Avance Programatico

Tu propio Avance programtico
Puedes modificar o adaptar el Avance Programtico de acuerdo a tus necesidades.
Modificar el contenido de las celdas. 1 Haz doble clic en la celda que contiene los datos que deseas modificar. 2 Modifica el contenido de la celda. 3 Al terminar de modificar el contenido de la celda, presiona Entrar para introducir los cambios. 4 Para cancelar los cambios, presiona la tecla ESC. De esta manera adaptars tu Avance programtico, editando el texto que necesites.
Agregar encabezados y pies de pgina al imprimir. Podrs personalizar el encabezado o pie de pgina si as lo deseas, o editar el que ya est configurado. 1 En el men Ver, da clic en Encabezado y pie de pgina. 2 Da clic en Personalizar encabezado o Personalizar pie de pgina. 3 Aparecern tres opciones para que elijas la posicin en que deseas colocar el encabezado o pie de pgina: Seccin izquierda, Seccin central o Seccin derecha. Te recomendamos que no modifiques el pie de pgina que viene predeterminado en la hoja de clculo. 4 Para especificar texto adicional en el encabezado o pie de pgina, escrbelo en alguna de las casillas: Seccin izquierda, Seccin central o Seccin derecha. 5 Para eliminar una seccin en un encabezado o pie de pgina, selecciona la casilla y presiona la tecla Retroceso. 6 Para comenzar a numerar las pginas con un nmero distinto al 1, especifica el nmero de la primera pgina y, a continuacin, utiliza &[Pgina] en el encabezado o pie.
Mostrar u ocultar filas o columnas. Podrs ocultar columnas que no consideres necesarias en tu impresin. Recomendamos que no las borres sin antes hacer una copia del bloque. 1 Selecciona las filas (parte izquierda) o columnas (parte superior) que desees mostrar u ocultar. 2 Da un clic en el botn derecho de tu mouse. 3 Selecciona la opcin que desees realizar: mostrar u ocultar. 4 Inmediatamente se ocultar la fila o columna que seleccionaste y no aparecer en el documento impreso.
Insertar fecha y hora en un encabezado o pie de pgina. 1 En el men Ver, haz clic en Encabezado y pie de pgina. 2 Haz clic en Personalizar encabezado o Personalizar pie de pgina, elige la Seccin izquierda, Seccin central o Seccin derecha y en la fila de botones del cuadro de dilogo Encabezado o Pie de pgina haz clic en Fecha u Hora. 3 Para eliminar una fecha u hora de un encabezado o pie de pgina, selecciona &[Fecha] u &[Hora] y presiona Suprimir. 4 En la hoja de clculo de cada bloque, la fecha tiene esta configuracin: Semana del __________ al _____________ de ______________________ de 20____ 5 Para escribir la fecha sobre este formato, selecciona la celda y da doble clic con el mouse, aparecer el cursor sobre la lnea correspondiente a la semana y podrs editar el texto. 6 Dando doble clic con tu mouse en la lnea que se tiene en "del _________ 7 Para escribir en las dems lneas, debers repetir el proceso. 8 Para que no se vea el espacio en las lneas, te recomendamos quitarlas o bien subrayar el texto que acabas de escribir. 9 El documento est configurado para que cada semana se imprima en una hoja, si la semana es de dos hojas o ms, podrs cambiar la configuracin en la seccin vista preeliminar. 10 Recuerda, debers imprimir semana por semana, y editar la fecha antes de imprimir cada una. al " Escribir la fecha que necesitas.
Escribir el nombre de la escuela, nombre del maestro, grado y grupo. Podrs escribir estos datos en el mismo Avance programtico y saldr en todas tus impresiones. 1 Cada dato, ya tiene una casilla o un cuadro configurado para que slo escribas la informacin que necesitas. 2 Selecciona la celda y escribe el texto, cuando termines presiona la tecla Entrar. 3 Puedes modificar el formato del texto o resaltar la informacin desde la Barra de Herramientas de Formato.
Borrar el formato o el contenido de las celdas. 1 Selecciona las celdas, filas o columnas en las que desees borrar el formato o el contenido. 2 En el men Edicin, elige Borrar y, a continuacin, haz clic en Formatos o en Contenido. 3 Puedes borrar formatos y contenido haciendo clic en Todo. Esta operacin tambin quita los comentarios de celda y la validacin de los datos.
Eliminar celdas, filas o columnas. 1 Selecciona las celdas, filas o columnas que deseas eliminar. 2 En el men Edicin, haz clic en Eliminar. 3 Si eliminas un rango de celdas (dos o ms celdas de una hoja) aparecer un recuadro en el cual debes elegir alguna de las siguientes opciones: Desplazar las celdas hacia la izquierda, Desplazar las celdas hacia arriba, Toda la fila o Toda la columna.
Imprimir un rea determinada de la hoja de clculo. Podrs imprimir semana por semana, si es que no deseas imprimir el bloque completo. 1 En el men Ver, haz clic en Vista previa de salto de pgina. 2 Selecciona el rea que deseas imprimir. 3 En el men Archivo, elige rea de impresin y, a continuacin, haz clic en Establecer rea de impresin. 4 Posteriormente, en el men Archivo, haz clic en Imprimir y luego da un clic en el botn Aceptar. Slo se imprimirn los datos que se encuentran dentro del rea de impresin que seleccionaste. 5 Si el rea de impresin que elegiste tiene varias hojas y slo quieres imprimir una hoja, da clic en el men Archivo, Imprimir, y en la seccin Intervalo de pginas establece el nmero de la pgina que deseas imprimir en Seleccionar pgina Desde: _____ Hasta: _____, y finalmente presiona el botn Aceptar.
Avance programtico por competencias

Semana del __________ al _____________ de ______________________ de 20____ Escuela: Maestra o maestro: Vo. Bo. _________________________________________________ Grado: Grupo:
Primer Bimestre
Semana Asignatura Tema Pginas Pginas texto oficial
6y7
Habilidades Cognitivas Centrales que deben desarrollar los estudiantes

Ordenacin. Comparar prrafos para obtener la secuencia de un texto. Clasificacin. Ordenar las partes de un cuento.
Contenidos Programticos
Propsitos. Que los estudiantes:

Lean un cuento e identifiquen el orden de su secuencia. Comprendan las partes de un cuento. Identifiquen las diferencias entre un cuento y un diario personal. Planeen en un esquema la escritura de un cuento. Ilustren textos inventados por ellos.
Competencias. Los alumnos y las alumnas sern capaces de:

