Colegio Charles Darwin Villa Alemana

CONTROL LECTOR LA ILADA

PUNTAJE TOTAL 54 PUNTOS

Indicadores de logro: 1.-Establece relaciones entre los recursos del lenguaje empleados y el sentido global del texto. 2.- Extrae informacin explcita e implcita del texto 3.- Establece lxico contextual 4.-Analiza temtica del texto ledo, reconociendo la importancia de las obras consideradas maestras de la literatura universal.

NOMBRE: CURSO 3 MEDIO A

FECHA: 12 de abril

I Ordena los siguientes enunciados, cronolgicamente, ubica los nmeros en la lnea correspondiente (9 puntos): 1.- El anciano Pramo estaba en la torre sagrada. Vio a Aquiles y a los teucros puestos en desorden, huyendo despavoridos y sin fuerzas para resistirlo. Empez a gemir y baj de aquella para dar rdenes los nclitos varones que custodiaban las puertas. 2 Tetis acude a Zeus para pedirle que honre a su hijo, pues Agamenn lo ha ultrajado. 3.- El divino Aquiles se encamin a la orilla del mar, y dando horribles voces, convoc a los hroes aqueosel Plida haba renunciado a su clera. 4.- Congregse el pueblo en torno de la pira del Ilustre Hctory seguidamente los hermanos y los amigos, gimiendo y corrindoles lgrimas recogieron los blancos huesos y los colocaron en una urna de oro 5.- El sacerdote Crises va a pedir que le regresen a su hija ofreciendo un gran rescate 6.- Agamenn no olvid la amenaza que en la contienda hiciera a Aquiles y mand a sus heraldos a buscar a Briseida 7 Los corceles de Aquiles, lloraban, fuera del campo de la batalla, desde que supieron que su auriga haba sido postrado en el polvo por Hctor, matador de Hombres 8.- Pero, t Patroclo, chate impetuosamente sobre ellos y aparta de las naves esta pestetan luego que los alejes de los barcos, vuelve atrs, y aunque el esposo de Helena te d gloria, no quieras lidiar sin m 9 .- Le horad los tendones de detrs de ambos pies desde el tobillo hasta el taln; introdujo correas de piel de buey y le at al carro, de modo que la cabeza fuese arrastrando. II Completa los siguientes enunciados ( 10 puntos): 1.- Caudillo de pueblos se denomina con el trmino 2.- Febo Apolo es conocido con el apodo de 3.- La ira de Apolo hacia los aqueos se debe a:. 4.- Briseida es la mujer de. 5.-Los mirmidones son 6. Los aqueos estn liderados por.y 7.- Atenea protege a los. 8.-Los dioses que intervienen en este conflicto son principalmente:1 2.34 5..6. 9.- El icor corresponde a 10.-.La madre de Aquiles es:.. III MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA ,ENNEGRECIENDO LA LETRA CORRESPONDIENTE( 15 puntos): 1. Los troyanos, principalmente ,son favorecidos por: A. Eris y Tetis B. Atenea y Zeus C. Afrodita y Ares D. Eros y Hefestos 2. .La obra finaliza con : A. La celebracin de las honras fnebres B. El ingreso de Aquiles a Troya por medio de un caballo. C. El asesinato de Aquiles con flechas. D. la muerte de Agamenon a manos de su esposa. 3.. . El padre de Aquiles era:

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A. Eurmaco, rey de Ammos B. Licomedes, rey de Esciros D. Tersicles, gran guerrero aqueo D. Peleo, rey de los mirmidones

