Vnu Guia Construccion

Gua de Orientacin en tcnicas de cOnstruccin
Gua de Orientacin en Tcnicas de Construccin
Proyecto: Voluntarios para la Reconstruccin Sostenible tras el Terremoto de la Regin de Ica - Per
PROGRAMA DE VOLUNTARIOS DE LAS NACIONES UNIDAS PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO
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PrOYectO VOLuntariOs Para La recOnstruccin
PrOGraMa de VOLuntariOs de Las naciOnes unidas PrOGraMa de Las naciOnes unidas Para eL desarrOLLO Gua de Orientacin en tcnicas de construccin equipo del Proyecto: Voluntarios para la reconstruccin sostenible tras el terremoto de la regin ica- Per ilustraciones: Willy Zabarbur Goaz diseo: Miriam de la cruz ramrez Fotos: ing. angel san Bartolome cisMid indeci re-impresin - Octubre 2009 tiraje: 500 ejemplares imprenta: editorial rOeL s.a.c. Hecho el depsito Legal en la Biblioteca nacional del Per n 2009-11353 Lima, Per
Introduccin
nuestro Per se encuentra ubicado en una zona ssmica. cada cierto tiempo ocurren terremotos que hacen que las viviendas mal construidas sufran daos importantes. a lo largo de este documento encontrars informacin valiosa para ti, tu familia y tu comunidad. Equipo de Tcnicos en Construccin del Proyecto: Voluntarios para la Reconstruccin Sostenible tras el Terremoto de la Regin de Ica - Per
Contenido
1. 2. 3. 4.
Qu es suelo? Principales tipos de suelos Principales problemas en suelos conceptos bsicos a) Peligro o amenaza B) Vulnerabilidad c) riesgo
5.
sistemas constructivos
anexo 1: Gua Metodolgica para capacitacin en tcnicas de construccin anexo 2: Fotos Bibliografa
1. Qu es el suelo?1
sueLo:
es el terreno donde nos encontramos. se forma generalmente por la descomposicin de rocas. La accin del agua, del viento y de los seres vivos, tambin producen modificaciones en el suelo. en un mismo distrito no todos los suelos son iguales.
2. Principales tipos de suelos2

Los suelos ms comunes son:
l
Las Gravas: son pequeas partculas de rocas, se hallan cerca de ros, por el desgaste algunas son redondeadas. casi siempre se encuentran con cantos rodados. La arena: son los materiales de granos finos procedentes de la fragmentacin de las rocas. La que sirve para construccin es la arena de ro, pues la de playa tiene muchas sales que daan el concreto.
1-2 Fuente: Mecnica de Suelos. Dr. Brajan Das.
Limos: son suelos de granos finos que casi no pueden moldearse al humedecerse, se consideran suelos pobres para cimentar, pues son suelos dbiles. arciLLas: se caracteriza por ser moldeable al mezclarse con agua y muy duro al calentarse a altas temperaturas (+800c). La conocemos en forma de ladrillos, ollas de barro, o plastilina. caLiche (saLitroso): el caliche es un depsito endurecido de sales, de color blanquecino amarillento y donde este se mezcla con otros materiales, como arena, arcilla, limo y grava. se puede encontrar caliche en zonas ridas o semiridas como en el desierto de Pisco o ica.
Recuerda:
Es importante conocer los suelos porque as podemos fortalecerlos y adaptarlos para que se pueda construir sobre ellos.
3. Principales problemas en suelos3

sueLos eXPansivos:
l
son los suelos que pueden reducir o agrandar su volumen debido a la humedad presente. estos suelos son arcillas muy plsticas. estos suelos se encuentran en el norte y nororiente del Per (Piura, chiclayo, iquitos, Bagua) y en el sur del Per (chincha, Pisco e ica).
l l
alternativas de solucin:
Pilotes, reemplazo del suelo, Pre- humedecimiento, estabilizacin con cemento.
sueLos con reLLenos artiFiciaLes:

l
un suelo rellenado puede estar formado por desmonte o residuos de materiales de construccin. Otro caso es el de relleno sanitario (desechos o basura), estos suelos son focos de contagio de enfermedades.
Recuerda:
Construir una vivienda en un suelo rellenado con desmonte o desechos, podra ocasionar fallas en la estructura de la vivienda, pues son suelos inestables y deformables. Ejm. Alto el Molino - Pisco.
3 Fuentes: Caliche: Origin, Classification, Morphology and Uses. Reeves, C. C., Jr. Lubbock (Texas): Estacado Books, 1976. Reglamento Nacional de Edificaciones E050 Suelos y Cimentaciones.
Licuacin De sueLos:
l
es la transformacin de un suelo arenoso, a un suelo sin firmeza ni rigidez. se le llama licuacin porque el suelo se comporta como un lquido, hundindose o sobresaliendo. este fenmeno es causado generalmente por la presencia de aguas subterrneas a nivel superficial y por la sacudida que produce un terremoto. ejm.: tambo de Mora en chincha, y Paracas en Pisco.
ejemplos de licuacin de suelos y su impacto en viviendas:
4. Conceptos bsicos en gestin de riesgos4

