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PLAN DE SESIN (CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS)

ZONAL

I-A
LUIS GOMEZ QUISPE

Unidad Operativa/CFP

ICA

INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU CURSO: 402-121 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2007-1/AJUSTE Y MONTAJE,VERIFICACION Y CONTROL DE MAQ/MECANISMOS TEMA: MATERIALES SINTERIZADOS

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion el aprendiz sera capaz de explicar (hablando) las caracteristicas de los

materiales sinterizados a partir de la informacion brindada con un 95% de acierto, cumpliendo las normas de SSHI y Ambiental
Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS) Importancia del uso de las herramientas de carburo metalico

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracin Visitas educacionales Otros MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Textos / Manuales Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora (PC)

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Acabado superficial de la pieza con carburo metalico Importancia del estudio del trabajo

2) DESARROLLO DESARROLLO DEL DEL TEMA TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Materiales sinterizados- fabricacion y propiedades formacion de textura sinterizada Plaquitas de carburo metalico. Formas y errores de superficies .Rugosidad ISO Calculos de longitudes dobladas. elementos quimicos de materiales sinterizados Acotado de cuadrados y esferas .Piezas con aristas ocultas Prevencion de accidentes. Importancia de la limpieza en la seguridad industrial Orden y Limpieza Mejora de metodos I Introduccion (estudio del trabajo) Educacion Fisica Planificacion de actividades recreativas

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3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES elementos quimicos de materiales sinterizados explique cuales son las caracteristicas de los materiales sinterizados Cmo se acotan los cuadrados y esferas? explique cuales son las caracteristicas de las piezas con aristas ocultas Cules son los propositos del estudio del trabajo?

METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otras

F18 - SEN DIRG - 02

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Fecha de Elaboracion :

2/11/2010

Z QUISPE

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

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MEDIOS DIDACTICOS

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METODOLOGIA

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I-A
LUIS GOMEZ QUISPE

Unidad Operativa/CFP

ICA

INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU CURSO: 402-121 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2007-1/AJUSTE Y MONTAJE,VERIFICACION Y CONTROL DE MAQ/MECANISMOS TEMA: Rasqueteado

OBJETIVOS ESPECFICOS: Al termino de la sesion el aprendiz sera capaz de explicar (hablando) el proceso de rasquetedo

utilizando la informacion proporcionada con un 95% de acierto cumpliendo las normas de SSHI y ambiental
Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS) Importancia de las piezas rectificadas y rasqueteadas

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracin Visitas educacionales Otros MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Textos / Manuales Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora (PC)

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importancia del uso de las rasquetas reflexionar sobre la actividad humana en el trabajo

2) DESARROLLO DESARROLLO DEL DEL TEMA TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados El rasqueteado /Rasquetear -tipos Sierra de cinta para metales ./ Sierra mecanica Hoja de sierra para maquina metales duros-Ceramica de corte -maquina de sierra de cinta Calculo de ajustes y tolerancias Elementos quimicos de sierra de cinta Cortes y secciones. Vistas ,plano y lineas de corte. Cuidados con filos cortantes de las rasquetas. Mejora de metodos I Conceptos Generales Educacion Fisica Planificacion de actividades para realizar concursos internos de higiene y limpieza del puesto de trabajo

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3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES Explicar el proceso de rectificado y rasqueteado Cules son los tipos de rasquetas? Calculo de ajustes y tolerancias ejemplos de situaciones reales del trabajo

METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otras

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2/15/2010

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PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

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MEDIOS DIDACTICOS

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Unidad Operativa/CFP

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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU CURSO: 402-121 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2007-1/AJUSTE Y MONTAJE,VERIFICACION Y CONTROL DE MAQ/MECANISMOS TEMA: Tratamiento Termico (Templado)

OBJETIVOS ESPECFICOS: Al termino de la sesion el aprendiz sera capaz de explicar (hablando) el proceso de templado

,medios de enfriamiento ,elementos de trabajo para tratamiento termico apartir de la informacion brindada con un 90% de acierto cumpliendo las normas de seguridad y ambiental.
Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS) Importancia del tratamiento termico en el campo industrial

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracin Visitas educacionales Otros MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Textos / Manuales Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora (PC)

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ventajas de piezas con tratamiento termico Importancia de la organizacin del trabajo

