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Ejercicio nº 1.-

Nombra cada uno de estos polígonos atendiendo a sus características y propiedades (lados,

ángulos, diagonales, ejes de simetría

):

(lados, ángulos, diagonales, ejes de simetría ): Solución: Trapecio isósceles Hexágono regular Octógono
(lados, ángulos, diagonales, ejes de simetría ): Solución: Trapecio isósceles Hexágono regular Octógono
(lados, ángulos, diagonales, ejes de simetría ): Solución: Trapecio isósceles Hexágono regular Octógono

Solución:

ángulos, diagonales, ejes de simetría ): Solución: Trapecio isósceles Hexágono regular Octógono irregular

Trapecio isósceles

ejes de simetría ): Solución: Trapecio isósceles Hexágono regular Octógono irregular Ejercicio nº 2.-

Hexágono regular

): Solución: Trapecio isósceles Hexágono regular Octógono irregular Ejercicio nº 2.- Describe esta figura

Octógono irregular

Ejercicio nº 2.-

Describe esta figura plana, nómbrala e indica qué tipo de polígono es (regular o irregular):

Solución:

qué tipo de polígono es (regular o irregular): Solución: Es un pentágono irregular porque sus lados

Es un pentágono irregular porque sus lados y sus ángulos son desiguales.

Ejercicio nº 3.-

Construye, con ayuda de regla, compás y transportador, a partir del ángulo central, un pentágono regular inscrito en una circunferencia de 4 cm de radio.

Solución:

Ejercicio nº 4.-

Ejercicio nº 4.- Calcula el perímetro y el área de estas figuras: Solución: Pentágono Rombo Triángulo

Calcula el perímetro y el área de estas figuras:

nº 4.- Calcula el perímetro y el área de estas figuras: Solución: Pentágono Rombo Triángulo equilátero

Solución:

Pentágono Rombo Triángulo equilátero P  27  3 P  18  5 P
Pentágono
Rombo
Triángulo equilátero
P
27 
3
P
18 
5
P
17,5 4
P
 81cm
P
 90 cm
P
 70 cm
b  a
P  a
D  d
S
S
S
2
2
2
27
 23,4
90
 12,4
28 21
S
S
S
2
2
2
2
2 S
 315,9 cm
S
 558 cm
2 S
 294 cm

Ejercicio nº 5.-

Halla el valor de los ángulos centrales de los siguientes polígonos:

a) Triángulo equilátero.

b) Cuadrado.

c) Pentágono regular.

d) Hexágono regular.

Solución:

b) c) a) 360360360: : : 5 3 4 7212090

d) 360: 6 60

Ejercicio nº 6.-

¿ D ónde debe estar situado el centro de una circunferencia para que sea tangente a estas dos semirrectas? Dibuja y justifica tu respuesta.

Solución:

dos semirrectas? Dibuja y justifica tu respuesta. Solución: El centro de la circunferencia debe estar situado
dos semirrectas? Dibuja y justifica tu respuesta. Solución: El centro de la circunferencia debe estar situado
dos semirrectas? Dibuja y justifica tu respuesta. Solución: El centro de la circunferencia debe estar situado

El centro de la circunferencia debe estar situado sobre la bisectriz del ángulo, ya que cualquier punto de la bisectriz equidista de los lados del ángulo.

Ejercicio nº 7.-

En la figura ves los ángulos formados por una secante que corta dos rectas paralelas. Justifica por qué los ángulos 1 y 8 son suplementarios:

Solución:

por una secante que corta dos rectas paralelas. Justifica por qué los ángulos 1 y 8
por una secante que corta dos rectas paralelas. Justifica por qué los ángulos 1 y 8
por una secante que corta dos rectas paralelas. Justifica por qué los ángulos 1 y 8

Los ángulos ˆ 4 ˆ ˆ y ˆ 8 ˆ son ˆ iguales.