Predecir, revisar y releer textos para comprenderlos mejor.
Espaol
Lectura de un cuento.
12
Caractersticas de forma y contenido de cuentos. Caractersticas de forma y contenido del cuento: inicio, desarrollo y desenlace. Conocimiento de algunas caractersticas de los tipos de texto: diario. Estrategias bsicas para la produccin de textos. Organizacin de ideas en esquemas.
El diario. Redaccin de un cuento. Descripcin de personajes.
12 13 b
7 8
Comparacin. Identificar diferencias entre un cuento y un diario personal. Descripcin de personajes
Representacin. Describir de manera grfica los Inclusin de imgenes para apoyar o personajes de un cuento y el lugar donde suceden complementar el texto. los hechos. Representacin. Describir de manera textual los Redaccin, revisin y correccin de borradores. personajes de un cuento y el lugar donde suceden los hechos.
Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
Compartan con el grupo los textos que creen para recibir retroalimentacin. Identifiquen y usen en forma correcta las Revisar sus escritos y corregir los errores letras maysculas. ortogrficos y de redaccin que identifiquen. Reconozcan y clasifiquen nombres propios. Interpreten croquis y representen puntos Representar grficamente diferentes y desplazamientos en el plano. maneras de ubicarse en el entorno.
Uso de maysculas.
14
Convencionalidades del sistema de escritura. Ordenacin. Comparar los casos en los que se usan letras maysculas y escribir algunas palabras Reconocimiento y uso de las maysculas para marcar identidad de personas, lugares e que se deben escribir de esa manera. instituciones. Clasificacin. Identificar y ordenar nombres propios segn su significado. Comparacin. Observar la ubicacin de sitios en un plano y representar de manera mental algunos recorridos. Representacin. Distinguir desplazamientos que se realizan en un recorrido. Comprensin de la nocin de clases de palabras: sustantivos propios y comunes. Geometra. Ubicacin espacial. Diseo, lectura e interpretacin de croquis y planos. Representacin de puntos y desplazamientos en el plano.
Nombres propios.
14 114
10 8y9
Matemticas
El kilogramo. El medio kilo y el cuarto de kilo. Tablas de variacin proporcional.
115
10 y 11
Clasificacin. Observar y comparar la informacin Medicin del peso. Uso de instrumentos de contenida en ilustraciones que involucran unidades medicin: la bscula. de peso. Interpretacin. Reconocer el comportamiento de los datos para completar una tabla de variacin proporcional. Procesos de cambio. Problemas sencillos que introduzcan la elaboracin de tablas de variacin proporcional. Nmeros naturales. Lectura, escritura y orden de nmeros naturales hasta de cinco cifras. Medicin. Longitudes. Resolucin de problemas que impliquen la medicin de longitudes utilizando el centmetro como unidad de medida.
rganos de los sentidos.
Resuelvan problemas que impliquen el uso de unidades de peso.
Resolver problemas que implican el uso de medidas de peso.
Reconozcan la utilidad del uso de tablas de variacin proporcional. Lean, escriban, ordenen y comparen nmeros naturales. Se familiaricen con las diferentes unidades de medida. Identificar la organizacin del sistema de numeracin decimal y el valor de cada cifra segn la posicin que ocupa.
Lectura y escritura de nmeros. Ordenacin de nmeros.
116
12 y 13
Representacin. Relacionar la escritura de un nmero con los smbolos correspondientes. Inferencia. Comparar unidades de medida para deducir otras.
Ciencias Naturales
Los rganos de los sentidos como medios de relacin con el mundo. El sentido del tacto. Estructura y funcin. Sensaciones a travs de la piel.
216
8y9
Interpretacin. Retener y recuperar las sensaciones para explicar lo que ocurre a su alrededor. Clasificacin. Identificar las palabras que dan veracidad al texto. Interpretacin. Distinguir mediante la observacin distintas sensaciones de la piel.
Identifiquen relaciones entre los rganos de los sentidos y la realidad que perciben. Reconozcan la estructura y funcin del sentido del tacto. Identifiquen las sensaciones que percibe la piel.
Aplicar sus conocimientos acerca del funcionamiento de algunos aparatos, rganos y sistemas de su cuerpo para cuidarse.
216
9 a 11
El sentido del tacto. Estructura y funcin.
Geografa
Ubicacin de la tierra en el Sistema Solar.
258
10 a 12
Interpretacin. Explicar cmo est conformado el Sistema Solar y la ubicacin de la Tierra en l. Interpretacin. Observar, comparar, ordenar y clasificar las representaciones de los planetas del Sistema Solar.
Ubicacin de la Tierra en el Sistema Solar.
Ubiquen el lugar que ocupa la Tierra en el Sistema Solar. Identifiquen los planetas que forman el Sistema Solar.
Explicar algunos efectos de la forma y de los movimientos de la Tierra en el clima y el paisaje.
El Sistema Solar
Historia
El poblamiento de Amrica.
290
10 a 12
Representacin. Interpretar la informacin de un mapa, Mxico prehispnico. El poblamiento de Amrica. ubicar los puntos y trayectorias y representarlos. Clasificacin. Comparacin e identificacin de las caractersticas de ciertos personajes. Ordenacin. Comparar, de manera cronolgica, sucesos que se presentaron. La vida de los grupos cazadores y recolectores. El nacimiento de la agricultura.
Reconozcan las principales etapas del poblamiento de Amrica. Identifiquen las caractersticas de los cazadores nmadas. Conozcan cmo se generaron las sociedades sedentarias.
Identificar los principales hechos histricos de la humanidad y reconocer su influencia en el presente.
Los primeros pueblos.
290 y 291
12 a 14

Primer Bimestre
Semana Asignatura Tema Pginas Pginas texto oficial Habilidades Cognitivas Centrales que deben desarrollar los estudiantes
Inferencia. Relacionar la funcin de los sentidos con el rgano que la realiza. Recuperacin. Recordar la funcin de los cinco sentidos.
Formacin Cvica y tica
Las ventanas de mi cuerpo.
322
Las ventanas de mi cuerpo. La importancia de los sentidos que nos comunican con el mundo.
Observen los cambios que experimentan en Aplicar lo que sabes del funcionamiento de las funciones, sensaciones y formas de su algunos aparatos y sistemas de tu cuerpo para cuerpo y propongan medidas que cuidarte. contribuyan al cuidado de su salud e integridad personal.

Primer Bimestre
10

Representacin. Dibujar figuras que identifiquen nombres comunes y escribir oraciones con cada uno. Recuperacin. Representar, de manera textual y grfica, acontecimientos vividos por los escolares. Recuperacin. Evocar una ancdota y escribirla con letra ligada.

Reconozcan y escriban nombres comunes. Elaboren una historieta considerando las partes que la conforman. Escriban ancdotas usando la letra cursiva. Reconozcan y usen en forma adecuada los artculos determinados e indeterminados. Reconozcan y usen de manera adecuada los artculos contractos. Fraccionen longitudes.

Espaol
Nombres comunes.
15
Comprensin de la nocin de clases de palabras: sustantivos propios y comunes. Caractersticas de forma y contenido de historietas. Conocimiento de algunas caractersticas de los tipos de texto: ancdota.
La historieta.
15
11
La ancdota.
16
12 y 13
Revisar sus escritos y corregir los errores ortogrficos y de redaccin que identifiquen.
Artculos determinados e indeterminados.
16
14
Inferencia. Observar y comparar sustantivos para Comprensin de la nocin de clases de palabras: artculos determinados e indeterminados. establecer los artculos determinados e indeterminados que se emplearn. Interpretacin. Representar artculos contractos que se forman en las oraciones. Representacin. Recrear figuras para comprender el fraccionamiento de longitudes. Transferencia. Comparar y evaluar situaciones para resolver problemas de fracciones de longitudes. Comprensin de la nocin de clases de palabras: artculos contractos. Nmeros fraccionarios. Fraccionamiento de longitudes para introducir nuevas fracciones.
Artculos contractos.
16
15
Matemticas
Fracciones en medicin de longitudes.
117
14 y 15
Resolver problemas que implican el uso de medidas de longitud.
Planteamiento y resolucin de problemas diversos Resuelvan problemas de que impliquen la medicin de longitudes. fraccionamiento de longitudes. Planteamiento y resolucin de problemas diversos, Estimen y verifiquen resultados en ms complejos, de suma con nmeros hasta de problemas sencillos que impliquen el cinco cifras. algoritmo de la suma o de la resta. Comprender cundo se aplica alguna de las cuatro operaciones para resolver problemas. Aplicar sus conocimientos acerca del funcionamiento de algunos aparatos, rganos y sistemas de su cuerpo para cuidarse.
Problemas de suma y resta con transformaciones.
118
16 y 17
Transferencia. Aplicar sumas y restas con transformaciones para resolver problemas.
Ciencias Naturales
El sentido del gusto. Estructura y funcin.
217
12 a 14
Recuperacin. Reconocer sensaciones que capta El sentido del gusto. Estructura, funcin y cuidados Reconozcan la estructura y funcin del que requiere. rgano del sentido del gusto. el rgano del sentido del gusto. Ordenacin. Distinguir las diferentes zonas del rgano del sentido del gusto y establecer los sabores que se identifican en cada una.
El sentido del olfato. Estructura y funcin.
217 y 218
14 y 15
Representacin. Dibujar objetos cuyo aroma sea El sentido del olfato. Estructura, funcin y cuidados Conozcan la estructura y funcin del que requiere. sentido del olfato. fcil de distinguir. Ordenacin. Interpretar un esquema y comparar las secciones del sentido del olfato.
Cuidados que requieren los rganos de los sentidos.
218
15
Clasificacin. Comparar e identificar los cuidados Los rganos de los sentidos: cuidados que requieren. que requieren los rganos de cada uno de los sentidos. Interpretacin. Percibir que, a partir del movimiento de traslacin de la Tierra se producen las estaciones del ao. Ordenacin. Organizar las fechas de inicio de cada estacin del ao. Movimiento de traslacin. Estaciones del ao.
Identifiquen los cuidados que requieren los rganos de los sentidos del gusto, del olfato y del tacto. Reconozcan que el movimiento de traslacin de la Tierra genera las estaciones del ao. Conozcan cundo inician las estaciones del ao. Identifiquen el da y la noche como consecuencias del movimiento de rotacin de la Tierra.
Aplicar sus conocimientos acerca del funcionamiento de algunos aparatos, rganos y sistemas de su cuerpo para cuidarse. Relacionar la forma y los movimientos de la Tierra con el clima y el paisaje.
Geografa
El movimiento de traslacin. Las estaciones del ao.
259
14 y 15
El movimiento de rotacin. Duracin del da y la noche.
259 y 260
15 a 17
Recuperacin. Rescatar experiencias cotidianas Movimiento de rotacin. Duracin del da y la para determinar las consecuencias del movimiento noche. de rotacin. Interpretacin. Explicar el tipo de movimiento representado en las ilustraciones.
Relacionar la forma y los movimientos de la Tierra con el clima y el paisaje.
Movimiento de traslacin y movimiento de rotacin. Identifiquen el tipo de movimiento de algunos mviles relacionndolo con los movimientos de la Tierra. La regin de Mesoamrica y sus grandes civilizaciones. Localicen en un mapa de la Repblica Mexicana los centros urbanos de Mesoamrica. Observen los cambios que experimentan en las funciones, sensaciones y formas de su cuerpo y propongan medidas que contribuyan al cuidado de su salud e integridad personal. Reconocer la influencia de la vida de los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente, en el presente. Aplicar sus conocimientos acerca del funcionamiento de algunos aparatos, rganos y sistemas de su cuerpo para cuidarse.
Historia
Mesoamrica.
291
14 a 17
Representacin. Dibujar en un mapa lugares y zonas relacionados con los pueblos mesoamericanos. Inferencia. Relacionar cada rgano de los sentidos con los cuidados que requiere. Evaluacin. Opinar sobre la forma de ayudar a personas con problemas visuales y auditivos.
Las ventanas de mi cuerpo.
323
Las ventanas de mi cuerpo. La importancia de los sentidos que nos comunican con el mundo.