2) DESARROLLO DESARROLLO DEL DEL TEMA TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Tratamiento termico /Hornos para tratamiento termico . Temple- enfriamiento Medios de enfriamiento .Elementos de trabajo para tratamiento termico Calculos de Volumen de cuerpos con vertices y truncados Modificacion de la textura del acero por calentamiento. Temperatura de tratamiento termico .Escalas termometricas Indicacion y denominacion de un corte Rayado de piezas. Diagrama de temple y revenido. Cuidados en la operacin del horno electrico Mejora de metodos I Naturaleza y definicion del estudio del trabajo Educacion Fisica Educacion Organica

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50

3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES explique el proceso de templado Cules son los medios de esfriamiento? Cules son los elementos de trabajo para tratamiento termico? relacionar la actividad del hombre versus maquina

METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otras

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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU CURSO: 402-121 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2007-1/AJUSTE Y MONTAJE,VERIFICACION Y CONTROL DE MAQ/MECANISMOS TEMA: Tratamiento termico (Revenido ,Recocido y Normalizado)

OBJETIVOS ESPECFICOS: Al termino de la sesion el aprendiz sera capaz de explicar (hablando) el proceso del revenido,

recocido y normalizado de los aceros ,apartir de la informacion brindada ,con un 95 % de acierto ,siguiendo las normas de SSHI y Ambiental.
Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS) Importancia del tratamiento termico en el campo industrial

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracin Visitas educacionales Otros MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Textos / Manuales Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora (PC)

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Utilizacion de piezas revenidas ,recocidas y normalizadas utilizar los recursos de la empresa adecuadamente para aumentar la productividad

2) DESARROLLO DESARROLLO DEL DEL TEMA TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Revenido -Temperatura ,recocido-clases ,Normalizado ,Pirometros.tipos y usos Normalizacion de los materiales metalicos Calculo con regla de Guildin .Calentamiento del acero por encima 723 c Clases de Corte -Corte Total .Diagrama de temple y Revenido Cuidados en el uso del pirometros opticos

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Mejora de metodos I Estudio del trabajo como medio directo para aumentar la productividad

Educacion Fisica planificacion de actividades gimnasticas las ejercitaciones en circuito, procedimiento

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3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES Explicar el proceso de revenido,recocido y normalizado cuales son las caracteristicas de los medios de enfriamiento para el revenido, recocer y normalizado Explicar como se utilizan los recursos de la empresa para aumentar la productividad

METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otras

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PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

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MEDIOS DIDACTICOS

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METODOLOGIA

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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU CURSO: 402-121 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2007-1/AJUSTE Y MONTAJE,VERIFICACION Y CONTROL DE MAQ/MECANISMOS TEMA: Designacion de los aceros no aleados y aleados

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de explicar (hablando) las caracteristicas de la

designacion de los aceros aleados y no aleados,con un 95% de acierto, siguiendo las normas de SSHI y Ambiental acierto
Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS) Importancia de tolerancia y ajuste en el campo industrial Importancia de los aceros aleados y no aleados Importancia del estudio de metodos

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracin Visitas educacionales Otros

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2)

DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Designacion de los aceros no aleados y aleados .Esacriadores -tipos-usos Calibre de forma de cotas -calibres patrones .Tolerancia y ajustes Tolerancia ISO-designacion y valores de tolerancia. calculo de longitudes en bruto .Elementos quimicos de los caeros Medio Corte . Disposicion de los medios cortes puntos que indican que el orden y limpieza son deficientes .cuidados con los patrones.

MEDIOS DIDACTICOS

Mejora de metodos

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Concepto general (estudio de metodos)

Educacion Fisica Gimnasia de recuperacion ,fundamentos basicos

() () Diapositivas () Franelgrafo () Material real demostrativo () Hoja de proceso operacional ( ) Modelos () VHS / DVD () Textos / Manuales () Material Didctico Escrito () Papelgrafos () Proyector Transparencias () Proyector Diapositivas () Computadora (PC) ()
Pizarra Transparencias

METODOLOGIA 3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES Explicar la designacion de los aceros aleados y no aleados Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otras

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Cules son los elementos quimicos de los aceros aleados? Cules son los factores para iniciar un estudio de metodo?