Entonces: 1

8

 

1

4

180

Ejercicio nº 8.-

Justifica la fórmula para el cálculo del área de un polígono regular a partir de la figura:

Solución:

de un polígono regular a partir de la figura: Solución: Si el polígono es regular, se
de un polígono regular a partir de la figura: Solución: Si el polígono es regular, se

Si el polígono es regular, se puede descomponer en tantos triángulos iguales como lados tiene el polígono. Por tanto, el área del polígono será igual a la suma de las áreas de esos triángulos:

S

S

l

a

n veces

Perímetro a

2

2

Ejercicio nº 9.-

Calculala medida del ángulo Bˆ :

 S  l  a n veces Perímetro  a  2 2 Ejercicio nº

Solución:

A ˆ

B ˆ

C ˆ

D ˆ

360

 

ˆ

B

360



90



90



47

20'

360



227

20'

132

40'

 

359

60'

 

227

40'

132

20'

Ejercicio nº 10.-

Se ha atado una cabra, con una cuerda de 15 m de longitud, en una de las esquinas de un prado rectangular de 20 ´ 30 m. Calcular la superficie del prado en el que puede pastar la cabra y la superficie del prado en la que no puede pastar.

Solución:

Superficie en la que puede pastar

S

S

S

 r

2

4

3,14 15

2

4

176,6 m

2

Ejercicio nº 11.-

r 2 4  3,14 15  2 4  176,6 m 2 Ejercicio nº 11.-
r 2 4  3,14 15  2 4  176,6 m 2 Ejercicio nº 11.-

Superficie en la que no puede pastar

S

S

S

S

rectángulo

176,6

b

20 30

a

176,6

176,6

600

176,6

423,4 m

2

La diagonal de un rectángulo mide 160 cm y la base 120 cm. ¿Cuánto mide la altura?

 600  176,6  423,4 m 2 La diagonal de un rectángulo mide 160 cm

Solución:

Ejercicio nº 12.-

2 2 2 a  b  c 2 2 2 b  a 
2
2
2
a
 b
c
2
2
2
b
 a
c
2
2
2
b
160
120
b
11200
b
 105,8 cm

Las dos diagonales de un rombo miden 24 cm y 26 cm. Calcula su perímetro y su área.

Solución:

a 17,7 cm

a

2

12

2

13

2

Ejercicio nº 13.-

Perímetro del rombo Superficie del rombo D  d P  17,7  4 
Perímetro del rombo
Superficie del rombo
D  d
P  17,7  4  70,8 cm
S
2
26 24
S
 312
2
2
S
 312 cm

Se desea tender un cable uniendo los extremos de dos torres metálicas de 25 m y 35 m de altura, respectivamente. Si los pies de ambas torres están separadas 24 m, ¿cuántos metros de cable se necesitan?

Solución:

Solución: 2 2 2 a  b  c 2 x 2  24 2 
2 2 2 a  b  c 2 x 2  24 2 
2
2
2
a
b
c
2
x 2
24 2
10
2
x
576 
100
676
x 
26

Se necesitan 26 m de cable.

Ejercicio nº 14.-

Calcula la superficie de la zona sombreada:

Solución:

2

a

a

a

2

2

b

40

2

c

Solución: 2  a  a  a 2 2 b 40  2 c 

2

30

50

2

2  a  a  a 2 2 b 40  2 c  2
2  a  a  a 2 2 b 40  2 c  2

a = 50 m mide la diagonal del rectángulo que es a su vez diámetro del círculo. r = 50 : 2 = 25 m

Área del círculo

Área del rectángulo

Área zona rayada

S

S

S 1962,5 cm



r

2

3,14 25

2

2

Ejercicio nº 1.-

S

S

S

1200 cm

a

b

40 30

2

1962,5 1200 762,5 cm

2

Pon nombre a cada una de estas figuras atendiendo a sus características y propiedades:

 
 
  Solución:  
  Solución:  

Solución:

 
 
  Solución:  
  Solución:  
y propiedades:   Solución:   Rombo Romboide Hexágono regular Ejercicio nº 2.-
y propiedades:   Solución:   Rombo Romboide Hexágono regular Ejercicio nº 2.-

Rombo

Romboide

Hexágono regular

Ejercicio nº 2.-

Observa detenidamente este polígono, descríbelo en función de sus características y

propiedades (lados, ángulos, diagonales, ejes de simetría

) y nómbralo:

ángulos, diagonales, ejes de simetría ) y nómbralo: Solución: Es un hexágono regular porque sus lados

Solución:

Es un hexágono regular porque sus lados y sus ángulos son iguales.

