Lee el cuento y contesta de la pregunta 13 a la 20

I. El asesino, un nio que mataba desde antes de aprender a caminar, recibi su sentencia riendo a carcajadas. Lo atravesaron las lanzas y l, riendo, se las desprendi del cuerpo como espinas. II. Yo les ensear a matarme dijo el nio indicando a sus verdugos que armaran una gran fogata y que lo arrojaran dentro. III. Sus cenizas se esparcieron por los aires, ansiosas de dao, y as se echaron a volar los primeros mosquitos. IV. Muchos eran los muertos en el pueblo de los nookta. En cada muerto haba un agujero por donde le haban robado la sangre. Galeano Eduardo. Relatos fantsticos Latinoamericanos, p.16

oracin. 16. Seala el prrafo en el que se encuentra un dilogo. Uno Dos Tres Cuatro 17. Cules personajes aparecen en el cuento? Los verdugos, los asesinos, las lanzas. Los muertos, los asesinos, las espinas. El pueblo, el narrador, los nookta El nio, los verdugos, los muertos 18. En qu prrafos hay descripciones? IV, II III, I II, III I, IV

S e c r e t a r a d e E d u c a c i n y C u l t u r a
V N o . d i g e n c i a e d C e e r t i f i c a d o : A c e r t i f i c a c i n T : R 0 2 1 0 1 4 - 0 6 -0 6 a 1 1

SECRETARA DE EDUCACIN Y CULTURA

13. De acuerdo a la estructura tradicional del cuento. Cul es el orden que deben llevar los prrafos? II, III, IV, I III, II, I, IV IV, I, II, III I, IV, III , II 14. Quin cuenta la historia? Un narrador omnisciente. Una segunda persona. Una primera persona. Un narrador testigo. 15. En el prrafo sealado con el nmero I. Cul es la funcin de las comas? Hacer una aclaracin o explicacin sobre lo que se dice. Separar elementos de una enumeracin. Invertir el orden regular de las oraciones. Separar el vocativo del resto de la
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Examen Bimestral de

ESPAOL
Segundo Grado de Secundaria Alumno___________________________________________________________ Noviembre - Diciembre 2007
Grupo ________ No. de lista ________ Nombre del

A qu tipo de caracterstica corresponde la frase subrayada?

19. Psicolgica Cultural Social Fsica

Indicaciones:
Lee detenidamente cada una de las preguntas y rellena el crculo de la respuesta que consideres correcta. Ejemplo: . Despus, psalas a la hoja de respuestas.

20. Qu parte de la narracin se encuentra en el prrafo II? Planteamiento Introduccin Desenlace Nudo

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Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3 y 4 Soy un alumno de 2do B de esta escuela, y quiero aprovechar la oportunidad que me da este peridico para expresarme respecto a las tareas escolares que se nos encomiendan diariamente. Mi punto de vista es ste: las tareas no son provechosas para nosotros los estudiantes porque las hacemos deficientemente debido a las siguientes razones: I Son tan extensas (por ejemplo, resumir todo un captulo o buena parte de l), o tan complicadas que aun recurriendo a nuestros padres o hermanos mayores no las resolvemos. II Las encomiendan en distintas asignaturas el mismo da. III El hacerlas nos exige asistir a la biblioteca pblica para poder consultar las fuentes necesarias, lo que aumenta las dificultades y reduce el tiempo para cumplir con ellas. IV Nos dejan tareas que al consultar en internet, resultan demasiado sencillas y rpidas de resolver. Por lo antes expuesto, solicito el apoyo de todos los compaeros para pedir a la direccin de la escuela la supresin de las tareas escolares. Atentamente Ricardo lvarez Garca.

1. Por la inconformidad que se manifiesta 2 en el texto anterior, en qu tcnica de expresin oral puede ser utilizada? Mesa redonda. Exposicin Entrevista Debate 2. Al expresar sus razones, Ricardo est recurriendo a una estrategia discursiva conocida como: Ejemplificacin Argumentacin Interpretacin Valoracin 3. La justificacin que presenta Ricardo en qu tipo de informacin est basada? En inferencias concluidas. En opiniones personales. En datos fidedignos. En hechos reales. 4. De las aseveraciones que manifiesta Ricardo, cules de ellas presentan informacin contradictoria? II y IV III y II IV y I I y III 5. La maestra Irma pidi a sus alumnos de 2do. K una investigacin acerca de la influencia de las Lenguas Indgenas y Extranjeras en el espaol de Mxico. Qu recursos emplean para realizar su tarea ? Fuente de Consulta. Referencia cruzada. Diccionario Glosario
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Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 6 y 7 Pepe coment que fue al ciber a chatear y como durara horas navegando llev una feria para comprarse un lunch y poder aguantarse hasta la hora de merendar. Decidi comprar un sandwich con mucho aguacate, jitomate y jamn y de tomar, un tepache bien helado. De regreso a su casa se encontr con unos camaradas que lo invitaron a una party y all se lig a una morrita. 6. A qu forma del espaol pertenecen las palabras subrayadas? Extranjerismos Regionalismos Indigenismos Barbarismos 7. Segn el contexto, las palabras en negritas, a qu variante del espaol pertenecen? Generacional Regional Social Local 8. La maestra Roco recopil los mejores cuentos hechos por sus alumnos para donarlos a la biblioteca escolar. Qu trabajo se elabor con los cuentos? Monografa Antologa Ensayo Trptico
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3 9. Cul de las opciones siguientes contiene slo regionalismos? Cctel, cacao, rcord, escuincles. Machaca, penalti, escuincle, tarta. Cuerda, chaqueta, pachanga, soda Aguacate,futbol , mnager, mazorca.

10. Cul es la funcin que desempea el espaol como lengua de comunicacin internacional entre pueblos indgenas e hispanohablantes? Es un elemento de identidad. Es una diferencia de grupos. Es una variedad lingstica. Es un factor de cohesin.

11. Cul es la opcin que contiene slo pases cuya lengua materna es el espaol? Brasil, Paraguay, Estados Unidos. Mxico, Argentina, Guatemala. Puerto Rico, Panam, Mxico. Canad, Mxico, Costa Rica. el siguiente esquema y

Observa contesta

12. A qu tcnica corresponde? Lluvia de ideas. Mesa redonda. Exposicin

de

estudio

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 Debate

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