COMO REALIZAR UN SIMULACRO ESCOLAR

Un simulacro es un ensayo acerca de cmo se debe actuar en caso de una emergencia, siguiendo un plan previamente establecido basado en procedimientos de seguridad y proteccin. Un simulacro pone a prueba la capacidad de respuesta del centro educativo y su ejercicio permite evaluar y retroalimentar los planes. Los simulacros sirven para acostumbrar a la poblacin estudiantil y docente de a adoptar rutinas de accin ms convenientes para reaccionar en caso de una emergencia.

Cmo se realiza un simulacro? Es imprescindible disear un escenario, que defina un conjunto de supuestos acerca del posible peligro a que est sujeta la instalacin: lugar, fenmeno (ssmico, volcnico, incendio, inundacin, huracn, residuos y materiales peligrosos, socio-organizativo, etc.) momentos y condiciones. Con el objeto de simular una situacin lo ms cercana a la realidad, se deben considerar las experiencias anteriores, acerca de los fenmenos que con mayor incidencia han ocurrido en el rea geogrfica donde se ubica el plantel.

Cmo planear un simulacro? Debe corresponder a un plan de emergencia elaborado con anterioridad y que contenga la estrategia ms adecuada para enfrentar una contingencia (cada una requiere de su propio plan). Se debe preparar un guin que simule las circunstancias reales y que incluya secuencia de horarios, objetivos, relacin de participantes, recursos necesarios, formatos de observacin y de evaluacin.

Objetivos de un simulacro Se deben plantear desde tres aspectos principales, siendo stos: y y y Poblacin, para identificar el nivel de su preparacin, aceptacin, cooperacin y confianza para responder ante una contingencia. Organizacin, para mejorar el desempeo y revisar la especializacin a partir de la capacitacin y actualizacin de procedimientos. Instrumentos y actividades, para probar el funcionamiento de alarmas, sealizaciones, extinguidores, as como la coordinacin de equipos de brigadistas y las reacciones de la poblacin a los acertamientos.

Quin debe participar en un Simulacro? Todas las personas que estn en el edificio, tanto las que estn permanentemente como las que estn circunstancialmente, y debern ser orientadas por los brigadistas designados, con la finalidad de hacer un ejercicio ms apegado a una contingencia real.

Antes del simulacro se debe capacitar a la poblacin que participar en l, tanto en lo que corresponde a los planes de emergencia como a las actividades particulares a realizar en el simulacro.

Quin debe organizar el simulacro? Jefe del inmueble y y y y Jefe de piso y y y y y y Brigadistas y y y Dar las indicaciones a los alumnos y personal de su rea de competencia Las conducir por la ruta de evacuacin verificando que todos estn a salvo. Aplicar los protocolos de emergencia de acuerdo a la responsabilidad designada (brigada contra incendio, primeros auxilios o evacuacin) Coordina las acciones de desalojo de piso. Emite la seal de alarma. Gua a las personas por la ruta trazada al punto de reunin. Toma alternativas de solucin en caso de contratiempo. Vigila el desalojo de las rutas de evacuacin del piso. Debe tener a la mano la relacin de los ocupantes del inmueble. Organiza las brigadas internas (rescate, primeros auxilios, etc. Verifica la existencia de sealamientos. Asume la direccin de maniobras de evacuacin y rescate. Define la posible ayuda exterior, bomberos, hospitales, socorro, etc.

Otros participantes de un simulacro Observadores y y Evaluadores y Evalan las acciones ejecutadas e indican fallas y errores, debern conocer las hiptesis y la respuesta que deben dar los participantes o los brigadistas. Observan el desarrollo del simulacro. Toman un registro de todos los acontecimientos.

Controladores y y y Vigilan que se lleve a la prctica lo planeado, por lo que deben conocer la hiptesis y la respuesta que cada persona debe ejecutar. Dirigen los acontecimientos del escenario, entrega los mensajes a las dudas sobre el siniestro que se est simulando.

Escenario de un simulacro y y Es necesario apegarse a las condiciones reales en que pueda ocurrir un desastre. Realizar recorridos de reconocimiento por las reas de operacin del simulacro, al consultar planos, elaborar croquis y determinar zonas que representen menores posibilidades de rescate, etc. Establecer reas de seguridad exteriores e interiores que puedan ser reconocidas por las personas participantes. Especificar el lugar en dnde se iniciar la actividad, hacia dnde se dirigirn los ocupantes de esa rea y qu salidas utilizarn. Contemplar grados de dificultad en el desarrollo del simulacro.

y y y

Recomendaciones especiales y y y y y y y y y y Contar con sistema de Alertamiento Suspender energa elctrica. Usar pauelos mojados en simulacros de incendios. Fuego real en una zona segura y fuera del edificio. Rescate real (rapel, tirolesa, helicpteros). Traslado en ambulancias. Simulacin de heridos sin previo aviso (atencin especial a enfermos cardiacos). Desplazamiento de personas por escaleras con los ojos vendados. Apoyo a minusvlidos. Fingir pnico o desmayos.