Ejercicio nº 3.-

Solución:

Ejercicio nº 4.-

Solución: Ejercicio nº 4.- Calcula el perímetro y el área de estas figuras: Solución: Triángulo equilátero

Calcula el perímetro y el área de estas figuras:

nº 4.- Calcula el perímetro y el área de estas figuras: Solución: Triángulo equilátero S S

Solución:

el perímetro y el área de estas figuras: Solución: Triángulo equilátero S S P P P

Triángulo equilátero

S

S

P

P

P

b a

6

2

5,2

3

3

2

l

6

18 cm

15,6 cm

2

Ejercicio nº 5.-

2 l 6    18 cm  15,6 cm 2 Ejercicio nº 5.- Rectángulo

Rectángulo

S

S 308 cm

P

P

P

P 72 cm

44

S

b

22

a

14

2

2

2

28

b

14

a

22

2

2

Rombo
Rombo

S

D d

 

2

S

24 10

 

2

S

120 cm

P

4

l

P

4 13

P

52 cm

2

Determina el valor de todos los ángulos en los siguientes polígonos:

Un triángulo rectángulo en el que uno de sus ángulos mide 60.

Un triángulo isósceles en el que su ángulo desigual mide 40.

Un rombo en el que uno de sus ángulos mide 50.

Solución:

Ejercicio nº 6.- ¿Qué condiciones debe de cumplir un punto P para pertenecer a la

Ejercicio nº 6.-

¿Qué condiciones debe de cumplir un punto P para pertenecer a la mediatriz del segmento AB?

Solución:
Solución:

El punto P, para pertenecer a la mediatriz del segmento AB, debe estar a la misma distancia de

A que de B.

Ejercicio nº 7.-

Justifica que la suma de los ángulos de cualquier cuadrilátero es siempre 360 ° .

Solución:

de cualquier cuadrilátero es siempre 360 ° . Solución: Mediante una diagonal cualquier cuadrilátero se divide

Mediante una diagonal cualquier cuadrilátero se divide en dos triángulos. La suma de los ángulos de un triángulo es 180 ° . Por tanto, 180 ° · 2 = 360° .

Razona si es cierta la siguiente afirmación: Para calcular el área de un triángulo rectángulo se multiplican los catetos y se divide entre dos.

Solución:

a

multiplican los catetos y se divide entre dos. Solución: a b Sí, porque en todo triángulo

b

Sí, porque en todo triángulo rectángulo los catetos a y b son la base a
Sí, porque en todo triángulo rectángulo los catetos
a
y
b
son la base
a
b
triánguloy,por tanto,
S 
.
2

Ejercicio nº 9.-

y la altura de dicho

Dos de los ángulos de un triángulo miden 34 ° 25' 12'' y 23 ° 12' 30''. ¿Cuánto mide el tercero?

Solución:

 

34

25'

12''

179

59'

60''

23

12'

30''

57

37'

42''

57

37'

42''

122

22'

18''

mide el tercero

Ejercicio nº 10.-

Para solar una habitación rectangular de 9 ´ 6 metros se utilizan baldosas cuadradas de 30 cm de lado. ¿Cuántas baldosas son necesarias para cubrir el suelo de la habitación?

Solución:

9 m

S

S

900 cm

600 900

a

b

;

6 m

600 cm

S 540000 cm

2

es la superficiede lahabitación.

30 30

540000: 900

900cm 600baldosasson eslasuperficiedecadabaldosa. necesariasparacubrirelsuelo.