Primer Bimestre
16

Interpretacin. Ordenar los sucesos segn la secuencia mostrada en un texto.

Espaol
Secuencia de acciones.
17
Estrategias de lectura: activacin de conocimientos Narren sucesos cuidando la secuencia previos, prediccin, anticipacin, muestreo, e lgica. inferencias para la interpretacin del significado global y especfico. Conocimiento de algunas caractersticas de los tipos de texto: ancdota. Estrategias bsicas para la produccin de textos. Planeacin: seleccin del tema, propsito y estructura. La escritura como medio para satisfacer distintos propsitos comunicativos: informe de investigacin. Describan ancdotas personales siguiendo la secuencia de los sucesos. Planeen un trabajo de investigacin.
La ancdota.
17
17
Representacin. Reproducir, mediante dibujos, los sucesos de una ancdota y la descripcin de las acciones. Ordenacin. Organizar informacin para planear la investigacin de un tema.
Informe de investigacin.
18
18
Narrar y describir situaciones y personajes diversos organizando adecuadamente los hechos.
Representacin. Clasificar y ordenar los datos obtenidos en una investigacin para escribir un borrador. La descripcin. Adjetivos calificativos. 18 y 19 19
Redacten un informe sobre una investigacin realizada. Redacten oraciones o textos que contengan adjetivos calificativos. Realicen descripciones de manera grfica.
Representacin. Describir, de manera textual, un Comprensin de la nocin de clases de palabras: adjetivos calificativos. paisaje mediante el empleo de adjetivos calificativos. Interpretacin. Representar, mediante un dibujo, la comunidad y sus servicios. Comparacin. Identificar y discriminar los adjetivos calificativos que completan oraciones. Caractersticas de forma y contenido de una descripcin.
Matemticas
Fracciones como resultado de dividir longitudes en partes iguales.
119
18 y 19
Interpretacin. Comparar alturas para obtener la fraccin representada por cada personaje.
Comparacin de fracciones manteniendo constante el numerador o el denominador.
Encuentren la fraccin correspondiente segn una representacin grfica.
Comprender lo que significan las fracciones.
Representacin. Dibujar y comparar partes iguales para escribir las fracciones correspondientes.
Fraccionamiento de longitudes para introducir nuevas fracciones.
Fraccionen longitudes y a cada parte le asignen una fraccin comn. Recolecten, organicen, comuniquen e interpreten informacin proporcionada en una ilustracin. Recolecten, organicen, comuniquen e interpreten informacin proporcionada en una ilustracin. Adquieran la capacidad de registrar y organizar los resultados de un juego de azar en tablas de frecuencias. Reconozcan entre los juegos de azar y los que no lo son. Comprender cundo se aplica alguna de las cuatro operaciones para resolver problemas. Resolver problemas de probabilidad.
Identificacin de informacin a partir de una ilustracin. Resolucin de problemas. Tablas de frecuencias. Situaciones en las que interviene el azar. Experimentos aleatorios.
120
20 y 21
Inferencia. Observar y comparar los elementos de Tratamiento de la informacin. Recoleccin y una ilustracin para obtener informacin requerida registro de datos provenientes de la observacin de una imagen. en la resolucin de problemas. Inferencia. Recuperar informacin para comprobar la veracidad de los resultados. La prediccin y el azar. Registro de los resultados de un juego de azar. Elaboracin de tablas de frecuencias.
121
22 y 23
Clasificacin. Comparar las caractersticas de los juegos de azar y las de los que no lo son.
Ciencias Naturales
El sonido.
218
16 y 17
Clasificacin. Comparar las caractersticas del sonido con las de otro tipo de energa.
El sentido del odo. Relacin odo-ondas sonoras.
Conozcan las caractersticas del sonido.
El sentido del odo.
219
18 y 19
Interpretacin. Relacionar las partes del odo con El sentido del odo. Caractersticas y funcin. sus nombres.
Reconozcan las partes que conforman el sentido del odo.
Aplicar sus conocimientos acerca del funcionamiento de algunos aparatos, rganos y sistemas de su cuerpo para cuidarse. Relacionar la forma y los movimientos de la Tierra con el clima y el paisaje.
Geografa
Eclipses de Luna y de Sol. Movimientos de la Luna.
260
18 a 20
Representacin. Identificar la posicin de la Luna La Luna. Eclipses de Luna y de Sol. y la Tierra en un eclipse de Sol y de Luna y la forma de la sombra que proyectan. Evaluacin. Comparar las afirmaciones para identificar las verdaderas. Elementos comunes de la cultura de Mesoamrica.
Identifiquen los eclipses de Sol y de Luna como consecuencias de los movimientos de la Tierra y la Luna.
Historia
Elementos comunes de las culturas mesoamericanas.
292
18 a 20
Identifiquen las caractersticas comunes Identificar algunos aspectos de la vida de de los pueblos mesoamericanos. los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente, y reconocer su influencia en el presente. Aprecien y respeten diversas cualidades Solicitar y ofrecer ayuda, por iniciativa y capacidades individuales que se propia, en situaciones de aprendizaje. ponen en juego al interactuar con otras personas.
Mis cualidades y las de mis compaeros.
324
Observacin. Identificar las cualidades de sus compaeros y compaeras.

Primer Bimestre
20

Ordenacin. Organizar el guin de una entrevista y plantear las preguntas que se realizarn.

Planeen y realicen guiones para entrevistas.

