BEATITUDES DEL CANTANTE:

1.- Bienaventurado EL cantante que ha sido guiado con sabidura desde el comienzo de sus estudios. 2.- Bienaventurados los cantantes que disfrutan de buena salud y de un sueo tranquilo. 3.- Bienaventurado el que posee suficiente voluntad para dominar sus nervios. 4.- Bienaventurado aquel cuyo trabajo y cuyo descanso son respetados por los que lo rodean. 5.- Bienaventurado el cantante que, no habiendo perdido aos irremplazables buscando su voz, sabe ya conducirla y posee todava el dinamismo de la juventud. 6.- Bienaventurado aquel que, libre de toda preocupacin material, puede entregarse en cuerpo y alma al canto. 7.- Bienaventurado el cantante que cuenta con un buen acompaante entre sus allegados. 8.- Bienaventurado aquel que no se deja desalentar por un fracaso o por crticas venenosas. 9.- Bienaventurado aquel que no establece su valor o autoestima por lo que sabe hacer o puede poseer, sino por la calidad de ser humano que es. 10.- Bienaventurado el cantante que no siendo egosta, sabe trabajar en equipo, sabiendo que si ayuda a otros a crecer, crecer l tambin. 11.- Bienaventurado el que no slo es cantante, sino verdadero intrprete de lo que canta, desarrollando sensibilidad para sentir y transmitir mensajes al alma y al espritu humano. 12.- Bienaventurado aquel cuyo espritu es noble, sencillo, humilde y receptivo para aprender, as como el que es dedicado, responsable y disciplinado , pues su crecimiento ser ms rpido y evidente, pues su pensamiento es hoy, soy mejor que ayer y maana ser mejor que hoy.

INTRODUCCION

DEFINICIN DE CANTO:

El canto no es ms que la palabra tornada msica por la diversas inflexiones de la voz. Para desarrollar la voz (hablada y cantada), se debe trabajar por mucho tiempo bajo una buena tcnica vocal, ya que no basta slo con poseer un instrumento. Es necesario hacerlo vibrar melodiosamente, lo que requiere, tener el deseo y el gusto de cantar. An teniendo un pequeo hilo de voz, podemos desarrollarlo con el trabajo. Un ejemplo de ello es Caruso, clebre cantante a nivel mundial, quin al inicio de su carrera fue rechazado por muchos directores de coros, por no tener sufucuente voz. A menudo voces excepcionales estn profundamente ocultas. Por el contrario quien cuenta con excesiva facilidad puede llegar a arruinar su voz, al no aprender a usar su instrumento prudentemente. Todo aquel que posea un sentido musical, un buen odo y una voz hablada bien timbrada, puede esperar obtener buenos resultados en el estudio del canto.

VENTAJAS DEL ESTUDIO DEL CANTO:

El cantar nos aporta grandes ventajas fsica, mental y espiritualmente. Fsicamente: nos proporciona una respiracin amplia y profunda, favorece el desarrollo de los msculos de trax, se obtiene un mayor control de la respiracin ( por la gimnasia respiratoria), se provoca el enderezamiento de la postura y columna, se da un masaje vibratorio por el uso de resonadores, por la prctica del control respiratorio se equilibran los centros nerviosos, permite un mejor funcionamiento del sistema circulatorio, ayuda al manejo del estrs. Mentalmente; nos ayuda a superar algunos traumas o complejos a medida que vemos nuestro avance, nos ayuda a socializar y nos ensea a trabajar en equipo, ayuda a la autoestima, aunque es este punto es importante no basar el autovalor y autoaprobacin por lo bien que se canta, hay quienes lo han hecho y cuando por alguna razn no pueden cantar, su mundo se derriba.

Espiritualmente: la msica y el canto son herramientas que nos ayudan a estar en la presencia de Dios adorando. Tambin nos ayuda a ser canales de bendicin para otros y ser facilitadores a travs del canto para guiarlos a Cristo.

