Una gua para padres y profesionales que trabajan con nios

Contenido

Sobre este folleto Introduccin Cmo los nios de hoy en da aprenden sobre el sexo Los nios muestran su sexualidad de manera diferente a distintas edades

Seales de alerta que indican que el comportamiento sexualizado es un problema Respuestas saludables a un problema Guas Cuando deben los padres buscar asistencia Comentario final Recursos disponibles en el Condado de Fairfax Referencias

Gua del comportamiento sexual normal de los nios Preescolar (0 a 5 aos) Edad escolar temprana (5 a 9 aos) Pre adolescencia (9 a 12 aos) Sobre las relaciones de los nios Familia, Compaeros, Comunidad

Sobre este folleto

Preparado por un equipo de especialistas en desarrollo infantil que trabajan con nios en la comunidad de Fairfax-Falls Church quienes representan a las siguientes agencias:

Junta de Servicios Comunitarios de Fairfax-Falls Church Departamento de Servicios Familiares del Condado de Fairfax Departamento de Salud del Condado de Fairfax Departamento de Polica del Condado de Fairfax Escuelas Pblicas del Condado de Fairfax Childhelp USA / Virginia

Esta informacin ha sido preparada especialmente para ayudar a los padres y a otros a comprender y reconocer lo que se considera como el comportamiento sexual normal de los nios. Se ha diseado como una gua para determinar si el comportamiento sexual de un nio con otros nios puede manejarse mediante la supervisin y guia de los padres o si puede requerir la asistencia de un profesional. Adems, los terapeutas, trabajadores sociales, doctores, enfermeras, encargados del cuidado infantil y otras personas que trabajan con nios pueden encontrar esta gua til para los padres que buscan consejo sobre el comportamiento sexual de un nio y/o para los padres de nios que muestren un comportamiento sexual problemtico.

Introduccin

Desde la infancia a la pre adolescencia, los nios muestran una amplia gama de comportamientos sexuales. Muy a menudo, sin embargo, cuando los padres descubren que su hijo inicia o es parte de un comportamiento sexual con otro menor, pueden preguntarse si el comportamiento es parte de la exploracin sexual normal o si es seal de un problema, o quiz indicacin de abuso sexual. Mientras su hijo evoluciona a travs de distintas etapas del desarrollo, l o ella puede participar en diferentes formas de juegos exploratorios. Algunos de estos juegos pueden ser de naturaleza sexual. Descubrir que un nio participa en comportamientos sexuales con otro menor (o menores) a veces puede ser difcil de manejar. Las primeras reacciones de un padre puede incluir asombro, negativa o enfado. Mostrar esos sentimientos a un nio o mostrar una reaccin exagerada pueden causar que el nio esconda su comportamiento sexual. Un padre se enfrenta al reto de:

Responder de manera calmada e imparcial que invite a una comunicacin abierta. Determinar si el comportamiento sexual del nio est dentro de lo normal o puede necesitar asistencia profesional.

Lo que usted considere como comportamientos sexuales problemticos en realidad puede ser casos de comportamiento normal para la edad de su hijo. A veces los nios muestran o son parte de comportamientos sexuales como resultado de abuso sexual por parte de un adulto. Sin embargo, a veces el comportamiento puede ser el resultado de otras causas, las cuales sern discutidas ms adelante. Aprender a manejar estas situaciones y saber cundo y dnde conseguir ayuda le permitir responder a las necesidades de su hijo de manera saludable.

Cmo aprenden sobre el sexo los nios de hoy

A pesar de los mejores intentos de los padres de controlar lo que sus hijos ven y oyen, los nios de hoy en da a menudo estn expuestos a una gran variedad de mensajes sexuales a travs de los medios de comunicacin. Piense sobre las maneras en que usted aprendi sobre el sexo cuando era un nio. Ahora piense sobre las maneras que los nios de hoy en da aprenden sobre el sexo. Estn expuestos a temas sexuales, lenguaje y escenas sexuales reales a travs de las noticias, programas de televisin, anuncios, novelas, msica popular, Internet, pelculas y revistas. Incluso los padres mejor intencionados no pueden proteger completamente a sus hijos de la atencin de la sociedad en el sexo y la sexualidad. Estas infl uencias pueden llevar a los nios, naturalmente curiosos, a experimentar la sexualidad.