a) PeLiGrO O aMenaZa B) VuLneraBiLidad c) riesGO
a)
PeLiGro o amenaza:
acontecimiento de origen natural o socio-natural que por su magnitud y caractersticas puede causar dao. Por ejemplo:
l
amenaza natural: terremotos, sequas, heladas, derrumbes, inundacin. amenaza socio-natural: desertificacin, deslizamientos. amenazas causadas por la actividad del hombre: contaminacin ambiental, deforestacin.
Fuentes: Manual para el Desarrollo de Ciudades Sostenibles. Enfocado en la seguridad fsica. PNUD. Manual Bsico para la Estimacin del Riesgo. INDECI. Manual N 2. Gestin Comunitaria de Riesgos. Foro ciudades para la vida.
a1)
Los Peligros naturales en el Per

Muchos lugares de nuestro pas estn expuestos a peligros naturales como: inundaciones, terremotos, lluvias y deslizamientos.
Por eso, es importante conocer los efectos de estos fenmenos naturales para poder decidir donde y como construir nuestra vivienda segura.
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ubicacin inadecuada para nuestra casa

Zona de quebrada Zona propensa a inundaciones por crecida de ro
Te mostrar donde no debes construir tu vivienda, porque es PELIGROSO.
Zona de derrumbes
Zona de rellenos mal compactados
ubicacin inadecuada para nuestra casa
nivel de agua subterrnea alta
a orillas de ros o acequias
ascenso de humedad sobre suelos de relleno sanitario o desmonte
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Qu es un sismo?
debajo de nuestro suelo, no todo es parejo; existen placas que se mueven cada cierto tiempo, provocando temblores o terremotos.
Fuente: Instituto Geofsico del Per.
ejemplo mapa de peligros por distrito, referencial.
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B)
vuLneraBiLiDaD:5
es el grado de exposicin de las personas, familias y comunidades o sociedades frente a una amenaza o peligro. tiene relacin tambin con la carencia de recursos y capacidades que tenemos las familias, comunidades o sociedades para hacer frente a las amenazas o peligros.
Una correcta evaluacin de vulnerabilidades en nuestra comunidad, nos permitir conocer nuestras debilidades o fortalezas para afrontar un peligro o amenaza.
Por ejemplo: deficientes construcciones, poca organizacin de la poblacin, mala ubicacin geogrfica, ausencia de apoyo estatal, etc.
evaluacin de vulnerabilidades
Qu factores me ayudan a evaluar mi mapa de vulnerabilidad?: exposicin fsica
l
a nivel de vivienda tenemos en cuenta: ubicacin de nuestra vivienda. (Zona de peligro) Materiales de nuestra vivienda. altura de nuestra vivienda. estado de conservacin de nuestra vivienda. nmero de habitantes en nuestra vivienda. diseo y arquitectura de nuestra vivienda.
exposicin social
l
a nivel de nuestra sociedad comunal debemos tener en cuenta: cantidad de organizaciones comunales. esquema organizacional de las organizaciones comunales. Participacin de organizaciones comunales con municipios y otros agentes. Grado de participacin de las familias en tareas o faenas comunales.
5 Fuente: Reglamento Nacional de Edificaciones. Construccin y Mantenimiento de Vivienda de Albailera. Manual para el Desarrollo de Viviendas Sismorresistentes.
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c) riesGo:
l
estimacin o evaluacin matemtica de prdidas de vidas, daos a los bienes materiales, a la propiedad y economa. el riesgo (r) se calcula y evala con el nivel del Peligro (P) y el nivel de Vulnerabilidad (V), teniendo en cuenta la siguiente relacin: riesGO = PeLiGrO X VuLneraBiLidad caPacidad de resPuesta
Si se identifican los peligros y se evalan las vulnerabilidades, todas las acciones que tomemos para hacer frente a los peligros y reducir la vulnerabilidad nos dar una adecuada gestin de los riesgos en nuestra comunidad.
Recuerda:
Los desastres no son naturales, son consecuencia de no haber reducido nuestros riesgos. Si tienes alguna duda o inters en saber mas sobre la Gestin de Prevencin y Defensa Civil, consulta al comit de Defensa Civil de tu municipio distrital.
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POca caLidad de cOnstruccin

l
MaLa caLidad deL sueLO
FaLta de OrGaniZacin Y ParticiPacin cOMunaL VuLneraBiLidad (alta)

l
riesGO - alto
Perdida de Vidas Perdida de Bienes
PeLiGrO - Medio sisMO
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5. Sistemas constructivos
1. uBicacin aDecuaDa Para construir
Los lugares seguros para construir viviendas son aquellos alejados de las zonas donde hay Peligros naturales.
La mejor ubicacin es un terreno plano, con suelo firme y resistente de roca o grava.
suelo Firme
2.
Forma De vivienDa seGura

