TRABAJO PRCTICO ANUAL

MEAV2 - MEDIOS AUDIOVISUALES - CTEDRA YSABEL TAMAYO

Hipermedia Educativa

MEDIOS TAMAYO

No puede ser, pero es. El nmero de pginas de este libro es exactamente infinito. Ninguna es la primera; ninguna, la ltima. No s por qu estn numeradas de ese modo arbitrario. Acaso para dar a entender que los trminos de una serie infinita admiten cualquier nmero. Despus, como si pensara en voz alta: -Si el espacio es infinito estamos en cualquier punto del espacio. Si el tiempo es infinito estamos en cualquier punto del tiempo.
(Jorge Luis Borges, El libro de arena - http://www.idoneos.com/index.php/concepts/borges)

El trabajo prctico Diseo de hiperdispositivos educativos se entiende como un espacio de conceptualizacin y experimentacin complejo. Para su desarrollo, a lo largo del segundo cuatrimestre, se ha dividido en tres fases: Fase 1: Bsqueda y anlisis del estado del arte. Fase 2: Desarrollo de propuesta proyectual: a) Marco terico. b) Presentacin de anteproyecto. Fase 3: Desarrollo de Proyecto: a) Interface. b) Maqueta.

CRONOGRAMA
Fases Fase1 Fase2 Fase3 Lanzamiento 5 de Septiembrte 26 de Septiembre 17 de Octubre Entrega 26 de Septiembre 17 de Octubre 7 de Noviembre

A travs de este recorrido se espera que el alumno utilice en su proceso de produccin los cuatro procesos bsicos a partir de los cuales se organiza cualquier material hipermedial: la estructuracin de los contenidos las actividades los recursos las formas de interaccin

Evaluacin de las Fases: Las evaluacin de cada una de las tres Fases ser de forma individual en la fecha estipulada por la ctedra. Cada entrega se compone de dos instancias: Digital: mediante correo electrnico. Escrita: en fecha acordada por la ctedra. El alumno debe visar dos veces en cada una de las tres fases de no ser as el trabajo no ser evaluado lo que implica la perdida de la regularidad en la materia.

Fase 1: Bsqueda y anlisis de hiperdispositivos.

Objetivo: Introducir al alumno en la complejidad de proyectos profesionales hipermediales. Consigna: Analizar 7 hipermedias (hiperdispositivos) Videojuego Sitio web Infografa digital interactiva Catlogo Cmic hipermedial Segn las siguientes variables: Temtica Interfaces Conectividad Interactividad Usabilidad- accesibilidad Entrega: 1) 7 infografas q contengan la arquitectura de informacin de cada uno de los hipermedias. 2) Una memoria de no menos de 10 carillas incluyendo las imgenes. La entrega se realizar en la fecha y hora estipulada por la ctedra y cada alumno debe complementar dos instancias: Bibliografa:
G. Bonsiepe (1998), Del Objeto a la Interfase. Mutuaciones del Diseo Ediciones Infinito. Berenguer, Xavier http://www.upf. edu/pdi/dcom/xavierberenguer/textos/interactivos/index.html Maeda,J. 2007. Las leyes de la simplicidad: Diseo, Tecnologa, Negocios, Vida. Editorial Gedisa.

Digital: Desarrollo del trabajo en A4 (presentacin libre tipografa: cuerpo 12 en formato PDF. Debe incluir: Cartula (Apellido y Nombre del alumno - N TP - Nombre del pasante), bibliografa y web consultadas. Impreso Presencial: Memoria descriptiva del trabajo sin proceso. Hoja A4 - Carpeta.