Está en la página 1de 3

GUA DE OBSERVACIN PARA LA ETAPA PRE VERBAL

Prof. Daniela Ferreira y Ximena Yez


Nombre del nio
: _________________________________________ Criterio:
Fecha de nacimiento
: _________________________________________ Logrado
Edad
: _________________________________________ NoLogrado
Nivel
: _________________________________________ Medianamente Logrado
Indicadores a observar de
Comunicacin pre-verbal

Observaciones
L

NL ML

NL ML

1-Sonrisa social en respuesta a la sonrisa de un adulto


2-Sonrisa de anticipacin
3-Voltea ante la proximidad de alguien por detrs
4-Sacude la cabeza para expresar NO
5-Seala con el dedo objetos cercanos y lejanos
6-Empuja o tironea a las personas para indicar un objeto
7-Sacude la cabeza para expresar SI

Indicadores a observar de
Imitacin gestual
1-Repite un comportamiento propio si un adulto lo imita
2-Puede imitar una nueva accin simple
3-Imita expresiones faciales
4-Imita acciones varias no relacionadas con el cuerpo o rostro
5-Comienzo de juego simblico
6-Imita a un animal con su onomatopeya

Observaciones

Indicadores a observar de
Imitacin de sonidos

NL ML

Observaciones

NL ML

Observaciones

NL ML

Observaciones

1-Imita sus propios sonidos


2-Imita la tos o diversos ruidos familiares
3-Imita onomatopeyas de animales
4-Imita sonidos que pronuncia el adulto
5-Imita una palabra monosilbica
6-Imita una palabra bisilbica

Indicadores a observar de
Atencin y seguimiento visual
1-Mira un objeto inmvil
2-Mira un objeto que se desplaza
3-Predice el movimiento con la direccin de la mirada

Indicadores a observar de
Respuesta auditiva
1-Reacciona con movimientos gritos, sonrisas en respuesta a
un sonido
2-Dirige la vista hacia la fuente sonora
3-Reacciona cuando el adulto le habla, mira, sonre, mueve el
cuerpo
4-Responde a su nombre
5-Demuestra inters por hacer ruidos con objetos.

Indicadores a observar de
Exploracin del ambiente

NL ML

Observaciones

NL ML

Observaciones

1-Exploracin visual y auditiva de los objetos


2-Coordinacin auditivo-visual-motora
3-lanzar y arrojar
4-Juega con pelotas
5-Construccin con cubos

Indicadores a observar de
Solucin de problemas
1-Sortea pequeos obstculos
2-Comprende reacciones simples de causa y efecto
3-Se preocupa por las limitaciones impuestas ( ej. Retirar la
mano de un adulto que cubre un juguete)
4-Busca objetos escondidos

Resumen y anlisis de la informacin recopilada:


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Fechas ______________________ Nombre y firma __________________________________________________

También podría gustarte