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EL SUJETO El sujeto de una oracin es la persona, el animal, sentimiento... de quien decimos algo en la oracin. la cosa, idea,
El sujeto es una palabra o grupo de palabras al que llamaremos sintagma nominal (SN), cuyo ncleo (N) o palabra ms importante suele ser un sustantivo, aunque a veces aparecer un pronombre que va en lugar de un nombre o sustantivo: Los nios
N
viajan en tren.
SN (S)
EL PREDICADO El predicado es lo que en la oracin se dice del sujeto. El caballo corre por la pradera
El predicado ser una palabra o grupo de palabras al que llamaremos sintagma verbal (SV), cuyo ncleo o palabras ms importante ser el verbo. En estas oraciones, separa el sujeto del predicado y rodea los ncleos:
por la
pata.
EL GRUPO NOMINAL Observa este grupo de palabras: El joven prncipe se enamor. El joven prncipe es un grupo de palabras que tiene como ncleo un sustantivo: prncipe. Al grupo de palabras que tiene como elemento principal un sustantivo se le llama grupo nominal. Al elemento principal del grupo nominal lo llamamos ncleo El grupo nominal suele estar formado por varias palabras Ejemplos:
Lus se casa maana. La trabajadora campesina no quera casarse. El tejedor teji un pauelo. Las palabras que forman parte del grupo nominal son: Los sustantivos (Lus, campesina, tejedor) Los determinantes: (el, la) Los adjetivos: (trabajadora)
Pas: ______________________________________________ Luna: _____________________________________________ Tormenta: __________________________________________ Luz: _______________________________________________ Libros: _____________________________________________ Flores: _____________________________________________
El soldado de plomo.
La bandera de Alemania
Su primera novia
Contesta:
Quines trajeron el chocolate a Europa?_________________________ Qu hicieron los descubridores?_______________________________ Subraya el ncleo de estos sujetos y predicados y une cada sujeto con su predicado: Son mi postre favorito Nadan en el estanque Circulaban por la carretera a esa hora Quedan en el congelador habis odo ese ruido? No vendr al campamento Es ms alto que yo
Vosotros Tres helados de vainilla Marta Mi hermano Mariano Muchos peces Las fresas con nata Algunos coches
Separa el sujeto del predicado de las siguientes oraciones. El sujeto siempre en la columna de la izquierda.
Me encanta ese coche.
Principio del formulario
Se necesita un fontanero.
Principio del formulario
Llam tu madre.
Final del formulario
Cambia el nmero del verbo en estas oraciones. Qu otras palabras deben cambiar tambin?
El investigador Jason Priestley estudi las propiedades del oxgeno. Comprob que si se introduca un aplanta y un ratn juntos debajo de una campana de cristal, el ratn viva mucho ms tiempo que cuando no estaba la planta. Su conclusin fue clara: los animales toman oxgeno del aire, mientras que las plantas lo desprenden.
Qu Priestley?_____________________________________
Cmo fue su conclusin?_____________________________________ Separa el sujeto y el predicado en estas oraciones y subraya sus ncleos:
Hemos realizado un experimento en el laboratorio._______________________ El experimento no era peligroso._______________________________________ Todos estbamos contentos y divertidos._________________________________ El profesor pareca satisfecho con nuestros progresos._______________________ Maana volveremos otra vez.____________________________________________
EL PREDICADO: COMPLEMENTOS DEL PREDICADO Clases de predicados Los predicados de las oraciones irn marcados como Sintagmas verbales (S.V) cuyo ncleo es el verbo. Hay dos clases de predicados: Los predicados nominales: que son los que expresan cualidades o estados que se dicen del sujeto, y no accin o proceso. Mi padre estaba tranquilo SV (PN) Mara pareca aburrida. SV (PN) La casa es blanca SV (PN) Las oraciones con predicados nominales van acompaadas por los verbos ser, estar y parecer. A estos verbos se les llaman copulativos porque actan de cpula, o enlace, entre el sujeto y el atributo. Son verbos que no tienen fuerza, si se eliminan de la oracin, sta sigue teniendo sentido. La casa es blanca La casa blanca. Atributo Por eso a estas oraciones se les llaman oraciones copulativas. Los predicados verbales: que son los que expresan acciones o procesos que afectan al sujeto. Ana compra una moto. Tus amigos van al ro. La planta crece en primavera.
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Los predicados verbales van acompaados del resto de los verbos. Pero tambin son predicados verbales: Cuando el verbo estar indica situacin de lugar: Ejemplo: La pelota est en la mesa. SV (PV) Cuando el verbo ser significa ocurrir o existir: Ejemplo: La carrera ser maana. SV (PV) El accidente fue a las cinco.
