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Guia de Calculo Diferencial

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CÁLCULO DIFERENCIAL GUIA DE ESTUDIOS

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
El estudiante resolverá problemas de limites y continuidad que conforman derivadas y diferenciales, a partir de la generación de modelos matemáticos aplicados en una variedad de fenómenos científicos derivados de las ciencias naturales, económico administrativas y sociales; mediante la aplicación y desarrollo de los principios teóricos , reglas e interpretación grafica, sobre limites, razones de cambio y la derivada, así como el calculo de valores máximos y mínimos relativos y sus aplicaciones que se relacionen entre s; colaborando a generar un ambiente de aprendizaje colaborativo, reflexivo y analítico.

UNIDADES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS PÁGINAS PESO PORCENTUAL I. Limites 3 a la 11 30% II. Las razones de cambio y la derivada 12 a la 23 35% III. Valores máximos y mínimos relativos 24 a la 29 35% y sus aplicaciones. TOTAL 27 100%

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UNIDAD 1. LÍMITES Objetivo:
Resolverá problemas de límites en las ciencias naturales, económico administrativas y sociales, a partir de la aplicación de la teoría de límites y el empleo de sus teoremas mediante el análisis de su comportamiento grafico, con una actitud analítica y participativa.

Contenido:
1.1 Límites. 1.1.1 Noción intuitiva de límite y límites laterales. 1.1.2 Teoremas de los límites. 1.1.3 Límites de funciones. • Polinomiales. • Racionales. • Trigonométrícas. • Logarítmicas. • Exponenciales. 1.1.4 Límites infinitos y límites en el infinito. 1.1 Resolverá ejercicios de límites reales y su representación grafica, empleando teoremas los correspondientes para el calculo de un límite (Si existe) en un punto de una función. 1.2 Teoremas de continuidad de una función. 1.2.1 Condiciones de continuidad. 1.2.2 Teoremas de Valor intermedio y de Valores extremos. 1.2 Utilizara el teorema de continuidad de una función, mediante la comprobación del planteamiento de: si una función es continua en un intervalo; aplicando el teorema correspondiente en la solución de problemas reales.

3

.De manera intuitiva podrías indicar cuales serían desde tu punto de vista los límites para los siguientes conceptos: La estatura de una persona (límite superior) El peso de un ser humano (límite superior) La edad de un abuelo (límite inferior ) El costo de un desayuno (límite inferior) 2.¿Que significa o que representa ) f( x ? 7.1.¿Que significa o que representa x ? 5. o se aproxima a un cierto valor “a“ de la función “ f ( x ) “ .¿Que significa o que representa y ? 6.Si hablamos de decremento el signo de x será: 4 ..Como se expresa matemáticamente? El límite cuando “ x “ tiende………..Si hablamos de incremento el signo de x será: 8.... 4.Defina que es un límite: 3...

Calcula los siguientes límites por la izquierda ( tabula aproximandote al valor indicado desde un valor menor y cada vez con incrementos más pequeños ) a) lim 5 x + 9 x 7 b) 5 lim 3 2 x x 4 c) x lim x 0 x2 X f(X) X f(X) X f(X) 5 ..9..Calcula los siguientes límites por la derecha (tabula aproximándote al valor indicado desde un valor mayor y cada vez con decrementos más pequeños) a) lim 5 x + 9 x 7 b) 5 lim 3 2 x x 4 c) x lim x 0 x2 X f(X) X f(X) X f(X) d) lim 3 x 4x + 6 2+ x 2 e) x lim x -3 3 f) x lim x 30 2x X f(X) X f(X) X f(X) 10.

Enlista los principales teoremas sobre límites a manera de formulario: 6 ..Si x es un número real diferente de cero.d) lim 3 x 4x + 6 x+ 2 2 e) x lim x -3 3 f) x lim x 30 2x X f(X) X f(X) X f(X) 11.. a que equivalen los cocientes siguientes: 0/0 = 0/1 = 0/x = 0/ 1/0 1/1 1/x = = = = x /0 = x /1 = x /x = x / = /0 = /1 = /x = 1/ = / = 12.

