REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL

DE FORMACIN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE) MISIN SUCRE

OFICIO DE PRESENTACIN A LA ESCUELA OBLIGATORIO

(NO DEBE SER LLENADO A MANO)

El docente en formacin y el profesor asesor llevan el oficio a la escuela y se realiza la debida presentacin del estudiante a los directivos y al maestro tutor.

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Solicitud para la Vinculacin Profesional Bolivariana

Ciudadano(a): ____________________________________ Presente.Ante todo reciban un cordial y respetuoso saludo. Mediante la presente nos dirigimos a Usted (es) en la oportunidad de solicitar el apoyo que pueda brindar a el (la) ciudadano(a) ____________________________________________________________________, Cdula de Identidad N _______________, estudiante del Programa Nacional Formacin de Educadores(as) de la Universidad Bolivariana de Venezuela, Misin Sucre, en la Aldea Universitaria ------------------------------Estado______________________Municipio, ________________, Parroquia___________________, para que desarrolle el Componente de Vinculacin Profesional Bolivariana (VPB). Este proceso de la (VPB) con la escuela, la familia y la comunidad, se realiza desde el inicio de su formacin como educador por espacio de de ocho (8) horas semanales como mnimo, es acompaado(a) por el y la profesor(a) asesor(a) de la Aldea Universitaria y de un maestro(a) tutor(a), que Usted tenga a bien designar. El (la) maestro(a) tutor(a) debe brindar acompaamiento pedaggico, asistencia tcnica y asesoramiento en reas de inters que el (la) estudiante requiera en correspondencia con su rol profesional. Debe velar por insercin en la institucin educativa, guiarlo en su proceso de formacin dentro y fuera del ambiente aprendizaje proceso de formacin dentro y fuera del aula; con los(as) nios(as) y adolescentes, los padres, madres, representantes y dems miembros de la comunidad. las su de las

Es conveniente destacar que los(as) estudiantes del PNFE no ejercen funciones de pasantes o suplentes; sino que son actores sociopolticos, deseosos de vivir la experiencia, de todos los procesos que ocurren en un ambiente educativo, y as poder contrastar de manera permanente su practica pedaggica. Agradeciendo su contribucin con el proceso formativo de el (la) nuevo(a) educador(a), quedan de Usted,

Atentamente,

______________________ Profesor(a) Asesor(a) Telf._______________

____________________ Coordinador(a) Aldea Telf. ______________

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ACEPTACIN DE TUTORA
Yo, ___________________________________C.I. ________________docente adscrito(a) al Ministerio del Poder N/Zona Popular para la _____________________Estado Misin educativa ___________________Distrito Escolar ___________Escuela/ _____________________Municipio____________,

acepto la tutora de el(la) ciudadano(a)________________________________________, titular de la Cdula de Identidad N _________________estudiante del Programa Nacional de Formacin de Educadores(as) UBV-Misin Sucre, en la Aldea Universitaria _________________________________Municipio_________________. Adems de cumplir con las actividades planificadas de acuerdo a las funciones especificadas en el PNFE en mi rol como maestro(a) tutor(a). En _______________________, a los ______ del mes de __________________ del ao 201__

Para dejar constancia se levanta la presente acta de compromiso y conforme firman:

_______________________ Maestro(a) Tutor(a)

_________________________ _________________________ Profesor(a) Asesor(a) Estudiante

____________________________________ Sello y Firma (aval) del Director(a) del Plantel

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Ficha de Vinculacin Profesional Bolivariana. Debe tenerla como registro el Profesor Asesor, luego de presentar y aceptar al Docente en Formacin en la escuela.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE) MISIN SUCRE FICHA DE VINCULACIN PROFESIONAL BOLIVARIANA DATOS DEL ESTUDIANTE: Nombre y Apellidos: Telfono: DATOS DE LA ALDEA UNIVERSITARIA: Nombre de la Aldea Direccin: Parroquia: Coordinador(a): Telfono: C.I: Correo Electrnico:

Telfono: Municipio: Correo Electrnico:

DATOS DE LA INSTITUCIN: Nombre: Direccin: Telfono: Parroquia: Municipio: Dependencia: Nacional ___Estadal ___ Municipal ___Privada ____Fundacin ____Otra Sub-Sistemas: Niveles: Modalidades: Misiones Educativas: Director(a) / Coodinador(a) C.I: Telfono: Correo Electrnico: Sub-Director(a): C.I: Telfono: Correo Electrnico: Coordinador(a) Formacin Docente: C.I: Telfono: Correo Electrnico: DATOS DEL MAESTRO(A) TUTOR(A) Nombre y Apellidos: Telfono: Ttulo de Educacin Universitaria: Estudios de Post-Grado: Subsistema: Nivel: Das que asiste el estudiante vinculado: DATOS DEL PROFESOR(A) ASESOR(A) Semestre Nombres Y Apellidos I II III IV V VI VII VIII

C.I: Correo Electrnico:

Grado:

Turno:

Telfono

Correo Electrnico

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REGISTRO DE ACOMPAAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LA VINCULACIN PROFESIONAL BOLIVARIANA (para el profesor asesor)

Nombres y Apellidos del Profesor Asesor: Nombres y Apellidos del Docente en Formacin: Aldea: Grupo-Seccin -Semestre que asesora: MES: Fecha Plantel Actividad realizada Resultados Acuerdos Firma Director (a) Maestro(a) Tutor(a) y Estudiante Sello de la Escuela C.I: C.I:

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REGISTRO DE ASISENCIA A LA VINCULACIN PROFESIONAL BOLIVARIANA (EDUCADOR (A) EN FORMACION DEL PNFE)
DATOS DEL (LA) ESTUDIANTE Nombres y Apellidos: C.I: Institucin escolar/Misin Director(a)/Coordinador (a): Educativa:_______________________________ Maestro(a) Tutor(a) Grado/Modalidad:___________________ Nivel:______________________________________ Semestre: Desde: MES:
HORA FECHA LLEGADA / SALIDA Total de Horas por jornada. RESUMEN DE ACTIVIDADES REALIZADAS

Telfono: Telfono: Turno:________________ Telfono: Hasta:

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL MAESTRO TUTOR

FIRMA ESTUDIANTE:

_________________________ ____________________________ ____________________________

Maestro(a) Tutor(a) PROFESOR(A) ASESORA(A) Firma y Sello Director(a)/Coordinador(a)

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PLAN DE TRABAJO PERIODO XXXXXX

En estos planes deben coincidir las actividades que el estudiante registra de manera diaria, de haber una variante deben especificarse en la planilla que lleva el profesor asesor a la escuela al momento de visitar al docente en formacin y al maestro tutor. Semanalmente deben presentarse ambas planillas (el plan de trabajo y el registro de asistencia) al profesor asesor para ir llevando el registro acumulativo de avanece de la Vinculacin Profesional Bolivariana

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN DE EDUCADORESY EDUCADORAS (PNFE) MISIN SUCRE PLAN DE TRABAJO PERIODO: Septiembre 2011 - Febrero 2012 DATOS DE EL (LA) ESTUDIANTE/EDUCADOR(A) O FORMACION: Nombre y Apellidos: C.I: Aldea Universitaria:______________________ Coordinador(a): Municipio: _____________________________ Parroquia:______________________________ Profesor(a) Asesor(a): Semestre: Desde: Telfono: Telfono: Telfono: Hasta:

Objetivo del Trayecto: ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ Objetivo del Semestre: _______________________________________________________________________________________________________________________ Semana Objetivo Actividades Recursos Fecha

__________________ ESTUDIANTE/VINCULANTE

________________________ PROFESOR (A)