2

Ejercicio nº 11.-

Calcula la altura en los siguientes triángulos isósceles:

Solución:

Ejercicio nº 12.-

triángulos isósceles: Solución: Ejercicio nº 12.- 2 2 2 a  b  c 2 2
2 2 2 a  b  c 2 2 2 c  a 
2
2
2
a
b
c
2
2
2
c
a
b
2
2
2
c
26
5
c
651
c
 25,5 cm

2b 2 2 2 c  26  5 c  651 c  25,5 cm

Calcula la altura y el área de este triángulo equilátero:

Solución:

c  26  5 c  651 c  25,5 cm 2 Calcula la altura
2 2 2 c  10  5 c  75 c  8,7 cm
2
2
2
c 
10
5
c 
75
c  8,7 cm la altura

Ejercicio nº 13.-

Superficie b  a S  2 10 8,7  S  2 2 S
Superficie
b  a
S
2
10 8,7
S
2
2
S
 43,5 cm

Un cucurucho tiene forma de cono. El radio de la base del cono mide 10 cm y la altura 24 cm. ¿Cuál es la mínima distancia que ha de recorrer una hormiga para subir desde el suelo hasta el pico del cucurucho?

Solución:

2

x

a

x

2

2

2

b

24

576

2

c

2

10

100

2

x

x  a x 2 2 2 b 24 576  2 c   2

26

a x 2 2 2 b 24 576  2 c   2 10 100
a x 2 2 2 b 24 576  2 c   2 10 100

x = 26 cm debe recorrer la hormiga.

Ejercicio nº 14.-

Solución:

2 2 2 a  b  c 2 2 2 c  a 
2
2
2
a
 b
c
2
2
2
c
 a
b
2
2
2
c 
8
4
c 
48
6,9 cm

Ejercicio nº 1.-

c  8  4 c  48  6,9 cm Ejercicio nº 1.- Perímetro P
Perímetro P  8  6  48 cm
Perímetro
P
8
6
48 cm

Superficie

S

S

P a

2

48 6,9

2

165,6 cm

2

Pon nombre a cada una de estas figuras atendiendo a sus características y propiedades:

 
 
  Solución:  
  Solución:  

Solución:

 
 
  Solución:  
  Solución:  
y propiedades:   Solución:   Rombo Romboide Hexágono regular Ejercicio nº 2.-
y propiedades:   Solución:   Rombo Romboide Hexágono regular Ejercicio nº 2.-

Rombo

Romboide

Hexágono regular

Ejercicio nº 2.-

Describe esta figura en función de sus elementos y propiedades características, y nómbrala:

Solución:

Solución: Es un octógono regular porque tiene sus lados y sus ángulos iguales. Ejercicio nº 3.-

Es un octógono regular porque tiene sus lados y sus ángulos iguales.

Ejercicio nº 3.-

Construye, con ayuda de regla, compás y transportador, un pentágono regular inscrito en una circunferencia de 3 cm de radio.

Solución:

Ejercicio nº 4.-

de 3 cm de radio. Solución: Ejercicio nº 4.- Calcula el perímetro y el área de

Calcula el perímetro y el área de estas figuras:

Ejercicio nº 4.- Calcula el perímetro y el área de estas figuras: Solución: Pentágono Rombo Triángulo

Solución:

Pentágono Rombo Triángulo equilátero
Pentágono
Rombo
Triángulo equilátero

P

P

18

5

90 cm

S

P a

2

S

S

90 12,4

2

558 cm

2

Ejercicio nº 5.-

P

P

17,5 4

70 cm

S

S

S

D d

2

28 21

2

294 cm

2

P

27

3

P

S

S

S

81cm

b a

2

27 23,4

2

315,9 cm

2

Determina el valor de todos los ángulos en los siguientes polígonos:

Un triángulo rectángulo en el que uno de sus ángulos mide 60.

Un triángulo isósceles en el que su ángulo desigual mide 40.

Un rombo en el que uno de sus ángulos mide 50.

Solución:

rombo en el que uno de sus ángulos mide 50  . Solución: Ejercicio nº 6.-

Ejercicio nº 6.-

¿Dónde está situado el centro de la circunferencia tangente a estas tres rectas? Justifica tu respuesta.

Solución:

a estas tres rectas? Justifica tu respuesta. Solución: El centro está donde se cortan las bisectrices
a estas tres rectas? Justifica tu respuesta. Solución: El centro está donde se cortan las bisectrices

El centro está donde se cortan las bisectrices de los dos ángulos.