18 i) 1 lim x 4 x + 10 1x j) x lim cos x p k) 3 lim x 4x + 6 x+ 2 2 l) x lim x cos p 4 senx m) 1lim x 2 2 x ..13.51 - x 32 + 6 p) x lim 2(2 x + ) x 1 7 .Encuentre los siguientes límites de manera directa utilizando sustitución o los teoremas correspondientes. a) 5 lim 3 2x x 3 b) lim 4 2 3 + 2 x .x + 7 x x -2 c) x lim 5 x 0 d) x lim 4 x -2 e) 3 lim x 4x + 6 x+ 2 2 f) ) lim 22(3 x + x 8 g) 8 lim l3 x + x 3 1 h) 5 lim x -3 .32 n) 4 lim x -4 22x o) x lim x .6 x .

8 .2 6 2 -x2 + x x2 + 3 x .7 x x ( x + h 2 . - x1 5 - e) lim x x2 + x .4 12 4+2 .27 9 3.Encuentre los siguientes límites utilizando simplificación de expresiones mediante factorización en c aso de ser indeterminados (diferencias de cuadrados.. trinomios cuadrados perfectos o imperfectos y polinomios con factores comunes)..14.Encuentre el límite de las siguientes funciones.4 1 1x j) lim x k) lim x x2 + 7 x + 12 3 x3 + x2 + 9 x +20 20 x 5 .x2 + x2 - l) lim x m) lim x 5x 5 25 n) lim x x3 .x2 ) h 2 x+ 3 2 x2 + 3 c) lim x 3 d) lim x.12 lim 6 2 -x2 + x x lim lim x h) x2 - 2x 7 49 i) lim x x.2 x 15. a) lim x x+ 3 12 x 3 -x 2 - b) lim x x.2 1 1x f) g) 2 x + 22 x + 20 2 4 x2 + x 6 x.

3 x4 + 2 3 + 1 2 x3 .2 x3 + 7 x 2 + 2 x 16.5 x 1.x lim x 0 lim x 0 lim x 8 x 2 x3 + 7 x 2 + 9 x + 10 x 2 + 3 +1 x3 + x 2 + x x 74 .3 x + 1 8 x3 .2 x 2 .lim x 4 -x 2 2 2.3 x lim x x.2 x 2 + 10 + 10 2 x3 + 2 x 2 + 7 x 7x3.x1 3 lim x 0 4. En las siguientes funciones encuentre: h a) f 2 x) = x2 ( x lim h f (x + h) f ( x) 0 9 .3 10 10 x 1+ x x x + 25 .x .1 .2 - lim x 8 x lim 2 x 8 x lim x 8 7 x 4 + x3 + 1 2x 4 .2 x x 2x lim x-0 4 lim x 0 9.2 lim 3 x x 8 lim x 8 x x3 + 2 x 2 + x .x .

a) b) c) 18.. a) f ( x ) = x 2(1) + x 2 -1 3= x -1 1 10 . Determina si las siguientes funciones son continuas en el valor que se da.4 f (x = x ) x2 = 16 - 4 e) x.+ 5 ( 32 4 Continuidad en un punto y en un intervalo.Escribe los tres criterios que de deben cumplir para determinar cuando una función es continua.4 4 f) f (x = x 2 ) x 19.b) f )( x = x 2 + 1 c) d) e) f) f)x =x + ( 2 1 2 2 f ( x ) = ) (.=x ) x2 = 9 f (x = x ) x.3 2 x = 10 3 d) x.2= f (x = x ) x.4 ( x f ( x = x 4 2. a) b) c) f )x = 3 2 3 + 2x . 17.3x . En las siguientes funciones determine los números en los que la función es continua.+ 2 x 3 f ( x) = x4 ) + ( 1 f )x = xx .

b) f )( x = x x .3 c) 24< x x1 + f(= 1 x) 3 =+x x x+ 1 f )( x = x 2 + 4 d) e) f )x = x ( x+ 2- f) 21 x2 x > + f(= 2 x) x 21 = x + 25 5 11 .