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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO MMAD-CGEU CURSO: 402-121 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2007-1/AJUSTE Y MONTAJE,VERIFICACION Y CONTROL DE MAQ/MECANISMOS TEMA: Codificacion de las designaciones normalizada de los aceros

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Dada la informacion tecnologica el aprendiz estara en condiciones de describir la codificacion de

las designaciones normalizadas de los aceros con un 95% de acierto , siguiendo las normas de SSHI y Ambiental
Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS) Importancia de codificacion del acero en el campo industrial Importancia de las etapas de la mejora de metodos .

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracin Visitas educacionales Otros MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Textos / Manuales Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora (PC)

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2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Resorte -tipos-usos. Codificacion de las designaciones normalizadas del acero Aceros de alta aleacion .Medios de verificacion de angulos fijos Tipos de Ajustes ISO . Calculo de resistencia de materiales Elementos quimicos de aceros de alta aleacion Corte parcial o Interrumpido. Corte Escalonado. Orden y limpieza

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Mejora de Metodos I Etapas de la mejora de metodos Educacion Fisica programacion de competencias deportivas

3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES Escribir el significado de las codificaciones de los Aceros realizar los ejercicios de calculo de resistencia de materiales. Indicar los simbolos utilizados en los diagramas de proceso.

METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otras

50

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MECANICO DE MANTENIMIENTO MMAD-CGEU CURSO: 402-121 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2007-1/AJUSTE Y MONTAJE,VERIFICACION Y CONTROL DE MAQ/MECANISMOS TEMA: Cementado con Sustancias Solidas

OBJETIVOS ESPECFICOS: Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de Explicar (describiendo) las caracteristicas del

cementado con sustancias solidas , a partir de la informacion brindada con un 95% de acierto siguiendo las normas de SSHI y Ambiental.
Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS) Importancia del cementado de los aceros en el campo industrial Importancia de realizar los ensayos Importancia de las etapas de la mejora de metodos Importancia de las etapas de la mejora de metodos 2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Acero de construccion,basicos y de calidad Aceros de calidad y finos . Cementacion Ensayo de dureza -Tipos -Aplicaciones Ensayo de chispa de Esmerilado. Tabla de dureza :Brinell,Rockwell y Vickers. Calculo de dureza : Brinell ,Rockwell y Vickers Sustancia de cementacion solidas. Corte alineado o rebatido /Corte de detalles . Prevencion de caidas. Cuidados con las maquinas de probados de dureza. Mejora de Metodos I Etapas de la mejora de metodos. Educacion Fisica Planificacin de actividades recreativas

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracin Visitas educacionales Otros MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Textos / Manuales Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora (PC)

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3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES mencionar el proceso de cementado con sustancias solidas Calculo de dureza : Brinell ,Rockwell y Vickers Analizar procesos propios de la ocupacion

METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otras

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MECANICO DE MANTENIMIENTO MMAD-CGEU CURSO: 402-121 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2007-1/AJUSTE Y MONTAJE,VERIFICACION Y CONTROL DE MAQ/MECANISMOS TEMA: Montaje de elementos de maquinas con superficies de deslizamiento

OBJETIVOS ESPECFICOS: Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de describir (hablando) las caracteristicas del

montaje de elementos de maquinas con superficies de deslizamiento segn informacion dada con 95 % acierto, siguiendo las normas de SSHI y Ambiental
Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS) Importancia de los elementos de uniones moviles Importancia del uso del reloj comparador en montaje Importancia del diagrama de proceso.

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracin Visitas educacionales Otros MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Textos / Manuales Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora (PC)

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2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Montaje de elementos de maq. Con superf. De deslizamiento Union de elementos a Presion Uniones con Pasadores.Uniones con chavetas/Tipos de Chavetas Micrometro de Milimetro con nonios. Reloj Comparador en milimetros. Calculo de dilatacion Termica. Transformacion de energia /Energia y trabajo Piezas que no se deben cortar.