Para que tu vivienda resista mejor los sismos debes disearla con una buena forma y con una buena distribucin de los muros.
ASI NO DEBE SER...
irregular no
simtrica si
AS DEBE SER
Recuerda:
La forma de tu vivienda debe ser lo ms simtrica posible, tanto en planta como en elevacin.
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Forma inadecuada
RECUERDA: Que el largo de tu vivienda no debe ser mayor a 3 veces el ancho!
Forma adecuada
yo Ma
3 ra
e vec
la se
nch
RECUERDA: Construye las ventanas y puertas hasta la viga y ubcalos en el mismo sitio en todos los pisos.
3.
La vivienDa inseGura
ManO de OBra -nO caLiFicada-
Muros o paredes sin columnas de amarre
Voladizos
MateriaLes de -MaLa caLidad-
como por ejemplo: cemento pasado, ladrillos rotos, arena con basura y de mar.
Muros demasiados largos
no hay continuidad vertical de ventanas
cimientos sobre suelo no firme o relleno sanitario
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4.
La vivienDa seGura
ManO de OBra caLiFicada
Este dibujo muestra como es una vivienda bien diseada y segura
dimensiones de la vivienda bien proporcionadas diversidad de muros confinados en las dos direcciones
Vanos de puertas y ventanas bien proporcionados
MateriaLes de caLidad
como por ejemplo: cemento cerrado, ladrillos limpios, arena de ro.
Muros confinados
cimentacin o base sobre suelo firme
construccion De una vivienDa seGura

1. - Etapa inicial Lo primero es: a) Buena ubicacin de tu vivienda. debe estar en un lugar seguro (buen suelo, lejos de laderas de ros o playa, fuera de zonas de derrumbes o quebradas.) registrar tu terreno en los registros Pblicos. sacar tu licencia de construccin en tu municipalidad distrital. consultar con un ingeniero o arquitecto para que disee tu vivienda.
b) c) d)
Recuerda:
Puedes tambin ir a tu municipio y preguntar por El banco de proyectos que son planos de casas modelos ya estudiados, validados por ingenieros y arquitectos que vale la pena ser consultados.
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Recomendaciones:
Para mayor informacin no dudes en acudir a tu municipio y preguntar en la Gerencia de obras sobre algunas entidades tcnicas o sobre los trmites de licencia de construccin.
2.- Segunda etapa tu terreno debe estar limpio y nivelado antes de que el ingeniero o maestro de obra calificado empiece su trabajo. Quita toda la basura, desmonte, etc.
Recomendaciones:
Antes de construir, recuerda que los materiales que compres deben ser de buena calidad (no adulterados).
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3.- Tercera etapa cOnstruccin de ZanJas Y ciMientOs O Bases zanjas: Las zanjas deben estar limpias y libres de todo componente orgnico. el fondo debe estar nivelado, limpio y sin tierra suelta. cimiento o base: es la estructura o elemento que soporta el peso de la vivienda.
2) sobrecimiento 1) cimiento o base
Recomendaciones:
Es mejor cimentar en suelos duros como la roca o la grava. Si tu suelo es salitroso coloca plstico en las zanjas.
cOnstruccin de sOBreciMientO O sOBreBase sobrecimiento o sobrebase: es el elemento que soporta y protege el muro.
Mnimo 30 cms
sobrecimiento
Recomendaciones:
incOrrectO cOrrectO
La altura del sobrecimiento o sobrebase, debe ser como mnimo 30cm a partir del margen del suelo.
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Armado de columnas dimensiones

ia m xi m e ntr ae a mn s: 4 ,50 m
cOnstruccin de MurOs
altura libre mxima: 2,40 m
u col
Muros: conjunto de ladrillos que sirven para separar ambientes.
dis
Viga solera
c tan
columna
a el f niv
lso
pis
Los ladrillos de arcilla cocida, por su proceso de elaboracin presentan una capa de polvillo, el cual debe ser eliminado antes de ser usado.
Muro superficie relativamente seca
Recomendacin:
Un da antes de levantar los muros, limpia los ladrillos y humedcelos con agua durante 30 minutos. Luego djalos reposar. El objetivo de esta operacin es disminuir la alta succin que los ladrillos secos presentan y por lo tanto los muros tendrn mayor resistencia.
cimiento
ncleo saturado
avance por da no construya ms de 1,20 m de altura de muro en una jornada de trabajo. si asientas una altura mayor, el muro se puede caer ya que la mezcla est fresca todava.
Juntas horizontales y verticales no hagas juntas de ms de 1,5 cm de espesor. Las juntas demasiado gruesas debilitan la pared.
control de nivel Verifica en cada hilera la verticalidad del muro con la plomada.
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cOneXin MurO - cOLuMna, esta Puede ser dentada O aL ras
Recomendacin:
Para evitar las cangrejeras y roturas de dientes se debe golpear suavemente el encofrado con un martillo de goma. Tambin, procurar no tener dientes mayores a 5 cm.
coloca 2 mechas de alambre # 8 cada dos hiladas, ancladas 50 cm dentro del muro.
conexin dentada Los ladrillos sobresalen
conexin al ras Los ladrillos no sobresalen
rotura de diente
cangrejera
LLenadO de cOLuMnas (encofrado y llenado)