SV (PV) Las oraciones con predicados verbales se llaman oraciones predicativas. Cuando analicemos el predicado hemos de indicar que se trata de un sintagma verbal (SV), pues ahora la palabra ms importante de este conjunto de palabras es un verbo.
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Separa el SN sujeto y el SV predicado e indica si se trata de un predicado verbal (PV) o un predicado nominal (PN): PN PV
Los
domingos
preferidos.
Juan y
Ana
tienen
una
hermosa
casa.
siempre
quieres estar
en primera
fila.
es
de madera.
Yo escribo cartas
de
amor a
mi amigo Pedro.
Ellos parecen
malhumorados.
La fuente
est
en
medio de la plaza.
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Llam tu madre.
Final del formulario Principio formulario del
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Tipos de sintagmas o grupos que pueden aparecer en cualquier predicado Aparte del sintagma nominal (SN), en los predicados pueden aparecer estos tipos de sintagmas o grupos de palabras: Sintagma nominal (SN), cuyo ncleo es un sustantivo. Sintagma adjetival (S.Adj), cuyo ncleo es un adjetivo. Sintagma adverbial (S. Adv), cuyo ncleo es un adverbio.
LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO Los complementos del verbo son un conjunto de palabras que acompaan al verbo y nos dan ms detalles sobre lo que ocurre en la oracin: Qu ocurre. Dnde ocurre. A quin ocurre. Cmo ocurre. Cuando ocurre.
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Etc.
Estos complementos son distintos segn sean oraciones copulativas u oraciones predicativas: Complementos del verbo en las oraciones copulativas (con predicado nominal): En las oraciones copulativas siempre aparece un complemento que se llama atributo y que nos indica estados o cualidades del sujeto. Pero en este tipo de oraciones tambin pueden aparecer otros complementos adems de los atributos que son los complementos circunstanciales, que indican las circunstancias en que se desarrolla la accin verbal. En estas oraciones la anotacin que se haga debajo del verbo (ser, estar o parecer), ser siempre verbo copulativo (V.C). El atributo podr ser: Un adjetivo (rubia, cansada, alegre) El nio es alto. V.C SAdj (Atrib).
SV ( PN ) Un grupo nominal (un alumno, un nio) Antonia es mi amiga ____ ___________ V.C. (Atrib). SV (PN) Observa estos ejemplos en los que parecen, en oraciones copulativas, otros complementos circunstanciales adems del atributo: El nio est V.C. Mi hermano parece contento S.Adj (Atributo) muy por las maanas. SN (C. C. De tiempo) triste. S.N
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V.C.
S.Adv ( C.C.C)......
S. Adj (Atributo)
Los verbos predicativos indican accin o proceso. Estos verbos predicativos son todos los dems ms el verbo estar cuando indica situacin de lugar y el verbo ser cuando significa ocurrir o existir. Ej: El nio est en el patio.
En el patio indica situacin de lugar y por lo tanto esta oracin sera predicativa y no copulativa. Ej: La boda ser maana.
Ser puede sustituirse por ocurrir, por lo que esta oracin es predicativa y no copulativa. Ej: Estos hechos fueron de verdad. Fueron significa existieron, por eso la oracin es predicativa y no copulativa. En estas oraciones los complementos del verbo pueden ser de varios tipos, como veremos ms adelante. Nosotros, de momento, lo vamos a sealar con comp indicado delante el tipo de sintagma que es: Yo N consult SN (Comp.) un diccionario.
GV (PV). Seala el sujeto y el predicado. Subraya el verbo copulativo (V.C) y el atributo u otros complementos (Comp) en estas oraciones copulativas: y Manuel estaban muy contentos.
Ana
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Los
nios
parecan
distrados
hoy.
El
castillo
era
muy misterioso.
Juan
es
el
primo
de
Antonio.
Separa el sujeto del predicado de las siguientes oraciones. El sujeto siempre en la columna de la izquierda. Coloca entre parntesis el ncleo del sujeto y del predicado.
Todos los sbados Mnica juega al baloncesto
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No vuelvas a protestar.
Principio del formulario
Vi a mi padre en el supermercado.
Principio del formulario
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Seala en sujeto y el predicado. Subraya el ncleo complementos (Comp.) en estas oraciones predicativas. tigres corran veloces por la pradera.
los
Los
Adela
compr
a mi madre
un ramo
de
margaritas.
Mi
padre
vio
una
mancha marrn
en la pared.
Compra
el pan
todos
los
das.
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Iremos al ftbol juntos. Ellos son tus profesores. Ayer estuve agotada. Pepe y Ana se divierten. La fiesta ser el domingo.