Espaol
Guin de una entrevista.
19
Entrevista: formulacin de propsito y preguntas (guin).
Recuperacin. Reintegrar las ideas obtenidas para redactar un informe de entrevista. Las recetas. 20 21
Entrevista: anlisis de respuestas e informe.
Analicen y redacten los resultados de una entrevista. Interpreten diversos instructivos para elaborar platillos. Redacten y corrijan textos atendiendo al uso del punto. Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
Conocimiento de algunas caractersticas de los Interpretacin. Explicar los pasos de una receta para elaborar un platillo con base en las imgenes tipos de texto, y las incluyan en los escritos que creen o transformen: recetas. presentadas. Interpretacin. Identificar las partes de cada prrafo para marcar los puntos que faltan. Convencionalidades del sistema de escritura. Uso del punto al final de un texto; punto y aparte o punto y seguido para separar ideas.
Uso del punto. El prrafo.
20
22 y 23
Adivinanzas.
21
24
Representacin. Crear un dibujo que muestre las Reconocimiento y uso de las funciones de la comunicacin. Contar y disfrutar adivinanzas. caractersticas sealadas en las adivinanzas.
Participen en juegos que propicien el desarrollo de la lengua hablada: las adivinanzas.
Forma y contenido de poemas.
21
25
Interpretacin. Analizar un poema para identificar Caractersticas de forma y contenido del poema o Lean poemas y reconozcan sus texto rimado: ritmo y rima. caractersticas. las palabras desconocidas, las estrofas y los versos. Ordenacin. Agrupar colecciones de mltiplos de Los nmeros de cinco cifras. Nocin de decena de Lean, escriban y comparen nmeros millar y estrategias de conteo. naturales hasta de cinco cifras. 10. Identificar la organizacin del sistema de numeracin decimal y el valor de cada cifra segn la posicin que ocupa.
Matemticas
Conteo de uno en uno y de mltiplos de 10 en mltiplos de 10. Problemas de conteo. Descomposicin en millares, centenas, decenas y unidades.
122
24 y 25
Representacin. Escribir nmeros que se obtienen de descomposiciones en millares, centenas, decenas y unidades. El metro, el medio metro y el cuarto de metro. El decmetro y el centmetro. 123 26 y 27 Inferencia. Deducir los resultados de problemas con base en la informacin mostrada de unidades de longitud. Comparacin. Establecer equivalencias entre unidades de longitud.
Los nmeros de cinco cifras. Descomposicin en millares, centenas, decenas y unidades. Problemas de conteo. Resolucin de problemas que impliquen la medicin de longitudes utilizando el metro, el decmetro, el centmetro y el milmetro como unidades de medida.
Descompongan cantidades en millares, centenas, decenas y unidades. Resuelvan problemas que impliquen el uso de unidades de longitud. Resolver problemas que implican el uso de medidas de longitud.
Realicen conversiones con unidades de longitud: el metro, el decmetro, el centmetro y el milmetro. El sentido de la vista. Relacin visin-ondas lumnicas. Reconozcan los cuerpos luminosos y expliquen los fenmenos de reflejo y refraccin. Realizar actividades en las que participe la forma en que se distribuye la luz.
Ciencias Naturales
Qu es la luz y cmo viaja. Los fenmenos luminosos. Los reflejos y la refraccin.
219 y 220
20 a 23
Clasificacin. Comparar los cuerpos e identificar los que transmiten luz.
Clasificacin. Comparar y ordenar diversos cuerpos en opacos, translcidos y transparentes.
Identifiquen cmo se relaciona la luz con los diferentes tipos de cuerpos.
Geografa
Lneas convencionales que dividen la tierra.
261
21 a 23
Representacin. Identificar los nombres de las lneas imaginarias de la Tierra y ubicarlas en el mapa. Clasificacin. Comparar elementos geogrficos para discriminar las lneas imaginarias de la Tierra.
Principales lneas convencionales que dividen a la Tierra: paralelos y meridianos. Hemisferios.
Reconozcan los paralelos y los meridianos como las principales lneas que dividen a la Tierra. Identifiquen todas las lneas que dividen la Tierra.
Localizar diversos elementos geogrficos en mapas locales y nacionales.
Historia
La cultura de los pueblos mesoamericanos.
292
20 y 21
Interpretacin. Explicar las imgenes a partir de la Elementos comunes de la cultura de observacin para reconocer elementos culturales Mesoamrica: centros urbanos, organizacin poltica, religin. de los pueblos mesoamericanos.
Reconozcan algunos elementos propios Identificar algunos aspectos de la vida de de la cultura de los pueblos los pueblos, desde Mesoamrica hasta el mesoamericanos. Mxico Independiente, y reconocer su influencia en el presente.
324
Evaluacin. Elegir a compaeros y compaeras segn sus cualidades para realizar actividades especficas.
Mis cualidades y las de mis compaeros y compaeras.
Aprecien y respeten diversas cualidades Solicitar y ofrecer ayuda, por iniciativa y capacidades individuales que se propia, en situaciones de aprendizaje. ponen en juego al interactuar con otras personas.

Primer Bimestre
26 y 27

Inferencia. Deducir, a partir de un relato, lo que hacen los personajes.

Espaol
Las predicciones.
22
Comprensin lectora. Comprobar la pertinencia de Deduzcan informacin implcita en un las predicciones, inferencias e interpretaciones, y texto. corregir las inapropiadas.
Las oraciones.
22
28
Ordenacin. Acomodar palabras para formar oraciones.
Conocimiento de las partes de la oracin: sujeto y predicado.
Escriban oraciones completas.
Guin teatral a partir de un relato.
23
29 y 30
La conversacin.
24
31
Interpretacin. Transformar un relato en un guin Conocimiento de algunas caractersticas de los tipos de texto y las incluyan en los escritos que teatral. creen o transformen. El guin teatral: acotaciones y dilogos. Dilogo y conversacin, usando apropiadamente el Inferencia. Establecer de qu manera se debe patrn de alternancia libre de turnos. actuar en cada caso.
Elaboren un guin teatral a partir de un relato.
Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer. Revisar sus escritos y corregir los errores ortogrficos y de redaccin que identifiquen.
Redacten normas para aplicarse durante una conversacin.
Uso de b, bl, br y bilidad.
24
32
Inferencia. Deducir reglas ortogrficas para escribir palabras con bl , br y bilidad .
Convencionalidades del sistema de escritura. Deduccin de reglas ortogrficas por combinaciones de letras: br, bl y bilidad.
Redacten la regla ortogrfica para escribir palabras con br, bl y bilidad.
Matemticas
Divisin como agrupamientos. Problemas de multiplicacin y divisin. Proyeccin ortogonal en el plano, vista desde arriba. Lectura y diseo de croquis, planos o mapas. Problemas de la representacin de objetos y relaciones en el plano. El sentido de la vista.
124
28 y 29
125
30 y 31
Transferencia. Resolver problemas en los que se Planteamiento y resolucin de problemas diversos Planteen y resuelvan problemas de de multiplicacin y divisin. multiplicacin y divisin de nmeros emplean la multiplicacin o la divisin. naturales. Manejen diferentes instrumentos de sus Representacin. Observar aspectos relevantes en Diseo, lectura e interpretacin de croquis y planos. juegos de geometra en el trazo de un plano para reproducirlo. planos.
Comprender cundo se aplica alguna de las cuatro operaciones para resolver problemas. Representar grficamente diferentes maneras de ubicarse en el entorno.
Ciencias Naturales
220
24 y 25
Representacin. Identificar los componentes del ojo para relacionarlos con su funcin.
El sentido de la vista. Caractersticas y funcin.
Reconozcan la estructura y funcin del rgano del sentido de la vista.
Problemas y cuidados de la vista y el odo.
220
26 y 27
Clasificacin. Comparar y ordenar las acciones que implican enfermedad, prevencin o acciones por evitar en vista y odo.
Los sentidos de la vista y el odo. Cuidados. Principales problemas de agudeza visual y auditiva.
Identifiquen los problemas y cuidados de la vista y el odo.
Geografa
Formas de representacin terrestre. Signos cartogrficos.
261
24 a 27
Representacin. Encontrar las diferencias entre las formas de representacin de la Tierra e identificar para qu sirven algunos elementos.
Formas de representacin terrestre. El globo terrqueo. Los mapas. Elementos de los mapas. El planisferio.
Identifiquen las formas de representacin de la Tierra.
Historia
La matemtica y la astronoma prehispnica. Conocimiento de los astros y los eclipses.
293
22 a 25
Inferencia. Deducir el valor de los smbolos mayas Elementos comunes de la cultura de Mesoamrica: las ciencias. y la forma en que se traducen a nuestro sistema de numeracin.
Conozcan algunos aspectos de las Matemticas en la cultura maya.
Reconocer la influencia de la vida de los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente, en el presente.
Juntos protegemos nuestra salud .
325
Representacin. Describir las enfermedades sealando sus causas y sntomas.
Juntos protegemos nuestra salud. Medidas colectivas para la prevencin de enfermedades y de accidentes.
Propongan y participen en acciones que Mostrar qu hacer cuando ests enferma o contribuyan al cuidado de la salud e enfermo. integridad personal.
Inferencia. Proponer algunas medidas para prevenir enfermedades.

Primer Bimestre
33

Recuperacin. Sealar los lugares en los que se deben incluir los guiones largos en un dilogo y seleccionar las opciones que completen la regla para su uso. Comparacin. Identificar palabras que riman y escribir un verso con ellas. Interpretacin. Parafrasear una historia modificando el orden de sus partes.

