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1.1 Centro de Formacin: 1.3 Nombre del proyecto: 1.4 Programa de Formacin al que da respuesta 1.5 Tiempo estimado de ejecucin del proyecto (meses): 1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulacin o financiacin: (si Existe) 1.7 Palabras claves de bsqueda
Bogot cundinamarca.
SENA
Este proyecto lo realizamos para optimizar la seguridad en la compra de un auto, y asi se benefician los compradores en tener seguro el carro sin importar la distancia o la ocasin.
2.4 Objetivos especficos: 1. ofrecer al comprador varias posibilidades y confort en el Automovil. 2. mantener la seguridad pra la empresa y para el cliente.
3. Terminar el proyecto satisfactoriamente cubriendo las necesidades del cliente. 2.5 Alcance 2.5.1 Beneficiarios del proyecto 2.5.2 Impacto Social: Econmico: Ambiental:
Empresas de alarmas,y concesionarios. El impacto social es el beneficio de obtener seguridad. Esta al alcance del presupuesto de una persona del comun, y que es compatible con cualquier automovil. Que no necesita de implementos que afecten al ecosistema y no requiere de gran implementacion por parte de la naturaleza Es un avance en la tecnologia en el campo de la conduccion logrando la seguridad necesaria que requiere una persona.
Tecnolgico: 2.5.3 Restricciones o riesgos asociados: No obtener la venta del software No llenar las expectativas de las personas
2.5.4. Productos o resultados del proyecto: Con el desarrollo del proyecto se puede ofrecer mayor garantia en la compra de un automovil.,
2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso? S/N Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor? S/N Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N Viabilidad de proyecto para plan de negocio
SI SI SI SI SI NO ALTA
3. Planeacin
3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formacin) 3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
Determinar la falencia y poderl resoverla con nuestros conocimientos adquiridos. Lograr unas buenas aptitudes en este campo.
2
Acomodarnos a las nececidades del cliente. Lograr la satisfaccion del cliente.
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Disear un programa flexible al cliente. Cumplir con los requerimientos y necesidades del cliente. Cumplir con los esquemas basicos en este campo.
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Mantener una posicion centrada la decisin del cliente. Con ayuda del cliente innovar el programa.
Desarrollar el sistema de informacin que cumpla con los requerimientos de la solucin informtica
A N A L I S I S
Participar en el proceso de negociacin de Tecnologa informtica para permitir la implementacin del sistema de informacin
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Aplicar buenas prcticas de calidad en el proceso de desarrollo de software, de acuerdo con el referente adoptado en la empresa
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P L A N E A C I O N
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Elaborar plan de trabajo. Interpretar el informe tcnico de diseo, para determinar el plan de trabajo durante la fase de construccin del software, de acuerdo con las normas y
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E J E C U C I O N
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E V A L U A C I O N
E V A L U A C I O N
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6 4 3.5 Organizacin del proyecto 3.5.1 No. Instructores requeridos 3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto 28 330 7095000
DURACIN (Meses)
Fase Anlisis
Fase Planeacion
16.5
Fase Ejecucion
Fase Evaluacin
RUBROS PRESUPUESTALES
HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL REMUNERACION SERV TECNIC FORM PROF CONTRATACION INSTRUCTORES MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL INSUMOS PARA EXPLOTACION DE CENTROS MATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLES MATERIAL- ADQ.LLANTAS/ ELEM. VEHICULOS MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTE MATERIALES - SOSTENIMIENTO DE SEMOVIENTE MATERIALES-COMPRA DE SEMOVIENTES COMPRA MAQUINARIA EQUIPO ADECUACION DE CONSTRUCCIONES
el informe tcnico de a determinar el plan de ante la fase de n del software, de n las normas y