Para evitar grietas en las columnas usa mezcla con poca piedra en las primeras latas de concreto.
Recomendacin:
Golpea suavemente el encofrado con un martillo de goma.
Verifica en todo momento la verticalidad de los encofrados con la plomada. asegura las tablas de los encofrados.
La mezcla para el llenado de columna debe llegar hasta el cimiento.
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LLenadO de LOsas Y ViGas sOLeras

usa latas para llevar el concreto.
Vaca el concreto con cuidado y trata de no pisar las tuberas de agua o de luz.
vigas soleras: elemento que ayuda a compactar los muros. vigas dintel: el dintel es la viga que cubre los vanos (aberturas) de puertas y ventanas, la cual sufre deformaciones durante el movimiento ssmico. Losas: Las losas tambin se conocen como techo.
durante el llenado de las vigas golpea suavemente el encofrado lateral con un martillo de goma para evitar que se formen huecos.
Recomendacin:
Una vez llenada la losa (techo) de concreto, el encofrado debe permanecer colocado 14 das, como mnimo, sosteniendo la losa.
3) Muro
6) techo-losa 5) Viga solera 4) columna
Recomendacin:
Llena la losa y las vigas al mismo tiempo, pues es importante que trabajen en forma conjunta. Es mejor que alquiles una mezcladora para mezclar el concreto. Esto te ayudar a reducir el tiempo de llenado de tu losa y te permitir ahorrar en tus materiales.
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instaLaciOnes eLctricas Y de aGua Y desaGe

instalaciones elctricas en los muros empotra las tuberas de las instalaciones elctricas en falsas columnas llenadas con concreto 1:6 entre muros dentados y sin acero. tubera
interruptor
tuberas es losa aligerada Las tuberas de agua y desage no deben interrumpir el recorrido de las viguetas de la losa aligerada. trata de que el recorrido de las tuberas sea paralelo al alineamiento de los ladrillos de techo. NO disposicin incorrecta de las tuberas SI disposicin correcta de las tuberas tubo
Las tuberas no
deben cortar las viguetas de techo. Vigueta Ladrillos de techo
Vigueta
Ladrillos de techo si no puedes evitar que las tuberas interrumpan el recorrido de algunas viguetas, coloca doble vigueta en la zona de cruce.
tubo no toques los centros de luz en las viguetas.
tomacorriente
2 d 0c vig ob m ue le ta
tiPOs de cOncretO
dosificaciones:
tarrajeo primario Forjado 1 Lata de cemento 5 Latas de arena gruesa agregar agua hasta que la mezcla est trabajable.
coloca los centros de luz en los ladrillos de techo.
tarrajeo secundario Frotachado 1 Lata de cemento 5 Latas de arena fina agregar agua hasta que la mezcla est trabajable.
elementos de concreto armado columnas-Vigas Losas-escaleras 1 Lata de cemento 2 Latas de arena gruesa 4 Latas de piedra chancada de 3/4 1 Lata de agua
Mortero para asentar ladrillos 1 Lata de cemento 5 Latas de arena gruesa agregar agua hasta que la mezcla est trabajable concreto ciclpeo para cimiento 1 Lata de cemento 10 Latas de hormign 30% de piedra grande (tamao mximo de piedra 10) 1 lata de agua Falso piso 1 Lata de cemento 9 Latas de hormign 1 latas de agua
concreto ciclpeo para sobrecimiento 1 Lata de cemento 8 Latas de hormign 25% de piedra mediana (tamao mximo de piedra 8) 1 lata de agua
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aneXo 1 Gua metoDoLGica Para caPacitacin en tcnicas De construccin

El cemento armado es una musa honesta y til, y quiz en manos de un arquitecto genial sera admirable; pero cuando se desmanda y se siente atrevida, como una cocinera lanzada a cupletista, hace tales horrores, que habra que sujetarla y llevarla a la crcel
Po Baroja (1872-1956) Escritor espaol.
ndice
Presentacin introduccin 1. aspectos generales: 1.1. Finalidad. 1.2. Objetivos generales. 1.3. Poblacin beneficiaria. 1.4. alcances. 2. 3. Metodologa contenidos 3.1. Los Peligros naturales 3.2. La Vivienda sismo resistente 3.3. construccin de una vivienda segura
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introduccin
La presente gua metodolgica est elaborada para el desarrollo de los talleres de capacitacin en tcnicas de construccin, dirigida a lderes comunitarios. dicha gua ha sido elaborada con el propsito de facilitar los conocimientos tcnicos basados en un resumen del manual de: construccin antissmica de Viviendas de Ladrillo; elaborada por el servicio nacional de normalizacin capacitacin e investigacin para la industria de la construccin (sencicO) en conjunto con el Fondo editorial de la Pontificia universidad catlica del Per (PucP). este documento brinda al facilitador(a) o capacitador(a) pautas para el desarrollo de eventos de capacitacin, orientadas a sensibilizar y comprometer a los lderes comunitarios y organizaciones sociales de base (OsB) en el entendimiento de conceptos bsicos para una construccin de vivienda segura y sismorresistente. el punto de partida es el anlisis de aspectos de vulnerabilidad, que incrementan la probabilidad de ocurrencia de un desastre. Equipo de Tcnicos en Construccin del Proyecto Voluntarios para la Reconstruccin Sostenible tras el Terremoto de la Regin de Ica - Per.
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1. aspectos generales
1.1. Finalidad:
Orientar al facilitador(a) en la capacitacin de lderes voluntarios comunales para afianzar conceptos bsicos para una construccin de vivienda segura y sismorresistente, con nfasis en una gestin de riesgos comunal.
1.2. objetivos Generales:

a. conocer y aplicar las herramientas conceptuales y los procesos metodolgicos para la capacitacin de lderes comunitarios con enfoque participativo y equidad de gnero. Facilitar de manera participativa y reflexiva el desarrollo de los contenidos relacionados a los peligros naturales, vivienda sismorresistente y construccin de una vivienda segura. Facilitar procesos de aprendizaje para la evaluacin, anlisis y reduccin de riesgos; as como la prevencin, preparacin, respuesta y reconstruccin frente a los desastres con nfasis en vivienda.
b.
c.
1.3. Poblacin beneficiaria:

l
Poblacin en general (varones, mujeres) de las comunidades. Lderes de organizaciones sociales: comedores Populares, Vasos de Leche, Junta de regantes, comits de salud, etc.
1.4. alcances:
La presente gua est dirigida para la capacitacin de lderes comunitarios en el tema de conocimientos tcnicos bsicos para la construccin de viviendas seguras y sismorresistentes, as como tambin el conocer los peligros naturales con enfoque hacia la gestin del riesgo. es importante sealar que la presente gua metodolgica puede ser utilizada por cualquier persona (municipal o de OnGs) que necesite capacitar a agentes comunitarios, lderes de organizaciones de base, etc. en temas de reconocimiento de peligros naturales y construccin de viviendas seguras y sismorresistentes.
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2. metodologa
el taller o capacitaciones se desarrollan a travs de dinmicas, intercambio de opiniones y percepciones sobre los temas tratados, revalorando conocimientos y experiencias de las personas a capacitar, teniendo como finalidad ampliar y profundizar conceptos y mtodos bsicos para una construccin de vivienda segura y sismorresistente.
3. contenidos
La capacitacin contempla tres rubros: 3.1. 3.2 3.3 Los peligros naturales La vivienda sismorresistente construccin de una vivienda segura
3.1.
Los peligros naturales
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3.1.1
Objetivos especficos Los participantes al trmino del taller:

l
reconocen los conceptos y definiciones bsicas en torno a la temtica de prevencin de desastres a partir de su participacin, ideas y conceptos preestablecidos (peligro, tipos de peligro, vulnerabilidad, riesgo y fenmenos naturales).
3.1.2
Desarrollo de contenidos
dinmica 1: tema: tiempo: Materiales: Peligros del entorno de mi comunidad 20 min.

Papelgrafos o pizarra Plumones de colores (negro, azul, verde y rojo) cinta Masking tape
tcnica: descripcin de la tcnica:
Lluvia de ideas - desastre, Peligro y Fenmeno natural 1. Organizar a los participantes alrededor del facilitador(a), en forma de herradura o semicrculo, de manera que todos pueden ver y escuchar. 2. el facilitador pregunta a los participantes Qu sabemos o entendemos sobre el o los peligros que tenemos en nuestra comunidad? adicionalmente el facilitador(a) se puede apoyar visualmente mostrando la palabra en un papel o apoyndose en imgenes o video. conforme las ideas se expongan el facilitador las anota en el papelgrafo. 3. Los participantes se dividen en grupos, cada grupo se asignar un nombre y a continuacin hacen un listado de los desastres, peligros y fenmenos naturales que ellos han identificado y las anotan en su papelgrafo. (8min) 4. al terminar con el tema, los grupos expondrn sus ideas plasmadas en el papelgrafo. 5. una vez reunidas las ideas de los participantes, se proceder a una sistematizacin grupal breve para ratificar o mejorar el concepto.
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dinmica 2: tema: tiempo: Materiales: tcnica: descripcin de la tcnica: La bomba y la Mecha prendida 25 min.