así como las longitudes de la subnormal y subtangente. 2. conceptos y reglas en la interpretación de contextos de las ciencias naturales.1. 12 . 2.5 Regla de la cadena de funciones trigonométrícas 2. trigonométrícas.1 Resolverá problemas de la derivada. LAS RAZONES DE CAMBIO Y LA DERIVADA Objetivo: Resolverá problemas sobre razones de cambio y la derivada.4 Empleará las ecuaciones de la tangente y normal a una función en un punto.2 Resolverá problemas reales de derivación. empleando sus reglas.2. 2.4 Diferenciabilidad en un intervalo. 2. tras identificar la técnica correspondiente y aplicarla en la solución de problemas reales.3 Derivación implícita.1 Regla de la potencia. 2. exponenciales y logarítmicas.4 Ecuaciones de la tangente y Normal.2.2. 2. aplicando sus principios.2.2.1. 2.3 Derivara funciones implícita. 2. contribuyendo a generar un ambiente escolar colaborativo y responsable. 2. económico-administrativas y sociales. 2.3 Derivadas de funciones trigonométrícas y inversas.1 Razón de cambio promedio e instantánea.1. en funciones polinomiales. 2. Contenido: 2.4 Derivadas de funciones exponenciales y logarítmicas.2 Reglas de derivación.2 Reglas del producto y del cociente 2. 2.2 La derivada como razón de cambio instantánea. 2.UNIDAD II. 2.1.1 La derivada. longitudes de la subtangente y subnormal.3 interpretación geométrica de la derivada. analizando las características que definen su concepto y planteando problemas prácticos mediante la contextualización de situaciones cotidianas de razón de cambio instantánea.

3 1 2 10 1 x ( 2 1 ) =+xx 2 2 f ( x4)0= = 2 x .f ( x ) lim .2 3 f (2 3 3 x xx 1 e) 4.2 ( 4+ 0 1 x x 1 ) 2.x= 1= . La derivada 1. 13 . En función de la definición de derivada en término de los límites. =x 20 3 3 x) f (1 xx= = 2 1 c) d) f =3-x.aplicando el concepto dy/dx=m en la solución de problemas reales. encuentre la derivada de las siguientes funciones cuando x x 0 x0 cambia a x1 en cada caso a) b) 2 f = +x1 x= 1= . es decir: ( f ( x + x) . 1 =2+)x0 = = . Escriba la formula de la derivada en términos de limite: 2. Explique el significado de x 3. Halle la derivada de las siguientes funciones aplicando el concepto de límite.

d) Un objeto vija a lo largo de un arecta de modo que su posición esta dada por 1 s(t) 2 =t medida en metros después de t seg. 5. cae a 16t2 pies en t segundos. en cm. s -= tf(t) = i) ¿Cuál es la velocidad instantánea en t =3 seg. por 1 medida2en pies.01 b) Un objeto en reposo. Resuelva los siguientes problemas: a) Un objeto en reposo. cae a 16t2 pies en t segundos.8 seg. Escriba las formulas de razón de cambio promedio.? ii) ¿Cuándo alcanzará una velocidad de 2 pies por segund0? 14 . 6.1 iii)t=1 a t=1. + i) ¿Cuál es la velocidad promedio en el intervalo 3 2 .4 seg. en cm.3 1 Derivadas como razón de cambio. Esta dada por 1 s + tf(t) Encuentre la velocidad = . determine la velocidad promedio en los siguientes intervalos i) t=1 a t=2 ii) t=1 a t=1. c) Una partícula se mueve a lo largo de un eje coordenado y s es su distancia dirigida. determine la velocidad instantánea en t=3. y t= 5. medida desde el origen hasta el final de t seg. razón de cambio instantánea (velocidad) y razón de cambio de la velocidad. medida desde el origen hasta el final de t seg.2 a) 1 f(x) += x b) f(x) 2 = x x + 2 +3 c) f(x) 3 = x x + 2 +2 d) x f(x) = e) x f(x) = 1 1 1 f) f(x) 2 = x x + - . = 5 instantánea al termino de t=3 seg. t =?2 = ii) ¿Cuál es la velocidad promedio en el intervalo 003 2=t ? e) Una partícula se mueve a lo largo de un eje coordenado y s es su Esta dada distancia dirigida.