Espaol
Escritura de dilogos. El guin largo.
25
Convencionalidades del sistema de escritura. El Reconozcan el empleo del guin largo. guin largo al inicio de la intervencin del hablante en dilogos.
Las rimas.
25
34 y 35
Caractersticas de forma y contenido de un texto rimado: ritmo y rima. Conocimiento de algunas caractersticas de los tipos de texto y las incluyan en los escritos que creen o transformen. Las partes de la historia.
Localicen en un poema las palabras que riman. Reconozcan las partes de una historia y Escribir diversos tipos de texto redacten nuevos textos a partir de los considerando para qu los hacen y quin ledos. los va a leer.
Las partes de la historia
26
36 y 37
Matemticas
El da. La hora, la media hora y el cuarto de hora. El minuto como unidad de medicin del tiempo. Uso del reloj de manecillas
126
32 y 33
Interpretacin. Identificar la hora y la media hora, Medicin del tiempo. Uso del reloj. en un reloj de manecillas.
Se familiaricen con el reloj de manecillas.
Resolver problemas que implican el uso de medidas de tiempo.
Inferencia. Deducir los horarios de las actividades que llevan a cabo los personajes.
Resuelvan problemas que impliquen el uso de unidades de tiempo.
Multiplicacin como agrupamientos, arreglos rectangulares. Escritura convencional de la multiplicacin. Algoritmo de la multiplicacin.
127
34
Interpretacin. Plantear multiplicaciones mediante Planteamiento y resolucin de problemas diversos Estimen y verifiquen resultados en de multiplicacin. problemas sencillos que impliquen el agrupamientos para obtener la cantidad total de algoritmo de la multiplicacin. plantas.
Comprender cundo se aplica alguna de las cuatro operaciones para resolver problemas.
El rea como multiplicacin. Algoritmo de la multiplicacin. Problemas de multiplicacin. Distributividad de la multiplicacin respecto a la suma
128
35
Recuperacin. Utilizar los arreglos rectangulares para obtener el rea de algunas representaciones de terrenos.
Planteamiento y resolucin de problemas diversos Comprendan y apliquen la propiedad Comprender cundo se aplica alguna de de multiplicacin. Distributividad de la distributiva de la multiplicacin respecto las cuatro operaciones para resolver multiplicacin respecto a la suma. a la suma. problemas.
Ciencias Naturales
Sistema locomotor. Cuidados y lesiones comunes.
221
28 a 31
Representacin. Sealar en un esquema los huesos y los msculos del sistema locomotor. Comparacin. Identificar las articulaciones correspondientes que se muestran en la imagen.
Sistema locomotor. Interrelacin entre huesos y msculos. Sistema locomotor. Cuidados, ejercicios y buena postura.
Identifiquen las caractersticas, Aplicar lo que saben del funcionamiento de funciones y cuidados del aparato algunos aparatos y sistemas de su cuerpo locomotor. para cuidarse. Conozcan las articulaciones del sistema locomotor.
Inferencia. Deducir las lesiones y los primeros auxilios y organizar la informacin.
Primeros auxilios, torceduras, luxaciones y fracturas.
Reconozcan los primeros auxilios recomendados en torceduras, luxaciones y fracturas. Conozcan los elementos que tienen los mapas. Localizar diversos elementos geogrficos en mapas locales y nacionales.
Geografa
Formas de representacin terrestre. Signos cartogrficos.
262
24a 27
Representacin. Sealar en el mapa los signos cartogrficos y los smbolos que aparecen.
Los mapas. Elementos de los mapas.
Historia
Toltecas. ubicacin temporal y espacial.
293
26 y 27
Clasificacin. Identificar al grupo prehispnico segn las caractersticas que se describen. Inferencia. Deducir qu palabras, relacionadas con los toltecas, completan el crucigrama.
Civilizaciones mesoamericanas: ubicacin temporal y espacial. Los toltecas.
Identifiquen las caractersticas principales de la cultura tolteca. Conozcan la formacin del pueblo tolteca.
Juntos protegemos nuestra salud.
326
Interpretacin. Describir posibles accidentes que pueden suceder en la escuela. Inferencia. Proponer medidas de prevencin de accidentes.
Juntos protegemos nuestra salud. Medidas colectivas para la prevencin de enfermedades y de accidentes.
Propongan y participen en acciones que Mostrar actitudes de seguridad. contribuyan al cuidado de la salud e integridad personal.

Primer Bimestre
38

Interpretacin. Transformar un texto en una historieta. Inferencia. Deducir qu palabras completan la definicin de historieta.

Transformen un texto en una historieta.

Espaol
La historieta .
27
Caractersticas de forma y contenido de una historieta.
Identifiquen las partes de una historieta. Caractersticas y usos de distintas fuentes de informacin: con textos escritos, orales, visuales y mixtos. Identifiquen los diferentes medios de informacin. Tomar en cuenta algunos elementos para comunicar con claridad sus ideas y comprender las de otros y otras.
Medios de informacin. La opinin.
28
39 y 40
Clasificacin. Observar, comparar y evaluar los diversos medios de informacin.
Expresiones idiomticas.
28
41
Interpretacin. Definir y emplear expresiones idiomticas.
Caractersticas de la lengua para autorregular el uso que hacen de ella. Interpretacin de expresiones idiomticas. Caractersticas de forma y contenido de una fbula.
Identifiquen e interpreten algunas expresiones idiomticas.
La fbula.
29
42
Inferencia. Establecer la enseanza que se obtiene de una fbula. Representacin. Recrear de manera textual y grfica los acontecimientos de una fbula.
Comprendan el contenido de una fbula Predecir, revisar y releer textos para e identifiquen sus caractersticas. comprenderlos mejor. Escriban una fbula.
Matemticas
Simetras y ejes de simetra. trazo de ejes de simetra.
129
36 y 37
Interpretacin. Identificar las partes del diseo y trazar los ejes de simetra.
Figuras geomtricas. Clasificacin de figuras Identifiquen los ejes de simetra en geomtricas a partir del nmero de lados, nmero diferentes figuras. de lados iguales, ngulos iguales y nmero de ejes de simetra. Elaboracin de figuras simtricas. Tracen ejes de simetra en diferentes figuras. Elaboren e interpreten croquis y representen puntos y desplazamientos en el plano.
Analizar cuerpos y figuras geomtricos a partir de sus caractersticas.
Representacin. Distinguir y trazar ejes de simetra en diversas figuras. Proyeccin ortogonal en el plano, vista desde arriba. Lectura, interrelacin e interpretacin de croquis, planos o mapas. Desplazamientos sobre el plano. Lneas paralelas y lneas perpendiculares. 130 38 y 39
Representacin. Interpretar lo que se muestra en Diseo, lectura e interpretacin de croquis y planos. un plano para marcar trayectorias.
Utilizar diversas referencias espaciales para ubicarse en el entorno.
Ciencias Naturales
Mviles y formas de desplazamiento.
222
32 y 33
Representacin. Trazar trayectorias que se pueden seguir en un plano.
Movimiento de los cuerpos.
Marquen trayectorias en un plano.
Realizar actividades de movimiento, equilibrio y desplazamiento con precisin para alcanzar fines especficos propios y colectivos.
Ordenacin. Organizar los mviles de acuerdo con la rapidez en que se desplazan. Clasificacin. Comparacin de mviles para identificar cul se requiere en determinado desplazamiento.
Reconozcan que los mviles tienen diferente rapidez de desplazamiento. Identifiquen los mviles que se utilizan para determinado desplazamiento.
Geografa
Ubicacin de Mxico en los mapas de Amrica y el mundo
262
28 a 30
Representacin. Identificar y sealar a Mxico y sus limites en un mapa de Amrica.
Mxico en los mapas de Amrica y el mundo.
Localicen a la Repblica Mexicana en un mapa de Amrica.
Historia
Los mexicas. Ubicacin temporal y espacial. La triple Alianza
294
27 a 29
Los aztecas o mexicas. La fundacin de la ciudad Inferencia. Deducir los acontecimientos que se presentaron antes y despus de lo mostrado en el de Tenochtitlan. Un imperio militar. texto de la leyenda mexica.
Distingan las caractersticas principales de los mexicas.
Identificar algunos aspectos de la vida de los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente.
El gran seoro. La sociedad mexica.
294
30 a 33
Los aztecas o mexicas. La sociedad mexica. La Inferencia. Concluir cules son las palabras que completan el texto relacionado con las actividades religin. La ciencia. La vida cotidiana y la educacin. econmicas de los mexicas, a partir de una sopa de letras. Interpretacin. Identificar actividades que se pueden realizar para utilizar el tiempo libre. El valor del tiempo libre. Tiempo de trabajo o de estudio y tiempo libre.
Reconozcan la forma de organizacin social de los mexicas.
El valor del tiempo libre.
327
Discutan los beneficios que proporcionan las actividades de recreacin, esparcimiento y juego en compaa de familiares o amigos.
Promover la integracin de todas y todos a partir de la aceptacin de las diferencias, as como la solidaridad para realizar acciones de beneficio colectivo.

