UDICOM

CEIP Joaqun Carrin Valverde

1
unidad didctica

MI COLEGIO Y MI AULA
EGIO COL

Bloque 3
Orientaciones metodolgicas

Vocal - i -, - u -.
a.- Estadio manipulativo-vivencial. b.- Estadio de interiorizacin. Juegos. c.- Estadio de la representacin perceptiva-esquemas. d.- Estadio de conceptualizacin: Construccin del grafema.

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Orientaciones metodolgicas/bloque 3

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Orientaciones metodolgicas generales de vocales / i / - / u /:

a.- Estadio manipulativo-vivencial: 1. 2. 3. 4. 5. Produccin del sonido. Vivencia e identificacin de los rganos y punto de articulacin. Onomatopeyas. Ritmos y entonaciones. Dibujo de nuestra cara diciendo el sonido.

b.- Estadio de interiorizacin. Juegos. 1. Juegos de nominacin. Identificar estos sonidos en los objetos del colegio y del aula. 2. Juegos de simbolizacin. Jugar con las tarjetas a identificar si tienen estos sonidos que estamos trabajando. c.- Estadio de la representacin perceptiva-esquemas. c.1.- Discriminacin auditiva 1. Discriminacin auditiva de imgenes que tengan el sonido trabajado. 2. Clasificacin de imgenes que suenen o no suenen estos sonidos. 3. Identificacin de imgenes por la posicin: inicial, medial y final. c.2.- Discriminacin visual 1. Reconocimiento de los grafemas entre otros grafemas. 2. Reconocimiento de los grafemas en el interior de palabras. 3. Clasificacin de palabras que llevan o no llevan dichos grafemas. d.- Estadio de conceptualizacin: Construccin del grafema. 1. 2. 3. 4. 5. Vivenciacin a nivel corporal de los grafemas. Realizacin de los grafemas con plastilina, bolitas de papel, picado, repasado etc. Realizacin de los grafemas enlazados en la pizarra y despus en folio. Realizacin del grafema individual en folio. Realizacin de los grafemas y escritura de palabras con estos grafemas en pauta.

NOTA: ver anexo.

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Discriminacin de la i-u entre grafemas:

u a e u a o u

a u i o u i a

i e a i e i o

o i o u i u i

e u i a u a u
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bloque 3

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Discriminacin de la i-u en medio de palabra:

lpiz

punzn

tijeras

pincel rotuladores puerta silla libro mochila pizarra

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Clasifica objetos que lleven i - u y pegalas en sus respectivas casillas.(ver pagina posterior para pegar los objetos).

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bloque 3

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uuuuuuuu uuuuuuuu

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bloque 3

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bloque 3

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Grafa i

i i i i i i

i i i i i i

i i i i i i
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i i i i i i

i i i i i i

i i i i i i
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Grafia i

libro
bloque 3

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Grafa u

u u u u u u

u u u u u u
bloque 3

u u u u u u

u u u u u u
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Grafia u

puerta
bloque 3

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