15 . Calcule la velocidad del 5 1 + momento2de la salida t=0 y a los 5 segundos de la salida. 7.iii) Encuentre la velocidad instantánea al termino de t=3 seg. y -6-4-20246 0 2 4 x -4 -2 8. Realice la grafica de la interpretación geométrica de la derivada y de una Explicación de la misma. f) Un atleta corre los cien metros planos de manera que la distancia s(t) que ha recorrido a los t segundos esta dada t t metros . s (8 ) = t corredor por en : el g) Una pelota baja rodando por un plano inclinado de manera que la distancia (en centímetros) que recorre al cabo de tres segundos esta dada por 4 s ( t . 2) = 2t + i) ¿Cuál es la velocidad de la pelota en t=2? ii)¿Cuál es la aceleración en t=2? iii) ¿En que momento alcanza una velocidad de 30 cm/s? h) Una partícula se mueve horizontal mente bajo la función de posición i) ¿Cuál es la aceleración de la partícula cuando v(t)=2 ii) ¿Cuál es la posición de la partícula cuando a(t)=18 t t3 ts(4)a=los t seg. donde+ 3 t 3 0=t. Explique la Diferenciabilidad de una función en un intervalo abierto.

Escriba la formula de la derivada de las siguientes funciones: a) La función f(x= cd o ne uen c o n sta n ) c ds a te b) La función x f(x) = 16 . x =+ x4 2 (4 x) 0 a) f = x = -.0 1 2 0 x =x = (= 0 ) d) fx x 0 2 0 -xx > 2 23 x2 x= = (2) = e)fx x 0 81x > x 1 .x> x4 6 3x x2 .9.x 1 < 0 (= c) fx) x 0 = 0 x x= . Determine si las siguientes funciones son diferenciables en X0.< 2 (= b) fx) x 0= 2 3 x= x2 7 .2 Reglas de derivación 10.

5x5 + 2x -4 . Halle la derivada de las siguientes funciones: a) 2 f(x) = b) x f(x) = f(x) x = 1 c) 4 d) 2 f(x) x= 1 e) f(x) = 4 x2 + 3x.2 x5 - 2x + 3x 3 .3x 5 2 2 - 4 3 - 3 2 + + 2 x+3 x2 x . Escriba la formula de la derivada de las siguientes funciones: a) La función ) f(x) = g ( x ) h ( g( x) h(x b) La función ) f(x) = 17 .4 Regla del producto y del cociente 12.3 x4 + 2x3 1 4 3 3 x 2 f) 4 f(x) x= f(x) - 3 g) 4 =x h) 3 f(x) 2 = x x + 2 +3 f(x) 2 i) = x x3 -+ 3 x + 6 2 12 j) f(x) = 2x 3 4 .c ) L a f unc ión f(x= c d o neduen c o n sta n ) x c s a te f(x) = cg (x d) La función ) d) La función n f(x) = x f) La función ) f(x) = g ( x ) + h( 11.2 .

Halle la derivada de las siguientes funciones aplicando la regla de la cadena.(5 f(x) = ( 4 2 x -. Halle la derivada de las siguientes funciones: a) b) c) d) f(x) 2 = x 2 x + 1 )( + (2 f(x) 2 = x 3 x + (2 ) ) + 1)( - f(x) = ( 2 x3 .13.x + 1)( 3 x 3 + 2 x 2 .12 2 x3 3 + 2 2x 5 3 k) f(x) 2 = x3 x ) 1 ( + +3 Regla de la cadena 14. a) b) c) f(x) )= x x 2 2+ 4 (+ 3 f(x) )= ( x 2 + f(x) )= x x 2 2+ 4 (+ 3 2 3 18 .3 )( 4 x + 2 .3 x 2 5 3 )( 3x + 2 x + 3 =x 5 - f(x) 2 j) f(x) x = 6 x. Escriba la regla de la cadena o función compuesta 15.5 x + 2 ) f(x) += x 1 1 e) f(x) 2 x =x 2 + f) g) h) i) 3 2x + 1 f(x) + x = 3 1 2 2 ) x ) f(x) 2 = x 3 x .

d) 4 2 2 f(x) x= x - e) f(x) = x x2 + 4 x 2 x2 + 2 3 1 f) g) f(x) = x3 x 3 1 2 x 2 + 3 (+ + 3x + 2 2 -1 2 )3 f(x) = x h) i) (x 1 ) f(x) )= x +3 ( 1 = f(x) 2 x j) 5 3 2 2 f(x) + x x 4 2.2 = f(x) = x3 x 3 1+ 3 )2 (2 (+ f(x) . Escriba la formula de la derivada de a) La función b) La función f(x s e nensu d ec x ) do f dn i = v v e on f(x=ovsd oensu d ec i c ) vf d n x e on 19 .3 =x 3 +2 p) f(x) = ( x2 + 2 3 ) 2 ( 2 x + 1)2 1 Derivadas de funciones trigonométricas 16.= x x+2 1 3 k) l) m) n) )2 f(x) ) = x x 2 1+ 2 ) 2 ( (+ f(x) = x x + 2) 2 + ( (13 )5 2 o) f(x) 2 x .