Primer Bimestre
43

Planeen mediante un esquema la elaboracin de un relato.

Espaol
Planeacin de un relato.
30
Caractersticas de forma y contenido de un relato. Representacin. Elaborar el esquema de la estructura de un relato para escribir la narracin de un suceso familiar.
Escritura de un relato. Correccin.
31
44 y 45
Recuperacin. Corregir la versin previa de un relato y dibujar los aspectos caractersticos.
Estrategias bsicas para la produccin de textos. Elaboracin de la versin final y divulgacin del texto.
Reconozcan la necesidad de revisar y corregir sus escritos.
Matemticas
Problemas de divisin. Problemas que impliquen dos o ms operaciones.
131
40 y 41
Transferencia. Resolver problemas en los que se Planteamiento y resolucin de problemas diversos, Resuelvan problemas en los que se ms complejos, con dos o ms operaciones con requiere de dos o ms operaciones. requiera emplear dos o ms operaciones para nmeros hasta de cinco cifras. obtener el resultado.
Problemas de divisin. Problemas de suma y de resta de medios, cuartos u octavos.
132
40 y 41
Transferencia. Encontrar la opcin correcta a partir de la resolucin de divisiones. Representacin. Simular botes que almacenan ciertas cantidades de productos para resolver problemas de suma y resta de fracciones.
Planteamiento y resolucin de problemas de divisin mediante diversos procedimientos. Planteamiento y resolucin de problemas que impliquen suma y resta de fracciones con denominadores iguales.
Resuelvan problemas que requieran del Utilizar las fracciones en la resolucin de algoritmo de la divisin. problemas sencillos. Resuelvan problemas de suma y resta de nmeros fraccionarios apoyados en representaciones grficas.
Permetro de polgonos. Comparacin de reas. El centmetro cuadrado como unidad de rea. Relacin entre el permetro y el rea de una figura. Medicin del rea de figuras de lados rectos, utilizando cuadrculas
133
42 y 43
Interpretacin. Comparar y obtener el rea y el permetro de diversas figuras geomtricas.
Planteamiento y resolucin de problemas diversos Resuelvan problemas que impliquen el que impliquen el clculo de permetros. clculo de permetros y de reas utilizando cuadrculas.
Resolver problemas que implican el uso de medidas de superficie.
Representacin. Dibujar y comprar figuras con igual permetro y diferente rea.
Medicin del rea de figuras con lados rectos, utilizando cuadrculas.
Ciencias Naturales
La distancia y cmo se mide. tiempo, trayectoria y rapidez.
223
34 a 37
Comparacin. Identificar y reconocer el tipo de trayectoria representada en las ilustraciones.
Movimiento de los cuerpos. Distancia y tiempo. Nocin de velocidad.
Distingan trayectorias rectas y curvas.
Realizar actividades de movimiento, equilibrio y desplazamiento con precisin para alcanzar fines especficos propios y colectivos.
Interpretacin. Identificar y comprar las diferentes trayectorias para representar desplazamientos. Divisin poltica de Mxico. 263 31 y 32 Representacin. Ordenar datos, en orden alfabtico, para ubicar los que se requieren en un mapa. Divisin poltica de Mxico.
Identifiquen trayectorias para representar desplazamientos. Identifiquen la divisin poltica actual del Localizar diversos elementos geogrficos pas. en mapas locales y nacionales.
Geografa
Historia
Legado cultural.
295
34 a 43
Inferencia. Deducir cules son las palabras que completan la informacin relacionada con los habitantes de Mesoamrica.
La herencia prehispnica. Legado cultural.
Reconozcan la permanencia de algunos Identificar algunos aspectos de la vida de elementos de la poca prehispnica en los pueblos, desde Mesoamrica hasta el el Mxico actual. Mxico Independiente, y reconocer su influencia en el presente.
Comparacin. Reconocer objetos de la cultura prehispnica que no se emplean en la actualidad.
Identifiquen objetos de la poblacin indgena del pasado que ya no se utilizan en la actualidad. Discutan los beneficios que proporcionan las actividades de recreacin, esparcimiento y juego en compaa de familiares o amigos. Promover la integracin de todas y todos a partir de la aceptacin de las diferencias, as como la solidaridad para realizar acciones de beneficio colectivo.
El valor del tiempo libre.
327
Evaluacin. Proponer actividades recreativas que El valor del tiempo libre. Tiempo de trabajo o de estudio y tiempo libre. se pueden realizar en el tiempo libre.
Primera Evaluacin Bimestral
Indicadores. Lo anterior se observa cuando los estudiantes:

Ordenan los hechos de un texto para reconstruirlo.
Antes de realizar un texto, deciden qu partes debe llevar su escrito.
Revisan si usaron adecuadamente las maysculas y minsculas.
Representan desplazamientos sobre un croquis, tomando en cuenta puntos de referencia.
Comparan las unidades de medida de peso de su comunidad con el kilogramo.
Escriben, con nmeros y letras, la cantidad de una coleccin hasta con cinco cifras.
Reconocen las principales funciones de los rganos de los sentidos.
Comprenden que los planetas y sus satlites giran alrededor del Sol.
Explican por qu algunos hechos han cambiado la vida de la gente.


Deciden qu partes debe llevar el texto que escribirn.
Revisan sus textos para asegurarse de que utilizaron correctamente los artculos.
Miden longitudes con el metro, el decmetro y el centmetro.
Dominan la forma de realizar la suma y la resta con cantidades de tres dgitos y transformacin. Identifican los rganos de los sentidos.
Cuidan sus rganos de los sentidos.
Saben cunto duran los movimientos de rotacin y traslacin de la Tierra.
Saben cunto duran los movimientos de rotacin y traslacin de la Tierra.
Identifican rasgos comunes de los pueblos mesoamericanos.

Ordenan los hechos de un texto para reconstruirlo.
Describen algunas caractersticas de personas, animales, imgenes, objetos y lugares.
Utilizan las fracciones medios cuartos y octavos para medir lquidos, longitudes, superficies y peso.
Resuelven problemas utilizando materiales, dibujos y operaciones.
Comparan juegos en los que interviene o no el azar.
Identifican cundo es un eclipse de Sol y cundo uno de Luna.
Reconocen la presencia de algunos elementos culturales de Mesoamrica en el Mxico actual.
Identifican lo que saben y hacen bien, as como las dificultades que tienen en la realizacin de ciertas tareas.

Antes de realizar un texto, deciden de qu o de quin quieren escribir e identifican qu partes debe llevar su escrito.
Durante la elaboracin de un texto, escriben los signos de puntuacin necesarios.
Reconocen que el formato y el lenguaje de un texto les dan informacin para saber de qu se tratar.
Hacen conversiones entre unidades, decenas, centenas y millares, utilizando material concreto.
Ordenan longitudes segn lo que miden.
Identifican caractersticas de cmo viaja la luz.
Identifican paralelos y meridianos como lneas imaginarias de la Tierra.
Identifican lo que saben y hacen bien, as como las dificultades que tienen en la realizacin de ciertas tareas.

Hacen preguntas acerca de un texto para comprenderlo.
Deciden qu tipo de lenguaje necesitan utilizar antes de escribir un texto e identifican qu partes debe llevar. Revisan sus textos para asegurarse de que escribieron lo que queran y corrigen los errores ortogrficos que identifiquen.
Resuelven problemas sencillos de reparto y de agrupamiento, utilizando la multiplicacin y la divisin. Dibujan croquis para ubicar seres u objetos, utilizando como referencia los puntos cardinales.
Identifican paralelos y meridianos como lneas imaginarias de la Tierra.
Reconocen cmo prevenir algunas enfermedades que se presentan en tu comunidad.

Identifican si en su texto faltan signos de puntuacin.
Escogen la unidad de medida adecuada para resolver problemas de tiempo.
Resuelven problemas sencillos de agrupamiento utilizando la multiplicacin.
Dominan la forma de realizar multiplicaciones de nmeros enteros.
Identifican las principales funciones de algunos rganos, aparatos y sistemas.
Localizan su comunidad, entidad federativa y pas en mapas diversos.
Ponen en prctica medidas concretas frente a pequeos accidentes.