1
2 ovillos de lana color rojo y verde un globo para ser usado como mecanismo de advertencia.
Ldica participativa - desastre, Peligro y Fenmeno natural 1. Organizar a los participantes alrededor de los facilitadores, en forma de herradura o semicrculo, de manera que todos pueden ver y escuchar. 2. uno de los facilitadores iniciar con la reflexin siguiente dirigida a que los participantes establezcan un vnculo con el tema a partir de sus propias experiencias.* 3. uno de los facilitadores que se encuentra sentado entre los participantes lleva consigo los materiales para la dinmica: un ovillo de lana de color verde y otro de color rojo. 4. el facilitador ocupa un lugar al lado de los participantes y lanza el ovillo rojo a uno de los participantes de manera suave para permitir que pueda atrapar el ovillo y le pide que l haga lo mismo exclamando !Bomba! al momento de lanzarlo a la persona que eligi, y este a otro participante. Luego de 5 o 6 lanzamientos, el facilitador lanza el otro ovillo, el verde, diciendo con fuerza Mecha!. Los lanzamientos de ambos ovillos se suceden simultneamente y el facilitador advertir que los y las participantes eviten que en un mismo momento le toquen o reciban los dos ovillos. es decir, explicar, sin detener la dinmica, que el peligro de un desastre aparece cuando la amenaza, la bomba, el ovillo rojo, se junta y coincide, en un lugar y en un momento determinado, con la vulnerabilidad o sea la mecha, el ovillo verde. si en un participante ambos ovillos coinciden, ste se retira del crculo. en el tercer o cuarto caso que as suceda se da por terminada la dinmica.
1 Dinmica creada por el experto colombiano en gestin de riesgos Gustavo Wilches-Chaux y ha sido adaptada para esta gua.
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5. el facilitador proyecta el siguiente esquema:
6. seguidamente pregunta: cul es la conclusin? Hacer todo lo posible para que no coincidan el peligro y la vulnerabilidad.
Fuente imagen: Manual de capacitacin en Ordenamiento territorial y Gestin de riesgo. el equipo tcnico responsable de la elaboracin del Manual fue Grupo Gea Lima, Per. Primera edicin abril 2008.
* En la vida cotidiana, los hombres y mujeres de toda edad y condicin socioeconmica, hacen frente de modo exitoso a numerosas situaciones con distintos niveles de riesgo generadas por otros tantos peligros. Esto es posible gracias a capacidades desarrolladas en cada uno de nosotros, desde edades muy tempranas, a travs de nuestras familias, la escuela donde estudiamos o las autoridades de la ciudad donde vivimos. (Sealar y pedir ejemplos, como: al salir a la calle para comprar o ir al colegio, cuando se va a jugar, al ayudar en las tareas de la casa, en las labores domesticas, en el trabajo de campo, etc.).
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dinmica 3: tema: tiempo: Materiales: Vulnerabilidad en funcin de la ubicacin, conocimiento y capacidad 20 min.

Papelgrafos o pizarra Plumones de colores (negro, azul, verde y rojo) cinta Masking tape
Lluvia de ideas - vulnerabilidad 1. Organizar a los participantes en grupos de 5 o 6 personas dependiendo de la cantidad de participantes y cada grupo se asignar un nombre. 2. el facilitador(a) pregunta: Qu saben sobre el concepto de vulnerabilidad?, mostrando la palabra y apoyndose en imgenes o video que hace referencia a la vulnerabilidad: La ubicacin de la comunidad y de la vivienda el conocimiento (educacin de la poblacin con respecto a desastres) * En este punto se puede tratar temas como higiene de la comunidad y la vivienda. Los recursos Humanos y materiales La resistencia estructural de la vivienda (proceso constructivo) evaluacin de la vulnerabilidad de la edificacin. 3. Los grupos hacen un listado de las vulnerabilidades que ellos han identificado y las anotan en su papelgrafo. (8min) 4. al terminar con el tema, los grupos expondrn sus ideas plasmadas en el papelgrafo. 5. una vez reunidas las ideas de los participantes, se proceder a una sistematizacin grupal breve para ratificar o mejorar el concepto.
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dinmica 4: tema: tiempo: Materiales: evaluacin de conceptos - Peligro, Vulnerabilidad, riesgo 15 min.

Papelgrafos tarjetas de cartulina de colores. Plumones de colores (negro, azul, verde y rojo)
Ldica participativa, titulo: nombres y conceptos 1. Organizar a los participantes en 4 o 5 grupos dependiendo de la cantidad de participantes. 2. se colocarn en las paredes 3 papelgrafos: uno se llamar Peligro, otro Vulnerabilidad, y el tercero riesgo. 3. el facilitador(a) entregar tarjetas con la definicin de los conceptos tratados durante la capacitacin, para que los participantes puedan organizarlas segn corresponda al nombre de cada uno de los papelgrafos.
dinmica 5: tema: tiempo: Materiales: Peligros y vulnerabilidad de la comunidad - Mapa Parlante 45 min.