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Clases de caidas Como evitar que una escalera resbale


Mejora de metodos I Diagrama analisis de proceso Educacion Fisica Planificacion de actividades para realizar concursos internos de higiene y limpieza del puesto de trabajo

3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES describir los elementos de union para el montaje Calculo de dilatacion Termica. Indicar la funcion del Micrometro y Reloj Comparador Analizar diagrama de Operaciones de un Proceso de ensamble

METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otras

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MECANICO DE MANTENIMIENTO MMAD-CGEU CURSO: 402-121 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2007-1/AJUSTE Y MONTAJE,VERIFICACION Y CONTROL DE MAQ/MECANISMOS TEMA: Alineado de elementos de Transmision

OBJETIVOS ESPECFICOS: Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de Explicar (Hablando) el proceso de

de alineado de elementos de transmision segn especificaciones tecnicas,observando las normas de seguridad y ambientales con 95% de acierto.
Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS) Importancia de alineado de elementos de transmision en maquina Funciones que cumplen los elmentos de transmision Importancia del diagrama del proceso.

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracin Visitas educacionales Otros MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Textos / Manuales Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora (PC)

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2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Ejes ,Arboles y Espigas Cojinetes de friccion /Materiales de Cojinetes Rodamientos -Tipos Uniones a Presion Seguro de los Bulones contra desplazamiento axial. Sistema de ajustes,Tacometro, nivel y Galgos Calculo de chaveta y muelle /resorte Trabajo mecanico y rendimiento.

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Secciones- Clases de Secciones Uso de Seales para el orden y Cuidado


Mejora de metodos I Diagrama de Analisis del Proceso Educacion Fisica Educacion Organica

3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES Explicar alineamiento de elementos de transmision Calculo de chaveta y muelle /resorte Analizar diagrama de operaciones de un proceso de Montaje Cules son los tipos de Rodamientos? Cules son los tipos de Secciones?

METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otras

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2/8/2007

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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO MMAD-CGEU CURSO: 402-121 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2007-1/AJUSTE Y MONTAJE,VERIFICACION Y CONTROL DE MAQ/MECANISMOS TEMA: Instala Maquina Herramienta /Alinea Nivela Maquina

OBJETIVOS ESPECFICOS: Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de explicar (hablando) el procedimiento para

instalar maquinas herramientas segn indicaciones del manual, con un 95 % de acierto .


Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS) como se realiza la cimentacion de maquinas herramientas como se instala las maquinas herramientas Como se alinea las maquinas herramientas

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracin Visitas educacionales Otros MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Textos / Manuales Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora (PC)

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2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Cimentacion del piso de la maquina Instalacion de maquinas. Antivibrador-lapas. Anclaje nivelacion y alineamiento de maquinas Uniones por Encaje . Plantillas de control. Fabricacion y control de chaveteros. Nivel de Burbujas. Calculo de efecto de Fuerzas./Masa y fuerza Ponderal. Secciones. Ejercicios. Uso de Rodillos para el desplazamiento de Maquinas.

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Mejora de Metodos I Diagrama del Analisis del proceso

Educacion Fisica Planificacion de actividades gimnasticas las ejercitaciones en circuito ,procedimiento.

3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES Cmo se realiza la cimentacion de maquinas herramientas? Cmo se instala las maquinas herramientas? Cmo se alinean las maquinas? Realizar calculo de efecto de fuerzas. realizar ejercicios de secciones Cmo se realiza el diagrama de analisis del proceso?

METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otras

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2/8/2007

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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU-SPSU CURSO: 402-121-401 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2006-1/AJUSTE Y MONTAJE,VERIFICACION Y CONTROL DE MAQ/MECANISMOS TEMA: VERIFICA CONTROLA MECANISMOS DEL TORNO /PRUEBA FUNCIONAMIENTO DE MAQUINA

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de identificar (describiendo) los diferentes siste-

mas de roscado asi como sus caracteristicas con un acierto de 90%


Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS) Cmo se procede a verificar las maquinas herramientas?