Deciden qu tipo de texto quieren hacer y qu partes debe llevar.
Identifican algunas expresiones idiomticas de su lengua.
Utilizan algunas estrategias para comprender mejor un texto.
Reconocen si una figura tiene ejes de simetra.
Corren con ritmo, velocidad y cambios de direccin, de acuerdo con las exigencias del recorrido.
Localizan su comunidad, entidad federativa y pas en mapas diversos.
Identifican los aspectos determinantes para que hayan tenido xito en alguna situacin.

Antes de realizar un texto, deciden de qu o de quin quieren escribir, identifican para qu lo elaborarn y que partes debe llevar.
Identifican algunos errores ortogrficos en lo que escribieron y los corrigen consultando el diccionario.
Conocen la forma de realizar la divisin de nmeros enteros.
Utilizan las fracciones medios cuartos y octavos para medir peso.
Miden superficies utilizando procedimientos como la divisin en cuadros y tringulos.
Identifican las formas de las trayectorias y cuantifican la rapidez de un mvil.
Elaboran croquis de su comunidad o regin tomando en cuenta relaciones de tamao, forma, distancia y algunos smbolos.
Explican por qu algunos hechos han cambiado la vida de la gente en Mxico.
Identifican los aspectos determinantes para que hayan tenido xito en alguna situacin.

Segundo Bimestre
50

Observacin. Identificar la estructura de un reporte de entrevista.
Propsitos: Que los estudiantes:
Competencias: Los alumnos y las alumnas sern capaces de:
Espaol
Causas y consecuencias: expresiones.
32
Desarrollo y uso de estrategias bsicas para la comprensin de textos escritos. Identificacin del propsito de la lectura y del texto. Caractersticas de la lengua para autorregular el uso que hacen de ella. Conocimiento y uso de palabras conectoras o enlaces. Organizacin de ideas en esquemas.
Identifiquen las causas y consecuencias Predecir, revisar y releer textos para del acontecimiento mostrado en una comprenderlos mejor. entrevista. Conozcan expresiones que sealen causas y consecuencias y las usen de manera adecuada. Reconozcan la utilidad de elaborar fichas para planear actividades. Registren actividades en una agenda. Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
Inferencia. Establecer cules son las expresiones que completan la informacin relacionada con Cristobal Coln. Uso de la agenda. 33 51 Representacin. Elegir un sitio que se desee visitar y organizar un itinerario en una ficha. Representacin. Registrar en una agenda las actividades planeadas. Guin de la entrevista. 34 52 Ordenacin. Organizar el guin para realizar una entrevista. Interpretacin. Resumir la informacin obtenida en una entrevista.
Desarrollo de las estrategias bsicas para la produccin de textos, con y sin modelo. Agenda: fechas, horas y actividades. Entrevista: formulacin de propsito y preguntas (guin). Entrevista: anlisis de respuestas e improvisacin de preguntas (fuera del guin).
Planeen entrevistas basadas en guiones. Interpreten los datos obtenidos en una entrevista para escribir un informe. Escriban la fraccin que se representa en una figura. Representen fracciones en figuras geomtricas. Escriban y representen fracciones.
El informe de la entrevista.
34
53
Matemticas
Fracciones. Medios, cuartos y octavos. tercios, quintos y sextos. Las fracciones como fraccionamiento de reas. Fracciones. Medios, cuartos u octavos. tercios, quintos y sextos. Las fracciones como fraccionamiento de reas. Lneas horizontales, verticales y perpendiculares.
134
48 y 49
Interpretacin. Escribir, mediante un anlisis, las Fraccionamiento de longitudes para introducir nuevas fracciones (por ejemplo, tercios, quintos y fracciones que muestran las representaciones. Representacin. Fraccionar figuras geomtricas en sextos). las partes indicadas. Interpretacin. Mostrar representaciones grficas Diversos recursos para encontrar la equivalencia entre algunas fracciones. para deducir y comprobar que son adecuadas. Representacin. Identificar y comparar lneas paralelas y lneas perpendiculares. Trazo de lneas paralelas y perpendiculares utilizando diversos procedimientos. Nocin de ecosistemas: factores biticos y abiticos, ecosistemas acuticos y terrestres.
135
48 y 49
Reconozcan el trazo de lneas paralelas y de perpendiculares en una imagen. Distingan los elementos biticos y abiticos en los ecosistemas. Analizar las principales funciones vitales de plantas y animales y comprender algunas relaciones con su entorno.
Ciencias Naturales
Relacin del paisaje con los ecosistemas. Nocin de ecosistema. Factores biticos y abiticos. Los ecosistemas acuticos y terrestres. Organismos que habitan un ecosistema. Las cadenas alimentarias.
224
44 a 47
Comparacin. Identificar y distinguir las semejanzas y diferencias entre dos ecosistemas.
224
48
Inferencia. Organizar palabras para deducir cul corresponde a cada tipo de organismo.
Tipos de organismos que habitan en un ecosistema. Cadenas alimentarias.
Identifiquen los elementos de una cadena alimentaria.
Gegrafa
Caractersticas de la corteza terrestre. El suelo. Formas de relieve.
264
42 a 44
Representacin. Mostrar, por medio de un esquema la conformacin de la corteza terrestre.
Caractersticas de la corteza terrestre.
Reconozcan las partes y las caractersticas de la corteza terrestre.
Identificar las caractersticas y los cambios del relieve de Mxico.
Inferencia. Deducir las palabras que completan un Principales formas de relieve. crucigrama, a partir de las formas de relieve.
Identifiquen las diversas formas de relieve. Reconozcan los antecedentes y el desarrollo de los viajes de Cristbal Coln. Identifiquen las razones de los viajes de los comerciantes europeos a Oriente. Identificar algunos aspectos de la vida de los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente.
Historia
Cristbal Coln llega a Amrica. Antecedentes. Los viajes de Coln.
296
44 a 49
Ordenacin. Organizar, de manera cronolgica, cmo ocurrieron los hechos relacionados con los viajes de Coln. Inferencia. Identificar, comparar y deducir las expresiones que completan, de manera correcta, la informacin relacionada con los antecedentes de los viajes de Coln.
Descubrimiento y conquista. Dos mundos separados: Amrica y Europa. La expansin de Europa. Los viajes de Cristbal Coln.
El que se enoja pierde.
328
Evaluacin. Opinar sobre las formas de solucionar El que se enoja pierde. un conflicto que causa enojo.
Respeten los acuerdos establecidos con Cumplir con sus responsabilidades y los dems y eviten situaciones de acuerdos. violencia en donde la prdida de control sobre las emociones puede afectar la integridad personal o la de otros.

Segundo Bimestre
54 y 55

Representacin. Elaborar un folleto desde su planeacin. Interpretacin. Explicar el significado de seales.

Organicen y elaboren un folleto.