Determine la derivada de las siguiente funciones: a) b) f =x ) (x f =x) ( c) d) e) f) g) h) i) f cos x ( x) = f cos ( x) = f =x ) (x f =x ) ( f =x ) ( f =x ) ( f =x ) ( senx senx tan( 4 ) sec( 2 ) csc( 4 ) cot( 5 ) sen ( ) x 20 .c) La función f(x= v d oensu d ec x ) a n vf d n i t e on f(x=ovtd oensu d ec i ) c vf d n x e on f(x=ev d oensu d ec x ) c s f dn i v e on f(x=sv d oensu d ec x c c ) f dn i v e on sen (3 ) cos( 2 ) e) La función f) La función g) La función 17.

Determine la derivada de las siguientes funciones: a) f =x ) (x arc )sen ( 3 21 . Escriba la formula de la derivada de a) La función f(xa s cd nensu d ec x )= r e o f d n i v v e on b) La función c) La función e) La función f) La función g) La función f(xa c co oensu d ec i )= r d s vf d n x v e on f(xa rt ca oensu d ec x )= d n f d n i v v e on f(x a c od v ensu d ec i )= r c t o vf d n x e on f(xa s cd oensu d ec x )= r e c vf d n i v e on f(xa c cs oensu d ec x )= r d c f d n i v v e on 19.j) k) l) m) f =x ) ( f (x = x cot) f sec ( x) = f =x ) (x tan( 3 2 ) tan x tan x x ) sen 2 ( 2 18.

( b) f =x ) arc )cos ( 1 2 ( x c) f ) x = arc tan d) e) f) f =x ) (x f =x ) (x f =x ) (x f =x ) (x sec arc 2 ) ( 3 arc )cot ( 2 arc ) ( 4 sec csc arc 2 ) (3 arc )sen ( arc tan ( x ) arc ( arc sen ( 3 ) x arc tan ( 3 ) arc cos(x) g) (x h) f =x ) (x i) )f cos) = (x j) f =x ) Derivadas de la funciones exponencial y logarítmicas 20. Halle la derivada de las siguientes funciones: a) b) c) x f(x) log = 3 x ) f(x) = f(x) = f(x) log = Ln 3 x ( e3 d) x 5 22 . Escriba la formula de la derivada de las siguientes funciones: a) La función f (x =e )v d o nvdfeu n d i ó n es c ex f( x =a )x b) Escriba la formula de la derivada de la función d o n e se n ao n s ta n a du c te c) Escriba la formula de la derivada de la función f(x=)L)(v d o nvdfu n c ió n n e se d e x d) Escriba la formula de la derivada de la función f(x) x= log a 21.

2 y .e) x f(x) = 3 ) f) g) f(x) = Ln (cos x f(x) = e cos x h) 2 f(x) x = e (4 x ) i) j) k) l) m) n) o) f(x) Ln = f(x) log = 2 x x f(x) = e tan f(x) = Ln (senx f(x) = (ex )(ln x ) ) f(x) x= (e x ) (ln 2 ) ) f(x) = (axx )(ln Derivación implícita 22. Encuentra dx a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) 2 =+ x2 dy por derivación implícita. y 1 6 + 3= x2 2y = x2 x2 y + 4y + xy 3 x xy xy 1 + = senx =+ cosy cosxseny = xcosx = + cos2y 2 1 4 cosy x3 2 y2 + xy + 4xy y 2 5 = 6x + 3y 2= x2 + x3 2 + x2 y2 = 3 x 4y .5 x + xy 23 .