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

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Cules son las clases de instrumentos para controlar? Cmo se procede alinear y nivelar las maquinas herramientas? Qu son los remaches? de Qu material se fabrica los remaches? 2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Uniones remachadas -materiales para los remaches Verificacion y control de maquinas herramientas. Clases de control instrumentos de control . Tabla de verificacion de maquinas herramientas alineacion y nivelacion . Ejes patrones. calculos de fuerza en plano inclinado sin friccion. Solicitacion de las uniones remachadas. Calculo de remaches. Esquema de verificacion y control de maquina. cuidado de los instrumentos de control y medicion

MEDIOS DIDACTICOS

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Mejora de metodos I medicion de trabajo

Educacion Fisica Gimnasia de recuperacion, fundamentos basicos ,seleccin de ejercicios

METODOLOGIA 3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES

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REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP F18 - SEN DIRG - 02 - 00

_________________________Fecha de Elaboracion :01.02.06


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CURSO: 402-121-401 CONTROL DE MAQ/MECANISMOS FUNCIONAMIENTO DE MAQUINA

(describiendo) los diferentes siste-

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracines Visitas educacionales Otros__________________ MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Manual del Fabricante Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora Otros____________________

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METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otros____________________

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ZONAL ICA HVCA AYACUCHO

PLAN DE SESIN (CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS) IHA I-A


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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU-SPSU CURSO: 403-121-401 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2006-1/MANT. MECANICO II (REP. ELECTRONEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM TEMA: Mantenimiento y Reparacion de Esmeriladora

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de identificar (describiendo) los diferentes siste-

mas de roscado asi como sus caracteristicas con un acierto de 90%


Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS)

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

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2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Mantenimiento mecanico-Localizacion de desperfectos de esmeriladoras elementos y mecanismos de esmeriladora- Uniones por apriete .Subdivision de uniones. Calculo de accionamiento simple por correa . Rozamientos.Formas causas y efectos de rozamiento. Representacion de Rosca exterior e interior prevencion de accidentes. Manejo de herramientas manuales Averias de los rodamientos.Revision durante las paradas maquinas.Mantenimiento de rodamientos .Uniones por tornillos .auto bloqueo de las roscas. Calculos de accionamiento multiple por correas. Factores y coeficiente de rozam.

MEDIOS DIDACTICOS

340

iento .dibujar piezas con roscar. Principales accidentes de trabajo. herramientas defectuosas
Mejora de metodos produccion y productividad

Educacion Fisica programacion de competencias deportivas

METODOLOGIA 3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES

50

REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP F18 - SEN DIRG - 02 - 00

_________________________Fecha de Elaboracion :01.02.06


FIRMA Y SELLO

ICA

CURSO: 403-121-401 NEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM

(describiendo) los diferentes siste-

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracines Visitas educacionales Otros__________________ MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Manual del Fabricante Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora Otros____________________

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METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otros____________________

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ZONAL ICA HVCA AYACUCHO

PLAN DE SESIN (CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS) IHA I-A


LUIS GOMEZ QUISPE
Unidad Operativa/CFP

ZONAL

INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU-SPSU CURSO: 403-121-401 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2006-1/MANT. MECANICO II (REP. ELECTRONEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM TEMA: Mantenimiento y Reparacion de Cepilladora de Codo

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de identificar (describiendo) los diferentes siste-

mas de roscado asi como sus caracteristicas con un acierto de 90%


Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS)

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

30

2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Embragues -tipos . Caja de velocidad. Transmision por ruedas dentadas. Ruedas dentadas cilindricas.Regulacion de embragues. Calculos de accionamiento por correas trapezoidales.Rozamiento en superficies lubricadas. Calculo de fuerza y coeficiente de rozamiento. Representacion de tolerancia. Uso correcto o incorrecto de las herramientas de mano. El trinquete -tipos .Guias de las maquinas Compensadores de juegos.Reparacion de guias. Rueda dentada para trinquete Calculo de velocidad media . Rozamiento por rodadura. Coeficiente de rozamiento por rodadura. Representacion de remaches y remachados. Manejo de materiales

MEDIOS DIDACTICOS

340
Mejora de metodos I produccion y productividad Educacion fisica Planificacin de actividades recreativas

METODOLOGIA 3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES

50

REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP F18 - SEN DIRG - 02 - 00

_________________________Fecha de Elaboracion :01.02.06


FIRMA Y SELLO

ICA

CURSO: 403-121-401 NEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM

(describiendo) los diferentes siste-

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracines Visitas educacionales Otros__________________ MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Manual del Fabricante Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora Otros____________________

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METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otros____________________

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ZONAL ICA HVCA AYACUCHO

PLAN DE SESIN (CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS) IHA I-A


LUIS GOMEZ QUISPE
Unidad Operativa/CFP

ZONAL

INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU-SPSU CURSO: 403-121-401 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2006-1/MANT. MECANICO II (REP. ELECTRONEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM TEMA: Reparar ejes/ arboles (motor electrico)

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de identificar (describiendo) los diferentes siste-

mas de roscado asi como sus caracteristicas con un acierto de 90%


Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS)

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

30

2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Reparacion de Arboles y ejes -rellenado de ejes Control de flexion de los ejes. Alineamiento y control de ejes Extraccion de perno roto. Electrodos de relleno. calculo de Flexion .Transformacion de Energia Energia y trabajo. Trabajo mecanico,electrico y rendimiento. Acabado de superficies (ISO 1302) Equipo de proteccion personal.