ORACIONES COPULATIVAS
ORACIONES PREDICATIVAS
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Complementos del verbo en las oraciones predicativas Como ya sabes todos los dems verbos, ms el verbo ser cuando significa ocurrir o existir y el verbo estar cuando indica situacin de lugar, son verbos predicativos. Los grupos de palabras que acompaan a estos verbos y nos dan ms informacin sobre ellos, se llaman complementos del verbo y los hay de distintos tipos, algunos son estos: 1. Objeto directo (O.D). 2. Objeto indirecto (O.I) 3. Complementos circunstanciales.(CC)
EL OBJETO DIRECTO (O.D) Algunos verbos tiene por s mismos significado completo y, por tanto, no necesitan de ningn complemento para formar el predicado de una oracin. A estos verbos se les denomina verbos intransitivos: Ejemplo: El barco desapareci. Verbo intran Otros verbos, en cambio, no tienen por s mismos significado completo y necesitan de un complemento para formar el predicado de una oracin. A estos verbos se les llama verbos transitivos y al complemento que completa el significado de estos verbos se llama objeto directo (OD). Ejemplo: Juan cogi verbo tran la pelota OD
El objeto directo (O.D.) es un complemento de los verbos predicativos que nombra al objeto o al ser sobre el que recae la accin del verbo. En el ejemplo anterior la accin de coger recae sobre la pelota. El objeto directo normalmente es un sintagma nominal en el que
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El Det.
nio N
toma N
un Det
colacao. N
Si la accin recae sobre una persona, el objeto directo (O.D) ser un sintagma nominal precedido de la preposicin a. peina a su amiga.
Ej: Adela
El anlisis de la oracin sern igual que en el caso anterior, pero para encontrar el OD, debemos preguntarnos:
Cmo reconocer el OD El complemento que creemos que es OD se sustituye por los pronombres personales lo, la, los las. EJ: Juani lava la ropa Juani la lava
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El objeto directo puede ser, por tanto, tono (lo, la, los, las) Los piratas lo
divisaron.
O.D de objeto = Qu + divisaron + los piratas? O.D de objeto =lo. Ejemplo: Mi madre apag las luces __________ SN (OD) Mi madre las apag. _____ SN (OD)
chupa _____ N
un __ Det
hueso. ______ N
El
nio
come
pan.
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Carlos
compr
un
loro.
Los
amigos
de
Ana
saludaron
Miguel.
Clara
ha
trado
caramelos.
El
portero
sac
la
falta.
Su de
primo tenis.
compr
dos
raquetas
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El
Carlos
compr
un
loro.
Clara
ha
trado
caramelos.
El
portero
sac
la
falta.
Juan
_________________________
__________________________
EL OBJETO INDIRECTO (O.I) El objeto indirecto (O.I) es otro complemento de los verbos predicativos que designa al destinatario de la accin verbal. Ej: Los nios inventan un poema para su profesor
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OI a su novio. OI
El O.I siempre ser introducido por las preposiciones a o para. Generalmente el OI acompaa en la oracin a un OD. Ahora bien, el OI puede aparecer sin OD en los siguientes casos: Cuando el OD se omite por estar sobrentendido. Ejemplo: El nio escribe a su madre.
En este caso se ha omitido el OD (una carta, un poema...) por estar sobreentendido. Cuando acompaa a verbos como agradar, desagradar, gustar.... que no admiten OD. Ejemplo: La funcin agrad a los nios.
un cuadro
para
O.I= Para quin + dibuj + un cuadro + la nia? O.I = para su profesor. Elena canta una cancin novio. O.I= A quin + canta + una cancin + Elena? O.I= a su novio. a su
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Cmo reconocer el OI? Otra forma de reconocer el OI es sustituyendo el complemento que creemos que es el OI por los pronombres personales tonos : le, se, les. Ej: Juani escribi a los nios Mi madre la envi a ________ Juani les escribi.
Manolo _______
El doctor realiz
Mara
sus
profesoras.
Su hermana
le
dio un abrazo
Juan.
la tierra.
El perro
se
lo
comi.
Aade en cada caso un objeto indirecto. Luego sustituye el OI por pronombre personales tonos (le, se, les).
Ana le mand un mensaje.
Compr el pan
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___________________________
_________________________
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Escribe con cada verbo una oracin que tenga objeto directo y objeto indirecto, indicando cada uno.
Entregar:
Leer:
Decir:
Cepillar:
Lavar:
Comprar:
Analiza las siguientes oraciones en las que aparecen tanto OD como OI:
La
nia
quera
una
mueca
Margarita
les
dio
nimo.
Yo
recuerdo
la
tabla
de
multiplicar.
Emilio
busc
un
hotel
para
su familia.
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En ocasiones el verbo va acompaado por otros complementos que nos dan ms informacin sobre ste y detallan las circunstancias en las que se desarrolla la accin verbal: el lugar, el tiempo, el modo... en que ocurre. Llamamos complemento circunstancial a los complementos que expresan las circunstancias en que se desarrolla la accin verbal. Ejemplos: Mi hermana se casa hoy. Mi hermana se casa con Paco. Mi hermana se casa a las siete. Mi hermana se casa en Sevilla.