Encuentre los puntos de tangencia de las rectas tangentes horizontal y vertical a la curva 27 2 = xy + y x2 27. Escribe la ecuación para determinar la pendiente de la recta tangente de una curva en el punto P(x0. Encuentre las ecuaciones de las rectas tangente con pendiente 9 elipse 40 22 =+ 9y 4x 2 m . = y 2 Px + 2 x + 1 = y3P =x y 2 -P . Escribe la ecuación de la recta punto pendiente.Rectas tangente y normal 23. 24.3 8x 1 (4.x = y 2 Px + 2 x + 1 yP = 6 x (32 ) .5 = y3P x yP = 4x. ( 33. ) ( 42.y0).4x . (14 ) . ) (82 ) . Determine las ecuaciones de la recta tangente y recta normal para cada una de las siguientes curvas en el punto P indicado. Encuentre la ecuación de las rectas tangentes a la hipérbola 16 2 =x2 y que pasan por el punto P(2.x =2 y 3 -P x . ) 8 ( 72. ) 3 26. a) b) c) d) e) f) g) h) i) =9 y 2 -P . ( 3. 25. ) (14 ) .-2) 29.a la = 28. Encuentre la ecuación de las rectas tangentes a la hipérbola 1 xy = que pasan 24 .

1.1 Aplicación de la primera derivada. 3. 3. mediante la aplicación de los criterios de la primer y segunda derivada.1) UNIDAD III.1.1.4 Funciones crecientes y decrecientes.1 Practicara la aplicación de la primera derivada a través del cálculo de valores máximos y mínimos relativos de una función.3 Resolverá problemas de aplicación del criterio de la primera y segunda derivada. calculando los valores máximos y mínimos. 3. 3. 3. analizando difercialmente sus intervalos creciente y decreciente.3 Aplicaciones de la derivada. 3. para su graficado y solución de problemas de optimización y apro ximación.2 Derivadas de orden superior. Contenido: 3.1 Calculo de valores máximos y mínimos relativos con el criterio de la primera derivada.3 Calculo de Valores máximos y mínimos con el criterio de la segunda derivada.por el punto P(-1. cóncava o convexa e identificando la existencia de puntos de inflexión. 3.1 Problemas prácticos de máximos y mínimos.1.3.2 Puntos de inflexión. Objetivo: Calculará los valores máximos y mínimos relativos de una función. 25 . 3.2. mostrando una actitud reflexiva de cooperación.2 Concavidad. relacionados con situaciones del contexto de las ciencias naturales.2 Calculará la concavidad y punto de inflexión de una función.1 Criterio de la segunda derivada. 3. a partir de la aplicación de la segunda derivada partiendo del trazo de la gráfica.3 Trazado de curvas. económicoadministrativas y sociales. VALORES MÁXIMOS Y MÍNIMOS RELATIVOS Y SUS APLICACIONES. 3. económico-administrativas y sociales.3.2. 3. analizando los intervalos donde la función es creciente o decreciente. 3. 3.2.2 Aplicaciones en las ciencias naturales. 3.

Determine las primeras tres derivadas de las siguientes funciones: a) b) f(x) 3 = x 4 + 2x + 3 x + 2 f( cos= ) 2 26 . Explique que es un punto crítico. Escriba el criterio para determinar cuando una función es creciente y cuando decreciente. 2.3x + 12 x x + 4 Derivadas de orden mayor 5.Derivadas aplicaciones 1. Escriba el criterio de la primera derivada para calcular los valores máximos y mínimos de una función. Calcule los máximos y mínimos locales y absolutos de f. 4. Describe los intervalos en los que f es creciente o decreciente y trace la grafica. 3. Si f(x) es un polinomio de grado n ¿Cuál será la derivada de orden n+1? 6. f -x = 5 x a) ( ) 2 b) ( ) x c) ( ) 1 d) ( ) 3 e) ( ) 7 f) ( ) x g) ( ) 3 h) f 12 = 2 2 3 + 9 x x x f x = x3 + f x = x2 + f x = x2 + 4 + f 3x = x3 f x = x2 + 4 f ( 2 ) = 2 x3 .

