PROGRAMA DE INTERCAMBIO DE MAESTROS MXICO-ESTADOS UNIDOS 2011

CUESTIONARIO NICO DE EVALUACIN INFORME DE ACTIVIDADES

Florida

Estado de Origen:

Nombre: Csar Mrquez Corona. R.F.C: MACC680531 Domicilio Particular: Cto.Lord Kelvin 126 Fracc. Puerta de Hierro Localidad: Telfono Particular: Pachuca 1675114 Municipio: Hidalgo Email:

Comunidad o Localidad, Ciudad y Estado que visit en la Unin Americana Clearwater Fl.

Nombre y domicilio de la Institucin anfitriona y del Distrito Escolar en la Unin Americana: Consejo Maxicano de la baha de Tampa.

Periodo del intercambio: ______________________________________________ El presente informe contempla las principales actividades realizadas por el (la) que suscribe en la Institucin Estadounidense citada, durante el Intercambio 2011; as mismo doy respuesta al cuestionario, y presento mis comentarios y sugerencias que considero importantes para mejorar el Programa en ambos Pases. 1. Cuntas semanas particip en el Programa de Intercambio de Maestros?

2. Marque la(s) funcin(es) que desempeo con los grupos de alumnos que atendi en el Intercambio de Maestros. a) c) e) Observador Asesor de maestros Asistente b ) d ) f) Titular de grupo Asesor de alumnos Otros. ____________ Especifique.

3. Marque el o los Programas en los que particip Migrante Ingls como 2a lengua Plan Vacacional Bilinge Esc. Ao Redondo Otros. ____________ Especifique.

4. Marque el o los niveles educativos en que particip Preescolar Primaria Secundaria Bachillerato

Otros. Especifique. ___________________________________________

5. Reporte Estadstico. Anote los datos correspondientes.

NIVELES ATENDIDOS GRADOGRUP O LUGAR DE ORIGEN MEXICAN OS LATIN OS OTR OS TOTAL MIGRAN TE ALUMNOS ATENDIDOS POR LOS PROGRAMAS BILING INGLES 2a. E LENGUA ESC. AO REDON DO PLAN VACACIO NAL OTRO

TOTALES

6. Anote los nombres de los Estados de origen de los nios mexicanos que atendi

7. Anote los nombres de los pases de origen de los alumnos que atendi.

8. Marque el Plan de Trabajo que desarroll: Trabaj con su propio Programa o Proyecto. Combin su Programa con el de la Institucin. Desarroll el Programa de la Institucin. Trabaj coordinadamente con el maestro titular. Otros, especifique __________________________________________ 9. El Proyecto o Programa que desarroll. Qu materias, asignaturas y contenidos abord?

10. Qu resultados obtuvo con los alumnos?

11. Qu problemas educativos detect?

12. Cul fue el impacto social de su participacin en el Programa?

13. Qu temas abord en las reuniones colegiadas que realiz con los maestros del plantel?

14. Qu tipos de actividades realiz con los padres de familia y cuales fueron los temas que abordaron?

15. Mantuvo contacto con el Consulado de Mxico, durante su estancia en Estados Unidos?

16. Cules fueron los obstculos que enfrent en Estados Unidos, para la realizacin del Programa de Intercambio?

17. Enfrent alguna dificultad para su participacin en el Programa de Intercambio?

18.

Qu cantidad recibi de estipendio semanalmente? 100 dlares 200 dlares 300 dlares 400 dlares 500 dlares 600 dlares

Otros, especifique ____________________________________

19. Durante su estancia en los Estados Unidos. Qu percepcin tuvo sobre el uso del Documento de Transferencia del Estudiante Migrante Binacional Mxico-Estados Unidos?

20. Entreg documentos TRANSFER al director de la escuela y lo capacit sobre su uso? Cuntos entreg?

21. Durante su participacin en el Programa de Intercambio de Maestros, Tuvo conocimiento que el director del plantel expidiera Documentos de Transferencia del Estudiante Migrante Binacional Mxico-Estados Unidos?

22. Cul fue el medio, por el que se enter de la utilidad y uso del Documento de Transferencia del Estudiante Migrante Binacional Mxico-Estados Unidos?

23. Particip en el XV Seminario de Capacitacin para Maestros Participantes en el Intercambio que se realiz en Mxico D.F.? Si ( ) No ( )

24. En relacin a los contenidos o temtica de los Talleres del Seminario de Capacitacin, Qu sugerencias u observaciones tendra?

25.

Qu considera que hizo falta?

26. En relacin a la logstica y organizacin del Seminario de Capacitacin, Qu observaciones y sugerencias tiene?

ACTIVIDADES
(En hojas anexas, describa las caractersticas de los nios que atendi pedaggica y culturalmente, lugares de origen y ascendencia, conocimientos y desarrollo psicosocial, etc., ilustrar con algunas fotos; asimismo, de los siguientes aspectos, aquellos que realiz: a) Actividades acadmicas b) Culturales c) Sociales d) Escuelas visitadas e) Trabajo con padres de familia y cuantos atendi f) Actividades con maestros g) Otras actividades realizadas, h) Adems mencionar los lugares, museos, centros educativos y culturales, etc., que conoci. I. Aspecto Logstico (Mencione las circunstancias que se dieron sobre la recepcin, el hospedaje, la alimentacin, el transporte local y el estipendio que recibi)

II. Comentarios y Sugerencias para la Coordinacin del

PROBEM en su Estado. (Hidalgo)

III. Comentarios

y Estadounidense.

sugerencias

para

la

Institucin

IV. Evaluacin

y Estadounidense

nicamente por la institucin de EUA)

comentarios de a su desempeo

la Institucin docente. (Llenado

__________________________________________________________________ Lugar y fecha de elaboracin Nombre y firma del maestro (a) Nombre y firma del responsable del Intercambio de la Institucin Estadounidense.

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