Ejercicio nº 7.-

Razona por qué el triángulo OAB es equilátero.

Solución:

Razona por qué el triángulo OAB es equilátero. Solución: Porque el ángulo central O ˆ 
Razona por qué el triángulo OAB es equilátero. Solución: Porque el ángulo central O ˆ 

Porque el ángulo central Oˆ 60, y, por tanto, Aˆ Bˆ60.

Al tener los tres ángulos iguales, también los tres lados son iguales.

Ejercicio nº 8.-

Sabiendo que el área de un paralelogramo se calcula multiplicando la base por la altura, razona cómo se calcula el área de un triángulo.

a
a

Solución:

cómo se calcula el área de un triángulo. a Solución: La superficie de un triángulo es
cómo se calcula el área de un triángulo. a Solución: La superficie de un triángulo es
cómo se calcula el área de un triángulo. a Solución: La superficie de un triángulo es

La superficie de un triángulo es la mitad de la superficie de un paralelogramo de igual base y altura:

S

paralelogramo

a

b

S

triángulo

a b

2

¿Qué ángulo ha de girar la veleta para señalar hacia el Oeste?

Solución:
Solución:
 

179

60'

180

30

25'

30

25'

149

35'

si gira por el Sur

210

25'

si gira por el Norte

Ejercicio nº 10.-

Se ha atado una cabra, con una cuerda de 15 m de longitud, en una de las esquinas de un prado rectangular de 20 ´ 30 m. Calcular la superficie del prado en el que puede pastar la cabra y la superficie del prado en la que no puede pastar.

Solución:

Superficie en la que puede pastar

del prado en la que no puede pastar. Solución: Superficie en la que puede pastar Superficie
del prado en la que no puede pastar. Solución: Superficie en la que puede pastar Superficie

Superficie en la que no puede pastar

S

 r

2

4

S

3,14 15

2

4

S 176,6 m

2

Ejercicio nº 11.-

S

S

rectángulo

176,6

S

a

b

176,6

 

S

20 30

176,6

600

176,6

423,4 m

2

Calcula la altura en los siguientes triángulos isósceles:

Solución:

Ejercicio nº 12.-

triángulos isósceles: Solución: Ejercicio nº 12.- 2 2 2 a  b  c 2 2
2 2 2 a  b  c 2 2 2 c  a 
2
2
2
a
b
c
2
2
2
c
a
b
2
2
2
c
26
5
c
651
c
 25,5 cm

2a  b 2 2 2 c  26  5 c  651 c 

Calcula el perímetro y la superficie de esta figura:

 b 2 2 2 c  26  5 c  651 c  25,5

Solución:

a 2  12 2  5 2 a 2  169 a  169
a 2
12
2
5
2
a
2  169
a 
169
13 cm

Perímetro

22 13 10 5 50 cm

Ejercicio nº 13.-

Superficie

S

22

10

5

2

80 cm

2

Un cucurucho tiene forma de cono. El radio de la base del cono mide 10 cm y la altura 24 cm. ¿Cuál es la mínima distancia que ha de recorrer una hormiga para subir desde el suelo hasta el pico del cucurucho?

Solución:

2 2 2 a  b  c 2 2 2 x  24 
2
2
2
a
b
c
2
2
2
x
24
10
2
x
576
100
x 
676
26
 24  10 2 x  576  100 x  676  26 x
 24  10 2 x  576  100 x  676  26 x

x = 26 cm debe recorrer la hormiga.

La diagonal de una piscina rectangular mide 25 m y el ancho es de 15 m. Calcula su perímetro y la superficie que ocupa.

Solución:

2 2 a  b  2 2 c  25 c  400 c
2
2
a
b
2
2
c 
25
c
400
c
 20 m

c

2

15

2

 2 2 c  25 c  400 c  20 m c 2 
 2 2 c  25 c  400 c  20 m c 2 
Perímetro P  2 a  2 b P  30  40 P 
Perímetro
P
2
a
2
b
P
30
40
P
 70m

Superficie

S

S

S 300m

a

15 20

b

2