Variable es cualquier caracterstica del objeto de investigacin que puede cambiar de valor y expresarse en diferentes categoras.

En todo proyecto de investigacin se trabaja con variables. Clasificacin a) Segn su naturaleza pueden ser: Variables cualitativas son aquellas cuyos elementos de variacin tienen un carcter cualitativo. Ej. Estado civil (soltero/a, viudo/a) Variables cuantitativas son aquellas cuyas caractersticas pueden presentarse en diferentes grados e intensidad y tienen carcter numrico o cualitativo. Ej. N de hijos (0,1,2,...) Estas variables tienen 2 valores: continuos las variables adoptan cualquier valor dentro de un intervalo dado. Ej talla (1,80 cm-1,85 cm) o discretos las variables no adoptan valores intermedios entre 2 valores dados, adopta n enteros. b) Segn la relacin que une a las variables entre s pueden ser: Variables dependientes variables a explicar en una investigacin. Variables independientes son variables explicativas, cuya asociacin o influencia con la variable dependiente se pretende descubrir en la investigacin. Segn el nivel de abstraccin: Variables generales no directamente medibles y observables. Variables intermedias aspectos de la variable general + cercanas a la realidad. Variables indicadores son variables representativas de la variable general y son directamente medibles y observables. Ej. Origen social ocupacin de los padres Variable Variable general estudios indicador Variable intermedia Segn la amplitud de las unidades de observacin: Variables individuales1.1 de base aquellas que sitan a los individuos en la estructura social, valores conocidos por las personas y tienen un carcter relativamente permanente. Ej.sexo, edad,... de personalidad se refieren a cualidades personales, son privados y permanentes. Ej. Inteligencia, carcter,... de comportamiento se refieren a las opiniones y comportamiento de los individuos y son privados y transitorios. Variables colectivas2.1 analticas aquellas que emplean como unidad de medida los individuos. 2.2 globales aquellas que emplean como unidad de medida grupos o colectivos. La Operacionalizacin de variables Es el procedimiento por el cual se pasa de variables generales a indicadores, es el proceso de medicin en las ciencias sociales y est compuesto por una serie de fases: Bsqueda de las dimensiones de la variable general. Construir o elaborar los indicadores los indicadores tienen que estar relacionados con la dimensin de la que pretenden ser indicador, y tiene que ser expresin numrica cuantitativa (que podamos obtener datos). Las Escalas Son instrumentos de medida y se refieren a la forma en que se materializa el indicador. Hay 3 tipos de escalas: Escalas nominales son aquellas que se utilizan para clasificar a la poblacin entre una serie de categoras sin que exista algn orden de categoras ni se pueda cuantificar la distancia que hay entre una categora y otra. Ej. Estado civil: soltero, casado, viudo,... Escalas ordinales son aquellas que permiten clasificar a la poblacin entre una serie de categoras y establecer un orden. Ej. Grado de satisfaccin mucho, poco, nada,... Escalas de intervalo o razn son aquellas que permiten clasificar a la poblacin entre categoras, ordenarla y cuantificar la distancia entre una categora y otra. Ej. N de hijos0,1,2. Todas las variables cuantitativas tienen escalas de intervalo o razn. Las variables cualitativas pueden ser nominales u ordinales. Pasos en el proceso de operacionalizacin de una variable:

