Está en la página 1de 9

FIELES AL DEBER

NOMBRE DEL ALUMNO:


RONALDO RIGOBERTO PEREZ NAVARIJO.

GRADO: 1ro Bsico

SECCIN: A

CATEDRATICO: EMERSON LOPEZ MAGAA

CATEDRA: CIANCIAS SOCIALES

CLASE DE TRABAJO: INVESTIGACIN DEL ARZOBISPO GERERDI

CICLO ESCOLAR 2012-03-25

AGENDA DIARIA

FECHA: LUNES

Establecimiento:

E.O.D.P Anexa a E.O.R.M Anibal de Len.

Nombre de la Actividad:

Me encanta jugar con los sabores dulce, salado, acido.

Areas:

Destrezas C y Z

M.S.N.

E.A.

Recibimiento y Bienvenida: Con todos los alumnos. Canto: Oracin. El Gusanito.

Formacin de hbitos:

Lavarse las manos todos los das antes y despus de comer.

Actividad Dirigida:

El da de hoy lunes veremos la clase de sensaciones o Sabores dulce, salado, acido, por medio de un limn reconocern lo que es cido, dulce por medio de una paleta, y salado por medio de sal, identifican distintas cosas por medio del sentido del gusto, los nios y las nias aprenden a identificar y a reconocer en una hoja de trabajo los sabores.

Refaccin:

Saldrn afuera a refaccionar los nios y las nias.

Receso:

Actividad Libre:

Jugarn los nios y nias con su rompecabezas.

Actividad Dirigida:

Realizarn planas dentro del aula, y pianos o tareas para la casa.

Evaluacin:

Por medio de observacin y preguntas directas.

Hbito:

Atencin y responsabilidad. Cantarn un canto Adis Maestra.

Despedida:

AGENDA DIARIA

FECHA: LUNES

Establecimiento:

E.O.D.P Anexa a E.O.R.M Anibal de Len.

Nombre de la Actividad:

Clasificacin de diferentes tamaos grande, mediano y pequeo.

Areas:

D. d.A.

CyL

E.A.

Recibimiento y Bienvenida:

Canto:

Enanos y Gigantes.

Formacin de hbitos:

No molestar adentro del aula.

Actividad Dirigida:

Hoy veremos la clase con los nios y las nias de los Diferentes tamaos, colocar a tres nios en frente de Todos y les preguntar quien es el alto y por qu, luego Quin es el pequeo y por ltimo al mediano, ah les Ense grande, pequeo y mediano, por medio de los tres Nios, etc. Saldrn afuera a refaccionar los nios y las nias.

Refaccin:

Receso:

Actividad Libre:

Jugarn la ronda del lobo, juguemos en el bosque.

Actividad Dirigida:

Les pasar una hoja de trabajo a los nios y nias de los Tamaos y luego que pinten con sus crayones, en seguida Realizarn planas en el aula y en casa.

Evaluacin:

Por medio de preguntas directas.

Hbito:

compaerismo.

AGENDA DIARIA

FECHA: LUNES

Establecimiento:

E.O.D.P Anexa a E.O.R.M Anibal de Len.

Nombre de la Actividad:

Aprendo experimentando.

Areas:

D.d.A.

Cy

E.A.

E.F.

Recibimiento y Bienvenida:

Canto:

Pim pom.

Formacin de hbitos:

Sentarse bien y respetar a los maestros (as).

Actividad Dirigida:

El da de hoy aprendern los nios y las nias la posicin De los conceptos, arriba, abajo, en medio, por medio del Juego de la gallina, todos realizarn los movimientos y Gestos que realizaremos, luego les preguntar arriba que Se paren, y abajo que se agachen, en medio que salten.

Refaccin:

Receso:

Actividad Libre:

Jugaremos una ronda del merequete, cancin merequete Con una mano, con un brazo, con la cabeza, con las Partes del cuerpo.

Actividad Dirigida:

Trabajarn una hoja de trabajo llenando con semillas de Frijol los dibujos de diferente posicin. Por medio de observacin y preguntas directas.

Evaluacin:

Hbito:

Responsabilidad.

Evaluacin:

Por medio de hoja de trabajo y preguntas directas.

AGENDA DIARIA

FECHA: LUNES

Establecimiento:

E.O.D.P Anexa a E.O.R.M Anibal de Len.

Nombre de la Actividad:

El sentido del oido.

Areas:

D.d.A.

E.A.

E.A.

Recibimiento y Bienvenida:

Canto:

La Lechuza.

Formacin de hbitos:

Todos los das se baarn.

Actividad Dirigida:

Hoy aprenderemos la clase del sentido del odo y los Cuidados que tendrn para no meterse nada peligroso Porque se pueden quedar sordos. Les preguntar en Donde escuchamos por medio del olido y que debemos Debemos de limpiarnos con isopo los odos cada nio Y nia y no meternos semillas o cualquier cosa, etc..

Refaccin:

Receso:

Actividad Libre:

Jugarn con dados de colores.