Plano de la comunidad imgenes satelitales (si se tiene la facilidad de internet y computadora). tarjetas de imgenes del rotafolio. Plumones de colores (negro, azul, verde y rojo)
Mapa de peligros y vulnerabilidad de la comunidad (Mapa parlante) Organizar a los participantes alrededor del facilitador(a), en forma de herradura o semicrculo, de manera que todos pueden ver y escuchar. 1. se pide a los participantes identificar los principales peligros que pueden afectar la comunidad, tanto naturales como los inducidos por el hombre. 2. se pide a los participantes identificar las zonas vulnerables de la comunidad, instituciones, nmero de viviendas por cada peligro.
33
3.2.
La vivienda sismorresistente
Fuente imagen: cartilla de construccin de Vivienda sismo resistente. servicios educativos el agustino. 2008.
3.2.1
Objetivos especficos Los participantes al trmino del taller: l reconocen las caractersticas bsicas y fundamentales de una vivienda sismorresistente: simetra, densidad y tipos de muros y vanos.
3.2.2
Desarrollo de contenidos Luego de explicar las definiciones y conceptos con apoyo del rotafolio (informacin extrada del Manual de construccin antissmica de Ladrillo / cap.2 Pg. 15), se proceder al final a entregar dos maquetas (modelo de casa a escala pequea) a los participantes para que sean vistas por los participantes, a manera de ejemplo de vivienda para afianzar lo explicado. La idea central es mostrar la maqueta 1 que muestra una vivienda mal diseada (simtricamente incorrecta - el mensaje a resaltar es que el largo de la casa no debe ser mas de tres veces el ancho). Para luego entregar la segunda maqueta la cual refleja la forma simtrica (diseo correcto).
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a continuacin se detalla lo necesario para realizar la maqueta modelo (esta maqueta modelo se llevar hecha para mostrar a los capacitados). a) Maqueta modelo 1 y 2: tiempo de duracin promedio: 20min. Materiales: - 01 cajas de cartn de 10cm x 35cm. - 01 caja de cartn de 15cm x 25cm. - 01 frasco de goma o cola de 250gr. - 02 papeles lustre de colores. - 01 cuchilla o tijera. - 01 plumn grueso de color negro. - 01 regla de 30cm. Paso 1: armado de maqueta modelo 1. esta maqueta se realizar con la caja de cartn de 10cm x 35cm, forrndola con el papel lustre de colores y decorndola con los plumones a manera de casa. Paso 2: armado de maqueta modelo 2. esta maqueta se realizar con la caja de cartn de 15cm x 25cm, forrndola con el papel lustre de colores y decorndola con los plumones a manera de casa. b) Ayuda visual rotafolio: Para poder explicar y visualizar los conceptos de densidad y tipos de muros, as como tambin los vanos el capacitador(a) utilizar las imgenes del rotafolio.
3.3.
3.3.1
construccin de una vivienda segura

Objetivos especficos Los participantes al trmino del taller:
l
Han aprendido de manera dinmica (considerando las experiencias previas de los participantes) las tcnicas adecuadas para la construccin de una vivienda segura. reconocen las caractersticas bsicas y fundamentales para edificar una vivienda sismorresistente a partir de la base, sobre-base, columnas, muros, importancia de mano de obra y materiales calificados y de calidad.
35
3.3.2
Desarrollo de contenidos a) Ayuda visual rotafolio: Para poder explicar y visualizar los conceptos de bases y sobre bases, columnas, muros y la importancia de una mano de obra calificada, el capacitador(a) utilizar las imgenes del rotafolio y a partir de ah explicar el concepto de seguridad en vivienda.
dinmica: tema: tiempo: Materiales: tcnica: descripcin de la tcnica: Mis materiales de construccin 25 min.

