preposicionales, llamados genricamente complementos del n ombre El gnero Vase tambin: Gnero gramatical en espaol. El sustantivo forma el masculino con el morfema -o y ms raramente -e ("hroe") y el femenino con el morfema -a, y algunas veces con los morfemas -triz, -esa, -isa o -ina (actor, actriz; abad, abadesa; poeta, poetisa; hroe, herona). Hay excepcion es, como mano, dinamo y seo que son femeninos aunque acaben en -o; inversamente, algunos nombres acabados en -a no son de gnero femenino, sino masculino, como el da o el mapa, sobre todo los acabados en el sufijo griego -ma: fantasma, estigma , magma, apotegma, etc., aunque en la lengua clsica del Siglo de Oro su gnero era vacilante. Por otra parte, cierto nmero de profesiones acabadas en el sufijo -ista dan lugar a ambigedad, por lo que se les suele agregar el artculo la para deshacerla cuando se trata de femeninos: la especialista, la electricista. Tambin son de notar las palabras cuyo gnero es ambiguo y vacilante, como mar o dote, si bien el uso las va decantando hacia uno u otro gnero: mar en uso culto es masculino, como en la d enominacin topogrfica Mar Negro, mientras que en el resto de los casos es femenino , y dote ha quedado casi como femenino; otras son de gnero epiceno, porque su gner o no es relevante para indicar su sexo, casi siempre nombres de animales: la per diz, el milano, el elefante, la jirafa, la liebre, el guila, la cabra... A esta c lase de nombres se les suele agregar, para distinguir su sexo, la palabra macho si son masculinos o hembra si son femeninos. Tambin hay sustantivos con femenino irregular o lxico, llamados heternimos: el homb re / la mujer; el caballo / la yegua; el yerno / la nuera; el carnero / la oveja ; el padre, la madre; el toro / la vaca; macho / hembra; marido / mujer; padrino / madrina; caballero / dama; el jinete / la amazona. Algunas palabras cambian d e significado si cambian de gnero: el maana / la maana; el vocal / la vocal; el cla ve / la clave; el trompeta / la trompeta; el corte / la corte; el cmara / la cmara ; el capital / la capital; el clera / la clera; el cometa / la cometa; / el cura / la cura; el frente / la frente; el espada / la espada; el guardia / la guardia; el gua / la gua; el orden / la orden; el ordenanza / la ordenanza; el coral / la coral; el parte / la parte; el pendiente / la pendiente; el pez / la pez; la rad io / el radio. Son femeninos los nombres terminados en -dad, -tad, -cin, -sin, -xin , -tud, -ies, -icie, -umbre, -sis, -ez y triz, como la verdad, la libertad, la ca lvicie, la infeccin, la tesis, la vejez, la actriz, la cantidad, la amistad, la t elevisin, la lentitud, la mies, la superficie, la pesadumbre; hay excepciones, co mo el anlisis, el nfasis y el juez. Por otra parte, la variacin de gnero confiere algunos matices semnticos: los femeni nos son habitualmente objetos ms grandes (anillo / anilla, cubo / cuba), o se pre fiere hacerlos objetos o cosas (el cosechador / la cosechadora; el impresor / la impresora), o se les da un valor despectivo: zorro / zorra; tambin se han notado diferencias sobre el valor colectivo del femenino en algunas oposiciones (leo /l ea), y se ha apreciado que los femeninos indican en su mayora, aunque no en todos los casos, fruto, y, los masculinos, el rbol correspondiente: manzana / manzano; pera / peral... Las normas para distinguir o transformar el gnero de los sustantivos son:

Si el nombre en masculino termina con -o, en femenino termina con el morfema de gnero -a. Los sustantivos que en masculino no llevan el morfema de gnero o terminan en consonante, el femenino se forma aadiendo el morfema a, por ejemplo: profesor - pr ofesora, len leona, escultor - escultora. Los nmeros cardinales son masculinos. Los sustantivos que terminan en -esa, -isa, -ina o triz son femeninos, cuyos nombres masculinos no poseen morfema de gnero masculino. Por ejemplo de prncipe princesa, poeta - poetisa, hroe - herona, emperador emperatriz, gallo gallina, act or actriz, conde - condesa. Heternimos. El masculino y el femenino son palabras distintas, por ejemplo ho mbre - mujer, toro - vaca, caballo - yegua, padre - madre, yerno - nuera. Sustantivos que tienen una forma invariable para el masculino y el femenino. El artculo y el modificador indican el gnero: el - la artista, el - la astronauta , el - la atleta, el - la ciclista, el - la gua, el - la estudiante, el - la intrp rete, el - la modelo, el - la periodista, el - la testigo, el - la turista, el la pianista. Sustantivos que se refieren a profesiones tienen diferentes formas: el aboga do/la abogada, el doctor/la doctora, el ingeniero/la ingeniera, el jefe/la jefa, el secretario/la secretaria, el traductor/la traductora, el presidente/la presi dente, el chico/la chica. El grado de aceptacin que tienen estas palabras entre l os hablantes depende, muchas veces, de diferencias dialectales que son las difer encias de frecuencia de uso en determinadas regiones. Sustantivos que cambian de significado dependiendo del gnero, por ejemplo: el capital - la capital, el cometa - la cometa, el corte - la corte, el cura - la cura, el frente - la frente, el orden - la orden, el Papa - la papa. Sustantivos cuyo gnero es ambiguo: el azcar - la azcar, el mar - la mar, el cal or - la calor, el margen - la margen. Se debe tambin, en muchos casos, a diferenc ias dialectales. Sustantivos de ambos sexos. Por norma general, cuando hay un solo elemento m asculino, sin importar cuntos femeninos haya, el conjunto se considera gramatical mente masculino. Epicenos. Los nombres de animales que no tienen palabras diferenciadas se re fieren a los dos sexos: hormiga, liebre, lagarto. El nmero Vase tambin: nmero gramatical. El singular del sustantivo se forma con el morfema cero, y el plural con el morf ema -s si acaba en vocal, o -es si concluye en consonante o en vocal acentuada, aunque en este ltimo caso el uso es vacilante: maniqus o maniques. Algunas palabras usan solamente el plural (pluralia tantum), como vveres, comestibles, resultas, andurriales, anales, aledaos, grgaras, trizas, tinieblas, modales, trbedes, enseres , exequias, afueras, alrededores, nupcias, entendederas, facciones, vituallas, h onorarios, andas, aicos, arras, albricias, esponsales, maitines, creces, alicates , fauces, y otras solamente en singular (singularia tantum): cariz, oeste, este, tez, caos, cenit, salud, sed, grima, fnix, vejez, vulgo, virus etctera. Por lo ge neral, el nmero indica tambin otro tipo de informaciones; el plural alterna con el singular cuando se trata de objetos que poseen dos mitades: espalda / espaldas; pantaln / pantalones; nariz / narices; tijera / tijeras; otras veces esta altern ancia se ha decantado al plural a pesar de tratarse de un objeto nico, pero que p osee dos mitades simtricas: gafas (antiguamente gafa) etctera. Tambin se ha especia lizado el llamado plural de variedad o especie, que designa clases distintas de una misma materia: vino / vinos; madera / maderas. El plural comporta tambin ocas ionalmente connotaciones despectivas y puede sealar afluencia, copiosidad o abund ancia de algo, como en el famoso verso de Garcilaso de la Vega: "Corrientes agua s puras, cristalinas". Ms oscuro es explicar el uso vacilante o caprichoso de alg unos plurales, como en Carnaval / Carnavales; funeral / funerales; boda / bodas; Navidad / Navidades, etctera (por ejemplo, puede decirse "rbol de Navidad", pero

no "rbol de Navidades") Las reglas de pluralizacin son las siguientes:

Si el sustantivo termina en vocal no tnica, se aade -s: sala - salas, coche co ches. Los sustantivos terminados en - (acentuada) tambin hacen el plural en s: beb bebs . Si el sustantivo termina en - o - (tnicas), se aade -es: esqu - esques, and - an e est generalizando el pluralizar estas palabras aadiendo slo -s (esqus, ands) como pa rte de un proceso de regularizacin del sistema morfolgico del castellano. Algunas gramticas establecen que las palabras terminadas en - (tnica) se les aade tambin es al hacer el plural (faral - faralaes). Si el sustantivo termina en consonante (excepto z), se aade -es: papel - pape les, lbum - lbumes. La gran mayora de las palabras que terminan en -y siguen esta r egla como ley - leyes, rey - reyes. Sin embargo hay excepciones como palabras cu ya y en el plural suena [i], no [y]: jersey - jersis. Si el sustantivo termina en -z, sta se cambia a c y se aade -es: lpiz - lpices, matiz matices. Los sustantivos que acaban en -s o -x y no son agudos, permanecen invariable s para formar el plural: el viernes - los viernes, el trax - los trax, el virus lo s virus, el cumpleaos los cumpleaos. Sustantivos que slo admiten la forma singular (singularia tantum): el cenit, el este, el oeste, el norte, el sur, la sed, el cariz, la tez, el caos, la salud , la grima, el fnix. Sustantivos que slo admiten la forma plural (pluralia tantum): las gafas, las nupcias, las tenazas, las vacaciones, los vveres, los andurriales, los anales, l os aledaos, las grgaras, trizas, tinieblas, modales, trbedes, enseres, exequias, af ueras, entendederas, facciones, vituallas, honorarios, andas, aicos, arras. Sustantivos que se pueden usar en su forma singular y plural: el pantaln/los pantalones, la tijera/las tijeras, la nariz/las narices, la espalda/las espaldas , la tenaza/las tenazas. Los apellidos tienden a no pluralizarse, pero se est haciendo ms comn la plural izacin entre los hablantes de espaol: los Gonzlez, los Garca o los Garcas, los Navarr ete. En los sustantivos compuestos, slo el segundo elemento puede pluralizarse, si guiendo las reglas de pluralizacin: la pelirroja - las pelirrojas, el ferrocarril -los ferrocarriles. Las siglas no tienen plural: los GAL, las ONG. Los nicos plurales irregulares, que no complen niguna norma de las anteriores mencionadas, pese a su escaso uso son: Hiprbaton/Hiprbatos, Hijodalgo/Hijosdalgo y Gentilhombre/Gentileshombres. Actualizadores y determinantes Artculos (definidos) Vase tambin: Artculo (gramtica). El nico determinante que puede anteponerse al artculo en espaol es todo-a-s: "Todo el libro"; a este tipo de determinante se le llama predeterminante. El artculo es un tipo de determinante actualizador, una categora de la morfologa. Su funcin es l a de acompaar al sustantivo actualizndolo y precisndolo, esto es, transformndolo de desconocido y abstracto ("libro") en conocido y concreto ("el libro"), esto es, situndolo en el mundo real, el que tengo aqu y ahora y me es conocido por experien cia directa. En espaol hay dos tipos de artculo: definido e indefinido. El artculo definido masculino es el, los en plural; el femenino: la, las, el ante vocal a(o ha-) tnica, como en "el guila"; y un neutro singular que sirve para sustantivar adjetivos: lo. No todas las lenguas poseen artculos definidos y, por ejemplo, el latn, del cual proviene el espaol, no lo tena: el artculo espaol viene, sin embargo, del pronombre demostrativo latino ille, illa, illud. El uso del artculo espaol co nserva a veces vestigios de ese significado demostrativo.

Si se antepone la preposicin a al artculo masculino singular el, se da lugar al ll amado artculo contracto, al, que equivale a a + el: "Fueron al cine"; "Lo vi al l evantarme". El otro artculo contracto es del, formado por la preposicin de y la fo rma de artculo masculino singular el: "Vienen del cine"; "Del mucho dormir se vol vi perezoso". La gramtica tradicional considera artculo, adems del definido ya comentado, el llam ado "artculo indefinido" que viene del numeral uno y posee las formas masculina u n y femenina una (o un ante a- (o ha-) tnica), y unos, unas en plural. Sin embarg o, muchos autores evalan este tipo de "artculo" como un cuantificador numeral. Por semntica est cerca de los numerales, pero sintcticamente, a diferencia de estos, e l artculo indefinido es incompatible con el artculo definido: a. los tres tenores (correcta) b. *el un tenor (incorrecta) El hecho de que (b) sea agramatical en espaol (y otras muchas lenguas) es la razn esgrimida por quienes estiman que se trata de otro tipo de artculo y no de un sim ple cuantificador numeral. ARTCULOS Definidos Indefinidos Masculino el, los un, unos Femenino la (el*), las una (un*), unas Neutro lo * Ante palabras femeninas que empiezan con a- o ha- tnicas: el agua, el hada, un g uila, pero: las aguas, las hadas, unas guilas. El artculo el ante esta clase de pa labras femeninas no es el artculo masculino, sino una variante de la, ya que amba s formas proceden del pronombre demostrativo latino illa (illa > ella/ela > el/l a), mientras que el como artculo masculino viene de ille (ille > ell > el/l). Demostrativos Los demostrativos son el tipo de actualizadores que sitan en el espacio y en el t iempo de forma ms precisa que el artculo los ncleos de sintagma nominal. En castell ano son este, esta; ese, esa; aquel, aquella y sus respectivos plurales. Este es ta sita en el espacio y el tiempo ms prximo al hablante; ese esa en el espacio y ti empo ms prximo al oyente, y aquel aquella en el espacio y el tiempo ms alejando tan to como para oyente como para el hablante. Cuando los demostrativos relacionan l a distancia objeto-hablante decimos que tienen valor dectico. Tienen valor anafric o o catafrico cuando relacionan un elemento del texto con otro mencionado en el m ismo anteriormente, o anticipndolo. As, tendrn valor anafrico cuando se refieren a u n elemento del texto mencionado con anterioridad y valor catafrico cuando anticip an algn elemento, por ejemplo, "Javier nos dijo eso: No se puede jugar a la pelot a en el patio." DEMOSTRATIVOS Corta (cerca del que habla) Media (cerca del que escucha o d e sentido figurado) Larga (lejos de ambos) Masculino singular este ese aquel Femenino singular esta esa aquella Masculino plural estos esos aquellos Femenino plural estas esas aquellas Neutro esto* eso* aquello* Notas Cuando los demostrativos son pronombres (van solos) y hay posibilidad de ambigeda d con el atributo, deben llevar tilde; por ejemplo: Leyeron aquellos libros. (=ellos leyeron, los libros de all) y Leyeron aqullos libros. (=ellos de all, leyeron libros).

* Las formas neutras esto, eso, aquello son slo pronombres. Posesivos Los posesivos son el tipo de actualizadores que sitan el ncleo del sintagma nomina l como perteneciente a un posesor (mi, tu, su, mis, tus, sus) o varios posesores (nuestro-a, vuestro-a, su y sus respectivos plurales). POSESIVOS 1 persona 2 persona 3 persona Masculino singular mi(s), mo(s) tu(s), tuyo(s) su(s), suyo(s) Femenino singular mi(s), ma(s) tu(s), tuya(s) su(s), suya(s) Neutro (lo) mo (lo) tuyo (lo) suyo Masculino plural nuestro(s), nuestro(s) vuestro(s), vuestro(s) su(s), s uyo(s) Femenino plural nuestra(s), nuestra(s) vuestra(s), vuestra(s) su(s), s uya(s) Numerales Los numerales pueden ser:

Cardinales (correspondientes a la serie de los nmeros reales: un, dos, tres, cuatro...). El millardo corresponde a mil millones, el billn al milln de millones, el trilln al milln de billones, y el cuatrilln al milln de trillones, esto es, a la unidad seguida de 24 ceros. Ordinales (que sealan precedencia o seguimiento en una lista: primer, segundo , tercer, cuarto...). Multiplicativos (que multiplican el nmero del ncleo del sintagma nominal: dobl e o dplice, triple o trplice, cudruple, quntuple, sxtuple, sptuple, ctuple, nnuple, d e, undcuple, duodcuple, terciodcuple...). Los sustantivos correspondientes son trip lo/a, cudruplo/a, quntuplo/a, sxtuplo/a, sptuplo/a, octuplo/a, nnuplo/a, dcuplo/a, und uplo/a, duodcuplo/a, terciodcuplo/a etctera, hasta cntuplo/a (100). Fraccionarios, que dividen el ncleo del sintagma nominal (medio, tercio, cuar to...: Medio vaso, tercio finalista, cuarto finalista, tercia parte, cuarta parte). Distributivos, que reparten el ncleo del sintagma nominal (ambos, sendos). Cardinal Ordinal 0 cero 1 uno/a primero (apocopado primer), fem. primera 2 dos segundo/a 3 tres tercero (tercer), fem. tercera 4 cuatro cuarto/a 5 cinco quinto/a 6 seis sexto,-a 7 siete sptimo/a (ms raro, stimo/a) 8 ocho octavo/a 9 nueve noveno/a, nono/a (raro) 10 diez dcimo/a 11 once undcimo/a; tb. mod. dcimo primero, fem. dcima primera, o decimoprim ero/a; onceno/a (arc.) 12 doce duodcimo/a; tb. mod. dcimo segundo, fem. dcima segunda, o decimoseg undo/a 13 trece decimotercero/a; tb. mod. dcimo tercero, fem. dcima tercera; decim otercio/a (arc.) 14 catorce decimocuarto/a; tb. mod. dcimo cuarto, fem. dcima cuarta 15 quince decimoquinto/a; tb. mod. dcimo quinto, fem. dcima quinta 16 diecisis decimosexto/a; tb. mod. dcimo sexto, fem. dcima sexta 17 diecisiete decimosptimo/a; tb. mod. dcimo sptimo, fem. dcima sptima 18 dieciocho decimooctavo/a; tb. mod. dcimo octavo, fem. dcima octava 19 diecinueve decimonoveno/a o decimonono/a; tb. mod. dcimo noveno o dci mo nono, fem. dcima novena o dcima nona 20 veinte vigsimo/a 21 veintiuno vigesimoprimer(o/a); tb. vigsimo primero, fem. vigsima pri

mera 22 veintids vigesimosegundo/a; tb. vigsimo segundo, fem. vigsima segun da 23 veintitrs vigesimotercer(o/a); tb. vigsimo tercer(o); fem. vigsima t ercera 24 veinticuatro vigesimocuarto/a; tb. vigsimo cuarto, fem. vigsima cuarta 25 veinticinco vigesimoquinto/a; tb. vigsimo quinto, fem. vigsima quinta 26 veintisis vigesimosexto/a; tb. vigsimo sexto, fem. vigsima sexta 27 veintisiete vigesimosptimo/a; tb. vigsimo sptimo, fem. vigsima sptima 28 veintiocho vigesimoctavo/a; tb. vigsimo octavo, fem. vigsima octava 29 veintinueve vigesimonoveno/a o vigesimonono/a; tb. vigsimo noveno o v igsimo nono, fem. vigsima novena o vigsima nona. 30 treinta trigsimo/a 31 treinta y uno trigsimo/a primer(o/a) 32 treinta y dos trigsimo/a segundo/a 33 treinta y tres trigsimo/a tercer(o/a) 34 treinta y cuatro trigsimo/a cuarto/a 35 treinta y cinco trigsimo/a quinto/a 36 treinta y seis trigsimo/a sexto/a 37 treinta y siete trigsimo/a sptimo/a 38 treinta y ocho trigsimo/a octavo/a 39 treinta y nueve trigsimo/a noveno/a 40 cuarenta cuadragsimo/a 41 cuarenta y uno cuadragsimo/a primer(o/a) 50 cincuenta quincuagsimo/a 51 cincuenta y uno quincuagsimo/a primer(o/a) 60 sesenta sexagsimo/a 70 setenta septuagsimo/a 80 ochenta octogsimo/a 90 noventa nonagsimo/a 100 cien o ciento centsimo/a 200 doscientos/as ducentsimo/a 300 trescientos/as tricentsimo/a 400 cuatrocientos/as cuadringentsimo/a 500 quinientos/as quingentsimo/a 600 seiscientos/as sexcentsimo/a 700 setecientos/as septingentsimo/a 800 ochocientos/as octingentsimo/a 900 novecientos/as noningentsimo/a 1000 mil o millar milsimo/a 2000 dos mil dosmilsimo/a 3000 tres mil tresmilsimo/a 10 000 diez mil diezmilsimo/a 100 000 cien mil cienmilsimo/a 1 000 000 un milln millonsimo/a 1 000 000 000 mil millones o millardo milmillonsimo/a o millardsimo/a 1 000 000 000 000 un billn billonsimo/a 1018 un trilln trillonsimo/a 1024 un cuatrilln cuatrillonsimo/a Indefinidos Los indefinidos son palabras que pueden tener valor de adjetivo, pronombre o adv erbio. Indican una cantidad imprecisa, ninguna cantidad, identidad, intensidad, existencia o distribucin. Los podemos clasificar en las siguientes subclases. Identificativos. Expresan identidad o diversidad: mismo, otro, propio, uno, dems, diverso, semejante... Cuantitativos. Denotan cantidad indeterminada: nada, algo, poco, mucho, dema siado, varios... Intensivos. Intensifican el significado del sustantivo al que acompaan: tanto

, tal, ms, menos. Existenciales. Mencionan seres u objetos sealando su existencia o inexistenci a: alguno, ninguno, alguien, nadie, cualquier(a), quienquiera. Distributivo. Establece una distribucin entre elementos: cada. Delimitativo. Asla el ncleo del sintagma nominal: todo Interrogativos y exclamativos Los actualizadores interrogativos y exclamativos son: qu, cul/es, cunto/a/os/as Se usan tanto en oraciones interrogativas como exclamativas. Pueden ir solos o j unto con un sintagma nominal a. Qu libro has ledo ltimamente? / Qu has ledo ltimamente? b. Cunto trabajo te queda para acabar? / Cuanto te queda para acabar? La propiedad de que puedan aparecer solos o acompaados de un nombre, los aproxima al resto determinantes y por eso son se consideran dentro de esa clase: Pronombre Artculo principal: Pronombres en espaol. Algunos adjetivos determinativos pueden tener la funcin de pronombre. En lingstica y gramtica, un pronombre es la clase de palabra que funciona sintcticam ente como un sustantivo, pero que, a diferencia de ste, carece de contenido lxico propio, y cuyo referente lo determina su antecedente o la situacin comunicativa. Sustituye no slo a sustantivos, sino a sintagmas nominales o incluso textos, menc ionados antes o despus de ellos, cuyo significado copian para usarlo en otro cont exto, sin poseer en s mismos significado fijo. En la pragmtica o situacin comunicat iva se refieren con frecuencia a personas o cosas reales extralingsticas ms que a s ustantivos del contexto. A esta propiedad de referirse a otros elementos tanto l ingsticos como extralingsticos se la denomina dexis. El pronombre no admite apenas adjetivos (solamente los que indican identidad, co mo mismo en "l mismo", o nmero, como en "ellos tres"). Posee dexis y persona y la m ayor parte de las veces gnero, nmero y caso (solamente en los pronombres personale s hay caso). Una serie de ellos son tnicos, esto es, poseen acento; otros no, son tonos y se apoyan para sonar en la palabra siguiente o anterior, por lo que se l es llama clticos; en la ortografa espaola los pronombres tonos se escriben adheridos al verbo si vienen despus que l, pero no se hace as si estn situados antes: "Dselo" o "Se lo da" Clases de pronombres Por su acento se clasifican los pronombres en tnicos, si lo llevan, o tonos, si no lo llevan. Estos ltimos son los llamados clticos. Otra clasificacin, que divide a los pronombres en razn a su significado, establece las clases de los pronombres p ersonales, demostrativos, posesivos, relativos, interrogativo-exclamativos e ind efinidos. Cuando el pronombre hace referencia a una persona, al pronombre se le denomina p ronombre personal. Cuando el pronombre indica posesin, se denomina pronombre pose sivo. Cuando introduce una proposicin adjetiva se denomina pronombre relativo. Cun do pregunta o expresa una emocin, se le denomina interrogativo o exclamativo. Cua ndo su significado es indeterminado o impreciso, se denomina indefinido. Por otra parte existen unos tipos de pronombre personal que se distinguen segn cr iterios sintcticos. Son los pronombres reflexivos y los recprocos.

Pero adems, existe un tipo de pronombre que no hace referencia a nadie ni nada, c arecen de significado lxico y se les denomina expletivos. En ingls, por ejemplo, s e emplea el pronombre expletivo para cubrir la carencia de un sujeto en oracione s impersonales, como por ejemplo el pronombre it en la oracin "It rains" ("Llueve "). Pronombres clticos Son los pronombres tonos que, por carecer de independencia fnica, se unen, a efect os de pronunciacin, con el elemento tnico (siempre un verbo) que lo precede o que lo sigue. En espaol son me, te, se, nos, os, lo(s), la(s), le(s) . Pronombres enclticos Son los pronombres clticos que siguen al verbo y se escriben unidos a este: "Hazl o", "dselas".(-te, -me, -se, -le, -nos, -la, -lo, -los, -las) Pronombres proclticos Son los que preceden al verbo: te vi, me lo dijo. Aunque tambin son tonos y se apo yan para sonar en el verbo al que se unen; la ortografa espaola, a diferencia de l os enclticos, prefiere escribirlos separados de los mismos. Pronombres personales Los pronombres personales son los que hacen referencia a alguna de las tres pers onas gramaticales: Primera, o persona que habla; segunda, o persona a quien se h abla; y tercera, o la que se refiere a cualquier otra persona o cosa. Pueden ser tonos (sin acento de intensidad): me, te, se, nos, os, lo(s), la(s), le(s); o tni cos (con acento de intensidad): yo, t, vos, l, ella(s), ello(s), usted(es), nosotr os/as, vosotros/as, m, ti, s. Pronombres reflexivos Pronombres personales cuyo antecedente es generalmente el sujeto, tcito o expreso , de la oracin en que aparece. Pueden ser tonos: "Mara se peinaba"; o tnicos: "La at raje hacia m con suavidad"; "Tu hermana slo piensa en s misma". A veces el antecede nte no es el sujeto de la oracin, pero s el de una parfrasis implcita en la secuenci a en que aparece el reflexivo: "Siempre te ayuda la confianza en ti mismo" [= la confianza que t tienes en ti mismo]. Pueden ser reflexivos directos si funcionan como objetos directos ("Elena se peina"), o reflexivos indirectos si funcionan como complementos indirectos: "Elena se peina el cabello" Pronombres recprocos Son los pronombres personales que se utilizan cuando una accin es mutua o interca mbiada entre los miembros de un sujeto plural o mltiple, o se produce a la vez en tre dos o ms individuos que la ejercen los unos sobre los otros. El sentido recpro co lo aportan normalmente los pronombres tonos nos, os, se o la construccin pronom inal el uno al (del, con el, etc.) otro: "Sandra y yo no nos hablamos"; "Pedro y Mara se quieren"; "Esos dos siempre hablan mal el uno del otro. A veces, el valo r recproco se desprende del propio verbo (no de un pronombre) que selecciona suje tos mltiples, como en intercambiar, simpatizar, etc.: "Mi padre y el tuyo simpati zan". Pronombres demostrativos Son los que sirven para sealar o mostrar la persona, animal o cosa designados por el elemento nominal al que acompaa o al que sustituye. Sus formas son ste, ese y aqul, con sus variantes de gnero y nmero: "Aqulla tarta es mejor que sta"; "Eso no me

gusta". Los demostrativos son fuertemente decticos y sitan su significado en el espacio y en el tiempo: este como ms prximo en el espacio y el tiempo al que habla; ese como ms cercano en el espacio y el tiempo al que escucha, y aquel como ms lejano en el espacio y el tiempo a ambos. Pronombres posesivos Son los que denotan posesin o pertenencia y a veces van precedidos por artculo. So n mo, tuyo, suyo, cuyo (en uso arcaico), y sus variantes de gnero y nmero. Existen dos series que corresponden a un solo poseedor (los anteriores) o varios poseedo res (nuestro, vuestro, suyo y sus variantes de gnero y nmero) Pronombres relativos Pronombre que, adems de desempear su funcin dentro de la oracin a la que pertenece, sirve de enlace entre dicha oracin y la principal de la que esta depende. En espao l son los pronombres (el) que, el cual y quien, as como el adjetivo cuyo, con sus variantes de gnero y nmero. Pronombres interrogativos

Propios de la interrogacin o que sirven para preguntar; ortogrficamente se disting uen de los pronombres relativos en que llevan tilde: Qu hora es?; Quines estn all?; Qu acen?; Cules son?. Pronombres indefinidos Son los cuantitativos (que expresan nociones de cantidad), y los que predican id entidad o existencia de manera vaga o indeterminada, como alguno, varios, alguie n, nadie, otro, cualquier(a), etc. Pronombres expletivos A veces se sita un pronombre innecesario o expletivo para sealar el especial inters que se toma su referente por la accin: "l solito se comi un pollo entero". Podra de cirse "l solito comi un pollo entero", pero la frase pierde fuerza y expresividad; por tanto se trata de un uso meramente enftico y en realidad no se trata de una clase de pronombres definida. Lesmo Se plantea un caso especial en el uso del pronombre de tercera persona, el llama do lesmo. Si bien en Hispanoamrica la forma correcta de usar el pronombre de terce ra persona en complemento directo es lo-los, la-las, muchos de los hablantes de la Pennsula Ibrica usan la forma le o les, que es propia del complemento indirecto , y dicen "le mat" en vez de "lo mat"; la Real Academia Espaola, ante la extensin de l fenmeno, lo aprueba slo si se refiere a personas y en masculino singular, y lo r echaza en todas las dems formas, aunque recomienda el uso de "lo" y le parece ms c orrecto. Cuadro de usos de los pronombres personales Casos de la flexin pronominal Nominativo y vocativo (cuando es sujeto) Ablativo (preposicional e instrumental) Acusativo (complemento directo) Dativo (complemento indirecto) Reflexivo (acusativo-dativo) yo m (conmigo) me me

t ti (contigo) te te vos te te l l, s (consigo) * lo, le le (se) se ella ella, s (consigo) * la le (se) se ello ello, s (consigo) * lo le (se) se usted usted, s (consigo) * lo, la, le le (se) nosotros nos nos nosotras nos nos vosotros / ustedes** os os vosotras / ustedes** os os ellos ellos, s (consigo) * los, les les (se) ellas ellas, s (consigo) * las les (se) se ustedes ustedes, s (consigo) * los, las, les Notas

se

se les (se) se

* La forma ablativa s es siempre reflexiva, siendo la nica que no tiene correspond iente en nominativo (las formas nominativas, esto es, de sujeto, seran l mismo, el la misma, ellos mismos, etc.; por ejemplo: para s = "para l mismo"). La forma reflexiva del pronombre es realmente la combinacin del acusativo y el da tivo. Es decir, el complemento directo u objeto (el que "sufre" la accin) y el co mplemento indirecto (el que "recibe" la accin) es el mismo sujeto. ** La forma vosotros /as no es de uso general en todo el dominio del espaol, en c oncreto Amrica, y parcialmente en Andaluca y Canarias, este pronombre de segunda p ersona ha sido substituido por ustedes.2 3 Adjetivo Vase tambin: Adjetivo. El adjetivo es una clase de palabra que funciona ordinariamente como adyacente d el nombre sustantivo, esto es, como complemento nominal adjunto que se sita delan te o despus del sustantivo a que se refiere, con el cual concierta en espaol en gne ro y nmero.Si la raz es alterada en una de sus formas comparativa o superlativa, e l adjetivo es considerado irregular, como por ejemplo: bueno - mejor Por significado, seala una cualidad atribuida a un sustantivo, bien abstracta (pe rcibible por la mente, como en libro difcil), bien concreta (percibible por cualqui era de los cinco sentidos, como en libro azul). En cuanto a su morfologa, el adjeti vo posee en espaol accidente de gnero y nmero para concordar con el sustantivo del cual es adyacente; no obstante, existen adjetivos de una sola terminacin (fuerte, falaz, hbil, dbil...) que no experimentan variacin de gnero, aunque s de nmero, mient ras que son ms frecuentes los adjetivos de dos terminaciones (bueno/buena, malo/m ala, etc.). Dentro de los adjetivos de una terminacin, el caso ms comn es el de los adjetivos f inalizados en e como grande, fuerte, triste, insomne, alegre, inmutable, etc. Ta mbin existen adjetivos que terminan en l (dbil, fcil, sutil, ftil, personal); en r ( peor, mejor, ulterior, particular); en z (sagaz, veloz, atroz); pocos en n (comn, ruin). Por ltimo tambin existen adjetivos terminados en i (sefard). Apcope Vase tambin: Apcope.

En posicin antepuesta a un sustantivo algunos adjetivos se apocopan, es decir, pi erden algunos de sus elementos finales: grande/gran, santo/san, bueno/buen, malo /mal, primero/primer, tercero/tercer, ciento/cien, cualquiera/cualquier, alguno/ algn, ninguno/ningn, veintinuno/veintin, mo/mi, tuyo/tu, etc. Algunos adjetivos como tercero, grande o ciento tambin son usados sin su forma apocopada antes de un su stantivo por arcasmo, aunque el apcope es el uso ms comn (Ms vale pjaro en mano que ci nto volando).