Hay varios tipos de complementos circunstanciales: Complemento circunstancial de tiempo (C.C.T): hoy, maana, a las cinco Complemento circunstancial de lugar (C.C.L): all, aqu, en el campo, en tu casa Complemento circunstancial de cantidad cinco, ocho (C.C.C):mucho, poco,
Complemento circunstancial de modo (C.C.M): bien, mal, deprisa, lento, en tren, de fantasma Complemento circunstancial de instrumento (C.C.I): con un cuchillo, con sus gritos, con la pluma Complemento circunstancial de compaa (C.C.Comp):con su esposa, contra todos, con mi amigo Complemento circunstancial de negacin nadie, nada (C.C.N):no, tampoco,
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El complemento circunstancial puede ser un adverbio o un sintagma (SN) con o sin preposicin. Ejemplo: Con adverbio Mi hermana subi lentamente cuesta . S.Adv (CCM) Mara lleg al colegio a las nueve. SN (CCL) S.N (CCT) Los complementos circunstanciales pueden ir con todo tipo de verbos:
Con SN
Ana
est
Luis cena
Indica los tipos de complementos circunstanciales que aparecen en cada una de estas oraciones:
ao pasado fui a Canarias con mi familia.
El
El equipo
perdi
ayer
en
el
campo
del Madrid.
Juan
abri con su
llave
las tres.
Mi
primo
viaj
con
sus
amigos
Japn.
Pedro
se
encuentra
mal
esta
maana.
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Las
plantas
crecen
poco
en
invierno.
Pronto
Aquel
viaje
fue
muy
largo.
Vivo
en
casa
con mis
padres.
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Aquella
madrugada
nadie
oy
sus
gritos.
Miguel
lloraba
con
mucha
fuerza.
Juan
dej
la
maleta
ayer
su
madre.
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REPASO DE LA UNIDAD
Qu es un enunciado?
Qu es una frase?
Qu es una oracin?
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An en nuestros das, en el mundo existen millones y millones de nios que tienen que trabajar para vivir. Esta situacin es muy injusta. El trabajo infantil niega a los nios el derecho a la educacin. Es necesario acabar con este problema cuanto antes. Cul es el ncleo del predicado en la oracin destacada? ________________________________________________________ Ese verbo tiene complemento directo? Cul? ________________________________________________________ Y complemento indirecto?
________________________________________________________ Separa el sujeto del predicado. En el predicado, subraya el ncleo y rodea el complemento directo:
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Mi hermano ha obtenido el premio del concurso. Parti el leador la lea con su hacha. En un cajn de madera meti Marta los disfraces. El vendaval derrib la veleta de la torre.
Yo entrego los deberes al profesor. Ramn record a su padre la promesa. En ese actor repartieron regalos a los asistentes. Mi madre h encargado dos sandas al frutero.
Escribe una oracin con cada uno de estos verbos en la que incluyas un complemento directo y uno indirecto:
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Contesta:
Cuntos tipos de predicado has encontrado?__________________________________ Cules son los ncleos de esos predicados?___________________________________ Qu tipo de complemento es al lago?______________________________________ Y simptico?_________________________________________________________
Esta maana me he cortado con el cuchillo del pan_______________________________ Vosotros iris al parque maana con los primos._________________________________ Golpe la pelota con fuerza._______________________________________________ Traer regalos para todos.________________________________________________
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Ese edificio parece abandonado. Juan est furioso por lo que le han dicho. Esa pelcula no parece entretenida. La habitacin estaba adornada con muchas flores. Mi primo Felipe es un buen ciclista.
En mi casa utilizamos productos no contaminantes para la limpieza. As protegemos el medio ambiente. Sin ningn esfuerzo cuidamos nuestro planeta.
Escribe por separado las tres oraciones que forman el texto. En cada una de ellas subraya el sujeto y el ncleo del predicado e indica de qu tipo de predicado se trata:
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Observa estas oraciones: rodea con un crculo los complementos directos, encierra en un cuadrado los atributos y subraya los complementos circunstanciales:
Mi prima Marta estaba mareada por la gran cantidad de curvas. Rpidamente se agotaron todos los peridicos. La lluvia sonaba con monotona en los cristales de la ventana. Juan pareca satisfecho con sus buenas notas. Has comprado ya todos los encargos de tu madre? Roco es mi hermana menor.
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En la tabla que va debajo hay sujetos y predicados. Escribe sujetos a los predicados y predicados a los sujetos.
a) el cazador e) ellos b) me pareci estupendo f) os veremos el prximo da
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a)
Final del formulario Principio del formulario
b)
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c)
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d)
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e)
Final del formulario Principio del formulario
f)
Final del formulario
Los
hijos
del
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