Formatos de observacin y recursos La planeacin se refiera a contar con procedimientos que permitan evaluar y actualizar el plan de evacuacin, despus de la realizacin del simulacro. Como lo es el armonizar las tareas con los recursos disponibles, considerando cules sern los ms necesarios dentro de una situacin real y prever que se cuente con: botiquines, lmparas, radios de pilas, listas de personal, extintores, megfonos, etc.

Preparacin del Simulacro En la organizacin del simulacro se trata de que todos sepan qu hacer: seguir instrucciones, tomar decisiones, etc. Su preparacin consta de tres etapas: elaboracin del escenario, ejercicio del gabinete y difusin.

Elaboracin del escenario Previo al simulacro, todos deben ser notificados de las conductas que debern presentar, tales como esperar rdenes del jefe de piso, colocarse en los lugares de seguridad, salir en orden y con la rapidez que se les indique, etc. Deben conocerse los procedimientos que tiene que ejecutar cada brigada o grupo de respuesta y se deben indicar las funciones de cada integrante del grupo de respuesta, los equipos de emergencia con los que se cuenta, las posiciones, conductas y apoyos externos que pueden ser brindados y a quin acudir para cada uno de ellos (Bomberos, Cruz Roja, Polica, etc.).

Ejercicio de Gabinete y Se deber realizar una reunin previa de coordinacin con los jefes de grupo, personal docente , administrativo y el responsable del inmueble, a fin de describir las actividades que le corresponden y la ubicacin de su personal operativo. La diferencia entre el ejercicio de gabinete y el simulacro, es que el ejercicio no pone en movimiento ningn recurso, se realiza en un gabinete donde se simula la actividad de todos los integrantes de la respuesta ante emergencias reales. Difusin del simulacro. Debe informarse sobre su realizacin a la poblacin aledaa al inmueble con la finalidad de no alarmar y lograr la cooperacin de los vecinos a quienes pudiera molestar el ejercicio.

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Ejecucin del simulacro Llevar a la prctica todo lo planeado en el ejercicio del gabinete. Se contemplan los siguientes aspectos: y y y y y y Aplicacin de lineamientos, procedimientos y normas establecidas. Consecucin de los objetivos del ejercicio. Solucin de los problemas imprevistos derivados de la emergencia. Actuacin oportuna y eficiente. Utilizacin adecuada de los recursos y medios asignados as como su obtencin. Es necesario precisar cmo se dar aviso a los ocupantes del edificio.

Verificacin del desalojo del inmueble y y Debe existir un encargado de que su rea quede desalojada, que los equipos y maquinaria hubieran sido desconectados y, en su caso, cerradas las llaves de gas. Una vez evacuada la poblacin del plantel, la brigada de evacuacin deber constatar que se cumplieron los procedimientos y que la totalidad de la poblacin involucrada en el ejercicio evacu las instalaciones.

Evaluacin del simulacro

y y y y Se realizar mediante la observacin y seguimiento de todo el proceso de ejecucin, y se anotar en un formato especial. Al finalizar los miembros de las brigadas deben reunirse para analizar aciertos y fallas, con apoyo de los resultados de los evaluadores. La evaluacin se realizar confrontando la respuesta esperada con respecto a la obtenida y se incluirn las acciones de la brigada y la de los ocupantes. De las conclusiones se desprendern modificaciones al plan de emergencia y a la organizacin de futuros simulacros.

Recomendaciones para la integracin de las brigadas

Para la integracin de las Brigadas se recomienda sea de la siguiente manera: y y y BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS.- Formada por personal con conocimiento en la materia como mnimo 3 y mximo 5 BRIGADA DE COMBATE AL FUEGO.- Formada por el personal administrativo o de mantenimiento adscrito al edificio BRIGADA DE EVACUACIN.- Formada por personal docente

EL PERSONAL DOCENTE QUE EN EL MOMENTO DE UNA EMERGENCIA O UN SIMULACRO ESTE AL FRENTE DEL GRUPO SER EL RESPONSABLE DE CONDUCIR A LOS ALUMNOS AL PUNTO DE REUNIN O ALA ZONA SEGURA MAS PROXIMOS, PREVIAMENTE ESTABLECIDOS