Grado El grado determina en el adjetivo espaol la intensidad y cantidad en que se da la cualidad del adjetivo de forma objetiva, mientras que los sufijos apreciativo-v alorativos (diminutivo, aumentativo y despectivo) determinan ms bien la cantidad e intesidad de forma subjetiva. En espaol existen tres grados: positivo, comparat ivo y superlativo. El grado positivo denota objetivamente la cualidad en su cuantificacin natura l y por tanto no es marcado con ningn morfema concreto: caliente, tibio, fro, roto , bueno, regular, malo, limpio, sucio. El grado comparativo denota la cualidad referida a la cualidad de otro susta ntivo para sealar objetivamente su igualdad, su superioridad o su inferioridad, y se forma mediante la adicin de un adverbio intensificador al adjetivo que se esc ribe separado de l (tan, ms, menos) y un nexo (que, como) que seala el sustantivo tr mino con el que se compara; por ejemplo: "Pedro es ms/menos bueno que Juan (es bu eno)". El segundo adjetivo se elide porque se sobreentiende, por economa. En el c aso del comparativo, el adverbio utilizado es tan y el nexo es como: "Pedro es t an bueno como Juan (es bueno)". As pues, el grado comparativo de igualdad se cons truye con la frmula tan + adjetivo + como; el de superioridad con la frmula ms + ad jetivo + que y el de inferioridad con la frmula menos + adjetivo + que. El grado superlativo denota una cualidad que el adjetivo posee en su mximo gr ado objetivo y utiliza afijos y morfemas de grado superlativo (los sufijos -simo las ms de las veces, y -rrimo en un cierto nmero de adjetivos como pulcro/pulqurrimo , clebre/celebrrimo, agrio o acre/acrrimo, salubre/salubrrimo, spero/asprrimo, libre/l ibrrimo, magro, macrrimo, negro/nigrrimo, msero/misrrimo etctera); algunos, sin embarg o, comparten doble superlativo y pueden formarlo con -simo o -rrimo indistintament e: magro/magrsimo/macrrimo, pobre/pobrsimo/pauprrimo, o negro/nigrrimo/negrsimo, entre otros. En todos esos casos la forma en -rrimo es formal o literaria. Otros proce dimientos afijales para la formacin de superlativos consisten en la adicin de pref ijos como extra-, super-, hiper-, re-, rete- requete-: "Extralimpio, superbueno, hipercaro, rebarato, requetemal"o. Es determinado asimismo por adverbios cuanti ficadores que le confieren los otros grados, el comparativo de igualdad (tan), d e superioridad (ms) y de inferioridad (menos), as como el grado superlativo analtic o (Muy, harto, asaz, extraordinariamente, definitivamente bueno). El grado en algunos casos se logra alternativamente mediante procedimientos lxico s; as, por ejemplo, si bueno es de grado positivo, su comparativo es mejor y su s uperlativo ptimo; en el caso de malo, peor y psimo; en el de grande, mayor y mximo; en el de pequeo, menor y mnimo; en el de alto, superior y supremo y en el de bajo , inferior e nfimo. Grado positivo Grado comparativo de superioridad Grado superlativo sinttic o alto ms alto o superior altsimo, supremo (culto) amigo ms amigo amigusimo (informal) amicsimo (culto) antiguo ms antiguo antiqusimo bajo ms bajo, inferior (culto) bajsimo, nfimo (culto) bueno ms bueno, mejor buensimo (informal), bonsimo (culto), ptimo (culto) creble, increble ms creble/increble credibilsimo/incredibilsimo fuerte ms fuerte fuertsimo (informal), fortsimo (culto y tambin informal) grande ms grande, mayor grandsimo, mximo (culto) malo peor (esto es, ms malo) malsimo, psimo mucho ms muchsimo pequeo ms pequeo, menor pequesimo, mnimo (culto) poco menos poqusimo pobre ms pobre pobrsimo (informal), pauprrimo (culto) pulcro ms pulcro pulqurrimo (culto) Sustantivacin

Lo sustantivan o transforman en sustantivo el artculo neutro lo (lo bueno) y el mas culino el y, adems, la supresin del sustantivo en una lexa habitual: el barco veler o = el velero, la j = la letra j, etc. Funcin sintctica En cuanto a su sintaxis, el adjetivo desempea habitualmente cinco funciones difer entes: 1. Adyacente de un sustantivo (Buen libro grande) 2. Atributo de un sustantivo a travs de un verbo copulativo (Pedro es, est o pa rece sano) 3. Complemento predicativo (La mujer lleg cansada) 4. Ncleo de un sintagma adjetivo (Muy prximo al barrio) 5. Ncleo de un sintagma preposicional (Lo acusaron por tonto). El adjetivo en espaol es tambin tnico y por tanto una de sus slabas se pronuncia con mayor intensidad que las otras.

Se distingue entre: adjetivos adjuntos cuando van unidos asindticamente al nombre : noche oscura u oscura noche. Adjetivos atributivos, ligados al nombre mediante un verbo copulativo (ser o estar): La noche era oscura. Adjetivos en funcin de complem ento predicativo cuando entre el adjetivo y el sustantivo hay un verbo no copula tivo (aqu entra parecer, pues no es un verbo copulativo puro): La casa parece verd e, el nio lleg feliz. Y adjetivos en funcin de aposicin, cuando van unidos al sustanti o con un elemento suprasegmental: La casa, verde.

Se distingue tambin entre adjetivos explicativos y adjetivos especificativos. El adjetivo explicativo o epteto expresa una cualidad abstracta o concreta de la que el sustantivo ya informa, subrayando dicha cualidad; por ejemplo: Dulce azcar, mans o cordero, fiero len. El adjetivo especificativo, por su parte, aade una informacin qu e el sustantivo por s slo no comunica: Azcar moreno, cordero enfermo, len distrado ueden distinguirse los adjetivos calificativos, que se limitan a sealar una cuali dad, y los adjetivos determinativos, generalmente llamados determinantes, que ac tualizan, presentan, cuantifican (miden) o preguntan por el sustantivo ncleo del sintagma nominal, generalmente, aunque no siempre, situndose en posicin anterior a stos. Existen tres clases de determinantes, los actualizadores, los cuantificado res y los interrogativos. Adjetivo sustantivado o absoluto: es el que desempea en la frase la funcin de sustantivo mediante metbasis de adjetivacin. Adjetivo verbal : es el participio en funcin adjetiva cuando no ha perdido an su naturaleza verbal . Posicin Muchos adjetivos por su contenido semntico netamente relacional, no tienen otro u so que el especificativo posterior al nombre: "El andn central, la cuestin social" . Otros, en cambio, tienen siempre un valor de explicativo (epteto): "La nieve bl anca, el len fiero, la hierba verde". Cuando el adjetivo se coloca entre comas, s iempre tiene un valor explicativo: "Aquel hombre, tan amable, era mi padre". Un adjetivo puede ir tanto delante como detrs del ncleo al cual se refiere. Existe n cuatro criterios para la posicin de ste: criterio lgico, criterio psicolgico, crit erio rtmico y un criterio distribucional. Criterio lgico. Si el adjetivo es especificativo se coloca despus del ncleo. Ej . tiza blanca. Si el adjetivo es explicativo se coloca antes del ncleo. Ej. mal esta do Criterio psicolgico. El adjetivo ir antes del ncleo si es subjetivo, es decir, el adjetivo es opinin del emisor. Ej. buena jugada Criterio rtmico. Si el adjetivo tiene una longitud superior al ncleo, se escri be despus de ste. Ej. chico asustadizo, o tambin la casa deshabitada

Criterio distribucional. Si el adjetivo tiene escaso contenido informativo s e escribe antes que el ncleo. Ej. buen golpe. Si el adjetivo tiene mayor grado de i nformacin, se pospone. Ej. Calor solar y no solar calor Criterio significativo. El significado cambia si el adjetivo cambia su posic in. Ej: pobre hombre y hombre pobre no significan lo mismo.Si la raz es alterada en un a de sus formas comparativa o superlativa, el adjetivo es considerado irregular, como por ejemplo: bueno - mejor Verbo Vase tambin: Verbo. Vase tambin: Tiempos verbales en espaol. Representacin grfica de los tiempos verbales del indicativo El verbo es la palabra ms variable del idioma espaol. Por significado indica accin (correr) o proceso (pensar), y en el caso de los verbos copulativos ser, estar y parecer existencia, esencia o estado. Constituyen el ncleo del predicado verbal y la cpula del predicado nominal. Los verbos del espaol poseen dos tipos de conjugaciones, la simple, y la perifrsti ca o a travs de un centenar largo de perfrasis verbales. La Conjugacin simple, a su vez, se divide en conjugaciones regulares e irregulares. Los verbos del espaol se dividen en tres conjugaciones regulares, que se pueden i dentificar segn las dos ltimas letras del infinitivo: -ar, -er o -ir. Todos los qu e no siguen perfectamente estos patrones son denominados verbos irregulares. Los que slo se conjugan en determinadas personas o tiempos se denominan a su vez ver bos defectivos. Los verbos del espaol se conjugan en tres modos: indicativo, subjuntivo, e impera tivo y en dos voces, voz activa y voz pasiva. Esta ltima se forma de dos maneras: una pasiva analtica con el verbo ser o estar en el tiempo de la activa y el part icipio del verbo que se conjuga, y una segunda denominada pasiva sinttica o pasiv a refleja, con el morfema se y un verbo en tercera persona ms un sujeto paciente y sin complemento agente explcito: Se vende piso. El modo condicional presente en otras lenguas indoeuropeas es a veces incluido c omo un modo ms, y otras veces se prefiere considerarlo como uno de los tiempos ve rbales simples y compuestos del modo indicativo. Existen adems en la conjugacin regular tres formas no personales o verboides, es d ecir, que no portan morfemas de persona y por tanto no pueden llevar sujeto sintc tico con el que concordar, aunque s lo pueden tener semntico (el hacerlo l fue buena idea): son el infinitivo simple y compuesto, el gerundio simple y compuesto y el participio. Todas estas formas entran en la composicin de las perfrasis verbales y tienen usos como clases de palabras diferentes: sustantivo en el caso del infi nitivo, adverbio en el caso del gerundio y adjetivo en el caso del participio; e l participio, adems, sirve para formar los tiempos compuestos del verbo. Los tiempos verbales pueden ser simples o compuestos. Por cada tiempo simple hay uno compuesto, que se forma anteponiendo el tiempo simple correspondiente del v erbo haber al participio del verbo que se est conjugando. Los verbos copulativos del espaol son descendientes directos del Verbo copulativo indoeuropeo y se distinguen de otras lenguas en que poseen dos formas con disti ntos usos: ser y estar, usado el primero para expresar lo esencial y permanente y el segundo para lo accidental y transitorio. Habitualmente se considera tambin verbo copulativo parecer. Los verbos tambin pueden clasificarse segn su valor semntico. As encontramos verbos transitivos (si llevan objeto directo), por ejemplo decir; intransitivos (si no

lo tienen ni lo pueden llevar, como por ejemplo brincar); reflexivos (si hacen r ecaer la accin del verbo sobre el sujeto: Yo me peino); recprocos (si la accin es mut ua: Pedro y Juan se pegan) y pseudorreflejos, tambin llamados pronominales (irse, v enirse). Modos Vase tambin: Modo gramatical. En espaol la categora "modo" designa conjuntamente lo que los lingistas llaman cate gora de fuerza ilocutiva y categora de modalidad. como es tpico de las lenguas indo europeas el espaol expresa las diferencias de modo mediante inflexin en el verbo. El modo no debe confundirse con otros accidentes del verbo, como el tiempo o el aspecto, aunque debido al carcter fusionante del espaol muchas veces un nico morfem a indica simultneamente el valor de las categoras de tiempo, aspecto y modo (e inc luso persona). En la flexin del protoindoeuropeo, haba cuatro modos indicativo, el subjuntivo, el optativo y el imperativo. Muchas lenguas indoeuropeas han perdid o alguno de estos modos, y slo algunas lenguas como el griego antiguo o el snscrit o, retenan el sistema original. Algunas lenguas samoyedas (familia urlica) tienen ms de diez modos. En el espaol se utilizan tres: indicativo, subjuntivo e imperati vo, y para expresar los otros se recurre a la conjugacin perifrstica. El modo indicativo en espaol o modus realis especifica cundo el hablante estima al go como ocurrido fuera de su mente, en la realidad objetiva: Hoy llueve mucho. El modo subjuntivo o modo de lo irreal hace que el hablante considere la accin verba l en su mente, como esperanza subjetiva o hipottica; por ejemplo: Ojal llueva!. El mo do imperativo es el que se utiliza para mandatos. Estos modos tienen que ver res pectivamente con las funciones del lenguaje definidas por Karl Bhler: representat iva, expresiva y conativa, de las que derivan los gneros literarios mnimos, el nar rativo, el lrico y el dramtico. Aunque en otros idiomas existe el modo condicional , en el espaol se lo considera habitualmente como un tiempo verbal ms del modo ind icativo. Desinencias de la conjugacin regular (I, primera conjugacin o en -ar; II, segunda o en -er; III, tercera o en -ir; se incluyen en las desinencias los infijos de vocal temtica) MODO INDICATIVO Presente Pretrito perfecto simple Pretrito imperfecto Futuro s imple Condicional simple I. II. III. I. II. III. I. II. III. I. II. III. I. II. III. o o o aba a a ar er ra ira as s es s es s aste iste iste * abas as ars ers irs aras eras iras a e e i i aba a a ar er r ara era ira amos emos imos amos imos imos bamos amos amos aremos remos iremos aramos eramos iramos is is s asteis isteis isteis abais ais ris iris arais erais irais an en en aron ieron ieron aban an an arn e rn irn aran eran iran MODO SUBJUNTIVO MODO IMPERATIVO Presente Pretrito imperfecto I Pretrito imperfecto II Futuro simple Imperativo positivo I. II. III. I. II. III. I. II. III. I. II. III. I. II. III. e a a ara iera iera ase iese iese are i ere iere es as as aras ieras ieras ases ieses ieses ares i eres ieres a e e

ir as i

ais

e a a ara iera iera ase iese iese are i ere iere e a a emos amos amos ramos iramos iramos semos emos iremos emos amos amos is is is arais ierais ierais aseis ieseis ereis iereis ad ed id en an an aran ieran ieran asen iesen iesen aren i eren ieren en an an FORMAS NO PERSONALES * Formas en -astes e -istes estn estigmatizadas por las i nstancias acadmicas y se usan en todas las variantes dialectales en contextos inf ormales. Infinitivo Participio Gerundio I. II. III. I. II. III. I. II. III. ar er ir ado/a (-ante) ido/a (-iente) ido/a (-iente) ando iendo iendo Conjugacin regular Modo indicativo: Tiempos simples (formas de aspecto imperfecto):

ise

iese

Presente: (yo) amo, temo, parto; t amas, temes, partes; l ama, teme, parte; no sotros amamos, tememos, partimos; vosotros amis, temis, parts; ellos aman, temen, p arten. Pretrito imperfecto: Yo amaba, tema, parta; t amabas, temas, partas; l amaba, tem parta; nosotros ambamos, temamos, partamos; vosotros ambais, temais, partais; ellos am ban, teman, partan. Pretrito perfecto simple o pretrito indefinido: Yo am, tem, part; t amaste, temist e, partiste; l am, temi, parti; nosotros amamos, temimos, partimos; vosotros amastei s, temisteis, partisteis; ellos amaron, temieron, partieron. Futuro imperfecto: Yo amar, temer, partir; t amars, temers, partirs; l amar, tem rtir; nosotros amaremos, temeremos, partiremos; vosotros amaris, temeris, partiris; ellos amarn, temern, partirn1 Tiempos compuestos (formas de aspecto perfecto):

Pretrito perfecto compuesto: Yo he amado, he temido, he partido; t has amado, has temido, has partido; l ha amado, ha temido, ha partido; nosotros hemos amado, hemos temido, hemos partido; vosotros habis amado, habis temido, habis partido; el los han amado, han temido, han partido2 Pretrito pluscuamperfecto: Yo haba amado, haba temido, haba partido; t habas amado , habas temido, habas partido; l haba amado, haba temido, haba partido; nosotros habam s amado, habamos temido, habamos partido; vosotros habais amado, habais temido, habai s partido; ellos haban amado, haban temido, haban partido. Pretrito anterior: Yo hube amado, hube temido, hube partido; t hubiste amado, hubiste temido, hubiste partido; l hubo amado, hubo temido, hubo partido; nosotro s hubimos amado, hubimos temido, hubimos partido; vosotros hubisteis amado, hubi steis temido, hubisteis partido; ellos hubieron amado, hubieron temido, hubieron partido3 Futuro perfecto: Yo habr amado, habr temido, habr partido; t habrs amado, habrs te mido, habrs partido; l habr amado, habr temido, habr partido; nosotros habremos amado , habremos temido, habremos partido; vosotros habris amado, habris temido, habris p artido; ellos habrn amado, habrn temido, habrn partido. Modo subjuntivo Tiempos simples:

Presente: Yo ame, tema, parta; t ames, temas, partas; l ame, tema, parta; noso tros amemos, temamos, partamos; vosotros amis, temis, partis; ellos amen, teman, pa rtan. Pretrito imperfecto: Yo amara o amase, temiera o temiese, partiera o partiese ; t amaras o amases, temieras o temieses, partieras o partieses; l amara o amase, temiera o temiese, partiera o partiese; nosotros amramos o amsemos, temiramos o tem isemos, partiramos o partisemos; vosotros amarais o amaseis, temierais o temieseis, partierais o partieseis; ellos amaran o amasen, temieran o temiesen, partieran o partiesen. Futuro imperfecto: Yo amare, temiere, partiere; t amares, temieres, partieres ; l amare, temiere, partiere; nostors amremos, temiremos, partiremos; vosotros amare is, temiereis, partiereis; ellos amaren, temieren, partieren4 Tiempos compuestos Pretrito perfecto: Yo haya amado, haya temido, haya partido; t hayas amado, ha yas temido, hayas partido; l haya amado, haya temido, haya partido; nostros hayam os amado, hayamos temido, hayamos partido; vosotros hayis amado, hayis temido, hayi s partido; ellos hayan amado, hayan temido, hayan partido. Pretrito pluscuamperfecto: Yo hubiera o hubiese amado, hubiera o hubiese temi do, hubiera o hubiese partido: t hubieras o hubieses amado, hubieras o hubieses t emido, hubieras o hubieses partido; l hubiera o hubiese amado, hubiera o hubiese temido, hubiera o hubiese partido; nosotros hubiramos o hubisemos amado, hubiramos o hubisemos temido, hubiramos o hubisemos partido; vosotros hubierais o hubieseis a mado, hubierais o hubieseis temido, hubierais o hubieseis partido; ellos hubiera n o hubiesen amado, hubieran o hubiesen temido, hubieran o hubisesen partido. Futuro perfecto: Yo hubiere amado, hubiere temido, hubiere partido; t hubiere s amado, hubieres temido, hubieres partido; l hubiere amado, hubiere temido, hubi ere partido; nosotros hubiremos amado, hubiremos temido, hubiremos partido; vosotro s hubiereis amado, hubiereis temido, hubiereis partido; ellos hubieren amado, hu bieren temido, hubieren partido. Modo imperativo

