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Escuela Particular Monte
Escuela Particular Monte
5/20/12
PRESENTACIN
Escuela particular Monte guila Abel Inostroza. en 1967 Ana Mara Inostroza Rivas. Subvencionada en la comuna de Cabrero VIII Regin. Mixta. enseanza Pre-Escolar y Bsica. 303 alumnos app.
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Fundada
Directora: Ubicada
Matricula
Esta
escuela tiene una fuerte identidad basada en su ideologa religiosa. con mtodos participativos de aprendizajes, estrategias de disciplina, integracin de alumnos con dificultad en el aprendizaje, con un trabajo docente en equipo, compromiso, solidaridad y el buen compartir de experiencias pedaggicas.
Funciona
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DIRECCION Y SOCIEDAD.
DIRECTORA: Ana Mara Inostroza Rivas
Ana Mara Inostroza, directora del Colegio Abel Inostroza que fundara su padre en 1968. Fomentando el trabajo de equipo asegura que: Un buen director/a debe ser ante todo un buen docente; alguien capaz de ver las necesidades pedaggicas de su escuela y trabajar en equipo para mejorar. A los 17 aos descubr que mi vocacin estaba en el rea humanista. Mientras haca mi quinto ao de prctica profesional decid que lo mo no estaba en los nmeros, sino en ensear, ya que soaba con ser parte de esos maestros que dejaron huellas en mi vida, como mis padres y una maestra primaria que nunca olvido, Victoria San Martn. 5/20/12
aprendizaje de todos los alumnos. prcticas en el aula. motivacin de los alumnos. disposicin de las familias.
Buenas Alta
Gran
Grandes Practica
expectativas de los profesores en trabajo pedaggico. de los valores, solidaridad, grandes aspiraciones en el alcance de destrezas y 5/20/12 habilidades en el aprendizaje.
Profesores efectivos .
Colaboran Resuelven
entre ellos para encontrar estrategias de enseanza mas efectivas. problemas de conducta en los nios a travs de la autodisciplina y el esfuerzo constante. por el bienestar de los miembros de la comunidad escolar. buena disciplina como base del aprendizaje y rendimiento Si son ordenados para actuar sern ordenados para pensar
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Preocupacin La
Explorando el lenguaje.
En qu consiste el proyecto?
-
Plan lector. Lectura silenciosa sostenida diaria. Elaboracin y entrega de guas de aprendizaje de comprensin lectora. Ampliacin de vocabulario a travs de palabra del da. Comunicacin de la noticia del da. Planes de reforzamiento. Incorporacin de proyectos de 5/20/12
imposible motivar a nuestros alumnos con el lenguaje, Ya a nadie le interesa leer, Los jvenes no entienden lo que leen, ni mucho menos saben escribir. Estas quejas son comunes entres los profesores, convirtindose en un descontento casi generalizado. Muchos deciden darse por vencido en esta tarea. Sin embargo, hay quienes demuestran que con voluntad y creatividad se puede avanzar.
Ana Mara Inostroza Rivas.
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TALLER
DE INICIACION MUSICAL
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TALLER INSTRUMENTAL
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TALLERES DEPORTIVOS
TALLER DE TENIS DE MESA
TALLER DE VOLEIBOL
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Profesores efectivos. Sala de clases efectivas. escuela familia. Liderazgo. Evaluaciones Permanentes.
3.Relacin 4. 5.
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Conclusin.
Como
futuras profesoras creemos en una educacin efectiva, esta en nuestras manos el hacer realidad nuestros deseos de llegar a una educacin de calidad, como educadores debemos adoptar una apertura positiva antes los desafos que se nos presentaran da a da dentro de las aulas y la comunidad educativa. Integrantes:
Sandra Paula
Elgueta.
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Prez