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Reporte de lectura: sesin 2. Comunicacin y Sociedad. Dr. Christian Fernndez. MESC IV

A 15 de Febrero de 2013 Por Jos Manuel Contreras Padilla

Resumen
Los estudios culturales pueden adoptar una amplia diversidad de temas. El autor en su ensayo, por hacer cierta delimitacin, expresa que comprenden desde las bellas artes hasta la cibercultura. Dos premisas importantes que distinguen a este tipo de estudios se asocian a la libertad de planteamientos temticos y otra, a la seleccin de metodologas. Con tantas posibilidades, es adecuado que el autor clarifique las relaciones entre varios conceptos asociadas a los estudios culturales. Como principal relacin, plantea las conexiones entre la Cultura y la Comunicacin. En primer trmino, el autor clarifica que tanto la cultura y la comunicacin estn en un proceso de crisis sobre lo social-simblico; por otra parte, ambos conceptos estn en transformacin, donde las concepciones clsicas ya no se aplican a la actualidad. Por ejemplo, en el siglo XIX la cultura se asociaba a concepciones elitistas y a las bellas artes. En tanto, la comunicacin se perciba en las conversaciones, las relaciones interpersonales y los medios masivos. Sin embargo, hoy en da los estudios de la cultura se enfocan (desde los 90s en Latinoamrica) a las clases populares. En tanto la comunicacin, es percibida como un vehculo (gracias a las nuevas tecnologas) para generar distintos tipos

de relaciones. La visin de la cultura esttica se ha abandonado, y el dinamismo es en gran medida gracias a la revolucin de las comunicaciones. Otra relacin importante que presenta el autor es la que radica entre la historia y la informacin. Ambas convergen pues su unidad bsica son los datos (frases, discursos, palabras, unidades). En un nivel superior, la organizacin de esos datos genera informacin. En tanto la historia es informacin, adems de organizada, sistematizada de acuerdo al tiempo y al espacio. La informacin puede apreciarse desde diferentes temporalidades. Por otro lado, la relacin entre cultura e historia ha cambiado. Desde la visin antropolgica clsica, la cultura estudia el presente de pueblos del pasado. La historia, estudia slo el pasado. A partir del siglo XXI, la historia y la cultura comienzan a integrarse para la elaboracin conceptual. Se asocian en una nueva visin construccionista de la realidad. La relacin entre comunicacin e informacin se encuentra en el aspecto simblico. Los smbolos son informacin que tiene un sentido y un significado. Tanto la comunicacin como la informacin, son la base de un sistema de representaciones dinmico y abstracto. La relacin entre la comunicacin y la historia plantea visiones distintas de la realidad. Desde la historia clsica, la visin de anlisis es esttica y descrita por una sola persona (historiador); pero desde la comunicacin el movimiento configura las visiones. Por ltimo, el autor analiza la relacin entre la informacin y la cultura. En la forma bsica, se asocian en los sistemas de datos. La cultura al ser investigada se convierte en un sistema de informacin. Posteriormente en la lectura, el autor describe las contribuciones de la antropologa, las ciencias de la comunicacin y las bellas artes; que al final posibilitaron la emergencia de los estudios culturales. La antropologa ha sido la ciencia del estudio de la cultura desde una visin esttica. Los estudios culturales se enfocan a los fenmenos emergentes, a la diversidad, etctera. Por otro lado, las bellas artes renen las expresiones culturales de manera elitista; lo que se ha modificado con los estudios culturales. Por ltimo, las ciencias de la comunicacin

se han convertido en un medio de transmisin de informacin que configura simblicamente nuevas identidades y prcticas sociales.

Conclusiones
Segn esta lectura y mi breve experiencia de posgrado, los estudios culturales alojan una gran cantidad de temticas. Esto puede significar una gran ventaja sobre todo para quienes sus temas no encuentran cabida en otros posgrados. Y en este sentido la esencia de los estudios culturales es atreverse al anlisis de lo que otras disciplinas no analizan. Me pregunto si habr algn tema que no pueda adecuarse para ser analizado desde esta perspectiva. Aunque posiblemente no se trate de adecuaciones sino de planteamientos de investigacin. Las relaciones entre la comunicacin, cultura, historia e informacin existen. En un nivel bsico porque de todos estos conceptos emanan datos sistematizables. Para los estudios culturales que adopta un paradigma construccionista, los datos o la informacin es el insumo. Gracias a las nuevas formas de comunicacin las realidades sociales se han puesto en movimiento. Afortunadamente los estudios culturales abordan los fenmenos desde una visin dinmica.

Bibliografa
Galindo Cceres, J. (2011). Cultura y Comunicacin. Encuentros y desencuentros desde una perspectiva comunicolgica de los estudios de la cultura. En F. Vizcarra, & P. Ovalle, Magistrales. Ciberculturas (pgs. 35-65). Mexicali: IIC- Museo. UABC.