Presente: ama, teme, parte (t) am, tem, part (vos) ame, tema, parta (Ud.) amad, temed, partid (vosotros) amen, teman, partan (Uds.) Modo condicional

Condicional simple o Pospretrito de modo indicativo: Yo amara, temera, partira; t amaras, temeras, partiras; l amara, temera, partira; nosotros amaramos, temeramos ramos; vosotros amarais, temerais, partirais; ellos amaran, temeran, partiran4 Condicional compuesto o Antepospretrito de modo indicativo: Yo habra amado, ha bra temido, habra partido; t habras amado, habras temido, habras partido; l habra ama habra temido, habra temido, habra partido; nostros habramos amado, habramos temido, habramos partido; vosotros habrais amado, habrais temido, habrais partido; ellos hab ran amado, habran temido, habran partido5 Formas no personales: Infinitivo simple: amar, temer, partir Infinitivo compuesto: haber amado, haber temido, haber partido Gerundio simple: amando, temiendo, partiendo Gerundio compuesto: habiendo amado, habiendo temido, habiendo partido Participio: amado, temido, partido. Notas 1 A pesar de su nombre y tradicin gramatical, raras veces este tiempo se usa en la lengua viva (la conversacin informal y cotidiana) para expresar el futuro,

normalmente este tiempo se usa para indicar dudas en presente: Dnde vivir Miguel aho ra?. La expresin del futuro se reserva a la forma perifrstica: ir (en presente) + a + infinitivo. En la habla cuidada (conferencias, discursos) y, de manera preemi nente, en el registro escrito, este tiempo conserva su funcin. 2 El llamado pretrito perfecto compuesto nicamente tiene carcter perfectivo (es d ecir, slo indica conclusin de la accin) en Espaa con excepcin de Len y Asturias. En l ayor parte de Hispanoamrica y entre los hablantes de esas regiones espaolas, este tiempo es imperfectivo y se usa para expresar que la accin contina desde el pasado hasta el momento de la enunciacin. El pasado reciente se expresa con el pretrito p erfecto simple. Por ejemplo, Yo he vivido en Chipre desde 1998, expresa la continui dad de la permanencia, y Qu bien que viniste indica una accin reciente y concluida. 3 El pretrito anterior es raramente utilizado en un cdigo restringido o nivel informal de uso de la lengua. 4 El futuro de subjuntivo se reserva a expresiones como Dijere lo que dijere o Hablare con quien hablare o la terminologa jurdica. 5 Tanto el pospretrito (o condicional simple) como el antepospretrito (o condi cional compuesto) son considerados tiempos verbales dentro del modo indicativo. Primera conjugacin (en -ar: amar)

Del latn: amo, amare, amavi, amatum . Formas no personales (masc. sing., fem. sing., masc. pl., fem pl.) Infinitivo amar Gerundio amando Participio amado (amado, amada, amados, amadas) Indicativo yo t / vos l / usted nosotros vosotros / usted es ellos Presente amo amas / ams ama amamos amis / aman aman Pretrito imperfecto o copretrito amaba amabas amaba ambamos amabais / ama amaban Pretrito perfecto simple, pto indefinido o Pretrito am amaste am amamos amasteis / amaron amaron Futuro simple o Futuro imperfecto amar amars amar amaremos amaris / amarn amarn Condicional (Condicional simple o Pospretrito) yo t / vos l / usted nosotros vosotros / ustedes ellos amara amaras amara amaramos amarais/amaran amaran Subjuntivo yo t / vos l / usted nosotros vosotros / usted es ellos Presente ame ames ame amemos amis / amen amen Pretrito imperfecto o Pretrito amara amaras amara amramos amarais / ama amaran Pretrito imperfecto segundo amase amases amase amsemos amaseis / amasen amasen Futuro simple o Futuro amare amares amare amremos amareis / amaren amaren Imperativo t / vos l / usted nosotros vosotros / usted es ellos afirmativo ama / am ame amemos amad / amen amen negativo no ames no ame no amemos no amis / no amen no amen Segunda conjugacin (en -er, temer) Del latn: timeo, timere, timui, timitus . Formas no personales (masc. sing., fem. sing., masc. pl., fem pl.) Infinitivo temer Gerundio temiendo Participio temido (temido, temida, temidos, temidas) Indicativo yo t / vos l / usted nosotros es ellos

vosotros / usted

Presente temo temes / tems teme tememos temis / temen temen Pretrito imperfecto tema temas tema temamos temais /teman tema Pretrito perfecto simple tem temiste temi temimos temisteis / temieron temieron Futuro temer temers temer temeremos temeris / temern temern Condicional yo t / vos l / usted nosotros vosotros / usted es ellos temera temeras temera temeramos temerais / temeran Subjuntivo yo t / vos l / usted nosotros vosotros / usted es ellos Presente tema temas tema temamos temis / teman teman Pretrito imperfecto 1 temiera temieras temiera temiramos temierais / temieran temieran Pretrito imperfecto 2 temiese temieses temiese temisemos temieseis / temiesen temiesen Futuro temiere temieres temiere temiremos temierei s temieren Imperativo t / vos l / usted nosotros vosotros / usted es ellos afirmativo teme / tem tema temamos temed / teman teman negativo no temas no tema no temamos no temis / no teman no teman Tercera conjugacin (en -ir, partir)

Del latn: partio, partire, partivi, partitum . Formas no personales (masc. sing., fem. sing., masc. pl., fem pl.) Infinitivo partir Gerundio partiendo Participio partido (partido, partida, partidos, partidas) Indicativo yo t / vos l / usted nosotros vosotros / usted es ellos Presente parto partes / parts parte partimos parts / parten parten Pretrito imperfecto parta partas parta partamos partais / partan partan Pretrito perfecto simple part partiste parti partimos partisteis / partieron partieron Futuro imperfecto partir partirs partir partiremos parti partirn Condicional yo / vos t l / usted nosotros vosotros / ustedes ellos partira partiras partira partiramos partirais / partira partiran Subjuntivo yo t / vos l / usted nosotros vosotros / usted es ellos Presente parta partas parta partamos partis / partan partan Pretrito imperfecto 1 partiera partieras partiera partiramo s partierais / partieran partieran Pretrito imperfecto 2 partiese partieses partiese partisemo s partieseis / partiesen partiesen Futuro partiere partieres partiere partiremos partiere is / partieren partieren Imperativo t / vos l / usted nosotros vosotros / usted es ellos afirmativo parte / part parta partamos partid / partan partan negativo no partas no parta no partamos no partis / no partan no partan

Verbo copulativo y auxiliar ser Artculo principal: Verbo copulativo. Del latn: sum, es, esse, fui, futurus , y algunas formas de sedere. Formas no personales Infinitivo ser Gerundio siendo Participio sido Indicativo yo t / vos l nosotros vosotros / ustedes ellos Presente soy eres / sos es somos sois / son son Pretrito imperfecto era eras era ramos erais / eran eran Pretrito perfecto simple fui fuiste fue fuimos fuisteis / fuero n fueron Futuro ser sers ser seremos seris / sern sern Condicional yo t / vos l nosotros vosotros / ustedes ellos sera seras sera seramos serais / seran seran Subjuntivo yo t / vos l nosotros vosotros / ustedes ellos Presente sea seas sea seamos seis / sean sean Pretrito imperfecto 1 fuera fueras fuera furamos fuerais / fueran fueran Pretrito imperfecto 2 fuese fueses fuese fusemos fueseis / fuesen fuesen Futuro fuere fueres fuere furemos fuereis / fueren fueren Imperativo t / vos usted nosotros vosotros / ustedes afirmativo s sea seamos sed / sean negativo no seas no sea no seamos no seis / no sean Verbo copulativo y auxiliar estar Del latn: sto, stare, steti, statum . Formas no personales Infinitivo estar Gerundio estando Participio estado Indicativo yo t / vos l nosotros vosotros / ustedes ellos Presente estoy ests est estamos estis / estn estn Pretrito imperfecto estaba estabas estaba estbamos estabais / estaban estaban Pretrito perfecto simple estuve estuviste estuvo estuvimos estuvisteis / estuvieron estuvieron Futuro imperfecto estar estars estar estaremos estaris / estarn estarn Condicional yo t / vos l nosotros vosotros / ustedes ellos estara estaras estara estaramos estarais / estaran Subjuntivo yo t / vos l nosotros vosotros / ustedes ellos Presente est ests est estemos estis / estn estn Pretrito imperfecto 1 estuviera estuvieras estuviera estuviram os estuvierais / estuvieran estuvieran Pretrito imperfecto 2 estuviese estuvieses estuviese estuvisem os estuvieseis / estuviesen estuviesen Futuro imperfecto estuviere estuvieres estuviere estuvirem os estuviereis / estuvieren estuvieren Imperativo t / vos usted nosotros vosotros / ustedes Afirmativo est o estate est o estese estemos o estemonos

estad o estaos / estn o estense Negativo no ests

no est

no estemos

no estis / no estn

Estar acostumbra a ser reflexivo en modo imperativo. Verbo auxiliar haber

Del latn: habeo, habere, habui, habitum . Formas no personales (masc. sing., fem. sing., masc. pl., fem pl.) Infinitivo haber Gerundio habiendo Participio habido (habido, habida, habidos, habidas) Indicativo yo t / vos l nosotros vosotros / ustedes ellos Presente he has ha hemos habis / han han Pretrito imperfecto haba habas haba habamos habais / haban haba Pretrito perfecto simple hube hubiste hubo hubimos hubisteis / hubieron hubieron Futuro habr habrs habr habremos habris / habrn habrn Condicional yo t l nosotros vosotros / ustedes ellos habra habras habra habramos habrais/ habran habran Subjuntivo yo t / vos l nosotros vosotros / ustedes ellos Presente haya hayas haya hayamos hayis / hayan hayan Pretrito imperfecto 1 hubiera hubieras hubiera hubiramos hubierais/ hubieran hubieran Pretrito imperfecto 2 hubiese hubieses hubiese hubisemos hubieseis / hubiesen hubiesen Futuro hubiere hubieres hubiere hubiremos hubierei s / hubieren hubieren Imperativo t / vos usted nosotros vosotros / ustedes Afirmativo hayas haya hayamos habed / hayan Negativo no hayas no haya no hayamos no hayis / no hayan ha se usa como auxiliar en la perfrasis verbal haber de; hay, en las construc ciones impersonales hay que y hay cuando significan "es preciso/existe". habemos en la poco frecuente expresin nos las habemos con que significa "la cu estin con la que nos enfrentamos es"; es dialectal y arcaica en vez de la forma h emos; es incorrecto usar hay concordado con un sujeto que no puede tener en plur al [cita requerida]. Es dialectal y estigmatizada la forma haiga, etc. Verbo irregular ir Se usa en una de las perfrasis verbales ms frecuentes del espaol, ir + a + infiniti vo. Proviene del latn: eo, ire, ii (or ivi), itum y algunas formas de vado y sum. Formas no personales Infinitivo ir Gerundio yendo Participio ido Indicativo yo t / vos l nosotros vosotros / ustedes ellos Presente voy vas va vamos vais / van van Pretrito imperfecto iba ibas iba bamos ibais / iban iban Pretrito perfecto simple fui fuiste fue fuimos fuisteis / fuero n fueron Futuro ir irs ir iremos iris / irn irn Condicional yo t / vos l nosotros vosotros / ustedes ellos

ira iras Subjuntivo yo ellos Presente vaya Pretrito imperfecto 1 fueran Pretrito imperfecto 2 fuesen Futuro fuere fueres Imperativo Afirmativo Negativo no vayis / no vayan

ira iramos t / vos l vayas fuera fuese

irais / iran iran nosotros vosotros / ustedes

vaya vayamos vayis / vayan vayan fueras fuera furamos fuerais / fueran fueses fuese fusemos fueseis / fuesen

fuere furemos fuereis / fueren fueren t / vos usted nosotros vosotros / ustedes ve / and vaya vamos id / vayan no vayas no vaya no vamos / no vayamos

Forma dialectal informal: ves. La segunda persona plural imperativa de irse es idos. Conjugacin perifrstica Vase tambin: Perfrasis verbal. Vase tambin: Anexo:Perfrasis verbales del espaol.

Perfrasis verbal o frase verbal es toda construccin compuesta de al menos dos form as verbales en la cual una funciona como auxiliar (perdiendo parte de su signifi cado primitivo al gramaticalizarse) y el otro, siempre una forma no personal (ta mbin llamada verboide), ya sea infinitivo, gerundio o participio, acta como ncleo o palabra de ms jerarqua y menos prescindible de la misma, rige y selecciona los co mplementos y denota la parte ms amplia del significado. La mayor parte de las perf rasis unen ambos verbos con un nexo; si ste existe, suele ser una preposicin o con juncin, como en He de volver o Tengo que marchar, aunque tambin existen perfrasis verb les sin ese nexo, como estar + gerundio, deber + infinitivo o poder + infinitivo . En espaol existe una panoplia de unas ciento cuarenta perfrasis verbales que supon en lo que se ha venido a llamar conjugacin perifrstica del espaol y que obran en di stinguir todo tipo de matices en el desarrollo o intencin de la accin verbal; las perfrasis verbales se reparten por lo general en dos grandes grupos con distintas subclases cada uno: Perfrasis de aspecto (tiempo interior de la accin) o perfrasis aspectuales, con sus diversas variedades: Ingresivas: Voy a estudiar, Estoy a punto de estudiar. La accin es inminent e, pero no ha empezado. Incoativas: Empiezo a estudiar, Comienzo a estudiar, Rompo a estudiar. La accin se encuentra en el momento justo en que empieza. Durativas: Estoy estudiando, contino estudiando, sigo estudiando. La accin n o se encuentra al comienzo ni al fin, sino en acto. Egresivas: Ceso, paro de estudiar. La accin se interrumpe, pero puede reanu darse. Reanudativas: Sigo estudiando. La accin ha sido interrumpida y se retoma, p ero no comienza. Terminativas: Acabo, concluyo, termino de estudiar. La accin se encuentra e n el momento justo de su conclusin y no se prev reanudarla. Resultativas: Tengo estudiado, Llevo estudiado. La accin se considera despus de su conclusin, como efecto o resultado. Reiterativas: Vuelvo a estudiar. La accin se repite una vez. Habituales: Suelo estudiar, acostumbro a estudiar. La accin se repite varia s veces. Retrospectivas: Vengo estudiando, llevo estudiando. La accin arranca de pas ado y se prolonga en el presente. Prospectivas: Voy estudiando. La accin arranca del presente y se proyecta h

acia el futuro. Etctera. Perfrasis de modo (actitud del hablante ante la accin), o perfrasis modales: Obligativas (He de estudiar, tengo que estudiar, debo estudiar, hay que e studiar, etctera). La obligacin puede ser objetiva o universal o subjetiva y parcia l. De probabilidad (Debe de estar estudiando ahora en su cuarto). De posibilidad (Puede estudiar). De capacidad, etctera. Propia de Hispanoamrica es la perfrasts "tener + inf.", equivalente a la castellan a "llevo + inf.": Tengo viviendo all diez aos, tengo varios aos trabajando en esta emp resa, y al habla coloquial de Mxico, Centroamrica, Ro de la Plata y rea andina perten ecen expresiones como me vive repitiendo que..., mi mam me vive diciendo que tenga c uidado en la calle. Lista de perfrasis verbales del espaol Spanish Language Wiki.svg Este artculo o seccin sobre semntica necesita ser wikificado con un formato acorde a las convenciones de estilo. Por favor, edtalo para que las cumpla. Mientras tanto, no elimines este aviso. Tambin puedes ayudar wikificando otros artculos. Uso de esta plantilla: {{wikifica r|t={{subst:CURRENTTIMESTAMP}}}} A VER, ACABAR gerundio ACABAR DE infinitivo y variantes NO ACABAR DE infinitivo ACABAR POR infinitivo ACABAR participio ACERTAR A infinitivo NO ACERTAR A infinitivo ACOSTUMBRAR A infinitivo AGARRAR Y HACER ALCANZAR A infinitivo ANDAR gerundio ANDAR participio BASTAR CON infinitivo CANSARSE DE infinitivo NO CESAR DE infinitivo COGER A infinitivo COGER Y HACER COMENZAR A infinitivo COMENZAR gerundio COMENZAR POR infinitivo CONSEGUIR o LOGRAR infinitivo CONTINUAR gerundio DAR EN infinitivo DARLE A UNO POR infinitivo, DAR EN LA MANA DE infinitivo, DAR participio, DAR POR participio o adjetivo, DARSE POR, DEBER infinitivo, DEBER DE infinitivo, NO DEJAR DE infinitivo, DEJAR DE infinitivo, DEJAR participio, DEJARSE DE infinitivo, DISPONERSE A infinitivo, DISTAR MUCHO DE infinitivo,