MECANISMO DE LA VOZ

Por la inspiracin los pulmones se llenan de aire. ste se transforma en sonido; en la espiracin (exhalacin), las cuerdas vocales se tienden y se acercan suficientemente entre si para vibrar al paso del aire. Este aire es transformado en sonido, se dirige hacia los resonadores, donde adquiere su amplitud y su calidad, antes de ser expulsado.

HIGIENE DEL CANTANTE La salud se considera como un precioso e indispensable don para todo aquel que desea desarrollar al mximo sus posibilidades. Por lo tanto una de las primeras preocupaciones del cantante es la de cuidar su estado general, con el fin de adquirir la fuerza necesaria para trabajar sin cansarse y poder cantar con euforia. Los cuidados del cantante no se limitan a la garganta, nariz, o pulmones, ya que las mnimas alteraciones del estado general del cantante, como malestar o exceso de fatiga, se traducen en una alteracin ms o menos perceptible en la voz. Es por medio de una higiene general bien entendida que se obtendrn los mejores resultados. Es difcil dar reglas y consejos aplicables a todos los temperamentos, cada uno debe estudiar y conocer su naturaleza y adaptrsela con inteligencia. Sin embargo he aqu algunos consejos que nos traern muchos beneficios y nos ayudarn a conservar nuestro instrumento en buen estado por mucho tiempo. CUIDADOS DE LA VOZ 1.- No exponerse a corrientes de aire, ni comer cosas fras despus de haber usado nuestro instrumento y se haya calentado. 2.- Siempre que sea posible, reprimir la tos, ya que fatiga la voz y empaa su pureza. Evitar en lo posible las posecillas intiles. Si hay necesidad de toser, apretar los labios, respirar con calma y tragar un poco de saliva. 3.- Los ejercicios fsicos son recomendables, ejercitan la capacidad y ritmo respiratorios, como la caminata, marcha y natacin 4.- Es recomendable que el dormitorio del cantante est ventilado y espacioso. 5.- Una cama dura es mucho mejor para la esttica de la columna vertebral. 6.- Una causa poco conocida que influye en el rendimiento vocal es la calefaccin, ya que al cantar y resecar el aire ambiente, seca tambin las mucosas de la nariz, faringe, laringe y bronquios, con repercusin inmediata den la voz. 7.- El ambiente fro y seco es ms favorable a la voz, que el hmedo y caliente, aunque este ltimo ayuda a la curacin de afecciones catarrales larngeas. El pero clima es el hmedo y fro. 8.- Tambin repercuten desfavorablemente las preocupaciones y contrariedades sobre la voz ( estrs) 9.- El caf y el t provocan taquicardia que adems de poner ms nervioso al cantante, influirn en el ritmo de sus movimientos respiratorios.

10.- El peligro ms comn para un cantante u orador es el fro, que acarrea anginas y resfriados, por lo que es importante en un da de neblina, envolverse en una bufanda hasta la nariz y respirar solo dentro de ella. 11.- El hablar mucho por telfono fatiga la voz. 12.- Es muy peligroso para la voz cantar al aire libre 13.- la desintoxicacin del organismo aclara lo voz. 14.- Comer moderadamente antes de cantar, de preferencia dos horas antes, ya que es muy malo cantar en plena digestin y con el estmago lleno, que no solo perjudica sino que estorba el perfecto mecanismo del diafragma. Es mejor cantar con el estmago vaco, 15.- existe una relacin muy importante entre el rgano vocal y los rganos digestivos, por lo que debe de comerse poco, y debe de hacerse lentamente, masticando bien. 16.- Deben suprimirse los alimentos muy condimentados, salsas, las grasas, el chocolate, las cremas, los quesos fermentados; en general evitar las comidas pesadas y abundantes que produzcan digestiones difciles, somnolencia, lengua pastosa; todo esto muy daino para la voz. 17..- Evitar dulces con menta, o canela o cosas demasiado frescas. 18.- Evitar hablar o cantar en ambientes ruidosos 19.- Hablar suavemente, a flor de labios. 20.- Evitar estallidos de la voz 21.- Perjudican ambientes polvorientos o con mucho humo. 22.- El dormir poco repercute desfavorablemente sobre la voz-