Los nios muestran su sexualidad de manera diferente a distintas edades

Los padres, al igual que los profesionales que trabajan con nios, deben comprender la sexualidad durante las distintas etapas del desarrollo infantil. Por ejemplo, los nios pequeos y los de edad pre escolar muestran un inters abierto y curiosidad sobre sus cuerpos y los de los dems. Los nios de edad escolar ms jvenes

tienen, con frecuencia, gran curiosidad y muchas preguntas, a la vez que un creciente deseo por tener privacidad. En consecuencia, algunos comportamientos sexuales quedan escondidos temporalmente. Los menores pre adolescentes (9 a 12 aos) demuestran una marcada percepcin sexual mientras se preparan para la adolescencia y la madurez. Tambin es til tener en cuenta las actitudes y las costumbres de la familia sobre la intimidad, la franqueza en el trato del tema de la sexualidad, y la exposicin de los nios al tema del sexo en los medios de comunicacin. Los profesionales deben explorar estas reas con los familiares cuando traten de ayudarles comprender la sexualidad de su nio(s).

Gua del comportamiento sexual normal de los nios

La informacin de la siguiente seccin sirve como gua general de los comportamientos sexuales normales de los nios durante las diferentes etapas de desarrollo. Sin embargo, los nios pueden exhibir algunos, todos o ningunos de los comportamientos sexuales que son tpicos de su edad. Esta informacin se publica con autorizacin de su autora, la doctora en Psicologa Eliana Gil, quien ha logrado reconocimiento nacional en el rea del desarrollo sexual infantil y en la evaluacin y tratamiento de nios abusados sexualmente, nios sexualmente agresivos y nios sexualizados, es decir, nios cuya sexualidad excede la norma. Preescolar (0 a 5 aos)

Los nios se dan cuenta de que tocarse y sobarse los genitales produce sensaciones agradables y se tocan de vez en cuando. Los nios muestran sus genitales a otros. Los nios se interesan en sus cuerpos y pueden querer tocar o ver los cuerpos de otras personas. A los nios les fascinan las funciones corporales y el lenguaje relacionado con las funciones corporales (especialmente durante el entrenamiento para dejar los paales). A los nios les gusta jugar al doctor o a hacer bebs. Los nios pueden tener una fascinacin con el lenguaje sexual y pueden querer observar a otras personas desnudas en el bao, o pueden querer ser vistos desnudos por otros. En sus juegos, los nios a menudo repiten lo que han visto (por ejemplo, simular que muecas que representan a mam y pap se besan o discuten). Los nios pueden experimentar metindose los dedos u otros objetos en las cavidades genitales. (Este comportamiento usualmente se interrumpe ya que tiende a producir dolor.)

Edad escolar temprana (5 a 9 aos)

Los nios tienen ms contacto con sus pares y pueden tocarse entre s en actividades como hacerse cosquillas o en luchas. A los nios le puede gustar tocarse de una manera menos al azar y ms frecuentemente; han aprendido a no tocarse los genitales en pblico. Los chistes sucios son comunes entre los nios, pero pueden no entenderlos completamente. Los nios empiezan a hablar con sus amigos de caricias y comportamientos sexuales. Los nios empiezan a experimentar excitacin sexual cuando se masturban y pueden querer repetir esa sensacin de nuevo. Los nios hacen preguntas como De dnde vine?

Los nios son ms inhibidos y necesitan privacidad. Los nios pueden tomarse de la mano y besarse. Los nios se tornan ms conscientes de las preferencias sexuales.

Pre adolescencia (9 a 12 aos)

El inters sexual aumenta y los nios pueden empezar a experimentar con conductas sexuales con otros nios. La pubertad puede empezar desde los nueve aos; con la llegada de la pubertad, los nios pueden eyacular y tener sueos hmedos. El hablar entre los nios es bastante comn, incluyendo comparar el tamao y las funciones de los genitales. Los nios mayores en esta etapa pueden empezar a experimentar con las caricias, incluso bajo la ropa, besos en la boca, y tocarse y frotarse mutuamente. La masturbacin puede ser un pasatiempo preferido, aunque la mayora de los nios se sienten avergonzados y niegan haberse masturbado Los nios pueden simular acto sexual (conocido en ingls como dry humping o montarse en seco). El acto sexual es todava poco comn a esta edad, aunque empieza a ocurrir con ms frecuencia en la cultura de hoy en da.