DAR EN infinitivo, DARLE A UNO POR infinitivo, DAR EN LA MANA DE infinitivo, DAR participio, DAR POR participio o adjetivo, DARSE POR, DEBER infinitivo, DEBER DE infinitivo, NO DEJAR DE infinitivo, DEJAR DE infinitivo, DEJAR participio, DEJARSE DE infinitivo, DISPONERSE A infinitivo, DISTAR MUCHO DE infinitivo, ECHARSE A infinitivo, ECHARSE DE VER, ECHARSE gerundio, EMPEARSE EN infinitivo, EMPEZAR A infinitivo, EMPEZAR POR infinitivo, ENTRAR A infinitivo, ESTAR gerundio, ESTAR participio, ESTAR AL infinitivo, ESTAR A infinitivo, ESTAR A PUNTO DE infinitivo, ESTAR CANSADO DE infinitivo, NO ESTAR DE MS infinitivo, ESTAR EN VAS DE infinitivo, ESTAR HARTO DE infinitivo, ESTAR HASTA LA SACIEDAD DE infinitivo, ESTAR HASTIADO DE infinitivo, ESTAR PARA infinitivo, ESTAR POR infinitivo, ESTAR QUE verbo conjugado, ESTAR SIN infinitivo, ESTUVO A PIQUE DE infinitivo, ESTUVO EN UN TRIS DE infinitivo, FALTAR POR infinitivo, GUSTAR DE infinitivo, HABER DE infinitivo, HABER QUE infinitivo, NO HAY MS QUE infinitivo, HAY QUE VER LO QUE, NO HACER MS QUE infinitivo, HACE MUCHO QUE indicativo, NO HACE MUCHO QUE indicativo, HACE POCO QUE indicativo, HARTARSE A infinitivo, HARTARSE DE infinitivo, HASTIARSE DE infinitivo, HINCHARSE DE infinitivo, INFLARSE A, IR A infinitivo y variantes, IR gerundio, IR participio, IR Y HACER, LANZARSE A infinitivo, LARGARSE A infinitivo, LIARSE A infinitivo,

LLEGAR A infinitivo, LLEGAR Y HACER, LLEVAR gerundio, LLEVAR SIN infinitivo, LLEVAR participio, METERSE A infinitivo, PARAR DE infinitivo, PASAR A infinitivo, NO PASAR DE SER, PONERSE A infinitivo, QUEDARSE participio, QUEDAR EN infinitivo, QUEDARSE gerundio, QUEDAR POR infinitivo, QUEDARSE SIN infinitivo, RESOLVERSE A infinitivo, ROMPER A infinitivo, SALIR gerundio, SALIR participio, SEGUIR gerundio, SEGUIR participio, SEGUIR SIN infinitivo, SOLER infinitivo, TARDAR EN infinitivo, TENER POR infinitivo, TENER QUE infinitivo, TENER participio, TENER SIN infinitivo, TERMINAR gerundio, TERMINAR DE infinitivo, NO TERMINAR DE infinitivo, TERMINAR POR infinitivo, TOMAR Y HACER, TORNAR A infinitivo, TRAER participio, VENIR A infinitivo, VENIR DE infinitivo, VENIR EN infinitivo, VENIR gerundio VENIR participio VENIR Y HACER VER DE infinitivo VERSE participio VOLVER DE infinitivo VOLVER gerundio VOLVER A infinitivo VOLVRSELE TODO infinitivo Verbos irregulares Son verbos de conjugacin irregular los que experimentan cambios en su lexema o raz , en su desinencia, o en ambas partes a la vez, por lo que no aparecen acogidos a los tres esquemas de la conjugacin regular; esto acaece en lo que se refiere a sus formas simples, mientras que en las compuestas slo existe irregularidad si la tiene el participio con que estas se forman. Los hay de tres tipos: irregulares totales, si cambian totalmente la forma de su conjugacin, como ser o ir; irregulares parciales, si solamente cambian en parte las distintas formas que presentan en su conjugacin; en este caso encontramos a t odos los verbos irregulares menos los mencionados anteriormente como irregulares

totales. E irregulares aparentes, que son aquellos en cuya conjugacin se present a alguna alteracin o cambio grfico debido a las normas ortogrficas: rece, por ejemp lo, que proviene del verbo rezar. Las irregularidades que muestra un verbo en el presente de indicativo se muestra n, tambin, en el presente de subjuntivo y en el imperativo, y las que presenta en el pretrito perfecto simple, tambin llamado pretrito indefinido, se dan tambin en e l pretrito imperfecto de subjuntivo y en el futuro imperfecto de subjuntivo. Igua lmente, las irregularidades que se dan en el futuro imperfecto de indicativo se dan tambin en el condicional simple. Como se ve, slo el pretrito imperfecto de indicativo posee una conjugacin regular a bsoluta en todos los verbos. Por otra parte, hay ciertos verbos que carecen de p arte del paradigma de la conjugacin regular o no son usados en algunas personas o tiempos, por lo que de alguna forma pueden ser considerados irregulares: son lo s llamados verbos defectivos, que en espaol son, por una parte, los verbos que se refieren a fenmenos meteorolgicos o csmicos que son llamados impersonales, cuales son llover, nevar, granizar, tronar, amanecer, anochecer, atardecer, pero tambin abolir, acaecer, acontecer, agredir, aguerrir, ataer, aterir, balbucir, blandir, compungir, colorir, concernir, desabrir, desolar, despavorir, despiadar, empeder nir, establir, fallir, garantir, guarnir, incoar, preterir, soler, transgredir, usucapir y otros de menor uso. Los verbos defectivos balbucir y garantir han sido sustituidos en la lengua mode rna por sus derivados balbucear y garantizar, que no ofrecen problemas para ser conjugados en la totalidad de sus formas. Dicho esto, pasamos a indicar los camb ios ms significativos de los verbos irregulares parciales, los ms abundantes en la lengua espaola. Irregularidades del presente de indicativo: La diptongacin de la vocal del lexema: e > ie, o > ue: apretar > aprieto, pod er > puedo, como en los verbos acertar, alentar, calentar, cegar, cerrar, comenz ar, confesar, defender, encender, extender, gobernar, manifestar, poblar, rodar, soar, volar, volver... La adicin de consonantes (z, g): venir > vengo; producir > produzco. Por ejem plo, en los verbos agradecer, compadecer, conocer, merecer, nacer, poner, salir, tener, valer... Cierre de la vocal del lexema e > i: gemir > gimo; se da en los verbos compe tir, concebir, elegir, frer, pedir, rer, seguir, teir... Irregularidades del pretrito perfecto simple: Cierre de la vocal de la raz: e > i; o > u; gemir > gimi, morir > muri. Uso de pretritos indefinidos fuertes, esto es, inacentuados en la parte final : andar (anduvo), caber (cupo), conducir (condujo), decir (dijo), estar (estuvo) , haber (hubo), hacer (hizo), poder (pudo), poner (puso), querer (quiso), saber (supo), tener (tuvo), traer (trajo) y venir (vino). Irregularidades del modelo futuro: Prdida de la vocal pretnica: poder > podr Prdida de la vocal pretnica y aumento de consonante: poner > pondr Prdida de vocal y de consonante: hacer > har. Los verbos irregulares aparentes presentan alteraciones ortogrficas tpicas Primera conjugacin: -car, c > qu delante de e: tocar > toque; -gar, g > gu de lante de e: pagar > pague; -zar, z > c delante de e: cazar, cace. Segunda conjugacin: -cer, c > z delante de e, o: mecer > meza; ger, g > j del

ante de a, o: proteger, proteja; -eer, i > y entre dos vocales: poseer > poseyer a Tercera conjugacin: -cir, c > z delante de a, o: zurcir > zurza; -gir, g > j delante de a, o; dirigir > dirija; -guir, la u desaparece delante de a, o: disti guir, distinga; -quir, qu > c delante de a, o: delinquir > delinca. Por otra parte, muchos verbos poseen participio irregular: morir > muerto, en ve z de la forma en -ido, y algunos incluso poseen dos participios, uno especializa do en uso como adjetivo y otro en uso verbal: imprimir > impreso, imprimido. Lista de verbos irregulares Abrir - Andar - Caber - Caer - Conducir - Colgar - Cubrir - Dar - Decir - Dormir - Elegir - Escribir - Estar - Haber - Hacer - Ir - Morir - Mover - Or - Oler - P edir - Poder - Poner - Querer - Resolver - Roer - Romper - Saber - Salir - Senti r - Ser - soar - Tener - Traer - Valer - Venir - Ver - Volver. Algunas conjugaciones irregulares Infinitivo Presente Imperfecto Indefinido Futuro simple Pres. de Subjuntivo andar ando, andas, regular anduve, -iste, -o, -imos, -isteis, -iero n andar, -s, ande, andes, caer caigo, caes, cae, regular ca, caste, cay, camos, casteis, cayer on caer, -s, caiga, -as, decir digo, dices, dice, decimos, decs, dicen regular dije, -iste, -o, -imos, -isteis, -eron dir, -s, diga, -as, dar doy, das, da, damos, dais, dan regular di, diste, dio, dimos, d isteis, dieron dar, -s, d, des, d, demos, deis, den estar estoy, ests, est, estamos, estis, estn regular estuve, -iste, estar, -s, est, ests, est, estemos, estis, estn hacer hago, haces, regular hice, -iste, hizo, hicimos, -isteis, -ie ron har, -s, haga, -as, ir voy, vas, iba, ibas, fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fuer on ir, -s, vaya, -as, poder puedo, puedes, puede, podemos, podis, pueden regular pude, -i ste, podr, -s, pueda, -as, poner pongo, pones, pone, regular puse, -iste, pondr, -s, ponga, -as, querer quiero, quieres, quiere, queremos, queris, quieren regular quise, -iste, querr, -s, quiera, -as, saber s, sabes, sabe, regular supe, -iste, sabr, -s, sepa, -as, salir salgo, sales, sale, regular sal, -iste, saldr, -s, salga, -as, tener tengo, tienes, tiene, tenemos, tenis, tienen regular tuve, -i ste,,-ieron tendr, -s, tenga, -as traer traigo, traes, trae, regular traje, -iste, -o, -imos. -isteis , -eron traer, -s, traiga, -as, venir vengo, vienes, viene, venimos, vens, vienen regular vine, -i ste, vendr, -s, venga, -as, ver veo, ves, ve, vemos, veis, ven vea, veas, vi, -iste, ver, -s, vea, veas, Construcciones pasivas Se ha discutido mucho si existe voz pasiva en espaol, ya que no existen morfemas especficos de la misma. Semnticamente puede ser expresada por una equivalente voz atributiva biactancial. Tradicionalmente se considera que en espaol la voz pasiva se forma de dos maneras: 1. Pasiva analtica o pasiva perifrstica, con el verbo ser o estar funcionando como auxiliar en el tiempo de la activa, ms el participio del verbo que se conjug a. La aparicin del complemento agente no es estrictamente necesaria, aunque exist a siempre en estructura profunda, y si aparece consiste en un sintagma preposici

onal con la preposicin por, y menos frecuentemente de: Las peras fueron comidas p or Pedro (pasiva analtica) / Pedro comi las peras (activa). La pasiva analtica se s ubdivide a su vez en dos tipos de pasiva la pasiva analtica de proceso y la pasiv a analtica de estado o resultado. La pasiva analtica de proceso. Utiliza el verbo auxiliar ser: Las camas an no han sido hechas. La pasiva analtica de estado o resultado. Usa el verbo auxiliar estar: La s camas ya estn hechas. 2. Pasiva sinttica o pasiva refleja, con el morfema de pasiva se ms un verbo e n tercera persona; el complemento agente no suele aparecer de forma explcita: Se vende piso (pasiva sinttica) = El piso es vendido por alguien (pasiva analtica). En castellano no existe un morfema especfico para indicar la pasiva; lo ms parecid o que existe es este uso concreto del morfema se. Existen, por otra parte, otras posibilidades formales de pasiva por medio de perf rasis verbales: Estar + participio en los tiempos imperfectivos de acciones perfectivas: est o estaba prohibido, acabado, resuelto, y en los tiempos imperfectos de muchos ve rbos reflexivos con sentido incoativo: est o estaba sentado, dormido, avergonzado , enfadado ... Ser + participio en los tiempos perfectos de acciones perfectivas o imperfec tivas: fue abierta, ha sido cerrada, y en los tiempos imperfectos de acciones im perfectivas: es querido, era estimado, ser solicitado. Hallarse + participio, Quedar + participio, Tener + participio, Llevar + par ticipio y Traer + participio. Estas construcciones son lmites, pues en muchos cas os slo el valor semntico y el contexto pueden determinar su carcter pasivo. Debemos a Rafael Lapesa la importante observacin de que en algunos casos, si hay complem ento agente en estas construcciones, no hay perfrasis, por ejemplo: Tengo dos cuad ros pintados por Juan. Hay perfrasis activa con objeto directo, tengo corregidos ve inte ejercicios; pero entonces no hay complemento agente. Por otra parte cabe: ten go corregidos veinte ejercicios por m y diez por mi ayudante. Dejarse + infinitivo. Es una construccin no totalmente pasiva, pues implica c ierta participacin del sujeto de la accin: Se dej vencer por el enemigo. Este tipo de construccin sera ms acertado llamarla medio-pasiva. El actante o complemento agente puede estar o no presente en estas construccione s pasivas. Este elemento que la tradicin llama ablativo agente, al modo latino, t iene una estructura bimembre: relator y trmino. Los relatores reconocidos por la gramtica tradicional son por y de, pero se han encontrado otros: con y en. En castellano antiguo es general el empleo de la preposicin de con el complemento a gente. Ejemplos: Del rey so ayrado (Mio id), De Dios ser reptado (Gonzalo de Berce o), El que a muchos teme, de muchos es temido (Diego Saavedra Fajardo). Sin embargo, hoy se prefiere la preposicin por aunque ocasionalmente se usa la cons truccin con de: "Lorca era conocido de todos". Locuciones verbales Una locucin verbal es un conjunto fijo de palabras o lexa textual en la que al men os una es un verbo. Funcionan como un slo verbo, poseyendo una estructura lxico-si ntctica propia y dotando al texto de una fuerte expresividad y mayor concrecin en lo que se pretende transmitir al lector/oyente. Algunas de estas locuciones verb

ales son: echar de menos o en falta; dar de s; ser todo odos; no poder ms; pagar el pato, etctera. Adverbio Vase tambin: Adverbio. El adverbio es la clase de palabra que acta como ncleo del Sintagma adverbial. En la morfologa del espaol suele ser invariable o con una variabilidad muy pequea (alg unos admiten sufijos: cerquita, lejsimos, lejitos). Suele aadir informacin circunst ancial al verbo, y algunos incluso a toda la oracin, ya sea de tiempo, de modo, d e lugar, de duda, de afirmacin, de negacin... En esos casos se considera que funci ona como modificador a nivel de sintagma verbal (lo hice fcilmente) o nivel clausal (sinceramente,), por lo que algunos adverbios pueden funcionar como marcadores del discurso. Las funciones sintcticas del adverbio son, aparte de la de ncleo de sin tagma adverbial, las de complemento circunstancial del verbo, las de cuantificad or, grado o complemento del adjetivo (muy bueno, recin hecho) y las de cuantificador de otro adverbio (bastante cerca). Algunos adverbios pueden funcionar como predica dos dirigidos hacia un sujeto y junto a una cpula verbal (est divinamente). El adverbio de modo puede formarse mediante la colocacin del sufijo -mente al fin al de algunos adjetivos. Por ejemplo: rpido (adjetivo) >> rpidamente (adverbio). T ambin pueden formarse compuestos parasintticos adverbiales agregando el prefijo ay el sufijo -as: A gatas, a escondidas, a ciegas... Algunos sintagmas preposicionales asimismo han sido lexicalizados como adverbios: a posta > aposta, a penas > apenas, etc. Por otra parte, los verbos de movimiento rigen algunos adverbios con la preposic in a embebida frente a los otros verbos que la excluyen por no indicar movimiento : Est fuera - Vete afuera. Comi dentro - March adentro. Se puso delante - Pas adelan te. Tanto el adverbio como el adjetivo pueden ser precedidos por cuantificadores com o: muy + adv // adj: muy rpido // muy rpidamente. Tipos de adverbios De tiempo tenemos: ahora, ayer, anteayer, hoy, maana, antes, anoche, an, cuand o, despus, entonces, jams, luego, mientras, nunca, primero, siempre, tarde, todava, ya, etc. De lugar tenemos: aqu, all, all, ac, fuera, abajo, delante, adelante, alrededor, arriba, atrs, cerca, debajo, donde, encima, enfrente, fuera, lejos, etc. De modo tenemos: as, bien, mal, casi, como, despacio, rpido, lento, deprisa, e tc. De negacin tenemos: no, nunca, tampoco, jams, etc. De afirmacin tenemos: s, claro, exacto, efectivamente, ciertamente, segurament e, justo, ya, etc. De cantidad tenemos: algo, nada, apenas, bastante, casi, cuanto, demasiado, ms, menos, mucho, poco, todo, slo, mitad, tan, tanto, etc. De duda tenemos: quiz, acaso, probable, tal vez, etc. Locuciones adverbiales Las locuciones adverbiales estn formadas por un grupo de palabras que funciona co mo si se tratase de un adverbio. Algunas de estas locuciones mantienen su forma latina (in fraganti, a priori, ip so facto...), y otras, las ms comunes, son propias del castellano (de verdad, en realidad...) Tabla de preposiciones y adverbios del espaol