TECNICA VOCAL

La fonacin es la parte de la fisiologa humana que estudia la emisin de la voz y lo relacionado con la misma. El uso correcto de la voz es en s un aprendizaje y como todo aprendizaje debe pasar por distintas etapas que van desde la concientizacin de una tcnica fonatoria, hasta llegar al empleo de la misma en forma inconsciente y automtica. El mecanismo fonatorio ser el punto de partida para el aprendizaje de la tcnica vocal, con el fin de sacar el mayor rendimiento sin que se resientan las cuerdas vocales. Una eficiente tcnica vocal se basa en los ejercicios de respiracin, junto al trabajo de la voz mediante los ejercicios de, vocalizacin para aprender a colocar el sonido original larngeo en las cavidades de resonancia y lograr el mximo aprovechamiento de la voz sin caer en la fatiga. Es necesario trabajar a fondo la tcnica vocal para lograr la obtencin de una pronunciacin exacta, una voz bien colocada y una perfecta diccin. EL INSTRUMENTO VOCAL

Es indispensable para todo cantante conocer su instrumento de trabajo, ya que cualquier otro instrumento si se deteriora puede reparase o hasta cambiarse por otro, pero un cantante jams lo podr reemplazar. Desde el principio debe aprender como est constituido, como funciona, como debe de manejarlo, si se quiere ahorrar serios daos y an perderlo prematuramente. APARATOS QUE FORMAN EL INSTRUMENTO VOCAL a).- Aparato Respiratorio o de Respiracin : Donde se almacena y circula el aire b).-Aparato Fonador o de Fonacin: En el que el aire al pasar entre las cuerdas vocales se transforma en sonido c).-Aparato Resonador o de Resonancia: Donde el aire, transformado en sonido, se expande, se proyecta, se amplifica, adquiriendo su calidad y amplitud. d).-Aparato Articulador o de Articulacin: Donde de los sonidos se forman o articulan las palabras, pronunciadas correctamente, con claridad y buena diccin.

A).-APARATO RESPIRATORIO O DE RESPIRACIN

Est compuesto por nariz, laringe, faringe, traque, bronquios, pulmones, diafragma y msculos abdominales. La respiracin en colaboracin con la circulacin y la digestin pueden considerarse como las tres funciones fundamentales para el mantenimiento de la vida humana. El objetivo principal de la respiracin es proveer al organismo del oxgeno del aire, indispensable para nuestra vida. De sus dos tiempos, el primero inspiracin o respiracin, esta producido por la contraccin del msculo llamado diafragma y de los intercostales externos. El segundo espiracin o exhalacin est producido por la fuerza elstica del tejido pulmonar y de los cartlagos y arcos costales que tienden a recobrar su posicin primitiva, ms la accin de los intercostales internos cuya accin baja las costillas. La respiracin se compone de dos tiempos: a).- La inspiracin nasal: es la absorcin del aire por la nariz, es decir a travs de la fosas nasales, el aire atravesar la faringe y penetrar en la laringe, cuya glotis se abrir y descender por la trquea a los bronquios y a los pulmones, para llenar los alvelos pulmonares, cuyas paredes elsticas se destienden. Despus el aparato se pone en movimiento produciendo el sonido mediante el empleo del aire inspirado. b)..- La espiracin bucal: los alvelos pulmonares, en razn de su elasticidad, se desinflan, distribuyendo el aire que necesita la retraccin de la pared torcica costal y la elevacin del diafragme. Es preciso enviar la cantidad necesaria de aliento sobre las cuerdas vocales para hacerlas vibrar y emitir el sonido. El fuelle pulmonar tiene la funcin primordial de dar al sonido la intensidad, pero sta depender de la cantidad de aire enviado sobre las cuerdas vocales. Es la presinn respiratoria del fuelle pulmonar la que dar al sonido la intensidad, la fuerza, la potencia, la duracin, la continuidad y regularidad. La dosificacin de la presin espiratoria sobre las cuerdas vocales tiene una importancia fundamental, tanto, que ya los antiguos decan con razn: Quien sabe respirar sabe cantar. Los que no saben respirar bien, hablan mal y cantan peor. Hay que aprender a respirar, a regular y sobre todo a dosificar la espiracin. La tcnica respiratoria consiste en la utilizacin exclusiva de los msculos que posee el cuerpo humano ms la utilizacin inteligente y controlada de las fuerzas elsticas que intervienen en la funcin respiratoria ( retraccin pulmonar y costal) pag 13 pulmone

