Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 1 OCTUBRE

CICLO
NIVEL
Unidad temtica

: Primer Ciclo
: NB2 Cuarto Ao Bsico
: Tierra y Universo

Objetivos de la clase:
Reconocen componentes del sistema solar.
Contenidos:
Tierra y cuerpos celestes
Aprendizajes Esperados:
Reconocer los componentes principales del Sistema Solar.
Comparar las caractersticas de los planetas del Sistema Solar.
Reconocer las caractersticas de la Tierra que se relacionan con la existencia de la
vida.
Formular conjeturas sobre la existencia de vida en otros cuerpos celestes del
Sistema Solar.
Indagar, mediante actividades simples, acerca de los conceptos relacionados con
los cuerpos celestes del Sistema Solar.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo:
Nombran componentes del sistema solar: sol, planetas, cuerpos celestes:
Sealan caractersticas del sol.
Sealan caractersticas de la Luna.
Dibujan fases de la Luna.
Explican importancia del sol para los seres vivos en la Tierra.
Definen conceptos: sistema solar, universo, rbitas, cuerpos celestes.
Cierre:
Comentan la clase.
Tiempo:

2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Lista de cotejo

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Clase 1
I.

Nombra y anota los componentes del sistema solar.

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___________________________________________________
___________________________________________________

II. Nombra, anota y explica al menos dos caractersticas del sol.

1. ________________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
_______________________________________________________________

III. Nombra, anota y explica al menos dos caractersticas de la Luna.

1. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
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IV. Dibuja en cada recuadro las fases de la Luna y explcalas en las lneas.

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V. Explica con tus palabras la importancia del sol para los seres vivos en la
Tierra.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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VI. Define en las lneas los siguientes conceptos

a. Sistema solar: ___________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b. Universo:________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
c. rbita: _________________________________________________________
_______________________________________________________________
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d. Cuerpos celestes: ________________________________________________
_______________________________________________________________
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PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 1 OCTUBRE

CICLO
NIVEL
Unidad temtica

: Primer Ciclo
: NB2 Cuarto Ao Bsico
: Tierra y Universo

Objetivos de la clase:
Reconocen componentes del sistema solar.
Contenidos:
Tierra y cuerpos celestes
Aprendizajes Esperados:
Reconocer los componentes principales del Sistema Solar.
Comparar las caractersticas de los planetas del Sistema Solar.
Reconocer las caractersticas de la Tierra que se relacionan con la existencia de la
vida.
Formular conjeturas sobre la existencia de vida en otros cuerpos celestes del
Sistema Solar.
Indagar, mediante actividades simples, acerca de los conceptos relacionados con
los cuerpos celestes del Sistema Solar.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo:
Describen imagen: va lctea.
Responden preguntas.
Definen va lctea.
Explican conceptos de cometas, asteroides y meteoroides.
Dibujan cuerpos menores y dan un ejemplo.
Cierre:
Comentan la clase.
Tiempo:

2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Lista de cotejo

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Clase 2
I.

Observa la siguiente imagen y descrbela: va lctea.

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II. Responde de manera completa las siguientes preguntas.

1. Qu muestra la imagen?
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2. Qu te parece ver nuestro sistema solar tan pequeo?
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3. De qu est compuesta la galaxia?
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III. Define con tus palabras en el recuadro va lctea.

La va Lctea es: _____________________________________________________

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__________________________________________________________________________________
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IV. Explica en las lneas la definicin de estos cuerpos menores:

a. Cometas: _______________________________________________________
__________________________________________________________________
b. Asteroide: _______________________________________________________
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c. Meteoroides: _____________________________________________________
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V. Dibuja en los recuadros cuerpos menores y dan un ejemplo.

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