FUNDACION PARA LA ACTUALIZACION TECNOLOGICA DE LATINO AMERICA

MODULO 10 EPE
PROYECTO FINAL DE GRADUACION Juan Carlos Gonzlez Juan Carlos Cayn Diego Machado O

Agosto 2012

CAPACITACION EN EL USO Y MANEJO DE AULAS VIRTUALES BAJO METODOLOGIA PACIE DIRIGIDO A DOCENTES DE LA ESC DE ING INDUSTRIAL DE LA ESPOCH.

JUSTIFICACIN
La Institucin cuenta con una plataforma Moodle con conexin a internet de banda ancha, centros de cmputo con tecnologa de punta, y aulas virtuales con imagen corporativa potencialmente operativas para cada asignatura.

SITUACIN ACTUAL
La escuela de Ingeniera Industrial cuenta con infraestructura necesaria para es uso de Aulas Virtuales en cada asignatura del pensum de la carrera y existe adems un plan de difusin de la existencia de las mismas para complementar el trabajo presencial llevado a cabo durante cada semestre.

PROBLEMA
1. Existencia de brecha generacional entre docentes.- el 60% est por sobre los 55 aos de edad, lo que repercute en falta de inters y serios conflictos al momento de personalizar, utilizar, y actualizar las AULAS VIRTUALES existentes. 2. Slo el 5% del total las utiliza. 3. El 35% restante o bien no le interesa el uso, o bien no se encuentra capacitado y/o motivado para el uso de las mismas.

PLAN DE ACCION
1. SOCIALIZACIN DEL PROYECTO.
1.1. Exposicin de beneficios del uso de aulas virtuales. 1.2. Cronograma del plan. 2. PLAN DE CAPACITACIN. 2.1. Video conferencia motivacional introductoria. 2.2. Introduccin a aplicaciones internet: manejo de motores de bsqueda. 2.3. Manejo de salas de chat, redes sociales: facebook, twitter 2.4. Conocimiento de las Tics y su relacin e introduccin en el mbito de la educacin.

continuacin
2.5. Conocimiento de la web 2.0 Creacin y utilizacin de blogs, wikis, herramientas slideshare, slideboom, video conferencias wizIQ

CONCLUSIONES
Luego del desarrollo de este documento, se ha llegado a las siguientes conclusiones: 1. La capacitacin docente es vital en la Escuela de Ingeniera industrial, por cuanto sta pretende mejorar los niveles de calidad en el aprendizaje de las ciencias a travs de procesos E learning. 2. La capacitacin docente, enfocada en el manejo de las TICs debe fortalecer a los docentes, pero estos debern convertirse en tutores de sus estudiantes a medida que vayan incluyendo dichas metodologas en sus asignaturas. 3. El proceso de capacitacin es lento y debe drsele motivacin constante al docente con el afn de que no se desanime y se integre con entusiasmo a la propuesta en la escuela de ingeniera Industrial. 4. Ms all de la consecucin de este curso o la certificacin del mismo, el conocimiento adquirido durante todo este tiempo, fortalece la labor docente y pretende convertirnos en mejores profesionales en cada una de nuestras reas.

Muchas gracias