Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Misin:
Impulsar a la juventud guatemalteca de escasos recursos a alcanzar sus metas, tanto deportivas como acadmicas, mediante el esfuerzo y el trabajo en grupo.
Visin:
Impulsar el trabajo en grupo y el apoyo mutuo mediante el deporte, para as trasladarlo al campo acadmico.
Objetivos:
Los estudiantes del C.E.E.R aprendern a compartir sus conocimientos con las personas ms necesitadas. Los alumnos objeto del programa aprendern a brindarse apoyo mutuo para alcanzar sus metas.
Metas:
Elevar el nivel acadmico de los estudiantes de escasos recursos.
Incentivar a los alumnos objeto del programa para que alcancen sus metas y no se rindan ante el primer problema que se les presente. Que los alumnos del C.E.E.R conozcan la realidad de nuestro pas y el bajo nivel acadmico de los estudiantes de las escuelas pblicas, y as puedan proponer nuevos proyectos para ayudar a las personas ms necesitadas.
Institucin responsable: E L R O B L E
El Centro Escolar El Roble primer proyecto educativo de APDE es una institucin educativa que nace en 1971, con el objeto de ofrecer a la familia y a la sociedad una educacin de calidad, creativa e innovadora.
El Centro Escolar El Roble forma a hombres, crticos y solidarios. Jvenes sensatos y responsables, con el coraje necesario para tomar la vida en sus manos.
Se puede lograr!
El ao 2012 quedar marcado por el esfuerzo de Erick Barrondo para alcanzar sus metas. Obtuvo una medalla olmpica gracias al esfuerzo y la dedicacin en su trabajo. Muestra que con esfuerzo, dedicacin y una buena gua el xito s se puede alcanzar.
160,000
140,000
120,000
100,000
80,000
Inscripcin Inicial Inscripcin Final
60,000
40,000
20,000
120.00%
100.00%
80.00%
60.00%
40.00%
20.00%
0.00% 6 aos 7 aos 8 aos 9 aos 10 aos 11 aos 12 aos 13 aos 14 aos
MUCHOS NIOS SLO LLEGAN HASTA TERCERO PRIMARIA Y ESTO AFECTA AL DESARROLLO DEL PAIS.
Actividades deportivas:
El proyecto contar con distintas disciplinas deportivas para impulsar el desarrollo fsico de los estudiantes (siempre trabajando en equipo), tales como: Football, Basketball, Volleyball, Handball, Kickball.
Actividades acadmicas:
El proyecto contar con clases magistrales de distintas materias para impulsar el desarrollo intelectual de los estudiantes, en las reas de: Lenguaje, Matemtica, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales.
Duracin y planificacin:
El proyecto tendr duracin de un ao, en el que se trabajar el desarrollo fsico e intelectual del estudiante. Se formarn grupos de 8 a 12 integrantes del C.E.E.R que demuestren responsabilidad y dedicacin. Cada grupo del C.E.E.R se dedicar a un grupo especfico de alumnos de escasos recursos para conocer las capacidades y limitaciones de stos. Se espera que ste proyecto se realice durante el Tercer Curso o el 4to. Bachillerato, debido a la carga adicional que ste representa.
Se debern recaudar fondos para alquilar una pequea cancha donde se llevar a cabo la actividad.
Se elegir el premio para entregar al grupo campen; as como un pequeo refrigerio al finalizar la actividad. La COPA INTER-GRUPAL marcar la culminacin del proyecto social.
Distribucin de tiempo.
La realizacin del proyecto comprende del mes de enero hasta el mes de octubre, segn el ciclo lectivo.
CLASE MAGISTRAL
Lengua, Matemtica, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales. 1 HORA/SEMANAL
DEPORTE
Y PREPARACION PARA LA COPA INTERGRUPAL 2013
*Para el desarrollo del proyecto los profesores apoyarn a los alumnos guindolos en la forma
de impartir las clases. Los alumnos tendrn la posibilidad de elegir el lugar donde se implementar el proyecto, proporcionando el C.E.E.R una lista de lugares que considere apropiados.
Transporte PUEDE SER UN BUS DEL C.E.E.R Cartulinas, marcadores, lpices, sacapuntas y cuadernos. Balones de Football, Basketball, Volleyball,
Handball.
MINIMO UN BALON DE CADA DEPORTE PARA CADA GRUPO.
URL de contacto.
http://proyectoculturaguatemala.blogspot.com
En este blog encontrars: Archivo de presentacin del proyecto, Artculos de actualidad relacionados con la educacin guatemalteca, Galera de fotografas, Informacin adicional.