Tema 1

Asignatura mbitos y bloque Ejes Temas y subtemas Propsitos Competencias Aprendizajes esperados Secuencias, orientaciones, sugerencias y actividades didcticas
BALANZA: La elaboracin de una balanza ser la actividad con la cual explicaremos el bloque: Primeramente con ejemplos de cuadritos de madera de diferentes pesos explicare la masa (mg, kg) Posteriormente con vasos transparente con unidades de medida representaremos la cantidad de agua que estos contengan en diferentes magnitudes; para despus pasar al cubo y la magnitud que le cabe en este.

Recursos didcticos

Ciencias Naturales

Materiale s El cambio y las interaccio nes

PROPIEDA DES DE LOS MATERIAL ES: MASA Y VOLUMEN

Durante el desarrollo de este tema compararas la masa de diferentes objetos para identificarla como una propiedad medible.

Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos

Relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos; movimiento, reposo y deformacin.

Bascula

Cubos de madera

Bloque III

La tecnologa El conocimie nto cientfico

Masa Volumen

Vasos

As mismo, reconocers que los objetos tienen volumen y lo identificaras como una propiedad medible

Tema 2
Asignatura mbitos y bloque Ejes Temas y subtema s Propsitos Competencias Aprendizajes esperados Secuencias, orientaciones, sugerencias y actividades didcticas
Por medio de un termmetro mediremos la temperatura ambiental, una vez aprendido que se mide en C (centgrados) posterior a ello pondremos a calentar si es posible agua caliente y la compararemos con agua fra, con el termmetro mediremos su temperatura infiriendo de que cada tantos grados hacen al agua fra y que otros tantos hacen a agua caliente; por otro lado mediremos nuestra temperatura corporal y mencionaremos que un equilibrio en el cuerpo es de temperatura de 36 y algo elevado a lo normal va de los 38 en dalante

Recursos didcticos

Ciencias Naturales

Materiales El cambio y las interaccion es La tecnologa El conocimien to cientfico

Bloque III

TEMPERATURA

Durante el desarrollo de este comparars la temperatura de diferentes objetos mediante el uso de un termmetro. Asimismo, reconocers la importancia de los termmetros para medir la temperatura en diversas actividades

Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos

Identifica el aprovechamient o del sonido en diversos aparatos para satisfacer necesidades. Describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.

Termmetro

Agua

Libreta

Tema 3
Asignatur mbitos ay Ejes bloque Temas y subtemas Propsitos Competencias Aprendizajes esperados Secuencias, orientaciones, sugerencias y actividades didcticas
Un ejemplo sencillo de explicar que sucede al aplicar una fuerza en algo ser en plastilina, con fuerza uno le da la forma que desee o sencillamente puede desplazar algo en diferente direccin ; ir mas all de eso explicarles que todo lleva un esfuerzo y por lo tanto una fuerza: caminar, correr, patear, empujar, etc Con la fuerza puedes modificar algo en especfico, de igual modo puedes aplicar fuerza con alguna herramienta como: martillo, las pinzas o tijeras y aumentar o definir la fuerza a donde se quiere aplicar

Recursos didcticos

Ciencias Naturales

Materiales El cambio y las interaccion es

Bloque III La

tecnologa El conocimien to cientfico

EFECTO DE LAS FUERZAS EN LOS OBJETOS

Durante el desarrollo de este tema aprenders a relacionar la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos. As mismo, reconocers la aplicacin de fuerzas en distintos dispositivos o instrumentos de uso cotidiano.

Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos

Identifica el aprovechamient o de los imanes en situaciones y aparatos de uso cotidiano. Describe los efectos de atraccin y repulsin de los imanes sobre otros objetos, a partir de sus interacciones.

Plastilina

Tijeras

Martillo