(En gris las preposiciones) Preposiciones y adverbios.JPG Conjuncin Vase tambin: Conjuncin (gramtica). La conjuncin es la palabra o conjunto de ellas que enlaza proposiciones, sintagma s o palabras, como su etimologa de origen latino explica: cum, con, y jungo, juntar; por lo tanto, que enlaza o une con. Constituye una de las clases de nexos. No debe confundirse con los marcadores del discurso. Forma La conjuncin es una parte invariable de la lengua que se utiliza para enlazar ora ciones y establecer relaciones entre ellas: Luisa va a trabajar y Pedro se queda en casa. La conjuncin slo tiene valor gramatical, no tiene valor semntico. Su significado lo adquiere en las relaciones oracionales que puede presentar. Valor aditivo: Luisa compra y vende objetos. Valor de oposicin: Carmen trabaja, y no todos los das, etc. Existe adems un grupo de conjunciones correlativas que aparecen en dos partes, de forma correlativa, una parte en la primera proposicin unida y otra parte por lo general encabezando la segunda: Hasta tal punto le tena antipata, que vino para mat arlo. En espaol, las conjunciones se clasifican en propias e impropias. Conjunciones propias son las que unen oraciones o elementos del mismo nivel sintc tico, grupo nominal o adjetivo, como son las conjunciones coordinantes o coordin ativas: y, ni, pero, sino...: Luis caminaba triste y pensativo. Conjunciones impropias son las que enlazan oraciones dependientes, como son las locuciones o partculas subordinantes: cmo, cundo, que, porque, para que... Las conj unciones subordinantes degradan la oracin en que se insertan y la transponen func ionalmente a una unidad de rango inferior que cumple alguna de las funciones pro pias del sustantivo, del adjetivo o del adverbio: Dijo que vendra. Lo hizo porque qu iso. Las conjunciones, segn los distintos tipos de relaciones o enlaces oracionales qu e presentan, pueden adquirir valores significativos diversos, y se clasifican en dos tipos: coordinantes o subordinantes. Conjunciones coordinantes o coordinativas Las conjunciones coordinantes son copulativas, adversativas, disyuntivas, explic ativas y distributivas. Conjunciones copulativas Las conjunciones copulativas sirven para reunir en una sola unidad funcional dos o ms elementos homogneos e indican su adicin. Son: y, e, ni, que. Y es la conjuncin ms usada en la lengua coloquial: Sergio y Daniel pasean; se repite frecuentemente en el lenguaje infantil, como expresin sucesiva de enunciados: El perro es mi amig o y lo quiero mucho y juega conmigo. Este uso pleonstico se mantiene en la lengua popular de las narraciones, y como recurso expresivo intensificador. Se emplea e cuando la palabra siguiente empieza por i o hi, para evitar la cacofona: Se reuni eron e hicieron los trabajos. Vinieron los padres e hijos. La conjuncin ni equivale a y no y seala la adicin de dos trminos, pero implica que sean negativos: No hizo lo s trabajos ni estudi. A fin de marcar la expresividad, se antepone a veces a todos los trminos unidos: Ni tengo trabajo ni dinero. La conjuncin copulativa que es de u so arcaizante, aunque tambin figura en locuciones con valor intensificador: Y t llo ra que llora. Lo mismo da que da lo mismo.

Conjunciones adversativas Las conjunciones adversativas son las que contraponen dos oraciones o trminos sin tcticos. La contrariedad puede ser parcial o total; la parcial expresa una correc cin o restriccin en el juicio de la primera oracin, de modo que la coordinacin es re strictiva: mas, pero, aunque. Existe una serie de conjunciones que proceden de f ormas lingsticas ms extensas y que se han gramaticalizado total o parcialmente que se usan como nexos adversativos: sin embargo, empero, con todo, a pesar de, no o bstante, ms bien, excepto, salvo, menos... Si hay incompatibilidad entre las dos oraciones coordinadas de manera que la afi rmativa excluya totalmente a la negativa, la coordinacin es exclusiva: sino, sino que, antes bien, al contrario: No lo hizo Juan sino Pedro. Las conjunciones adversativas ms utilizadas son pero y sino: Ira contigo pero no pu edo; mas est reducida a la lengua escrita y principalmente a la lengua literaria y expresa una correccin ms suave que pero: Hizo un juramento, mas en vano; empero per tenece al estilo literario afectado; pero y mas pueden encabezar una clusula con sentido enftico: Pero, Juan, si t no estabas!. Conjunciones disyuntivas Las conjunciones disyuntivas indican alternancia exclusiva o excluyente: o, u, s e coloca entre los trminos que indican la alternancia o antepuesta a cada uno de ellos: Llam Pedro o Juan. Se emplea u cuando precede a una palabra iniciada por o u ho: Lo har uno u otro, tambin para evitar la cacofona. Otras veces, o indica que l os trminos unidos son equivalentes y sirven para designar una misma realidad: Todo ocurri o sucedi en un momento. Conjunciones explicativas Son aquellas que unen proposiciones que expresan lo mismo, pero de distinta form a, a fin de explicarse mutuamente. Son por lo general giros aislados entre comas como o sea, esto es, es decir, mejor dicho, id est, es ms: Se fue al otro mundo, es decir, se muri. Conjunciones distributivas Las conjunciones distributivas indican distribucin o alternancia; repiten los trmi nos: o... o; se emplean a veces unidades de tipo adverbial: bien... bien, ya... ya, ora... ora: Ya vienes, ya te quedas. Tambin se usa la forma verbal inmovilizada sea, cuando los trminos unidos expresan equivalencia. Conjunciones subordinantes o subordinativas Las conjunciones subordinantes se dividen en tres grandes grupos: las que introducen subordinadas sustantivas; las que introducen subordinadas adjetivas, tambin llamadas de relativo (que e n vez de conjunciones son en realidad pronombres relativos); las que introducen subordinadas adverbiales, tanto si introducen proposicion es circunstanciales como si introducen proposiciones lgicas. Las conjunciones subordinantes o subordinativas que introducen subordinadas sust antivas introducen oraciones que desempean las funciones propias de un sintagma n ominal (sujeto, atributo, complemento directo, complemento indirecto, suplemento , complemento del nombre). Las conjunciones que introducen subordinadas sustantivas se clasifican segn la fu ncin que la oracin sustantiva desempee dentro de la oracin principal. Se utiliza que

(a veces el que, o el hecho de que), conjuncin completiva, para la funcin de suje to y de complemento directo: Me molest que no me lo dijeras; Dijo que lo hara. A veces , se emplea que con alguna preposicin, por ejemplo en funcin de suplemento: l se con venci de que era importante. Tambin se emplea si para las interrogativas indirectas : Me pregunto si vendr. Adems pueden utilizarse pronombres y adverbios interrogativo s (cundo, dnde, cmo, cunto): Me pregunt cmo vendran. Me pregunt cuntos vendran. Las proposiciones subordinadas adjetivas van introducidas por pronombres relativ os (que, quien-es, el, la, los, las cual-es, cuyo-a-s), que desempean al mismo ti empo una funcin sintctica dentro de la proposicin subordinada que introducen. Estos pronombres relativos pueden ir precedidos de preposicin o no. El libro que me pre staste era muy bueno. El libro de que me hablabas era bueno. Dentro de las adverbiales existen generalmente dos grupos de conjunciones que in troducen proposiciones subordinadas: las que introducen proposiciones circunstan ciales de tiempo, modo, lugar y comparacin, y las que indican operaciones o relac iones lgicas entre la proposicin subordinada y la proposicin principal como son la causa, la consecuencia, la consecuencia inesperada o no deseada o complicacin (ll amada concesin), la finalidad y la condicin. Las que introducen proposiciones subordinadas adverbiales circunstanciales puede n ser meras conjunciones, adverbios conjuntivos, giros conjuntivos o locuciones conjuntivas y pueden indicar: Tiempo (cuando, al + inf., mientras, despus de que, antes de que). Lugar (donde, adonde, por donde, en donde, desde donde...). Modo (como, segn, conforme, como si, de la forma, manera, modo que). Comparacin (tan... como; ms... que; menos... que). En este ltimo caso se utiliz an nexos discontinuos o correlativos. Las que introducen proposiciones subordinadas adverbiales lgicas pueden indicar: Causa u origen lgico (porque, ya que, por + inf., etc.). Consecuencia, esto es, implicacin o seguimiento lgico (as que, por tanto, pues, conque, as pues, de forma, manera, modo o suerte que). Concesin, esto es, consecuencia inesperada o no deseada, esto es, complicacin (aunque, por ms que, a pesar de que, con + inf., pese a que, etc.). Finalidad, aplicacin (para que, a fin de que, con el cometido, intencin o props ito de que, a fin de + inf., etc.). Condicin (si, caso que, en el caso de que, de + inf., como, etc.). Otras clases de nexos Hay otros muchos nexos, en su origen preposiciones, que encabezan oraciones y qu e adquieren valor de conjuncin, aunque no tengan forma conjuntiva. A estas constr ucciones se les llama giros conjuntivos. Por ejemplo: Al + inf. = Cuando + verbo conjugado: Al cantar el gallo, San Pedro llor = Cuand o cant el gallo... Por + inf. = Porque + verbo conjugado: Por venir tarde, no entr = Porque vino ta rde... Con + inf. = Aunque + verbo conjugado: Con ser tan listo, no aprob = Aunque era tan listo... De + inf. = Si + verbo conjugado: De llover hoy, nos refugiaremos en el kiosc o = Si llueve hoy, nos refugiaremos... Para + inf. = Para que + verbo conjugado: Hemos venido para cantar = Hemos veni do para que cantemos. Igualmente, existen algunos adverbios y pronombres que pueden funcionar como con junciones. Si son adverbios, se denominan adverbios conjuntivos, como por ejempl

o cuando, mientras, donde, como, as, etc. Entre los pronombres, estn los llamados pronombres relativos (que, quien-es, el-la-los-las cual-es, cuyo, etc.) y pronom bres que pueden funcionar en correlaciones distributivas, como uno... otro, etc. Por otra parte, existen determinadas construcciones que agrupan preposiciones, s ustantivos, conjunciones y otros elementos a fin de formar las llamadas locucion es conjuntivas, equivalentes a nexos o conjunciones; forman un vasto repertorio que expresa los ms curiosos matices: de manera que, as que, a fin de + inf, por ms que, pese a que, antes de que, despus de que, etc. Preposicin Vase tambin: Preposicin. El inventario tradicional de las preposiciones espaolas era una lista muy incompl eta que se aprenda mecnicamente en la escuelas; hay que incluir adems allende, con el significado de al otro lado de, como en allende el ocano; aquende, con el signif icado de a este lado de, como en aquende los Pirineos; va, en el sentido de a travs de, en frases como fuimos a Mosc va Miln), o pro (en el sentido de en favor de en fra ses como hizo campaa pro damnificados en el huracn Mitch). Tambin se consideran ya pr eposiciones durante y mediante, y la latina versus (equivalente a contra). Se di scute si pueden existir preposiciones pospuestas como el caso de arriba y abajo en expresiones como calle arriba o calle abajo. Por otra parte, existe tambin una amplia gama de preposiciones compuestas (a por, tras de, de entre, por entre, por sobre, para con, etc.) y locuciones prepositi vas (en pos de, par de, frente a, en torno a, a pesar de, junto a, etc.) que exp resan todos los matices posibles del pensamiento. Otras son de uso arcaico, como so (que se usa slo en expresiones que son en realidad locuciones prepositivas co mo so excusa de, so color de, so apariencia de, so capa de, etctera) o cabe (con el significado de junto a). Otras palabras y expresiones pueden usarse con carcter prepositivo, como son exce pto, salvo, incluso, ms y menos. En consecuencia, el inventario de preposiciones es ste: a, allende, ante, aquende , bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, excepto, hacia, hasta, mediante, para, por, pro, segn, sin, so, sobre, tras, versus, va. Marcadores del discurso Vase tambin: Marcadores del discurso. Los marcadores del discurso, tambin llamados enlaces extraoracionales por Gili Gaya o Fuentes, o conectores argumentativos, extraoracionales, procesadores textuales, etc ., son unidades lingsticas invariables, no ejercen una funcin sintctica en el marco d e la predicacin oracional son, pues, elementos marginales y poseen un cometido coin cidente en el discurso: el de guiar, de acuerdo con sus distintas propiedades mo rfosintcticas, semnticas y pragmticas, las inferencias que se realizan en la comuni cacin (Gramtica descriptiva, p. 4.057). Caractersticas Samuel Gili Gaya sealaba ya algunas de las caractersticas propias de estas partcula s: a) Su vinculacin a nociones externas a la predicacin oracional. b) Su carcter invariable. c) La heterogeneidad de su entidad categorial: conjunciones, frases conjunti vas, interjecciones, etc. d) La versatilidad distribucional de muchos de ellos (ocupan la posicin inici al, medial o final del miembro discursivo en el que comparecen). e) Su peculiaridad significativa: contribuyen a establecer lo que el autor d enomina coherencia, y alcanzan una pluralidad de valores semnticos en combinacin, frecuentemente, con los rasgos suprasegmentales adecuados (la entonacin, sobre to

do). f) Pueden asignarse a registros distintos (en unos casos son ms propios del d iscurso escrito sin embargo, no obstante, por consiguiente... y en otros son ms bie n propios del discurso oral: pues, as que, etc.). g) Llegan a constituir meros apoyos de la elocucin o muletillas en el habla col oquial.

Que es invariable, puede verse en que no es lo mismo decir: Luca est lesionada y, p or consiguiente, no puede jugar que Luca est lesionada y, por este motivo, no puede jugar, ya que por consiguiente no desempea funcin sintctica alguna ni admite flexin (* or consiguientes) o complementos, como s puede hacerlo por este motivo, que admite plural o puede reformularse con complementos hasta por estos pequeos motivos. En co nsecuencia, no puede decirse que por este motivo y expresiones semejantes sean ver daderos marcadores del discurso.

Ahora bien, los marcadores del discurso pueden aparecer desempeando funciones sin tcticas, pero ya no como marcadores del discurso: Lo har bien / Bien, lo har. Lo ha ualquier caso / En cualquier caso, lo har. No tiene por qu responder as / As, no qu responder. Lo dijo en una palabra / En una palabra, lo dijo. Los marcadores del discurso se diferencian de las conjunciones en que no siempre se sitan al principio del texto, sino que poseen una mayor movilidad, si bien mu chos de ellos se sitan all obligatoriamente; por otra parte, no admiten negacin, ni entre s coordinacin: *bueno y por tanto, aunque pueden coordinarse con sintagmas ub icados en inciso en el caso de que sean adverbios marcadores: La cultura es adems, y sobre todo, actualidad. De hecho, y a pesar de que se veran infinidad de veces, nunca se referiran a aquel hecho sobrenatural. Tipologa Mara Antonia Martn y Jos Portols Lzaro distinguen cinco tipos de marcadores discursiv os, cada uno con sus diversos subtipos: estructuradores de la informacin, conecto res, reformuladores, operadores argumentativos y marcadores conversacionales. A Estructuradores de la informacin (comentadores, ordenadores de apertura, de continuidad y de cierre, digresores, comentadores) B Conectores (aditivos, consecutivos y contraargumentativo) C Reformuladores (explicativos, rectificativos, distanciadores, recapitulati vos) D Operadores argumentativos (de refuerzo y concrecin) E Marcadores conversacionales (epistmicos de evidencia o bien orientadores de fuente y denticos, enfocadores de alteridad y metadiscursivos conversacionales). Estructuradores de la informacin Para desarrollar la informacin contenida en un discurso: Comentadores, que presentan un nuevo comentario: pues (sin pausa despus), pues bien, (que asume lo anterior para lo que sigue) as las cosas (que no asume lo ant erior para lo que sigue), dicho esto/eso, etc. Conoca a Soleiro? Un cojo que iba a Mondoedo al mercado? El mismo. Pues se le apareci a su mujer en forma de cuervo. Ordenadores, que agrupan varios miembros como partes de un solo comentario; d e uso ms frecuente en el texto escrito que en el oral. Por lo general se basan en la numeracin (primero ... segundo), en el espacio (por un lado ... por otro lado, por una parte ... por otra; de un lado ... de otro) o en el tiempo (despus, lueg o, en fin, finalmente, ...). Algunos de ellos forman pares correlativos, incluso mixtos de espacio y nmero o tiempo.