MEDIOS DIDACTICOS

340
Mejora de metodos I ejercicios de mejora de metodo de trabajo

Educacion Fisica Planificacion de actividades para realizar concursos internos de higiene y limpieza del puesto de trabajo

METODOLOGIA 3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES

50

REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP F18 - SEN DIRG - 02 - 00

_________________________Fecha de Elaboracion :01.02.06


FIRMA Y SELLO

ICA

CURSO: 403-121-401 NEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM

(describiendo) los diferentes siste-

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracines Visitas educacionales Otros__________________ MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Manual del Fabricante Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora Otros____________________

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METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otros____________________

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ZONAL ICA HVCA AYACUCHO

PLAN DE SESIN (CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS) IHA I-A


LUIS GOMEZ QUISPE
Unidad Operativa/CFP

ZONAL

INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU-SPSU CURSO: 403-121-401 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2006-1/MANT. MECANICO II (REP. ELECTRONEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM TEMA: Mantenimiento de Motor Electrico

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de identificar (describiendo) los diferentes siste-

mas de roscado asi como sus caracteristicas con un acierto de 90%


Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS)

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

30

2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados Mantenimiento de motor electrico Limpieza y barnizado de bobinado Mantenimiento del rotor y rodamientos Uniones por chavetas Calculo de fuerzas en acoplamiento de friccion Calculo de trabajo ,potencia y rendimiento mecanico Esquema de enchavetado Almacenamiento de los materiales

MEDIOS DIDACTICOS

340
Mejora de metodos I ejemplos de mejora de metodo de trabajo

Educacion fisica Educacion Organica

METODOLOGIA 3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES

50

REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP F18 - SEN DIRG - 02 - 00

_________________________Fecha de Elaboracion :01.02.06


FIRMA Y SELLO

ICA

CURSO: 403-121-401 NEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM

(describiendo) los diferentes siste-

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracines Visitas educacionales Otros__________________ MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Manual del Fabricante Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora Otros____________________

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METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otros____________________

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ZONAL ICA HVCA AYACUCHO

PLAN DE SESIN (CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS) IHA I-A


LUIS GOMEZ QUISPE
Unidad Operativa/CFP

ZONAL

INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU-SPSU CURSO: 403-121-401 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2006-1/MANT. MECANICO II (REP. ELECTRONEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM TEMA:

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de identificar (describiendo) los diferentes siste-

mas de roscado asi como sus caracteristicas con un acierto de 90%


Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS)

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

30

2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados

MEDIOS DIDACTICOS

340
Educacion Fisica

METODOLOGIA 3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES

50

REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP F18 - SEN DIRG - 02 - 00

_________________________Fecha de Elaboracion :01.02.06


FIRMA Y SELLO

ICA

CURSO: 403-121-401 NEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM

(describiendo) los diferentes siste-

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracines Visitas educacionales Otros__________________ MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Manual del Fabricante Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora Otros____________________

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METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otros____________________

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ZONAL ICA HVCA AYACUCHO

PLAN DE SESIN (CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS) IHA I-A


LUIS GOMEZ QUISPE
Unidad Operativa/CFP

ZONAL

INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU-SPSU CURSO: 403-121-401 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2006-1/MANT. MECANICO II (REP. ELECTRONEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM TEMA:

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de identificar (describiendo) los diferentes siste-

mas de roscado asi como sus caracteristicas con un acierto de 90%


Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS)

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

30

2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados

MEDIOS DIDACTICOS

Desarrollo Humano I

340
Educacion Fisica

METODOLOGIA 3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES

50

REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP F18 - SEN DIRG - 02 - 00