TIPOS DE RESPIRACIN

Cuando se inicia el estudio de la respiracin, lo primero que debe sensibilizarse es la dilatacin abdominal, hasta que se haga instintivamente, despus puede buscarse la dilatacin intercostal y la dorsal, todas ellas con el objeto de aprovechar al mximo toda la energa respiratoria. Recordar que es conveniente antes de iniciarlos, vaciarse de aire completamente.

Respiracin Diafragmtica o Profunda: Al respirar , los pulmones se expanden y el diafragma( msculo transversal ) se extiende, no se debe de subir ni los hombros ni el pecho, porque sino se convertir en respiracin clavicular, es decir superficial ( llenando solo la superficie superior de los pulmones), para nada recomendable.

Respiracin abdominal: al respirar se debe de buscar la sensacin de ir llenando de aire un globo o depsito situado en el abdomen. Se dilata el abdomen ( pareciera que se dilata y sube) se recomienda llenarlo lentamente cuidando de no colapsar el trax.

Respiracin intercostal: imaginar que el aire que se respira va estirando desde su base las costillas hacia afuera.

Respiracin o Dilatacin dorsal: sentir cuando se respira cmo se dilata la zona desde debajo de los brazos hacia el dorso y cmo la caja torcica se abre ( hay cantantes que dicen sentir el apoyo del aire sobre los riones). No olvidar que el cuerpo debe de mantenerse recto, flexible y sin ninguna tensin.

EJERCICIOS DE CONTROL RESPIRATORIO

1.- Inspirar con suavidad, contando mentalmente y rtmicamente 1, 2, 3, 4, 5. Retener 1, 2, 3, (percibiendo la abertura intercostal y la dilatacin abdominal). Ir soltando el aire emitiendo una S sorda (sss). Primero mediante una expulsin rpida del aire y despus mediante una salida gradual y uniforme ( ni demasiado dbil, ni demasiado intensa). Ayudar a controlarse apoyar las manos en los intercostales, notando cmo se van distendiendo. 2.- Inspirar y retener el aire con naturalidad e ir soplando hacia la palma de la mano sin a penas notar su impulso ( el aire debe percibirse fro). 3.- Inspirar y retener con elasticidad y emitir de manera suave y continua A E I O U. La lengua permanece contra los incisivos inferiores y el cuello y los hombros estn relajados. A la vez se mantiene la dilatacin y abertura costo-abdominal. Vaciarse. 4.- Inspirar y retener con elasticidad y sentir el ruido del roce del aire (Jaaaa) en espiracin o exhalacin contra la glotis (garganta), mantener el velo del paladar elevado y la boca bien abierta. Espirar gradualmente con suavidad. No olvidarse nunca que la duracin de la exhalacin o espiracin no depende tanto de cuanto aire se toma, sino de cmo se consume, es decir como se va dosificando graduando su salida. El proceso de respiracin debe de ser natural y relajante y que nunca una respiracin de tipo clavicular ser adecuada.