Muestras de arena, cemento, fierro de construccin.
Vivencial mostrar los materiales de construccin correctos. 1. el facilitador(a) proporciona una muestra de los materiales, fierros de construccin de diferentes medidas, muestras de cemento y muestras de arena. 2. Las muestras son pasadas y vistas por cada uno de los participantes. 3. esto se complementa con la recomendacin de que es necesario velar supervisar la construccin de su vivienda.
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aneXo 2
Foto 2: Muestra el afloramiento de agua, mal suelo para construir. Distrito de Tambo de Mora, Chincha.
Foto 1: Muestra que no existe una viga solera. (Las vigas de confinamiento son importantes, por que ayudan a confinar los muros y transmitir las cargas desde la losa del techo hacia el muro).
Foto 3: Muestra de licuacin de suelos. aqu vemos como se ha asentado el piso de la vivienda, provocando que las columnas se inclinen y que los muros se hundan 30 cm haciendo totalmente inhabitable la vivienda. Distrito de Paracas, Pisco.
Foto 4: Vivienda ubicada en terreno licuado ocasionando que la columna se mueva de su eje y que la viga quede aislada totalmente del muro.
Foto 5: Muestra como se amarra el muro con la columna, los maestros de obra llaman a estas uniones mechas, estas mechas tienen como funcin que el muro no colapse.
Foto 6: Vemos la ausencia de refuerzos en la columna y viga que afectan el muro de la fachada haciendo colapsar el dintel y marco de la puerta.
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BiBLioGraFa
reGLamento nacionaL De eDiFicaciones e030 diseo sismorresistente e050 suelos y cimentaciones e070 albailera Ministerio de Vivienda, construccin y saneamiento MVcs www.vivienda.gob.pe manuaL Para eL DesarroLLo De vivienDas sismorresistentes considerando la influencia del emplazamiento: caractersticas de suelo, geologa y topografa autor: atP Programa de reconstruccin / ciudades sostenibles Pnud ing. Julio Kuroiwa coautores: ing. daniel torrealva dvila; ing. ngel san Bartolom ramos; ing. carlos Zavala toledo Programa de las naciones unidas para el desarrollo Pnud www.pnud.org.pe 2,008 manuaL Para eL DesarroLLo De ciuDaDes sosteniBLes enfocado en la seguridad fsica autor: ing. Julio Kuroiwa; ing. Joel salas Pea Programa de las naciones unidas para el desarrollo Pnud www.pnud.org.pe 2,008 construccin Y mantenimiento De vivienDa De aLBaiLera Para albailes y maestros de obra autores: PucP director: dr. ing. Marcial Blondet sencico asesora tcnica: ing. carmen Kuroiwa asesora tcnica: ing. Gabriela esparza Marcial Blondet Pontificia universidad catlica del Per PucP servicio nacional de capacitacin para la industria de la construccin 2,005 manuaL Bsico Para La estimacin DeL riesGo instituto nacional de defensa civil - indeci www.indeci.gob.pe Primera edicin 2,006 reDuccin De Desastres Viviendo en armona con la naturaleza autor: ing. Julio Kuroiwa crnica De un terremoto anunciaDo Para La zona sur De La reGin centraL De Per autor: Hernando tavera (director del iGP) mecanismo De La Fuente Para eL terremoto De Pisco DeL 15 De aGosto De 2007 autor: Hernando tavera (director del iGP) mecnica De sueLos autor: Brajas das manuaL De caPacitacin en orDenamiento territoriaL Y Gestin De riesGos Para Municipios y regiones equipo tcnico responsable de la elaboracin del Manual: Grupo Gea. www.grupo.org.pe autores: anna Zucchetti; Victoria ramos; Marcos alegre; Zenn aguilar; roberto arroyo; eric tribut Grupo Gea, Pnud/un Hbitat abril 2,008 manuaL n 2: Gestin comunitaria De riesGos eLaBOraciOn: Luis salazar Ochoa; Luis cortez; Jorge Mariscal Foro ciudades para la vida http://www.ciudad.org.pe eL sismo DeL 15 De aGosto DeL 2007 autores: ing. Pedro chacaltana ramos; ing. ngel Huanca Borda colegio de ingenieros del Per - consejo departamental de ica 2,007 centro Peruano JaPons De investiGacin ssmica Y mitiGacin De Desastres www.cismid.uni-org instituto GeoFsico DeL Per www.igp.gob.pe
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Gua de Orientacin en Tcnicas de Construccin
Voluntarios para la Reconstruccin

calle Los cedros 269 san isidro , Lima - Per telfono (511) 215 6969 Fax: (511) 421 2375 www.unv.org www.pnud.org.pe 40

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Gua de Orientacin en tcnicas de cOnstruccin

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PrOYectO VOLuntariOs Para La recOnstruccin

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2. Principales tipos de suelos2

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3. Principales problemas en suelos3

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4. Conceptos bsicos en gestin de riesgos4

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Los Peligros naturales en el Per

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ubicacin inadecuada para nuestra casa

Te mostrar donde no debes construir tu vivienda, porque es PELIGROSO.

Zona de rellenos mal compactados

ubicacin inadecuada para nuestra casa

nivel de agua subterrnea alta

a orillas de ros o acequias

ascenso de humedad sobre suelos de relleno sanitario o desmonte

PrOYectO VOLuntariOs Para La recOnstruccin

Fuente: Instituto Geofsico del Per.

ejemplo mapa de peligros por distrito, referencial.

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POca caLidad de cOnstruccin

MaLa caLidad deL sueLO

FaLta de OrGaniZacin Y ParticiPacin cOMunaL VuLneraBiLidad (alta)

Perdida de Vidas Perdida de Bienes

PeLiGrO - Medio sisMO

PrOYectO VOLuntariOs Para La recOnstruccin

Forma De vivienDa seGura

Gua de Orientacin en tcnicas de cOnstruccin

RECUERDA: Que el largo de tu vivienda no debe ser mayor a 3 veces el ancho!

ManO de OBra -nO caLiFicada-

Muros o paredes sin columnas de amarre

MateriaLes de -MaLa caLidad-

Muros demasiados largos

no hay continuidad vertical de ventanas

cimientos sobre suelo no firme o relleno sanitario

PrOYectO VOLuntariOs Para La recOnstruccin

Este dibujo muestra como es una vivienda bien diseada y segura

Vanos de puertas y ventanas bien proporcionados

como por ejemplo: cemento cerrado, ladrillos limpios, arena de ro.

cimentacin o base sobre suelo firme

construccion De una vivienDa seGura

Gua de Orientacin en tcnicas de cOnstruccin

PrOYectO VOLuntariOs Para La recOnstruccin

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Armado de columnas dimensiones

Muros: conjunto de ladrillos que sirven para separar ambientes.

Muro superficie relativamente seca

PrOYectO VOLuntariOs Para La recOnstruccin

cOneXin MurO - cOLuMna, esta Puede ser dentada O aL ras

conexin dentada Los ladrillos sobresalen

conexin al ras Los ladrillos no sobresalen

LLenadO de cOLuMnas (encofrado y llenado)