_________________________Fecha de Elaboracion :01.02.06


FIRMA Y SELLO

ICA

CURSO: 403-121-401 NEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM

(describiendo) los diferentes siste-

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracines Visitas educacionales Otros__________________ MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Manual del Fabricante Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora Otros____________________

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METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otros____________________

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ZONAL ICA HVCA AYACUCHO

PLAN DE SESIN (CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS) IHA I-A


LUIS GOMEZ QUISPE
Unidad Operativa/CFP

ZONAL

INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU-SPSU CURSO: 403-121-401 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2006-1/MANT. MECANICO II (REP. ELECTRONEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM TEMA:

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de identificar (describiendo) los diferentes siste-

mas de roscado asi como sus caracteristicas con un acierto de 90%


Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS)

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

30

2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados

MEDIOS DIDACTICOS

Desarrollo Humano I

340
Educacion Fisica

METODOLOGIA 3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES

50

REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP F18 - SEN DIRG - 02 - 00

_________________________Fecha de Elaboracion :01.02.06


FIRMA Y SELLO

ICA

CURSO: 403-121-401 NEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM

(describiendo) los diferentes siste-

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracines Visitas educacionales Otros__________________ MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Manual del Fabricante Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora Otros____________________

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METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otros____________________

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ZONAL ICA HVCA AYACUCHO

PLAN DE SESIN (CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS) IHA I-A


LUIS GOMEZ QUISPE
Unidad Operativa/CFP

ZONAL

INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU-SPSU CURSO: 403-121-401 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2006-1/MANT. MECANICO II (REP. ELECTRONEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM TEMA:

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de identificar (describiendo) los diferentes siste-

mas de roscado asi como sus caracteristicas con un acierto de 90%


Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS)

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

30

2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados

MEDIOS DIDACTICOS

Desarrollo Humano I

340
Educacion Fisica

METODOLOGIA 3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES

50

REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP F18 - SEN DIRG - 02 - 00

_________________________Fecha de Elaboracion :01.02.06


FIRMA Y SELLO

ICA

CURSO: 403-121-401 NEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM

(describiendo) los diferentes siste-

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracines Visitas educacionales Otros__________________ MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Manual del Fabricante Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora Otros____________________

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METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otros____________________

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ZONAL ICA HVCA AYACUCHO

PLAN DE SESIN (CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS) IHA I-A


LUIS GOMEZ QUISPE
Unidad Operativa/CFP

ZONAL

INSTRUCTOR / FACILITADOR: CARRERA:

MECANICO DE MANTENIMIENTO

MMAD-CGEU-SPSU CURSO: 403-121-401 MATERIA SEMESTRE/CICLO/MOD. OCUPA. 4/2006-1/MANT. MECANICO II (REP. ELECTRONEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM TEMA:

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al termino de la sesion , el aprendiz sera capaz de identificar (describiendo) los diferentes siste-

mas de roscado asi como sus caracteristicas con un acierto de 90%


Tiempo planificado en minutos

ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR 1) MOTIVACIN (DAR A CONOCER OBJETIVOS)

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS

30

2) DESARROLLO DEL TEMA Tecnologia Especifica y Conocimientos Aplicados

MEDIOS DIDACTICOS

Desarrollo Humano I

340
Educacion Fisica

METODOLOGIA 3) EVALUACIN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONES

50

REVISADO POR EL JEFE DE UO/CFP F18 - SEN DIRG - 02 - 00

_________________________Fecha de Elaboracion :01.02.06


FIRMA Y SELLO

ICA

CURSO: 403-121-401 NEUMATICAS),MANT. PREDICTIVO Y TPM

(describiendo) los diferentes siste-

PREVENCION DE AYUDAS ESTRATEGIAS Experiencia directa Experiencia figurada Demostracines Visitas educacionales Otros__________________ MEDIOS DIDACTICOS Pizarra Transparencias Diapositivas Franelgrafo Material real demostrativo Hoja de proceso operacional Modelos VHS / DVD Manual del Fabricante Material Didctico Escrito Papelgrafos Proyector Transparencias Proyector Diapositivas Computadora Otros____________________

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METODOLOGIA Expositiva Interrogativa Dinmica de grupos Demostrativa Activa Participativa Otros____________________

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