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Responsable de fijar los objetivos, distribuir los recursos y controlar la actuacin y comportamientos del sistema.

Direccin del Sistema Los sistemas reciben sinergia necesaria para su funcionamiento y mantenimiento. Corriente de Entrada Valor agregado que tiene el todo por sobre las partes aisladas. Principio de Sinergia Identifica la cantidad de energa que conserva un sistema en su interior. Ley de Incremento La reduccin, no consiste en sumar partes, sino en integrar elementos que en s son una totalidad dentro de una totalidad mayor. Recursividad Son aquellos que el sistema puede cambiar o utilizar para su propia ventaja y sobre los que posee control. Recursos del Sistema Su viabilidad deber ser legalizada por la sociedad, y puede ser negativa o positiva. Corriente de salida Todo ocurre dentro del sistema y nada se comunica con su exterior. Sistema cerrado Son unidades didcticas que conforman un plan de estudios Programas de estudio Compuesto por un conjunto de otros sistemas, pero de carcter econmico. Sustrato Econmico Es un ente vivo, que constantemente se transforma con el paso del tiempo. Espacio Se ubican las disciplinas ideolgicas de la educacin para comprender el nivel subjetivo. Nivel Superestructural Est inmersa en el proceso de cambio, que se vive en el presente siglo y tiene un papel estratgico para el desarrollo. Poltica Educativa

Es un fenmeno racional y por ello es un sistema y tiene al menos dos elementos en interaccin Educacin Conjunto de acontecimientos de carcter educativo. Componentes del sistema Fruto de una concepcin relacional y dinmica, que se fundamenta en las premisas conceptuales y metodolgicas. Educacin como sistema Parte de centrar la atencin en los fundamentos de la teora sistemtica para ofrecer al sistema educativo la posibilidad de generar organizaciones que anticipen el futuro no que lo esperen. Administracin Educativa Siguiendo un criterio de clasificacin de las ciencias, se ubica a la Administracin entre: Ciencias Sociales Ciencia filosfica que debe preocuparse por la esencia y el sentido de la educacin. Pedagoga Proceso pedaggico, administrativo, econmico y legal que permita el inicio y constitucin de una Institucin Educativa. Despegue Siguiendo un criterio de clasificacin de las ciencias, se ubica a la Administracin entre: Ciencias Sociales Se sustenta en la investigacin bsica y aplicada y se basa principalmente en la Teora General de Sistemas. Administracin Fuerzas que han determinado la forma de organizacin de la educacin: iglesia, gremios, comunidad, gobierno y poltica de turno. Primigenias Se da aplicacin a las tcnicas administrativas al sistema educativo con una gran influencia de las organizaciones empresariales. Perodo Cientfico La teora psicolgica se introduce en el sistema educativo y el uso de tests modifica ciertos enfoques.

Perodo de Transicin

Es uno de los elementos tericos que propone Echeita. Estructura de la actividad Posibilitar al Psiclogo los efectos que sobre el desarrollo cognitivo. Observacin en el aula Es una de las situaciones que expone Coll.
Cuando uno de los participante impone su punto de vista a los otros (rol de sumisin)

Colocar en situaciones de interaccin a dos nios, no garantiza que por s misma, se d un progreso cognitivo. Bolls Es uno de los tipos de las relaciones de interdependencia que proponen Echeita y Martn. Individualista Hace referencia en situaciones en las cuales los alumnos actan recprocamente en un contexto determinado. Interaccin entre compaeros

Conjunto de acciones que el maestro toma con respecto a las dimensiones didcticas. Estructura de aprendizaje Es la propuesta de Vigotzky. Observacin en el aula

Es un sistema del subsistema social formado por la interrelacin dinmica. Sistema educativo Facilita la solucin de problemas. Concepcin holstica de la realidad Es uno de los objetivos de la educacin. Asimilacin de cultura Fruto del crecimiento en complejidad de la sociedad.

La educacin El objeto es visto como una entidad que recibe insumos y los transforma en un producto. Concepcin de la caja negra Es el subconjunto de una entidad educativa total que comprende la familia La escuela

Es el proceso del diseo de sistemas Teora general de sistemas Es una concepcin de la educacin Institucin de la socializacin Nivel al que se procesa informacin Sistema de accin Es importante para la elaboracin de sistemas Conocer los elementos tericos Proceso de toma de decisiones que se usa para disear sistemas Enfoque de sistemas Es una concepcin de la educacin Institucin de la socializacin Supone desentraar el nudo Gordiano de factores entrelazados. Eleccin de propuesta

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