Cuento: Las huacas de San Luis

Alumna: Fiorella Ivette Huamani Mozombite

Colegio Miguel Grau - 5 B

Las Huacas de San Luis

Un da en el colegio Miguel Grau, los alumnos del 5 B iban a salir de paseo a la huaca de San Luis junto a su profesora. Ella les dio las indicaciones de no separase del grupo, tambin de escribir todo lo que escuchen y vean acerca de aquel lugar. Llego la hora de partir, los nios estaban alegres porque iban a conocer un nuevo lugar, entre ellos estaban Rosa y Linda quienes eran las mejores amigas del saln, ellas tambin estaban emocionadas de conocer y aprender mas acerca de la historia de la huaca de San Luis. Al llegar, la profesora reuni a todos los nios ordenndolos en filas de nios y nias; luego de esto iniciaron el recorrido y grande fue la sorpresa de todos al ver que aquel lugar era nada mas que la Videna de San Luis. Rosa y Linda terminaron tambin sorprendidas porque ellas siempre iban a jugar al parque dentro de la Videna y nunca se dieron cuenta que all haba un sitio arqueolgico. Primero se dirigieron a la huaca Tpac Amaru A se dieron cuenta de que la huaca estaba descuidada, a un lado y muy cerca estaba una pista de ciclismo, a los alrededores haban deshechos orgnicos e inorgnicos, los rboles crecan muy cerca y parte de la huaca tenia algunos grafitis. Rosita y Linda se pusieron tristes al ver lo descuidada que estaba la huaca. La profesora explicaba sobre la historia de aquella huaca y de la importancia que tuvieron para nuestros antepasados: pertenecieron a distintas pocas de la historia en el periodo Intermedio Temprano (100 a.c. - 800 d.c.), Horizonte Medio (800 d.c. 1200 d.c.) e Intermedio Tardo (900 d.c. - 1400 d.c.) con entierros de poca Ichma. Rosa y Linda, muy atentas, iban siguiendo al grupo mientras escriban lo que la profesora explicaba, tambin dibujaban la condicin en como se encontraba aquel lugar. Al llegar a la segunda huaca Tpac Amaru B, Rosa se dio cuenta que era un lugar mas pequeo y no encontraban ningn letrero que indicara que ese lugar

es un sitio arqueolgico, aun as la profesora continuaba explicando: estas huaca es de los tiempos Intermedio Temprano (100 a.c. 800 d.c.) y Horizonte Medio (800 d.c. - 1200 d.c.), mientras tanto Linda dibujaba y Rosa segua escribiendo todo lo que vean y escuchaban. Al regresar al colegio, la profesora les pidi a todos presentar un resumen de lo que haban visto y escuchado; algunos de los nios como se la pasaron jugando durante la visita no pudieron terminar su resumen; pero Rosa y Linda como lo tenan todo apuntado y dibujado lograron entregarle un resumen a la profesora acerca de la visita a las huacas de San Luis. En ese resumen

pudieron expresar lo que sentan porque estaban muy tristes por el abandono en el que se encontraban las huacas. La profesora al darse cuenta de esta situacin, deicidio presentar un informe a la municipalidad para que pudieran rescatar dichos centros arqueolgicos. Cuando se iniciaron las obras de reconstruccin, Rosa y Linda fueron a apoyar limpiando el lugar y ayudando en todo lo que era necesario. Luego de un tiempo, cuando se terminaron las obra, el lugar quedo muy bonito. Ahora Rosa y Linda podan disfrutar de un mejor lugar junto a sus padres y as aprender ms sobre la historia de estas dos grandes Huacas.