Sobre las relaciones de los nios

Segn crecen los nios, aumenta el nmero de personas con quienes entran en contacto. Los bebs y los nios pequeos tienen contacto principalmente con familiares y nieras. Los nios en edad escolar tienen un crculo ms variado de personas con quienes interactan, incluyendo a familiares, compaeros, profesores, amigos, entrenadores, etc. El aumento de contactos puede incrementar la exposicin al comportamiento sexual de otros nios y/o al abuso sexual. El nmero y tipo de contactos sexuales que tiene un nio o nia debe considerarse cuando se evale su comportamiento sexual.

Relaciones familiares Los padres pueden ser cruciales en ayudar a sus hijos a tener un desarrollo sexual positivo. En trminos generales, sin embargo, a medida que los nios interactan con otras personas fuera de la familia, los padres tienen menos supervisin directa e infl uencia en el comportamiento sexual de sus hijos. Relaciones con compaeros Los contactos con sus pares (compaeros) aumentan cuando los nios llegan a la edad escolar. En este periodo los nios quedan ms expuestos al sexo, hacen ms preguntas y pueden experimentar privadamente con otros menores. Aunque este comportamiento es normal, se necesita orientacin por parte de los padres. Cuando descubra conductas sexuales entre nios, considere factores tales como su edad relativa, talla y las relaciones entre ambos. Determine si los dos menores accedieron a tener ese comportamiento o si uno de ellos actu contra el consentimiento del otro. Contactos comunitarios Los nios de edad escolar tienen ms contacto con una variedad de grupos e individuos en la comunidad. Los comportamientos sexuales que sean desacostumbrados en un nio, combinados con cambios repentinos de actitud sobre la escuela, sus compaeros o actividades, pueden indicar la existencia de un problema. Cuando esto ocurra es extremadamente importante mantener una comunicacin abierta con su hijo y con los adultos involucrados.

Seales de alerta que indican problemas de conducta sexual

Los nios pueden exhibir comportamientos sexuales desacostumbrados por una variedad de razones. Las siguientes seales o sntomas pueden no significar necesariamente que un nio haya sido abusado sexualmente, sino que el menor puede tener otras preocupaciones que deben ser atendidas. Las seales o indicaciones de posible comportamiento sexual problemtico pueden incluir:

Una gran discrepancia en la edad de los menores involucrados. Una indicacin de que un menor fue forzado, amenazado o intimidado para participar de un comportamiento sexual, o que un menor actu sin el consentimiento del otro nio. Un patrn creciente de conductas sexuales. Alguna indicacin de que el nio fue engaado o inducido a participar en una actividad sexual.

Respuestas saludables a un problema

Dejando de lado los motivos del comportamiento sexual de un nio, las reacciones de los padres al descubrirlo son cruciales para el bienestar del nio. Una respuesta saludable por parte de los adultos puede tener un efecto positivo a largo plazo para fomentar la autoestima del nio, guiar el desarrollo sexual futuro y eliminar los comportamientos sexuales problemticos. Ensee a su hijo, desde una muy temprana edad, la diferencia entre el toque bueno, malo, confuso y privado. Esto puede ayudar a que el nio aprenda a evitar el toque sexual de parte de otros nios o adultos, sin su consentimiento. Tambin ayudar a que el nio aprenda a respetar a otros nios y sus derechos. Fije lmites con relacin al comportamiento sexual. Evite reaccionar de manera exagerada o convertirse en juez. Finalmente, no dude en hacer preguntas de una manera no amenazadora si su hijo muestra nuevos comportamientos sexuales y en buscar ayuda si cree que es necesario. A continuacin se ofrecen algunas guas:

Al enterarse que un nio tiene un comportamiento sexual conserve la calma. Mientras que la primera reaccin de un padre es a menudo de asombro y enfado, esta respuesta puede ser ms daina para el nio que el comportamiento sexual mismo. Una reaccin emocional exagerada de parte del adulto puede hacer que el nio se asuste y que no quiera hablar. Esto puede evitar que el nio proporcione informacin sobre dnde aprendi el comportamiento. Cuando descubra que sus nios estn involucrados en juegos sexuales, cambie su actividad. Redirigir sus comportamientos logra dos cosas: comunica delicadamente al nio que el comportamiento puede ser inapropiado, y le da a usted tiempo para refl exionar y explorar maneras de responder. Cuando sea apropiado sintese y hable tranquilamente con su hijo. Asegurndose de que no haya distracciones, pregntele de manera no forzada y franca sobre su comportamiento sexual. Por ejemplo, usted puede decir, Dime cmo aprendiste sobre (nombre del comportamiento). Haga preguntas para determinar si los dos nios se pusieron de acuerdo en tener ese comportamiento o si uno de los nios forz al otro a pesar de su negativa. No d por hecho que el menor es una vctima de un comportamiento sexual. Seguidamente, considere en que etapa de desarrollo se encuentra su hijo para determinar si el comportamiento es un juego sexual tpico de su edad o si es un comportamiento sexual exagerado, es decir, un comportamiento que excede las normas. Puede ser til la informacin de este folleto o consultar a un terapeuta infantil o un doctor.

Como se menciona anteriormente, los nios pueden exhibir algunos, todos o ninguno de los comportamientos sexuales tpicos de su edad. Si descubre que su hijo tiene comportamientos sexuales, selo como una oportunidad para hablar con l o ella sobre la intimidad, los comportamientos apropiados e inapropiados, el respeto de su propio cuerpo y del de los dems y la prevencin del abuso sexual.

Cuando los padres deben buscar asistencia

Es posible que haga falta ms ayuda cuando, a pesar de la intervencin de los padres, el nio contine con un comportamiento desacostumbrado o inapropiado. Tambin puede ser necesario cuando el comportamiento sexual del nio no obedece a las normas de comportamiento de su edad. Los siguientes recursos pueden ser tiles cuando se considere conseguir ayuda profesional:

Escuelas El personal de la escuela, incluyendo a directores, consejeros de orientacin, profesores, psiclogos, enfermeras y trabajadores sociales pueden ser tiles para ofrecer informacin sobre el comportamiento de su hijo. Averiguese si el comportamiento sexual de su hijo ha sido observado en el entorno escolar. Proveedores de cuidado infantil y organizaciones Un proveedor de cuidado infantil puede darle pistas sobre el comportamiento de su hijo. Las agencias de cuidado infantil pueden ofrecer informacin y materiales de orientacin para ayudarle a manejar el comportamiento de su hijo. Profesionales de la salud mental Los psiclogos infantiles, los trabajadores sociales y los consejeros licenciados pueden ofrecer asistencia para evaluar el comportamiento y desarrollo sexuales de su hijo. Hay terapia disponible para los nios vctimas de abuso sexual para ayudarlos a recuperarse. Profesionales mdicos Los doctores de la familia y los pediatras pueden ayudarle a determinar si el comportamiento sexual de su hijo es normal, y tambin si su hijo necesita atencin mdica. Esto tambin puede ayudarlo para determinar si hay una razn mdica para el comportamiento sexual de su hijo. Servicios sociales/servicios de proteccin infantil Los trabajadores sociales o los profesionales de servicios de proteccin infantil a cargo de las lneas telefnicas de auxilio (Hot line) le ofrecern servicios o le ayudarn a localizar asistencia para usted y su hijo. Si sospecha que su hijo ha sido vctima de abuso sexual por parte de otro padre, adulto o cuidador, informe de tal sospecha a su agencia de servicios de proteccin infantil. Polica No todos los nios que demuestran actitudes sexuales han sido abusados sexualmente; sin embargo, algunos podran haberlo sufrido. Si su hijo le revela un abuso sexual por parte de otro nio, un adolescente o un adulto, reprtelo a la polica local de la jurisdiccin donde el incidente pueda haber ocurrido.