PROGRAMA DE LA FORMACIN ARTE ZAHORI CON JUAN SEZ EN GRANADA 2012 NIVEL I: 3-4 de diciembre 2011: INTRODUCCIN A LA GEOBIOLOGA:

(DESPERTANDO LA SENSIBILIDAD DE NUESTRO CUERPO) SENSIBILIDAD E INTEGRIDAD ENERGTICA. -Apertura de la percepcin, Ejercicios de Ensueo y de Qi Gong. -Integridad energtica, Meditacin de conexin con Tierra. TEMARIO: -Introduccin al Arte Zahor. -Zonas sensitivas del cuerpo humano. -El cuerpo como instrumento de deteccin. -Redes geomagnticas: Teora y polaridad. -Energas telricas. -Prctica de la Radiestesia: Uso de pndulo y varillas. -Tcnicas de correccin y armonizacin del hbitat. HIGIENE ENERGTICA PERSONAL. -Tcnicas de limpieza e integridad energticas. -OBJETIVOS DEL CURSO: Despertar la sensibilidad. Ser capaz de armonizar un espacio a nivel bsico. Lugar: Cumbres Verdes (Granada)

NIVEL II: 28-29 de enero 2012: SANACIN DE PERSONAS

(ARMONIZACIN CON LA ENERGA PERSONAL, MUDRAS, SONIDO Y TRISQUELES) DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA, SENSIBILIDAD E INTEGRIDAD ENERGTICA. -Apertura de la percepcin, Ejercicios de Ensueo y Qi Gong. -Integridad energtica: Meditacin de conexin con Tierra, prcticas de higiene y estabilizacin energtica. TEMARIO: Sanacin con las manos: - Valoracin del sistema de centros energticos del cuerpo. - Desarrollo y proyeccin de las esferas. - Trabajo con Mudras. Sanacin con pndulo: - Valoracin del sistema de centros energticos. - Proyeccin y dinamizacin de los centros energticos. Sanacin con trsqueles: - Creacin de una cpula y triple recinto de sagrado. - Regulacin de los centros energticos con trsqueles. - Compensacin de zonas y puntos. Sanacin con sonido: - Sonido semilla. - Escucha. - Proyeccin y resonancia. Apertura del centro del corazn. -Objetivos del curso: Conseguir mayor armona interna. Aumentar la capacidad para sanar personas. Conseguir mayor bienestar fsico y emocional.

Lugar: Hotel Amalurra (Caparacena-Granada)

Nivel III: 24-25 de marzo 2012: GEOMETRA SAGRADA

(APLICACIONES PRCTICAS EN LA ARMONA DE TIEMPO Y ESPACIO) La geometra que nos ocupa tiene un propsito alqumico, esto es transmutar el tiempo en espacio, podramos decir que es msica cristalizada, la msica de las esferas o de los planetas de los que hablaba Platn. La relacin de los astros, especialmente del Sol, con una latitud del planeta, determina la flora, la fauna y el tipo de sociedad que hay en ese lugar. Esa relacin viene dada por el ngulo de incidencia y las horas de insolacin. Etimolgicamente ngulo y ngel tienen la misma raz y desde siempre se supo que cuando alguien se pone bajo el influjo de un ngel o un ngulo sus pensamientos y emociones quedan enfocados. En la mitologa egipcia, cuando Isis consigue la palabra de poder del dios del Sol, Ra, para resucitar a su esposo-hermano Osiris, lo que consigue es el ngulo de incidencia, que es lo que da la vida a ese lugar. La geometra desarrollada con esos patrones permite crear espacios u objetos, desde muebles, ropa, hasta talismanes, con una vibracin refinada que nos ayudan en nuestro desarrollo y bienestar personal. El trabajo interno de la geometra sagrada nos armoniza los dos hemisferios cerebrales a la vez, el pensar y el sentir, situndonos en el camino del medio, que tanto buscan las tradiciones gnsticas, y nos permite desarrollar la energa creativa, abrindonos una puerta a la magia y la armona en nuestra vida cotidiana. La parte de trabajo personal relacionada con la Geometra nos reconecta con nuestra sensibilidad, acercndonos a la totalidad de nuestro ser, llegaremos a ello reconociendo lo que sentimos, ampliando nuestra conciencia ms all de la simple racionalidad. Castaeda comentaba que la percepcin absoluta nos llevara a la libertad total, este es un buen camino para alcanzar esa libertad. SENSIBILIDAD E INTEGRIDAD ENERGTICA. -Apertura de la percepcin con Ejercicios de Ensueo y Qi Gong. -Meditacin de conexin con la Tierra. TEMARIO: TEORA -Ciclos y frecuencias. -Patrones celestes. -Patrones en la Naturaleza. -Axis Mundi y espacio sagrado. PRCTICA GEOMTRICA Y CREACIN DE ESTRUCTURAS SAGRADAS -Estructuracin del espacio sagrado. -Cuadrilteros solsticiales y lunares. -Cuadrados Madre, Padre, Hija e Hijo. -Crculos de los cuatro elementos (Fuego, Tierra, Aire, Agua). -Creacin de diferentes estructuras geomtricas. -Vivencia de sensaciones y cambios fisiolgicos causados por diferentes formas. -Aplicacin prctica en el diseo de casas, jardines y otros espacios. -Anlisis de desarmonas ambientales causadas por diferentes trazados. -Reconfiguracin y armonizacin de espacios alterados ya construidos. OBJETIVOS DEL CURSO. -Comprender, vivencialmente, los cambios energticos generados por formas geomtricas en personas y lugares. -Aplicar la geometra como herramienta en el progreso y bienestar integral de la persona. -Aplicacin prctica en el desarrollo de espacios, muebles, talismanes, etc. Lugar: Hotel Amalurra (Caparacena-Granada)