 Conceptuar la variable, llamada tambin definicin conceptual. Establecer las dimensiones de las variables o variables contenidas en la definicin conceptual. Encontrar los indicadores de esas dimensiones (definicin operacional) Determinar las escalas de las variables (tipo de medicin) Ejemplos: Variables Conceptualizacin Dimensiones Indicador Escala Categoras Higiene Es la utilizacin del Realiza Si Nominal Bucal cepillo dental Cepillado No Primaria Grado de Aos Ordinal Securndaria Escolaridad Estudiados Superior Intervalo. Es la cantidad de placa 0-0.6 Buena Higiene Se puede bacteriana adherida a la I.H.O. 0.7-1.8 Regular Bucal convertir superficie de los dientes 1.9-3 Mala a ordinal 0 No se cepilla Frecuencia El nmero de veces que Nro. de 1 vez/da de Cepillado realiza un cepillado veces de Razn 2 veces/da Dental dental en un da cepillado 3 veces/da Logitud de la pieza Tamao dentaria medida de pice mm Razn dentario a borde incisal Es una enfermedad infeto-contagiosa 0 lesin Caries caracterizada por la Lesin Razn 1 lesin Dental prdida a favor de la Cariosa 2 lesiones desmineralizacin con prdida estructural. Es el nmero de piezas Prevencin cariadas, perdidas u Indice Intervalo de caries obturadas que presenta CPO-D razn dental una poblacin en un determinado momento. Medicin de variables: Es la asignacin de nmeros a las observaciones, de modo que los nmero sean susceptibles de anlisis por medio operaciones cumplidas mediante ciertas reglas. Las variables se clasifican segn la capacidad o nivel en que permiten medir los objetos, puede ser cualitativa o cuantitativamente, donde la caracterstica ms comn y bsica de una variables es la de diferenciar entre la presencia y ausencia de la propiedad o atributo que ella enuncia. Las variables cualitativas, categricas, son aquellas que se refieren a propiedades de los objetos en estudio, no puede ser medida en trminos de cantidad de la propiedad que posee, slo se determina la presencia o ausencia de ella. Ejemplos: sexo, estado civil, lugar de procedencia. Las variables cuantitativas son aquellas cuya magnitud puede ser medida en trminos numricos, los valores de la propiedad se encuentran distribuidos a lo largo de una escala. Ejemplo: edad, estatura, nivel de escolaridad. Escalas de medicin de variables: Escala nominal.- consiste en clasificar los objetos segn las categoras de una variable. Para elaborar esta escala se categoriza la variable, por ejemplo: sexo, se clasifica en femenino y masculino, y se les puede asignar un nmero (codificar) femenino (1), masculino (2), solamente para sustituir el nombre de la categora, no representa ninguna jerarqua.

Escala ordinal.- clasifica los objetos en forma jerrquica, segn el grado que posea una caracterstica determinada, no proporciona magnitud o distancia entre una categora y otra, o cunto mayor es una de otra, las categoras se ordenan segn su magnitud relativa, pues ellas no representan igual cantidad de la variable. Ejemplo: nivel acadmico; con categoras de primaria, secundaria, superior. Escala de intervalo.- en esta escala se miden variables cuantitativas, siendo igual la distan entre dos puntos o valores de un continuo, pero el punto dero es arbitrario y convencional, por lo que no se pueden establecer razones o proporciones. Ejemplos: temperatura, rendimiento acadmico, coeficiente intelectual. Escala de razn.- es el nivel ms alto de medicin para las variables cuantitativas; posee el cero absoluto, lo que permite determinar la proporcin conocida de valores de la escala. Ejemplo: peso, talla, nmero de piezas dentaria. El cero representa la ausencia o nulidad, por ello se puede establecer razones como en la variable peso, el que pesa 60 Kgs. es el doble del que pesa 30 Kgs. o uno que pesa 80 Kgs. es 4 veces mayor que uno que pesa 20 Kgs. Concepto de Variable: "La variable es un caracterstica, cualidad o medida que puede sufrir cambios y que es objeto de anlisis, medicin o control en una investigacin" (Arias, p. 55) Las variables, segn Bavaresco (1994), "representan diferentes condiciones, cualidades, caractersticas o modalidades que asumen los objetos en estudio desde el inicio de la investigacin" (p. 76). Tipos de variables: Variables Cualitativas: Son aquellas que se refieren a atributos o cualidades de un fenmeno. Sabino (1989: p. 80) seala que sobre este tipo de variable no puede construirse una serie numrica definida. Dicotmicas: se expresan en slo dos clases o categoras. Ejemplos: Sexo: masculino o femenino. Policotmicas: se manifiesta en ms de dos categoras. Ejemplo marcas de computadores, colores de tintas, etc. Variable Cuantitativa: Son aquellas variables en las que caractersticas o propiedades pueden presentarse en diversos grados de intensidad, es decir, admiten una escala numrica de medicin. Variables Continuas: Son aquellas que pueden adoptar entre dos nmeros puntos de referencias intermedio. Las calificaciones acadmicas (10.5, 14.6, 18.7, etc.) Variables Discretas: Son aquellas que no admiten posiciones intermedias entre dos nmeros. Ej., en Barinas la divisin de territorial la constituyen 11 municipios por no (10.5 u 11.5 municipios). Segn el grado de complejidad: Simples: Son las que se manifiestan directamente a travs de un indicador o unidad de medida. No se descomponen en dimensiones. Ejemplos: el precio de un producto simplemente se expresa en unidades monetarias. Complejas: Son aquellas que se pueden descomponer en dos dimensiones como mnimo. Luego se determinan los indicadores para cada dimensin. Clasificacin de las variables segn su funcin: Variable Independiente: Es aquella caracterstica o propiedad que se supone ser la causa del fenmeno estudiado. En investigacin experimental se llama as, a la variable que el investigador manipula. Variable Dependiente:

Hayman (1974: p. 69) la define como propiedad o caracterstica que se trata de cambiar mediante la manipulacin de la variable independiente. La variable dependiente es el factor que es observado y medido para determinar el efecto de la variable independiente. Variable Interviniente: Son aquellas caractersticas o propiedades que de una manera u otra afectan el resultado que se espera y estn vinculadas con las variables independientes y dependientes. Variable Moderadora: Segn Tuckman: representan un tipo especial de variable independiente, que es secundaria, y se selecciona con la finalidad de determinar si afecta la relacin entre la variable independiente primaria y las variables dependientes. Dimensiones e indicadores: "Una dimensin es un elemento integrante de una variable compleja, que resulta de un anlisis o descomposicin" (Arias, p. 59") "Un indicador es un indicio, seal o unidad de medida que permite estudiar o cuantificar una variable o sus dimensiones" (Arias, p. 60). Operacionalizacin de la Variable: Es un paso importante en el desarrollo de la investigacin. Cuando se identifican las variables, el prximo paso es su operacionalizacin. La operacionalizacin comprende tres tipos de definiciones: 1. Nominal: es el nombre de la variable que le interesa al investigador. 2. Real: consiste en determinar las dimensiones que contienen las variables nominales. 3. Operacional: o indicadores. Esta da las base para su medicin y la definicin de los indicadores que constituyen los elementos mas concretos de una variable y de donde el investigador derivar los tems o preguntas para el instrumento con que recolectar la informacin. Segn Bavaresco: Las variables, para que permitan medir los conceptos tericos, deben llevarse a sus referentes empricos, es decir, expresarse en indicadores que cumplan tal funcin. Segn Bavaresco (1994), "a esa descomposicin de la variable, en su mnima expresin de anlisis, se le ha denominado, proceso de operacionalizacin" (p. 76). La operacionalizacin de variables, es fundamental porque a travs de ella se precisan los aspectos y elementos que se quieren conocer, cuantificar y registrar con el fin de llegar a conclusiones. En razn a lo expresado seguidamente se presenta el cuadro siguiente, donde se observa el proceso de operacionalizacin de las variables. CUADRO DE OPERACIONALIZACIN
VARIABLES Calidad de los Trabajos de Grado Es el modo de ser de un trabajo de grado que rene las caractersticas de integridad, coherencia y eficacia. DIMENSIONES

INDICADORES

PARMETROS

INSTRUME NTO

Totalidad de pasos que conforman el trabajo Presente - Ausente de investigacin Cada paso contrribuye Coherencia al logro de objetivos Eficacia Logro de los objetivos Es un trabajo aplicable Pertinencia al rea de investigacin Orden lgico de las Organizacin partes de la investigacin Integridad

Gua de Observacin