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4 La siguiente caracterizacin:. Valeroso capitn del ejrcito troyano. Hijo de un guerrero mortal y de Afrodita,corresponde a: A. Nestor B. Antloco C. Eneas D. Dimedes 5.-Febo Apolo entr en la sagrada Ilin. Entonces los aqueos hubieran tomado a Troya, la de altas puertas, si Febo Apolo no hubiese incitado al divino Agenor, hijo ilustre y valiente de Antenor, a esperar a Aquiles. El dios infundile audacia en el corazn, y para apartar de l a las crueles Moiras, se qued a su vera, recostado en una encina y cubierto de espesa niebla. El Pelida arremeti a su vez con Agenor, igual a una deidad. Luego el Flechador apart a Aquiles del ejrcito, valindose de un engao. Tom la figura de Agenor, y se puso delante del hroe, que se lanz a perseguirle. Mientras Aquiles iba tras de Apolo, por un campo y corra muy cerca de l, pues el dios le engaaba con esta astucia a fin de que tuviera siempre la esperanza de darle alcance en la carrera. 6. Segn el texto la obra puede afirmar que la intencin del autor es; A. Manifestar una denuncia social. B. Relatar un suceso ocurrido de tipo histrico. C. Analizar el triunfo de los aqueos sobre los troyanos. D. Exponer la participacin de agentes sobrenaturales en el relato, 7. El epteto de Plida se refiere a: A. Sinnimo de guerrero o contendor B. El hroe troyano C. El hijo de Tetis D. Que es hijo de Peleo 8. Segn plantea el discurso, se da una transfiguracin: A. Al asumir otra personalidad B. Por evitar la cada de Troya C. Ya que Apolo vence a los aqueos D. Apolo mantiene su figura de dios 9. La finalidad del texto es: A. Destacar a Aquiles como el mayor de los hroes griegos B. Plantear el gran poder de la audacia para confundir al enemigo. C. Establecer la imposibilidad para escapar del propio destino. D. Demostrar la implicacin divina en el destino de los hombres. 10. De acuerdo al texto se podra afirmar que: A. Los dioses infundan confianza a sus aliados. B. . Apolo era protector de los griegos. C Febo luchaba a favor de Troya. D. Los troyanos estaban vencidos 11.- Priamo y Hcuba eran: A) DIOSES DEL OLIMPO B) DOS GIGANTES MALVADOS C) REYES DE TROYA D) HERMANOS GEMELOS 12.. Helena corresponde a

UNOS

a) La madre de Eneas b) esposa de Agamenon c)

13. a) Hctor Agamenn era: Hermano de Menelao Todas las anteriores

La reina de Esparta d)

hermana de

b)Rey de Argos y Micenas c)Un hombre poderoso y terrible d)

14. De Aquiles se dice que: I Tena los pies ligeros II era el ms valeroso de los troyanos III Era hijo de Tetis y Menelao IV Haba elegido una vida corta pero gloriosa a) I-II-III b) I-II-IV c) II-III d) II-IV

15 Quin era Calcas? a) Un guerrero troyano b) Un adivino c) El rey de Esciros d) El hijo de Zeus IV De acuerdo al texto , indica una palabra que pueda reemplazar al trmino subrayado (5 puntos): .-Febo Apolo entr en la sagrada Ilin. Entonces los aqueos hubieran tomado a Troya, la de altas puertas, si Febo Apolo no hubiese incitado al divino Agenor, hijo ilustre y valiente de Antenor, a esperar a Aquiles. El dios infundile audacia en el corazn, y para apartar de l a las crueles Moiras, se qued a su vera, recostado en una encina y cubierto de espesa niebla.

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El Pelida arremeti a su vez con Agenor, igual a una deidad. Luego el Flechador apart a Aquiles del ejrcito, valindose de un engao. Tom la figura de Agenor, y se puso delante del hroe, que se lanz a perseguirle. Mientras Aquiles iba tras de Apolo, por un campo y corra muy cerca de l, pues el dios le engaaba con esta astucia a fin de que tuviera siempre la esperanza de darle alcance en la carrera. 1.-Incitado 2.-Infundile.. 3 vera 4.-Arremeti. 5.-Audacia.. V Contesta las siguientes preguntas , cuida presentacin ,ortografa y redaccin. ( ortografa,redaccin y presentacin 6 puntos , preguntas de desarrollo 3 puntos C/U) 1.- Qu le pide el alma de Patroclo a Aquiles?.................................................................. 2.- Qu misin tiene Doln, , con quien se encuentra y qu sucede con l? 3.- Qu lleva a Pramo a ir buscar el cuerpo de Hctor y qu sucede en su encuentro con Aquiles? 4.- Cul es el tema (idea general de la obra) de la Iliada y qu consecuencias tiene en los aqueos . ( Ejrcito, Patroclo, Aquiles) 5.- Se afirma que la Iliada entrega el concepto de educacin integral del hombre : Cuerpo , mente y espritu. Analiza esta afirmacin e Incluye 3 ejemplos.

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