Nivel IV: 21 y 22 de abril 2012: RECORRIDOS MEGALTICOS

(ESTRUCTURA BSICA DE UN LUGAR SAGRADO) El intento del ser humano, desde tiempos ancestrales, para armonizar su entorno queda patente en el bienestar que se siente al estar en la proximidad de los Dlmenes, Menhires, Laberintos y otros megalitos. El conocimiento directo del entorno, esto es sin las trabas que nos pone la razn, est accesible hoy en da en estos lugares, que conservan toda su magia y nos pueden hacer partcipes de ella, ayudndonos a mejorar nuestra calidad de vida. TEMARIO: Trabajo corporal: Qi Gong Conexin con Tierra. Apertura de los Centros Trabajo con la Tierra: Aproximacin y activacin en los lugares (puntos y meditaciones). Armonizacin y sublimacin de la energa. Estructuras complejas: la "Catedral Megaltica". OBJETIVOS DEL CURSO Entender la estructura energtica de Dlmenes y Menhires. Ser capaz de activar su energa. Establecer un vnculo con la fuerza y armona de los megalitos. Poder reproducir su vibracin en otro mbito. Regular y potenciar nuestra integridad energtica Lugar: Pea los gitanos (Montefro-Granada)

Nivel V: 15-16 de septiembre 2012: IGLESIAS Y CATEDRALES

(ESTRUCTURA Y SIMBOLOGA: INTERPRETACIN DEL CONOCIMIENTO DE LOS MAESTROS DE OBRA) Legominismo es el trmino que acu Gurdjieff para designar el profundo conocimiento inscrito en las construcciones que nos legaron nuestros ancestros. Nuestro objetivo es leer esos registros, para luego armonizar nuestro ser y nuestros espacios. "Leeremos" la estructura, simbologa, orientacin de los templos que visitemos, y sobre todo aplicaremos la sensibilidad, desarrollando un protocolo til a la hora de interactuar con otros espacios sagrados. Es una forma de conocer el entorno desde nuestro interior y conocernos a nosotros mismos. El trabajo se realizar en Iglesias y Catedrales que nos permitirn sentir nuestro centro, mantenerlo y utilizarlo aprendiendo a ser conscientes de sus frutos: -Atencin flotante (relajada y atenta). -Energa fluida circulando equilibradamente por los meridianos del cuerpo (calma y bienestar corporal). -Mirada abierta y sincera. Mantener la experiencia en la quietud y en el movimiento TEMARIO: Trabajo corporal: Ejercicios de Ensueo y QI Gong Activar el Eje (Canal Central) Despertando los centros, meditacin en movimiento (la Sabidura inmvil)

