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CICLO VITAL: PUBERTAD

Nombre : Cristina Daz Ingrid Galbarini Macarena Marimn Carrera : Orientacin Familiar

Universidad : Universidad de Los Lagos Ramo Profesor : Psicologa II : Sr. Hctor Melian

Castro, 23 de Abril de 2013

INDICE

Paginas.

Introduccin..3 1. La pubertad...4 1.1 Qu es la Pubertad?.............................................................................4 1.2 Cambios en la Pubertad..5 1.3 Principales trastornos, tendencias y/o enfermedades que se presentan en la pubertad....8 Conclusin.9 Bibliografa..10

INTRODUCCION

La pubertad es una de las etapas ms complejas de un individuo, es aqu donde se presentan los mayores cambios fsicos, psicolgicos, intelectuales y sociales, el ser humano adquiere la madurez sexual; la capacidad de reproduccin y de interactuar con otros miembros de la sociedad. El presente texto explica y expone los principales cambios que se presentan en los cuerpos pberes, los cuales se acompaan de una serie de miedos, riegos buena orientacin por partes de sus pares. El objetivo general de este informe es explicar el periodo de Pubertad. Los Objetivos especficos son: Dar a conocer el concepto de pubertad y por qu se inicia. Exponer y explicar los principales cambios dentro de esta etapa Presentar los principales riegos a los que se ven sometidos los pberes.

1.-LA PUBERTAD

1.1 QU ES LA PUBERTAD? La pubertad es el nombre que se le ha dado a la etapa de la vida en que el cuerpo del nio empieza a desarrollarse y a cambiar notoriamente, tanto psicolgica, de forma emocional y cognitiva. Durante este periodo el individuo va

adquiriendo los caracteres sexuales secundarios y la capacidad reproductiva. La pubertad se pone en marcha por unos cambios en el funcionamiento de un grupo de clulas del cerebro. stas producen unas hormonas que a su vez estimulan el funcionamiento de los ovarios o de los testculos, segn cada sexo. Como consecuencia del estmulo, ovarios y testculos aumentan de tamao y fabrican cantidades cada vez ms elevadas de las hormonas responsables del desarrollo de los caracteres sexuales: estrgenos en el caso de las mujeres y testosterona en el de los varones. Por lo tanto durante la pubertad tiene lugar una serie de cambios hormonales con activacin y aumento de la produccin de las llamadas hormonas sexuales. El inicio de esta etapa no tiene una edad determinada, su comienzo depender de la gentica heredada y la zona geogrfica de donde procede; en los pases clidos la pubertad es ms temprana que en los pases mas fros. Pero en general, para las nias ocurre entre los 8 y los 14 aos y en los nios entre los 9 y los 15 aos.

1.2 CAMBIOS EN LA PUBERTAD Tras el desarrollo paso a paso de la infancia, los cambios en la pubertad surgen como una corriente repentina, la totalidad de la forma corporal cambia de tal modo que parecen ya adultos, aunque sus emociones y sus capacidades intelectuales no se encuentran al mismo nivel de madurez. CAMBIOS FISIOLGICOS : Son aquellos cambios ms trascendentes que ocurren en el cuerpo de los pberes, los cuales se van manifestando en una determinada secuencia

Caractersticas Femeninas

Caracterstica Masculinas
Crecimiento de los testculos y el saco escrotal (1013.5 aos)

Crecimientos de los senos (8- 13 aos)

Crecimiento del vello pbico (8- 14 aos)

Crecimiento de vello pbico (12- 16 aos)

Crecimiento del cuerpo (9.5 14.5 aos)

Crecimiento del cuerpo (10.5 16 aos)

Menarqua (10-16.5 aos)

Crecimiento del pene, la prstata y la vescula seminal (11- 14.5 aos) Cambio de voz (Casi al crecimiento del pene) mismo tiempo del

Vello axilar (Cerca de dos aos despus de la aparicin de vello pbico)

Aumento de la produccin de las glndulas Primera eyaculacin del semen (Casi un ao sebceas y sudorparas (pueden llevar al despus del crecimiento de pene ) acn) Vellos facial y axilar (Casi dos aos despus de la aparicin del vello pbico ) Aumento en la produccin de las glndulas sebceas y sudorparas (pueden llevar al acn (Casi al mismo tiempo que la aparicin del vello axilar)

 CAMBIOS EMOCIONALES Y DE CONDUCTAS: Se refiere a aquellos cambios de personalidad que se presentan en esta etapa y que finalmente llevan al desarrollo y conformacin de la personalidad ; dentro de los cuales podemos destacar : - Cambios bruscos de nimo. - Inseguridad y/o miedo de sus cambios fsicos. - Temor por lo desconocido o por el juicio de los dems, los invade la vergenza y el pudor. - Comportamiento de resistencia y/o posicin a la autoridad, a las normas de la casa y del colegio. - Pueden parecer indiferentes, esquivos, caprichosos - Muy sensibles a las descalificaciones, burlas y a situaciones donde experimentan el ridculo, injusticia o abuso de autoridad, sin embargo ellos mismos hacen burlas y crticas a otros y se muestran egostas y bruscos con los hermanos menores. - Son problemticos y les gusta llamar la atencin, al mismo tiempo reclaman ser respetados y que los dejan estar tranquilos. - Experimentan momentos de mucha comunicacin y despus momentos de fuerte retraimiento. - Bsqueda de la identidad sexual. - Aparicin del juicio moral.

 DESARROLLO COGNITIVO : Adquieren la capacidad de hacer definiciones de ideas abstractas, ejemplos: Justicia, compasin, libertad.Pueden organizar las ideas y sacar conclusiones espontneas. Por eso se pueden poner soberbios en sus argumentos.Empiezan a recordar menos en forma mecnica y ms por el significado del conjunto en que se encuentran las cosas, palabras o situaciones. Se puede observar una disminucin del rendimiento escolar debido a que los cambios corporales demandan mucha energas Cambio hormonal incide en excitabilidad y falta de atencin Se alteran pensamientos abstractos con imgenes concretos Se cansan y aburren rpidamente y abandonan las actividades en las que estn participando. y pensamientos

1.3 PRINCIPALES TRASTORNOS, TENDENCIAS Y/O ENFERMEDADES QUE SE PRESENTAN EN LA PUBERTAD: Depresin Nutricin y desordenes en la alimentacin Obesidad Anorexia nerviosa y bulimia nerviosa Uso y abuso de drogas( alcohol, marihuana, tabaco) Enfermedades de transmisin sexual Muertes en la adolescencia

CONCLUSIN

En la pubertad se busca la constitucin de una identidad propia, en donde los pares y cercanos son sus referentes, se ven sometidos al juicios moral, y al enfrentamiento de una serie de cambios muchas veces no agradable, es en esta etapa donde el rol de los padres y cercanos juegan un rol fundamental en la orientacin de los pberes, para finalizar esta etapa con xito y as conformar una adolescencia segura y dar el paso a la adultez sin dejar marcas futuras.-

BIBLIOGRAFIA

El desarrollo humano

( Diane Papalia)