Actividad Dirigida: Evaluacin:

Luego pintarn el sentido del odo en una hoja de trabajo. Por medio de hoja de trabajo y preguntas directas.

Hbito:

Atencin y sinceridad.

AGENDA DIARIA

FECHA: LUNES

Establecimiento:

E.O.D.P Anexa a E.O.R.M Anibal de Len.

Nombre de la Actividad:

Recorrido de mi escuela.

Areas:

D.d.A.

CyL

M.S. y N.

E.A.

Recibimiento y Bienvenida: Canto: Oracin. Pim Pom.

Formacin de hbitos:

Cepillarse los dientes despus de cada comida

Actividad Dirigida:

Hoy haremos el recorrido de mi escuelita y sacar a los Nios y nias para que identifiquen los miembros de la Escuela y las funciones que tienen cada uno y el grado Que tienen cada uno de los maestros (as). Luego les Preguntar a cada nio que fue lo que vimos y como se Llama cada maestro (a) y porque deben de reconocer su Escuela luego les indicar donde est el bao y si ellos Saben que hay en una escuela y que hace un director (a) Y que es un maestro (a).

Refaccin:

Receso:

Actividad Libre:

Jugarn la ronda de la campanita de oro.

Actividad Dirigida:

Luego les pasar una hoja de trabajo donde identifiquen Las funciones de los maestros y sus obligaciones y Responsabilidades de los nios y nias, luego la pintarn Con sus crayones.

Evaluacin:

Por medio de hojas de trabajo y explicacin.

Hbito:

Compaerismo y responsabilidad.

AGENDA DIARIA

FECHA: LUNES

Establecimiento:

E.O.D.P Anexa a E.O.R.M Anibal de Len.

Nombre de la Actividad:

Conociendo nuestra escuelita y tiles escolares.

Areas:

D.d.A.

CyL

M.S. y N.

E.A.

Recibimiento y Bienvenida: Canto: Oracin. Caballito blanco.

Formacin de hbitos:

Venir diario con su uniforma a la escuela.

Actividad Dirigida:

Hoy veremos los tiles escolares que los nios y nias Utilizan, por ejemplo el cuaderno, el borrador, el lapz Crayones, regla, etc. Luego para qu sirven cada uno Y porqu deben de traerlo diario, lego observarn las cosas que hay alrededor de nuestra aula.

Refaccin:

Receso:

Actividad Libre:

Jugarn lotera y juegos de legos.

Actividad Dirigida:

Seguidamente pintarn con sus crayones solo los tiles escolares que ya les expliqu y los reconocern, llevarn planas para hacer en casa.

Evaluacin:

Por medio de hoja de trabajo y preguntas directas.

Hbito:

Sencillez y compaerismo.

AGENDA DIARIA

FECHA: LUNES

Establecimiento:

E.O.D.P Anexa a E.O.R.M Anibal de Len.

Nombre de la Actividad:

Los minerales son tiles en mi vida diaria.

Areas:

D.d.A.

M.S. y N.

E.A.

E.A.

Recibimiento y Bienvenida: Canto: Oracin: El Payaso. Con todos los nios y nias.

Formacin de hbitos:

Ser responsables con sus tareas todos los das.

Actividad Dirigida:

Hoy veremos cules son los minerales que hay en nuestra Naturaleza y porqu son tiles para el beneficio del ser Humano, cuales son: la piedra, las rocas, la tierra, para Que nos sirve la piedra, para hacer construcciones, casas Etc. Y tambin cuidar nuestra naturaleza que son las Plantas.

Refaccin:

Receso:

Actividad Libre:

Jugarn enanos y gigantes.

Actividad Dirigida:

Hoy veremos en la hoja de trabajo como cuidar las plantas y el proceso del ser humano y los animales Por medio de hoja de trabajo y explicacin.

Evaluacin:

Hbito:

Atencin.

AGENDA DIARIA

FECHA: LUNES

Establecimiento:

E.O.D.P Anexa a E.O.R.M Anibal de Len.

Nombre de la Actividad:

Formo partes de la Naturaleza Fenmenos Atmosfricos.

Areas:

M.S. y N.

D.d.A.

E.A.

Recibimiento y Bienvenida: Canto: Oracin: Que llueva que llueva.. Con todos los nios y nias.

Formacin de hbitos:

Poner atencin en clase

Actividad Dirigida:

Hoy veremos los fenmenos atmosfricos que son el rayo, La lluvia, el trueno, el viento, relmpago, tormenta, les preguntar que hay arriba del cielo y cuando llueve porqu debemos de cubrirnos con ropa adecuada y tener cuidado con los rayos, etc.

Refaccin:

Receso:

Actividad Libre:

Jugarn rompecabezas.

Actividad Dirigida:

Luego les pasar una hoja de trabajo donde estn las estaciones del ao para que las pinten con sus crayones. Por medio de hoja de trabajo y explicacin.

Evaluacin:

Hbito:

Responsabilidad y participacin.

También podría gustarte