Trabajo con la Tierra: Experimentando los espacios Estructura energtica de un lugar sagrado complejo (catedral, iglesia) Aproximacin y activacin en los lugares (puntos y meditaciones) Los claustros (el centro en movimiento) Armonizacin y sublimacin de la energa Recorrido de los Circuitos Energticos de los Templos OBJETIVOS DEL CURSO Entender la estructura energtica de los lugares sagrados, (iglesias y catedrales). Interactuar de forma eficiente con estos espacios. Ser capaz de activar un Lugar Sagrado. Encontrar nuestro Lugar de Poder. Lugar: Granada Ciudad

Nivel VI: 17 y 18 de noviembre de 2012: CORRECCIN DE GEOPATAS

(SANACIN DE LUGARES: ARMONIZACIN CON LA ENERGA PERSONAL, PIEDRAS, CONCHAS, ONDAS DE FORMA, VARAS) Siguiendo la tradicin de las antiguas culturas, como Egipto o Sumeria, en que los constructores eran adems zahores, mdicos, astrnomos, gemetras, etc. Hemos integrado en la formacin aspectos que ayudan a entender, de manera directa o sensorial, como nos relacionamos con el entorno, la forma en que los patrones geomtricos nos afectan, las pautas bsicas de nuestro sistema energtico, la importancia de las orientaciones. Con todo esto conseguimos un cuerpo de conocimiento que nos permite armonizar un espacio de forma consciente, y empleando la sensibilidad como herramienta, podemos ponderar la efectividad de nuestras medidas correctivas. Aprenderemos tambin la tcnica bsica de los grandes maestros de Feng Shui, usar el propio cuerpo como armonizador de un espacio, descubriendo que no se trata tanto de como es el lugar donde estamos, sino de como nos posicionamos ante el. Es confirmar que somos mucho ms de lo que nos han inculcado, descubrir la verdadera naturaleza de las cosas, cambiar las fronteras y paradigmas que sostienen nuestro mundo, lo que nos da ms recursos y capacidades, facilitndonos el bienestar y ayudndonos a ser responsables de nuestro espacio y nuestra vida. SENSIBILIDAD E INTEGRIDAD ENERGTICA -Apertura de la percepcin, ejercicios de Qi Gong. -Integridad energtica, Meditacin de conexin con Tierra. TEMARIO: Trabajo corporal: Ejercicios de Ensueo y Qi Gong Conexin con Tierra. Apertura de los Centros Ejercicios de integridad energtica Tcnicas de deteccin y valoracin de espacios y objetos -Deteccin con varillas y pndulo. -Deteccin con el cuerpo. -Uso de escalas. -Valoracin de objetos.

Sistemas de armonizacin. -Trabajo con meditaciones; el Menhir humano -Trabajo con ondas de forma. -Trabajo con conchas -Trabajo con varas -Trabajo con velas -Trabajo con piedras Emplazamiento de una piedra de compensacin: - Propsito. - Eleccin del lugar. - Orientacin. - Programacin. - Vnculos. Apertura del centro del corazn. -OBJETIVOS DEL CURSO: -Entender la relacin del espacio y del individuo. -Conseguir aumentar la armona en el espacio de estudio. -Reconectar con la sensibilidad y desarrollar la conciencia Lugar: Entorno de Granada.

Alojamiento y comida en seminarios II+III (opcional): 75 euros /persona El precio de cada Nivel de la formacin es 180, o 165 si se hace el ingreso diez das antes de la fecha del curso, en la cuenta de Caja Granada 2031 0147 52 0116811605, a nombre de csqformacion. Indicando nombre del curso, nombre apellido y telfono de contacto, comunicdnoslo por email: info@csqformacion.com Plazas limitadas, reserva 75, precio especial repetidores 50. Oferta Formacin completa de Arte Zahor! (descuento 17%) Para aquellos que se inscriban a toda la formacin hay una oferta especial: 900 los 6 niveles (150 por nivel) Que se podr realizar haciendo una reserva de 90 y tres plazos de 270: -primer plazo, antes del primer curso, 270 -Segundo plazo, antes del tercer curso, 270 -Tercer plazo, antes del quinto curso, 270 Organizado por:

www.csqformacion.com email: info@csqformacion.com TEL: 958. 227. 500. - 676. 044. 990. (Eugenio) TEL: 958. 818. 558. - 619. 924. 462. (Irene)