Escriba el criterio de la segunda derivada para calcular los valores máximos y mínimos de una función. Explique que es un punto de inflexión.5 x2 f(x) = f(x) tan = e2 x 3 x f(x) =cos x + senx 7.c) d) e) f) g) h) i) f(x) ) = x 2 (+ f(x) 3 3 3 =x3+ 3 x x 2 5 f(x) + = f(x) = 3 x 8 + 3x 6 + 2x 4 .x f ) x = x 3 -. Encontrar máximos. puntos de inflexión. 8. mínimos.15 ( x x f 84 ) = 2 2 3 -. aplicando el criterio de la segunda derivada e indicar los intervalos en los que la función es cóncava hacia arriba y en cuales es cóncava hacia abajo. Esboce la gráfica a) b) c) ( ) 5 d) ( ) 2 f ) x = x 3 -+ 2 2 .9 2 + 24 ( x x 2 4 5 20 x e) f) g) h) 7 27 .3 x3 . 9. Escriba el criterio de la segunda derivada para determinar las concavidades de una función 10.x = x 4 2x f ) x = x 3 -+ 3 2 ( x f )x = x4 + 4 2 ( x f )x = x3 + 3 2 .15 x (x x f x = x2+ 4 x f .9 ( x .

Hallar el número en el intervalo [ ] cuadrado sea máximo. Cortando cuadrados iguales en las cuatro esquinas .9 x - 15. 28 . 0. halle dimensiones del terreno rectangular más grande que se puede cercar con 240m de valla por los otros tres lados. Obtenga el área del rectángulo que tenga dos vértices en el eje X y los otros dos arriba del eje X y que se encuentren en la parábola 2 y = . las 13.Aplicaciones de la derivada 11. Si un lado de un campo rectangular va tener como limite aun río. Determine el área del mayor rectángulo que puede ser inscrito en una circunferencia de radio r. 12. Un fabricante de cajas de estaño desea emplear piezas de 8X15 plg. 1 que la diferencia entre el número y su tal 14.Calcule las longitudes del lado del cuadrado por cortar de manera que cada caja sin tapa tenga volumen máximo.

23. recto de P a C. La mujer puede rentar un bote por 15 dólares el Km. Una hoja rectangular de metal con perímetro de 4 m. 9km playa debajo de B. 29 . 6km mar adentro del punto mas cercano B en un aplaya recta. 22. 17.16. Una isla esta ubicada en el punto A. y viajar por agua hacia el punto P entre B y C. va a ser enrollada par formar una cara lateral de un recipiente cilíndrico encuentre las dimensiones del recipiente con el volumen máximo. Determiné la ruta menos costosa a seguir del punto A al punto C. ¿Cuántos miembros proporcionarían el mayor ingreso por concepto cuotas anuales? 18. Un diseñador desea encerrar un jardín rectangular con 20 pies de cercado ¿Cuál es el área máxima que se puede encerrar en ente jardín? 20. una mujer que se encuentra en la isla desea ir al punto C. Un granjero dispone de 200 metros de valla para cerrar dos rectangulares adyacentes (véase la figura) ¿Qué dimensiones harán que el área encerrada sea máxima? corrales de 19. Encuentra dos números cuya suma sea 60 y cuyo producto sea máximo 21. Un club cobra cuotas anuales por concepto de membresía de 100 dólares por cada miembros. Encuentra dos números cuyo producto sea 50 y cuya suma sea mínima. menos 50centavos de dólar por cada miembro que pase de 600 y mas 50 centavos de dólar por cada miembro si el numero de ellos es menor a 600. Hallar dos números tales que su suma sea 50 y el producto de uno de ellos por el cuadrado del otro sea máximo.

Se desea construir un recipiente cilíndrico de base circular con volumen de 64cm3.24. Hallar las dimensiones del recipiente para que la cantidad de material sea mínimo si: a) Es cerrado b) Es abierto 26. Se estima que dentro de t años la circulación de un periódico local será de C ( t = t 2 + + 400 ) 5000 ¿Cuál ser el valor de t para que la circulación sea 100 x mínima? 30 . si produce a diario x unidades y el costo total de la producción esta dado por 700 x 2 + 20 será el número de unidades para +x ¿Cuál que la utilidad sea máxima? Recuerda que U =I-C 27.0 será el ¿Cuál 2000 x - D () p = p 200 + - unidades por mes cuando el precio es de p dólares por unidad ¿Cuál es el valor de p para que el gasto D(p)*p sea máximo? y ¿De cuánto es este? 29. En competición perfecta una compañía puede vender a un precio de $100 por unidad y todo lo que produce. La demanda de los consumidores de cierto articulo es 12000 U . Si la utilidad de una compañía esta dada por 600 número de unidades para que la utilidad sea máxima? 28. 25.= x .

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