Hay de tres tipos: Ordenadores que marcan apertura. Sirven para abrir una serie: en primer lugar, primeramente, por una parte, por un lado, de una parte, de un lado, ... Ordenadores que marcan continuidad. Indican que el miembro al que acompaa n forma parte de una serie de la que no es el principio: en segundo/tercer/cuart o... lugar, por otra (parte), por otro (lado), por su parte, de otra (parte), de otro (lado), asimismo, igualmente, de igual forma/modo/manera, luego, despus, .. . Ordenadores que marcan cierre. Sealan el fin de una serie discursiva: por ltimo, en ltimo lugar, en ltimo trmino, en fin, por fin, finalmente. Algunos ordenadores, si van en incisos, se aproximan a los digresores, c omo es el caso de por otra parte, por otro lado y por lo dems. Por su parte carece de marcador de apertura y no se encuentra totalmente g ramaticalizado como tal. El marcador de cierre por lo dems jerarquiza su miembro como de menor impor tancia que los anteriores. En parte se repite en el discurso como marcador de apertura el primero y d e continuidad el segundo. De igual modo/forma/manera/suerte estn tambin poco gramaticalizados. Digresores; introducen un comentario lateral en relacin con el tpico principal del discurso: por cierto, a propsito, a todo esto (que introduce un miembro que pi de informacin que en ese momento del discurso ya se debera conocer) y, menos grama ticalizados, dicho sea de paso, dicho sea, entre parntesis, otra cosa (que sirve para introducir otro tema sin ceder el turno de palabra), etc. Conectores Son unos marcadores discursivos que vinculan semntica y pragmticamente un miembro d el discurso con otro anterior. A veces, el primer miembro puede ser situacional o contextual, implcito. Un nio puede mostrarle a otro su coche de juguete y decirle Adems, tiene sirena. Conectores aditivos, que unen a un miembro discursivo anterior otro con la mi sma orientacin argumentativa, lo que permite inferir conclusiones que de otro modo no se alcanzaran. Hay de dos tipos: Los que ordenan ambos miembros discursivos en la misma escala argumentat iva (incluso que indica que el argumento que sigue es ms fuerte que el primero: po r eso puede decirse: Debemos llevar al nio al hospital. Tiene mucha fiebre e, incl uso, ha comenzado a delirar, pero no *Debemos llevar al nio al hospital, ha comenza do a delirar e, incluso, tiene mucha fiebre, inclusive y es ms que tambin potencia el argumento siguiente respecto al que precede). Los que no cumplen esta condicin (adems, y encima que presenta el miembro a nterior como argumento suficiente para una conclusin determinada y, a diferencia de adems, puede incluir una conclusin opuesta: Se te compra una cosa y, encima, llora s, aparte propio de la lengua coloquial: No ir a ver esa pelcula. Es larga y aburrida. Aparte, he quedado para ir a la disco, por aadidura (que conecta con un miembro an terior y ms frecuentemente con una serie anterior de ellos). Conectores consecutivos, que presentan el miembro del discurso en el que se e ncuentran como una consecuencia de un miembro anterior: pues, as pues, por tanto, por consiguiente, consiguientemente, consecuentemente, por ende y de ah); en cons ecuencia y de resultas (donde el consecuente es un estado de cosas que se produc e a partir de otro estado de cosas), as, entonces, ... Conectores contraargumentativos, que vinculan dos miembros del discurso de ta l modo que el segundo se presenta como supresor o atenuador de alguna conclusin q ue se pudiera obtener del primero: en cambio, por el contrario e y por el contrar

io (que muestran contraste o contradiccin entre los miembros vinculados), antes b ien (cuyo miembro discursivo comenta el mismo tpico que el miembro anterior), sin embargo, no obstante, con todo, empero, ahora bien y ahora (que introducen conc lusiones contrarias a las esperadas de un primer miembro), y eso s, que muestra un miembro discursivo que atena la fuerza argumentativa del miembro anterior. Reformuladores Son marcadores que presentan el miembro del discurso que introducen como una nuev a formulacin de un miembro anterior. Reformuladores explicativos: o sea, es decir, esto es, a saber; en otras pal abras, en otros trminos, dicho con/en otros trminos, (dicho) con otras palabras, d icho de otra manera/modo/forma, etc. Reformuladores rectificativos, que sustituyen un primer miembro, que presenta n como una formulacin incorrecta, por otra que la corrige, o al menos la mejora: m ejor dicho, mejor an, ms bien y digo como inciso, menos gramaticalizado, precedidos de o o no. Reformuladores de distanciamiento, que presentan como no relevante un miembro del discurso anterior a aquel que los acoge. Con ellos no se pretende formular de nuevo lo antes dicho, sino mostrar la nueva formulacin como aquella que ha de condicionar la prosecucin del discurso, al tiempo que se priva de pertinencia el miembro discursivo que le precede: en cualquier caso, en todo caso, de todos modo s/maneras/formas, de cualquier modo/manera/forma (menos frecuentes), de cualquie r suerte, de todas suertes (arcaicos), ... Reformuladores recapitulativos, que presentan su miembro del discurso como un a conclusin o recapitulacin a partir de un miembro anterior o de una serie de ello s: en suma, en conclusin, en resumen, en sntesis, en resolucin; en una palabra, en d os palabras, en pocas palabras que presentan el miembro como una condensacin de mi embros anteriores; en resumidas cuentas, en definitiva y a fin de cuentas, en fin ; total que se usa de dos formas: sea para presentar la exposicin antecedente como innecesariamente prolija, sea como operador discursivo para reformular miembros implcitos y reforzar como argumento el miembro discursivo que introduce; al fin y al cabo, despus de todo (que indican que el miembro en que se encuentran tiene ms fuerza argumentativa que otros miembros anteriores antiorientados con l, como al gunas veces tambin en realidad y en el fondo), ... Operadores argumentativos Los operadores argumentativos son aquellos marcadores que por su significado cond icionan las posibilidades argumentativas del miembro del discurso en que se incl uyen, pero sin relacionarlo con otro miembro anterior. Operadores de refuerzo argumentativo, cuyo significado consiste esencialmente en reforzar como argumento el miembro del discurso en el que se encuentran. De e ste modo, y al tiempo que se refuerza su argumento, se limitan los otros como de sencadenantes de posibles conclusiones: en realidad que distingue a otro argument o como apariencia, en el fondo que presenta a un argumento con mayor fuerza que otro meramente posible, de hecho que presenta a un argumento como un hecho cierto y por lo tanto con ms fuerza que otro discutible o probable, etc. Operadores de concrecin, que presentan el miembro del discurso que los incluye como una concrecin o ejemplo de una expresin ms general: por ejemplo, verbigracia, en concreto, en particular, por caso. Marcadores conversacionales

Estos se distinguen de los de la lengua escrita en que a su funcin informativa o tra nsaccional suman otra funcin interactiva o interaccional orientada hacia el interlocut or. En la conversacin hay, pues, que distinguir modalidades frente a contenidos prop osicionales o, en la terminologa de los llamados actos de habla, la fuerza ilocutiva de los contenidos locutivos. Dos grandes tipos de modalidad establecen los auto res: La modalidad epistmica, que se refiere a nociones que guardan relacin: a) con l a posibilidad o con la necesidad, b) con la evidencia, sobre todo a travs de los sentidos; c) con lo odo decir o expresado por otros, etc. Sus marcadores son del tipo de en efecto, claro, por lo visto... La modalidad dentica, que incluye actitudes que tienen que ver con la voluntad o con lo afectivo. Sus marcadores son del tipo de bueno, bien... De modalidad epistmica que se usan en enunciados declarativos. Marcadores de evidencia (reforzadores de las aserciones s o no, y algunos tem atizndolos con que): claro, desde luego, por supuesto, naturalmente y sin duda menos gramaticalizado, pues admite variantes como sin duda alguna / ninguna / de ningn gnero, etc.. Otro grupo no puede hacerlo: en efecto, efectivamente... Marcadores orientativos sobre la fuente del mensaje (el hablante present a el discurso como algo que refleja su propia opinin, o bien lo refiere como algo que ha odo decir, que conoce a travs de otros y que transmite como una opinin ajen a): por lo visto, al parecer, menos gramaticalizado y menos coloquial (tiene las variantes a mi parecer, al parecer de unos y de otros, segn parece, a lo que par ece...). De modalidad dentica (reflejan actitudes del hablante relacionadas con la exp resin de la voluntad (o de lo afectivo): estos marcadores indican si el hablante acepta, admite, consiente o no lo que se infiere del fragmento de discurso al qu e remiten; van separados por una pausa ms marcada y pueden alternar con otros pro cedimientos expresivos: los verbos realizativos acepto, consiento, admito, const rucciones verbales del estilo de bien est, est bien, bueno est, etc.). Ejemplos: bueno, bien; vale, de acuerdo, conforme, perfectamente, cabalmente , antiguo cabalito, y los hispanoamericanos definitivamente y okey. No son marca dores del discurso expresiones como venga, en absoluto, ni hablar, etc. Enfocadores de alteridad, que apuntan al oyente (hombre, mira, oye, oye, mira) o menos frecuentemente a ambos interlocutores (vamos) y sirven, s, para co mentar el fragmento del discurso al que remiten para mostrar la actitud del habla nte respecto de ste, pero sobre todo para sealar el enfoque de las relaciones que m antiene el hablante con el oyente: amistosas, corteses, etc. Bueno en un uso distinto al dentico y al metadiscursivo, pues slo sirve par a reforzar la imagen positiva del hablante, vamos, con uso similar y adems para fa vorecer la comunin de los hablantes en el discurso, mira, mire, oye, oiga. Tambin se suelen usar formas verbales en segunda persona: ves, vers, escucha, fjate, sabe s, entiendes, que reflejan signos claros de gramaticalizacin, y expresiones como n o?, verdad?, eh?, etc. Por favor, en inciso, es tambin un marcador del discurso enf ocador de la alteridad muy gramaticalizado. Metadiscursivos conversacionales trazan el esfuerzo que realizan los hab lantes para formular e ir organizando su discurso, como signos de puntuacin para el descanso. Ya, s, bueno, bien, eh, este ms frecuente en Hispanoamrica. Sintaxis El espaol es una lengua con orden sintctico bsico SVO en oraciones transitivas, aun

que existen verbos inergativos e inacusativos que suelen requerir rdenes diferent es: Me gustan los helados (VS) Pasaban muchos trenes (VS) Obviamente el orden sintctico se altera por lo general en oraciones interrogativa s y exclamativas debido que el espaol requiere generalmente movimientos sintcticos para formar una interrogativa: Devolvi Juan el libro? (VSO) Qu libro devolvi Juan? (OVS) En ese tipo de oraciones el sintagma complementante debe estar ocupado. En esas oraciones el verbo pasa a la posicin del ncleo de dicho sintagma. Si se trata de u na interrogativa parcial adems el elemento por el cual se pregunta debe saltar a la posicin de especificador del sintagma complementante. En cuanto a la estructura de los sintagmas y, concretamente, al parmetro de posic in del ncleo el ncleo sintctico suele ir al principio, y as el verbo suele preceder a l objeto no-pronominal, el determinante precede al nombre, el nombre precede a s u complemento nominal, la preposicin precede a su complemento obligatorio, etc. A dems el espaol tiene concordancia de gnero y nmero, adems de concordancia de polarida d en oraciones negativas. Sintagmas Vase tambin: Sintagma. Como en todas las lenguas las oraciones pueden ser divididas en constituyentes s intcticos entre los cuales destacan los sintagmas, cuyas propiedades combinatoria s vienen dadas por el ncleo de dicho sintagma (los otros constituyentes son los nc leos sintcticos, los complementos sintcticos y los adjuntos sintcticos). Los sintag mas son constituyentes que pueden funcionar como argumentos sintcticos requeridos por el verbo u otros elementos predicativos. Las funciones no las realizan las categoras, sino los sintagmas. Un sintagma puede estar constituido por una gran v ariedad de palabras de diferentes categoras. Sintagmas determinante y cuantificador Vase tambin: Sintagma determinante. El sintagma determinante es un tipo de sintagma encabezado por un actualizador o determinante. Se considera que el determinante es el ncleo porque es la parte de l sintagma que no se puede omitir: a. Cmete [la manzana] b. Cmete[la] c. *Cmete [manzana] Aunque la gramtica tradicional considera que el la de la oracin (a) y la (b) no es el mismo, existen argumentos para sostener que dicho determinante definido es e l mismo, en cambio la (c) que omite la no es correcta. Los sintagmas cuantificad ores ("todos los das", "con todo mi amor", "cantidad de libros") pueden considera rse otro de sintagma similar al sintagma determinante, sometido a las restriccio nes similares de elisin: a. Vinieron [todos mis amigos] b. Vinieron [todos] Determinantes Vanse tambin: Determinante (lingstica) y Determinante. Los determinantes sitan dan informacin dectica o espeficifican el referente de un s

intagma nominal situndolo en el espacio y en el tiempo, concretndolo (actualizador es) o bien miden el ncleo del sintagma nominal (cuantificadores). Existen varios tipos de actualizadores: artculos (el /la / lo los / las: La nia); demostrativos (este / ese / aquel y sus respectivos femeninos y plurales: Aquell as casas); posesivos (de un solo posesor: mi, tu, su o de varios posesores: nues tro, vuestro, su, ms sus respectivos femeninos y plurales: Mi hermano). Artculos Vase tambin: Artculo (gramtica). Hay tres tipos de artculos en el castellano, masculino (el, los), femenino (la, l as) y neutro (lo, los). La funcin primordial del artculo es demarcar el gnero de la palabra que preceden cuando sta tiene gnero (la casa, el caballo), o en el caso d e palabras que carecen de gnero se utiliza el artculo neutro (lo impensable, lo tr iste). Sin embargo, en el caso de las palabras que comienzan fonticamente con la vocal a acentuada, se preceden por el artculo masculino (el hambre, el guila, el a gua) para evitar la cacofona resultante del artculo femenino. Cuando el artculo sin gular masculino es precedido por la preposicin a o de se produce una contraccin (a l norte, salinidad del agua). Los artculos con gnero tambin se utilizan antepuestos a adjetivos que modifican un sustantivo (la bella dama, el caluroso verano) o u n verbo infinitivo (el andar, etc). Los nombres propios, en general, no van precedidos por artculo (Juan, y no el Jua n) salvo en los casos donde se produce elipsis (el Volga por el ro Volga), aunque algunos regionalismos presentan la caracterstica de anteponer artculos a nombres propios de personas. El artculo tambin es omitido o no, dependiendo de varias razones, por ejemplo: Se omite cuando un nombre comn va precedido de un determinante demostrativo o posesivo (mi perro, su herencia). Se presenta dependiendo de si se habla de algo determinado o no. En el caso de hablar de cosas definidas se incluye el artculo (Deme el dinero: ambas personas saben sobre qu dinero se est hablando, la cantidad, etc.), mientras que cuando es algo indeterminado se omite el artculo (deme dinero). Se omite para los nombres comunes cuando se refiere a la persona o animal a la que se est dirigiendo la palabra (Cro, tienes barro hasta la mejilla! Qu haces, loco? No araes la silla!, etc). Cuantificadores Existen dos tipos de cuantificadores: los que miden con precisin y exactitud o numerales, bien sean: cardinales, que corresponden a la serie de los nmeros reales (un-una, dos , tres, cuatro..), ordinales, que expresan jerarqua (primer-a, segundo-a tercero-a, cuarto-a ...), multiplicadores, que multiplican el ncleo del sintagma nominal (doble, tr iple, cudruple...), divisores, que dividen el ncleo del sintagma nominal (medio-a), distributivos, que reparten el ncleo del sintagma nominal (cada, sendos). Y los que miden con imprecisin la cantidad o la identidad del ncleo, denominad os extensivos o indefinidos: mucho, poco, algn, cierto...: Muchas personas. Otro tipo de determinantes corresponde a los llamados interrogativos y exclamati vos (qu, cunto, cul...): Qu zapatos? Cunta gente!. Sintagma nominal Vase tambin: Sintagma nominal.