DEFECTOS RESPIRATORIOS

Teniendo presente que el proceso natural del acto respiratorio, el diafragma va bajando a medida que las paredes abdominales se van dilatando y que al espirar va subiendo en la medida que las paredes abdominales se van contrayendo, debe prestarse atencin a no caer en los siguientes defectos: *Cuidar que los trminos bloquear, retener, sostener el aire, sean bien entendidos pues, de lo contrario, si no son entendidas se puede ocasiona rigidez, la peor enemiga del cantante. Retener si, pero con flexibilidad, bloquear s, pero sin perder la elasticidad intercostal-diafragmtica. *Contraer de manera brusca el abdomen mientras se canta puede ser nocivo sino se hace con la tcnica adecuada, ya que se fuerzan los rganos abdominales, impidiendo el correcto movimiento diafragmtico. Con riesgo de hernia y de que la respiracin se convierta en clavicular. *Perder la elasticidad de los intercostales supone que la energa que debera ponerse a nivel de la cintura abdominal se pone en la garganta, forzndola. *Acumular tensin excesiva sobre pecho y hombros impide poder regular la salida del aire y ocasiona respiracin clavicular. *Un exceso de presin subgltica sobre las cuerdas vocales empobrece el sonido, crea sonidos tensos y a la larga causa fatiga vocal. *No debe de confundirse sostener el aire con no consumirlo, ya que esto ltimo conlleva un endurecimiento muscular que provoca cierre del espacio gltico. *El proceso respiratorio nunca debe de ser angustioso ni obsesivo, ya que puede causar rigidez. *Abrir demasiado las costillas al respirar puede impedir la correcta movilidad y flexibilidad de las paredes abdominales. * Una respiracin demasiado intensa puede originar una hiperventilacin, es decir, una oxigenacin exagerada de la sangre, que puede provocar mareos, aunque stos desaparecen fcilmente mediante un relajamiento de brazos, hombros y cuello. * La ansiedad y el stress reducen la capacidad respiratoria. *No olvidar que a ms esfuerzo por acumular aire, de menos aire se dispone.

CARACTERISTICAS DE UNA CORRECTA RESPIRACIN

Si tenemos en cuenta la mxima que daba el Maestro Tos (1723) a sus alumnos Quin no sabe respirar no sabe cantar, nos daremos cuenta de la importancia que tiene saber utilizar bien los recursos que la respiracin puede proporcionar pero sin olvidar que para dominar la tcnica respiratoria se requiere paciencia, tiempo y ejercicios abdominales (gimnasia respiratoria).

1).- Practicar diariamente gimnasia respiratoria. 2).- Antes de comenzar un ejercicio respiratorio: vaciarse y relajarse. 3).- Acostumbrarse a mantener abiertas las aletas de la nariz. 4).- No olvidar que es ms importante la calidad que la cantidad del aire que se inspira. 5).- Mentalizarse que para cantar no se necesita mucho aire, lo importante es saber dosificarlo. 6).- Respirar siempre placenteramente 7).- Al respirar no buscar la sensacin de que los pulmones queden llenos, sino de que estn satisfechos. 8).- Sostener el aire mediante la flexibilidad t a la vez consistencia de los msculos intercostales y abdominales. 9).- Al respirar buscar siempre la sensacin de que el trax quede libre. 10).-Para conseguir agudos bien emplazados y sin estridencias, as como para poder finalizar las frases sin ahogos, ayuda saber utilizar los movimientos diafragmticos, bien sea mediante el impulso hacia arriba de las paredes abdominales, o bien hacia abajo, segn convenga y mejor acomode a cada persona. 11).- Adoptar siempre para cantar una buena postura, para hacer realidad la mxima recomendada por muchos especialistas Cantar en la posicin que respiras t respirar en la posicin que cantas ( R. Miller ).

B).- APARATO FONADOR O DE FONACIN