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Fundamentos Tericos de una Propuesta de Investigacin.

Mg. Jos del Carmen Pea Fernndez

RELACION ENTRE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

INVESTIGACION
- Una posible definicin de ciencia

Conjunto de conocimientos sistemticos, organizados y racionales, cuyo objetivo fundamental es lograr descubrimientos, conocer hechos y fenmenos, estableciendo leyes que permitan transformar la realidad en beneficio del ser humano. Caractersticas de la Ciencia - es explicativa ms all de la simple descripcin - no reconoce barreras ni limitaciones constante evolucin - es til y prctica al servicio del sector social y productivo - utiliza mediciones permite cuantificar resultados - aplica la prediccin conocimiento futuro - es sistemtica observacin, medicin y ajustes continuos - es analtica descripcin matemtica de sus elementos

EL BINOMIO CIENCIA INVESTIGACION


Elementos bsicos del mtodo cientfico - planteamiento de un problema la temtica - anlisis de antecedentes y fundamentos tericos marco terico - establecer un mtodo o mtodos de solucin diseo metodolgico - analizar y evaluar resultados criterios de validacin - formular conclusiones y recomendaciones continuidad de la investigacin

CONCEPTOS BASICOS DE INVESTIGACION


Investigacin cientfica: Procedimiento reflexivo, sistemtico, controlado y crtico que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes en cualquier campo de conocimiento humano, utilizando el mtodo cientfico, para la cuantificacin de resultados que van ms all de una simple descripcin de hechos o fenmenos. Tipos de investigacin Bsica, pura o fundamental: Busca el progreso cientfico, para acrecentar los conocimientos tericos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prcticas.

CONCEPTOS BASICOS DE INVESTIGACION


Aplicada: Guarda ntima relacin con la anterior, pues depende de los descubrimientos y avances de la investigacin bsica, pero, se caracteriza por su inters en la aplicacin, utilizacin y consecuencia prctica de los conocimientos. Busca el conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar, para innovar, etc. Segn la estrategia metodolgica: - de campo recoleccin de datos tcnicas de muestreo - documental anlisis bibliogrfico ampliar el conocimiento - experimental observacin y medicin - desarrollo de proyectos uso de tecnologa para innovar

EL DISEO DE LA INVESTIGACION
Propsito Etapa en la cual el Investigador describe la forma como abordar la solucin del problema planteado, incluyendo el procedimiento, mtodos y herramientas que utilizar para el logro de los objetivos propuestos. Otras denominaciones: enfoque, modelo, diseo metodolgico. Eleccin del tema de investigacin: - determinar con claridad y precisin el campo del conocimiento sobre el que se desea trabajar. - delimitacin del problema a abordar - pertinencia acadmica ejes temticos del programa - pertinencia social vinculacin con el sector productivo

EL DISEO DE LA INVESTIGACION
Interrogantes para el diseo de la investigacin: - qu investigar? definicin del tema temtica - cul es la situacin actual? planteamiento del problema - qu inquietudes se deben responder? formulacin - por qu se propone la investigacin? importancia y justificacin - qu propsitos tiene la investigacin? objetivos - quines han investigado sobre el tema? antecedentes - cmo se va a realizar la investigacin? diseo metodolgico

EL PROBLEMA DE INVESTIGACION .

CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR
Motivacin intrnseca, capaz de asumir su trabajo de grado con pasin. Claridad en su idea inicial para convertirla en un problema investigable. Habilidad comunicacional, poder expresar su idea (evitar el divorcio entre lo que se piensa, lo que se dice y lo que se escribe). Responsabilidad, disciplina y organizacin. Proactivo, receptivo, planificador, tolerante ante la frustracin. Capacidad de lectura, comprensin y sntesis. Equilibrio emocional (que no se deprima fcilmente) Gerente de su proceso (planificar-organizar-dirigir-controlar) Confianza, autoestima y autocrtica. Dedicacin en tiempo y esfuerzo..

CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR Apoyo laboral, financiero, social y familiar. Creatividad, innovacin y pensamiento crtico. Disposicin para dejarse orientar. Facilidad para relacionarse. Capaz de autogestionar su proyecto. tica y honestidad intelectual.

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