Un sintagma nominal es un grupo de palabras que, desempeando alguna funcin sintctic a, tiene por ncleo un sustantivo, nombre, pronombre o vocablo sustantivado. En es paol los sintagmas nominales usualmente forman parte de un sintagma determinante o sintagma cuantificador El coche verde de Pedro [SD El [SN coche verde de Pedro]] En espaol es muy rara la ocurrencia de un nombre comn sin determinante, a menos qu e se trate de un sustantivo de materia (o nombre incontable) o un sustantivo en plural (denotando indefinicin): a. El nio quiere agua b. No digas que no hay sillas, aqu hay una En la oracin (a) agua es un nombre incontable, tendra un ligeramente significado d iferente el nio quiere el agua. En la orcin b. sillas es un genrico, porque como in dica la segunda parte de la oracin el hablante est hablando de una sola silla. En la gramtica tradicional se llaman sintagmas nominales a los sintagmas determin ates y cuantificadores, aun cuando est claro que los determinantes y cuantificado res van al principio (restricciones de orden) y suelen ser obligatorios a difere ncia de otros complementos del nombre. Por lo que muchos autores consideran que en espaol es ms correcto considerar que los sintagmas nominales son parte de un si ntagma determinante o cuantificador. Ncleo del sintagma nominal Aunque usualmente el ncleo del sintagma nominal es sustantivo, tambin pueden desem pear esta funcin pronombres (nosotros, eso), adjetivos sustantivados (el rubio, lo in teresante), infinitivos (cantar) o proposiciones subordinadas sustantivas (Espero que acabes pronto). Adyacentes del ncleo del sintagma nominal

El ncleo del sintagma nominal posee tambin complementos llamados adyacentes, gener almente sintagmas adjetivos que completan al ncleo antes o despus(gran libro bueno), pero que tambin pueden ser sintagmas nominales o meros sustantivos en funcin de a posicin, esto es, inserciones de sintagmas nominales dentro de otro sintagma nomi nal cuyo significado completan o precisan, bien entre comas (aposicin explicativa ) bien sin ellas (aposicin especificativa): Madrid, capital de Espaa, los montes Piri neos, el ro Ebro, la calle Alarcos. Tambin pueden considerarse adyacentes los sintagma preposicionales en funcin de complemento del nombre (El libro de matemticas, pato a la naranja). Asimismo, puede funcionar como adyacente en funcin de adyacente adjet ivo toda una proposicin subordinada de relativo o adjetiva: El libro que me presta ste. Sintagma verbal Vase tambin: Sintagma verbal. El sintagma verbal tiene como ncleo a un verbo que concuerda en los morfemas de nm ero y persona con el sintagma nominal sujeto. La concordancia se da siempre en m orfema de nmero, pero unas pocas veces puede darse el llamado sujeto inclusivo, m ediante el cual puede concordar una tercera persona con una primera: (Los espaoles somos as). El sintagma verbal desempea la funcin de predicado en sus distintos tipo s (predicado verbal, predicado nominal o predicado mixto). Al contrario que en otros idiomas, la diferencia entre lo esencial y permanente y lo accidental y transitorio se expresa mediante dos verbos copulativos: ser (s emnticamente perfectivo) y estar (semnticamente imperfectivo). Por eso cuando en c astellano se dice que el cielo es nublado se entiende que se trata del de un cuadr o pintado, mientras que si decimos que el cielo est nublado nos referimos al cielo

propiamente dicho. Ser se usa adems para formar la voz pasiva de proceso: Las cam as an no han sido hechas. Estar se usa, por el contrario, para formar la voz pasi va de estado: Las camas ya estn hechas. Adems, estar se usa con cierta frecuencia para formar perfrasis verbales: Qu ests haciendo? Estoy viendo la tele. El orden sintctico ms frecuente del espaol, en oraciones enunciativas sin focalizac in, es S+V+C (Sujeto, Verbo y Complementos), aunque la sintaxis no es muy rgida so n posibles movimientos sintcticos que dan diferentes colocaciones que conllevan d iferentes matices. La pasiva se forma con el verbo ser o estar ms el participio p asado del verbo que se conjuga o con el morfema de pasiva refleja se ms un verbo en tercera persona. Vase al respecto construcciones pasivas. Componentes sintagma verbal El sintagma verbal en ditesis transitivas incluye adems de una posicin de ncleo verb al correspondiente a un verbo (en forma finita o no finita) algn complemento sintc tico. Ese commplemento suele aparecer en una posicin adjunta al verbo (en el rbol sintctico ser un nodo hermano del ncleo verbal). El complemento sintctico puede ser: Un complemento directo inanimado que ser un SN, un SD o un pronombre cltico (l o, la, los, las, me, te, nos, os). Un complemento directo animando que ser un SP introducido por la preposicin a o un pronombre cltico. Un complemento indirecto que ser un SP introducido por a o un pronombre crtico (me, te, le, nos, os, les, se). Un complemento de rgimen introducido por un SP. Un genuino complmento sintctico es aquel que no puede ser omitido sin que resulte una oracin agramatical o mal formada. Adems del complemento sintctico pueden apare cer "complementos" opcionales, que sintcticamente son adjuntos sintcticos, entre l os cuales puede haber: Complementos circunstanciales Complemento agente Ntese que aunque se usa el trmino "complemento" para estos en realidad son adjunto s sintcticos, que opcionalmente se podran eliminar sin que resultara una oracin agr amatical. Ncleo del SV Cuando el ncleo del sintagma verbal (SV) es un verbo lxico finito (no un axiliar), existe un conjunto de circunstancias por las cuales dicho ncleo puede desplazars e a otra posicin sintctica por una operacin de movimiento sintctico del tipo muvase-, tal como sucede en las oraciones interrogativas: a. Devolvii Juan i el libro? b. :Juan devolvi el libro Obsrvese que la estructura de la interragativa (a) es en todo anloga a la de inter rrogativa (b) expcepto por el hecho de que el verbo aparece "dislocado" delante del sujeto y separado del su complemento el libro. El signo i denota una huella s intctica dejada por el verbo en su movimiento, aunque dicha huella fonticamente no se realiza su presencia se postula ya que tiene consecuencias sintcticas explica das gracias a la postulacin de que la huella a pesar de no pronunciarse existe de alguna manera en la estructura sintctica. Sintagma preposicional Vase tambin: Sintagma preposicional.

El sintagma preposicional se da cuando hay una preposicin ms un sintagma como comp lemento (usualmente el complemento puede ser un SD, un SN, un pronombre o un ver bo en infintivo). Por ejemplo: [entre [los sauces llorones]]. [con [ellos]] Sintcticamente los complementos preposicionales hacen de complementos del nombre (introducidos por la preposicin de) como en (a), complementos del verbo como en ( b), (c) y (d) o complementos del adjetivo (e): a. b. c. d. e. [Casa [de [Salv [a [Juagaban [Creo [en Es [digno madera]] Mara]] [en el patio]] el equipo]] [de admirar]

En la oracin (b) el SPrep hace la funcin de complemento directo, y cuando es de pe rsona el espaol requiere que sea introducido por la preposicin a una caracterstica peculiar del espaol ausente en otras lenguas romances. En (c) el SPrep es de hech o un complemento circunstancial de lugar, que tcnicamente es adjunto sintctico del SV ya que no es requerido obligatoriamente por el verbo (a diferencia de otros autnticos complementos). En (c) se tiene una complemento de rgimen que introduce u n argumento requerido por el verbo. En espaol, el sintagma preposicional o SPrep puede funcionar como sujeto excepcio nalmente (Entre Pedro y Luis lo hicieron), como complemento directo de persona, co mo complemento indirecto, como complemento de rgimen o suplemento, como complemen to agente, como complemento predicativo, como complemento circunstancial, como a tributo y como complemento preposicional de un nombre (tambin llamado complemento del nombre o CN), de un adjetivo, de un adverbio o de una interjeccin. Sintagma adjetivo Vase tambin: Sintagma adjetivo. El sintagma adjetival puede funcionar como adyacente, como atributo y como compl emento predicativo. El adjetivo slo formar un sintagma cuando sea atributo o compl emento predicativo. Cuando realiza la funcin de adyacente no formar un sintagma ad jetivo, formar parte del sintagma nominal. El sintagma adjetivo puede ser muy sencillo y estar constituido slo por el ncleo, o estar dotado de varios adyacentes, a los que, por tradicin, llamaremos compleme ntos del adjetivo; estos pueden ser algn adverbio que indique grado superlativo o comparativo, un complemento preposicional del adjetivo, etctera. Ejemplo: Mara tiene los ojos azules. Se ha comprado una camiseta azul marino. La nena es bastante hbil con los ordenadores. Federico es ms bueno que el pan. Los rabes, procedentes del norte de frica, invadieron rpidamente la Pennsula. Sintagma adverbial Vase tambin: Sintagma adverbial. El sintagma adverbial puede funcionar como complemento circunstancial (a), como complemento de otro adverbio (b) y como complemento de un adjetivo (c): a. Estuve descansando plcidamente b. Lo hiciste muy bien

c. Juan es [medianamente responsable] Sintagmas funcionales Adems de los sintagmas lxicos tradicionales tratados anteriormente (SN, SV, SP, SA dj, SAdv) existen sintagmas funcionales cuyo ncleo sintctico no tiene un contenido lxico referencial nicamente sino rasgos gramaticales especficos. Entre ellos estn e l sintagma determinante y el sintagma cuantificador. Sin embargo, para dar cuent a de restricciones de orden y explicar tanto la estructura de las oraciones inte rrogativas, exclamativas y negativas, algunos autores han introducido otros sint agmas funcionales cuya estructura interna permite explicar los hechos. Entre las propuestas de sintagmas funcionales estn el sintagma complementante, el sintagma de negacin y el sintagma de tiempo. Sintagma complementante Vase tambin: Sintagma complementante. Este tipo de sintagma se requiere en espaol para explicar la estructura dislocada y en orden de constituyentes anmalos en oraciones interrogativas y exclamativas. Adems el mismo sintagma permite explicar satisfactoriamente la estructura de las oraciones de relativo. Sintagma de negacin Vase tambin: Sintagma de negacin. Si bien tradicionalmente se consider que la negacin gramatical puede tratarse como un adverbio adjunto al verbo existen numerosos hechos sintcticos que no pueden s er explicados en este contexto. Por eso algunos autores introdujeron un sintagma de negacin, que necesariamente debe estar ocupado por un elemento de polaridad n egativa. Esto permite explicar tanto ciertas restricciones de orden como la conc ordancia de polaridad. Sintagma de tiempo Vase tambin: Sintagma de tiempo. En el caso del espaol las evidencias son menos claras que en lenguas como el ingls , aunque la existencia del sintagma de tiempo en espaol resulta claramente conven iente para explicar ciertas diferencias en el comportamiento los verbos conjugad os tanto oraciones principales como subordinadas explcitas frente al comportamien to de oraciones subordinadas implcitas que contienen un verbo en infinitivo. La d iferencia es que los primeros pueden ocupar el ncleo del sintagma de tiempo, mien tras que los segundos slo pueden estar en el ncleo del sintagma verbal. La hiptesis de la existencia del sintagma de tiempo permite explicar ciertos hechos sintctic os relacionados con los dos tipos de subordiandas. Tambin el hecho de que en espao l slo pueda haber una marca de tiempo en oraciones simples es explicable de maner a trivial conjeturando que la nica forma finita ocupa el ncleo del sintagma de tie mpo. Como el espaol tiende a ser una lengua de ncleo inicial la forma finita, en p osicin de ncleo del sintagma de tiempo, aparece al principio como en las siguiente s oraciones: a. b. c. d. Juan Juan Juan Juan siempre siempre siempre siempre enga a Mara sin que ella lo supiera estuvo engaando a Mara sin que ella lo supiera haba estado engaando a Mara sin que ella lo supiera pudo haber estado engaando a Mara sin que ella lo supiera

Concordancia Vase tambin: Concordancia gramatical. Se denomina concordancia a la coincidencia obligada por la gramtica de una lengua , en este caso la del espaol, de determinados accidentes gramaticales (gnero, nmero y persona) entre distintos elementos variables de la oracin. Se pueden distingui r tres tipos de concordancia: la nominal, la verbal y la de polaridad. Concordancia nominal

Existe coincidencia de gnero y nmero: Entre el sustantivo y el artculo o los adjetivos que lo acompaan: la blanca pa loma; esos libros viejos Entre el pronombre y su antecedente o su consecuente: [A tus hijas]i, lasi v i ayer; Lesi di tu telfono [a los chicos]i Entre el sujeto y el atributo, el complemento predicativo o el participio de l verbo de la pasiva perifrstica: Mi hijo es un santo; Ella se encontraba cansada ; Esas casas fueron construidas a principios de siglo. El adjetivo va en nmero plural cuando se refiere a dos o ms sustantivos: "Sol, paisaje, llanura manchegos." "Explicaciones y libros difciles" El gnero masculino es el no marcado, as que se usa siempre para incluir el fem enino en un grupo mixto. Por eso el adjetivo toma gnero masculino si dos sustanti vos a los que se refiere son de gnero diferente: "Cabello y piel morenos", pero e xisten varias excepciones: Si el adjetivo se antepone a los sustantivos, concuerda en general con e l primero: Son esplendorosas las vistas y los cielos. Si el adjetivo se pospone a los sustantivos, puede concordar con el ltimo : Elegancia y donaire discretos. Concordancia verbal Es la coincidencia de nmero y persona establecida entre el verbo y su sujeto: Eso s cantan muy bien. Se da siempre en nmero, y casi siempre en persona, salvo en el caso del llamado sujeto inclusivo: Los espaoles somos as. Reglas generales La coordinacin de dos o ms sustantivos o pronombres se realiza en singular, si empre que cada uno de ellos se refiera a un ente distinto, forma un grupo que co ncuerda en plural con el adjetivo o el pronombre, o con el verbo del que son suj eto: Rehogar la cebolla y la zanahoria picadas durante quince minutos; El oxgeno, el hidrgeno y el carbono los proporciona el medio; La sal y el agua son gratis. La coordinacin de dos o ms sustantivos o pronombres de diferente gnero gramatic al forma un grupo que concuerda en masculino con el adjetivo o con el pronombre: Se fren las rajitas junto con la cebolla y el ajo picados; Ahora la casa y el jardn eran otros. Si entre dos o ms elementos coordinados figura un pronombre de segunda person a (y ninguno de primera), la concordancia con el verbo y con los dems pronombres se establece en segunda persona del plural o, en las zonas del mundo hispnico don de no se usa el pronombre vosotros, sino ustedes, en tercera persona del plural: La nia y t cobraris lo que es vuestro; Murphy y t son unos testigos peligrossimos; y un pronombre de primera persona, la concordancia se establece en primera perso na del plural: Te acuerdas de aquel da en que bailamos Chema, t y yo?. Existen numerosas excepciones a estas reglas, para las cuales es preciso consult ar el Diccionario panhispnico de dudas de la Real Academia Espaola. Concordancia de polaridad Vase tambin: Concordancia de polaridad. El espaol, como otras lenguas romances, y a diferencia de lenguas como las germnic as, posee concordancia de polaridad, llamada a veces "doble negacin" o "negacin pe rmeable". Eso significa que cuando una oracin es negativa, los pronombres indefin idos que aparezcan en ella deben tener polaridad negativa. A modo de ejemplo, po demos examinar las dos oraciones siguientes: a. No pude hablar con nadie. b. *No pude hablar con alguien.

La primera de ellas es correcta porque el indefinido nadie tiene polaridad negat iva, mientras que la segunda es incorrecta porque alguien tiene polaridad positi va. Obsrvese que en una lengua como el alemn una traduccin literal de a. sera incorr ecta por ocurrencia de dos elementos negativos al mismo tiempo, por lo que, para expresar a, se recurre a algo similar a la oracin b. El alemn, como otras lenguas germnicas, no admite ese tipo de doble negacin presente en las lenguas romnicas. Orden de constituyentes El orden usual en espaol en oraciones afirmativas sin nfasis es: Sujeto + Verbo + Complementos Pero el espaol permite ternativas marcadas que iones informativas como es. Tambin hay cambios ene representado por un gran libertad de movimientos sintcticos y construcciones al permiten alterar dicho orden con facilidad mediante func el tema, el rema, el tpico y el foco y sus distintas clas en el orden de complementos verbales si alguno de estos vi pronombre procltico.

Dentro de los sintagmas el orden es mucho ms rgido y en general es del tipo: Elemento rector (ncleo) + Elemento regido (complemento). Es decir, el espaol es una lengua de ncleo inicial o regens ante rectum para la ma yora de sintagmas. Referencia El morfema ex- calificado usualmente como prefijo es excepcional, porque par a muchos hablantes parece ser tnico y no tono, como en mi "ex-marido, mi ex-trabaj o, mis ex-amigos", esas palabras son pronuncidas con dos acentos tnicos al modo d e "natural-mente", "posible-mente", etc. Incluso es frecuente la lexicalizacin de l prefijo como "mi ex" mi ex-pareja. Diccionario del espaol usual en Mxico, Colegio de Mxico, 2006, ISBN 968-12-0704 -1 Diccionario Panhispnico de dudas, RAE Bibliografa Real Academia Espaola (2003). Ortografa de la lengua espaola. Espasa Calpe, Mad rid. ISBN 84-670-0076-7. Emilio Alarcos Llorach (1999). Gramtica de la lengua espaola. Real Academia Es paola Espasa Calpe, Madrid. ISBN 84-239-7840-0. Juan Alcina Franch y Jos Manuel Blecua (1998, 10. ed.). Gramtica espaola. Ariel, Madrid. ISBN 84-344-8344-6. Ignacio Bosque y Violeta Demonte (1999). Gramtica descriptiva de la lengua es paola. Real Academia Espaola Espasa Calpe, Madrid. ISBN 84-239-7917-2. Salvador Fernndez Ramrez (1985, 6 vols.). Gramtica espaola. Arco Libros S. L., M adrid. ISBN 84-7635-005-8. Manuel Seco (2005). Gramtica esencial del espaol. Espasa Calpe, Madrid. ISBN 8 4-239-9206-3. Andrs Bello (1847 - Ed. 1977). Gramtica de la lengua castellana destinada al u so de los americanos. Sopena, Buenos Aires. Rafael Cano (1988). El espaol a travs de los tiempos. Arco Libros, Madrid. Vicente Garca de Diego (1970). Gramtica histrica espaola. Gredos, Madrid. Rafael Lapesa (1980). Historia de la lengua espaola. Gredos, Madrid. Ramn Melendez Pidal (1904 - Ed.1973). Manual de gramtica histrica espaola. Espas a Calpe, Madrid. Penny, Ralph. Gramtica histrica del espaol. Ariel, Madrid. ISBN 84-344-8265-7. Enlaces externos

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