10
Espaol
El folleto.
35
Caractersticas de forma y contenido de un folleto: descripcin y persuasin. Anlisis de situaciones comunicativas e identificacin de sus elementos: cdigos no verbales. Comprensin de la nocin de clases de palabras: pronombres.
Seales.
35
56
Reconozcan algunas seales y su significado. Reconozcan la funcin de los pronombres personales. Revisar sus escritos y corregir los errores de redaccin que identifiquen.
Los pronombres.
36
57 y 58
Interpretacin. Reconocer los pronombres personales que deben incluirse en las oraciones.
Matemticas
Descomposicin en millares, centenas, decenas y unidades. Escritura de nmeros. Antecesor y sucesor.
136
50 y 51
Representacin. Escribir las descomposiciones de nmeros en decenas de millar, millares, centenas, decenas y unidades.
Lectura y escritura de nmeros de cinco cifras.
Lean, escriban y comparen nmeros naturales hasta de cinco cifras.
Identificar la organizacin del sistema de numeracin decimal y el valor de cada cifra segn la posicin que ocupa.
Ordenacin. Completar la tabla de antecesores y Antecesor y sucesor de un nmero. sucesores mediante la seriacin de nmeros. Comparacin. Identificar el valor posicional de las Valor posicional. cifras que se indican en una cantidad. La semana. El mes. El ao. Lustro y dcada. Problemas de medicin de tiempo con conversiones entre unidades. Problemas de suma y resta con transformaciones. Resta como suma con agujero. Resta como resta con agujero. Interpretacin de la informacin contenida en registros. 137 52 y 53 Transferencia. Resolver problemas que involucran El lustro, la dcada, el siglo, el milenio. unidades de tiempo y relacionar unidades de tiempo equivalentes. Transferencia. Resolver problemas a partir de informacin contenida en registros.
Encuentren el antecesor y sucesor de nmeros naturales hasta de cinco cifras. Identifiquen el valor posicional de un nmero en una cantidad hasta de cinco cifras. Resuelvan problemas de equivalencia de unidades de tiempo. Resolver problemas que implican el uso de medidas de tiempo.
138
56 y 57
Planteamiento y resolucin de problemas diversos, Resuelvan problemas a partir de ms complejos, de suma y resta con nmeros informacin contenida en registros. hasta de cinco cifra
Ciencias Naturales
Individuos, poblaciones y comunidades. La reproduccin de los seres vivos.
225
49
Interpretacin. Identificar si se trata de individuo, poblacin o comunidad en cada caso.
Niveles de organizacin: individuo, poblacin y comunidad.
Diferencien en un ecosistema individuos, Analizar las principales funciones vitales de poblaciones y comunidades. plantas y animales. Conozcan los tipos de reproduccin: asexual y sexual. Ubiquen las principales formas del relieve de nuestro pas. Identificar las caractersticas y los cambios del relieve de Mxico.
Tipos de reproduccin. Representacin. Completar el esquema relacionado con los tipos de reproduccin y escribir ejemplos.
Geografa Historia
Mxico: formas de relieve. Consecuencias de los viajes de Coln.
265 297 y 298
46 a 49 49 a 51
Interpretacin. Identificar y ordenar las formas de Caractersticas fsicas de Mxico: principales formas del relieve. relieve del pas. Ordenacin. Comparar las opciones de las columnas e identificar las que corresponden al personaje o hecho del que se trate. Interpretacin. Presentar un resumen de cmo era Amrica antes de la llegada de Coln. Consecuencias del Descubrimiento de Amrica.
Identifiquen las consecuencias de los Identificar algunos aspectos de la vida de viajes de Coln en la vida de los pueblos los pueblos, desde Mesoamrica hasta el mesaomericanos. Mxico Independiente, y reconocer su influencia en el presente. Reconozcan las grandes civilizaciones mesoamericanas que ocupaban Amrica antes de la llegada de los espaoles.
329
Interpretacin. Identificar los sentimientos que surgen en diferentes circunstancias.
Respeten los acuerdos establecidos con Expresar sus sentimientos y emociones de los dems y eviten situaciones de acuerdo con el texto y promover el violencia en donde la prdida de control desarrollo de valores. sobre las emociones puede afectar la integridad personal o la de otros.
Evaluacin. Opinar sobre si es malo enojarse.

Segundo Bimestre
59
11
Espaol
Sujeto implcito.
36
Conocimiento de las partes de la oracin: sujeto Comparacin. Identificar el sujeto implcito o explcito en oraciones y escribir algunas con sujeto explcito e implcito o tcito. implcito.
Reconozcan y usen el sujeto implcito o Revisar sus escritos y corregir los errores tcito y el explcito. de redaccin que identifiquen.
Descripcin.
37
60
Interpretacin. Describir un lugar utilizando la ubicacin espacial, destacando sus atributos.
Descripcin de lugares mediante la caracterizacin Describan de manera detallada lugares de lo descrito y la precisin de atributos. de su agrado.
Narrar y describir situaciones y personajes diversos organizando adecuadamente los hechos. Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
La biografa.
38
61 a 63
Ordenacin. Organizar en una ficha biogrfica los Caractersticas de forma y contenido de las biografas. datos obtenidos de una investigacin.
Redacten biografas con todos sus elementos.
Representacin. Escribir la biografa de un familiar. Sinnimos. 39 64 Comparacin. Identificar los sinnimos de palabras diversas. Interpretacin. Escribir el valor posicional de algunas cifras en una cantidad y anotar nmeros que se forman, segn su representacin.
Estrategias bsicas para la produccin de textos. La biografa.
Elaboren biografas buscando informacin en diversas fuentes. Revisar sus escritos y corregir los errores de redaccin que identifiquen. Identificar el valor de cada cifra segn la posicin que ocupa.
Reconocimiento de relaciones de significado entre Encuentren sinnimos de diversas palabras: sinnimos. palabras. Los nmeros de cinco cifras. Valor posicional. Utilicen recursos grficos para descomponer nmeros naturales hasta de cinco cifras.
Matemticas
Valor posicional. Sistemas de numeracin figurativos.
139
58 y 59
Multiplicacin como arreglos rectangulares. El rea como multiplicacin. Algoritmo de la multiplicacin con nmeros terminados en ceros. Distributividad de la multiplicacin respecto a la suma.
140
60 y 61
Anticipar resultados y resolver Transferencia. Resolver problemas en los que se Planteamiento y resolucin de problemas diversos Planteen y resuelvan problemas de de multiplicacin. multiplicacin con arreglos rectangulares mentalmente problemas sencillos de involucren multiplicaciones, como arreglos y con nmeros terminados en cero. medicin y clculo. rectangulares, con nmeros terminados en ceros.
Ciencias Naturales
Dimorfismo sexual.
226
50 a 53
Interpretacin. Identificar y escribir las diferencias Caractersticas que presentan las hembras y los machos de diferentes especies en estado adulto. fsicas de algunas parejas de animales. Dimorfismo sexual. Representacin. Dibujar animales que presenten dimorfismo sexual.
Reconozcan las diferencias que existen Comprender algunas relaciones de plantas entre machos y hembras y la forma de y animales con su entorno. atraccin para su reproduccin. Identifiquen animales que presenten dimorfismo sexual y los dibujen.
Animales vivparos y ovparos.
226 y 227
54 a 57
Comparacin. Distinguir algunas caractersticas de animales ovparos y de los vivparos. Representacin. Localizar en un mapa de la Repblica Mexicana los principales ros, lagos, mares, costas e islas de nuestro pas. Clasificacin. Ordenar en una tabla los principales lagos de Mxico.
Animales vivparos y ovparos. Caractersticas generales. Caractersticas fsicas de Mxico: principales ros, lagos, mares, costas e islas.
Distingan a los animales vivparos y de los ovparos. Identifiquen la hidrografa de Mxico. Identificar las caractersticas y los cambios del relieve de Mxico.
Geografa
Principales ros y lagos. Mares, costas e islas de Mxico.
266
50 a 57
Ubiquen el estado deonde se localizan los lagos de Mxico. Consecuencias del Descubrimiento de Amrica. Identifiquen zonas prehispnicas que Reconocer la influencia de la vida de los muestran el adelanto cultural que tenan pueblos, desde Mesoamrica hasta el los pueblos mesoamericanos. Mxico Independiente, en el presente. Describan situaciones de su vida cotidiana que estn reguladas por compromisos con otras personas. Cumplir con sus responsabilidades y acuerdos.
Historia
Consecuencias de los viajes de Coln.
298
49 a 51
Inferencia. Deducir cules han sido las consecuencias de la conquista espaola.
Mi compromiso ante los acuerdos colectivos.
330
Comparacin. Contrastar situaciones en las que se respetan los compromisos adquiridos previamente con las que no lo hacen. Recuperacin. Recordar situaciones en las que se haya cumplido con una promesa hecha.

Segundo Bimestre
65 y 66

Revisar sus escritos y corregir los errores de redaccin que identifiquen.
12
Espaol
Uso del diccionario.
39
Observacin. Identificar en el diccionario palabras Bsqueda o localizacin de informacin con apoyo Exploren el diccionario. del maestro y con propsitos propios o sugeridos. gua que se muestran en una pgina. Uso del diccionario Comparacin. Confrontar el significado de palabras segn el contexto y la definicin del diccionario. Ordenacin. Organizar en un esquema la informacin obtenida en una investigacin. Conocimiento y uso de sustantivos colectivos. Reconozcan y usen de manera adecuada sustantivos colectivos.
Definicin: significado en contexto. Sustantivos colectivos.
40
67 a 69
Revisar sus escritos y corregir los errores ortogrficos y de redaccin que identifiquen. Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
Nota enciclopdica. organizador de ideas. Escritura convencional de la multiplicacin. Algoritmo de la multiplicacin con nmeros terminados en ceros. Distributividad de la multiplicacin con respecto a la suma. Divisin como reparto. Escritura convencional de la divisin. Algoritmo de la divisin con divisor de dos o ms cifras. Problemas de divisin. La balanza para comparar y medir pesos. Medicin de peso. El kilogramo y el gramo. organizacin de la informacin.
41
70 a 72
Estrategias bsicas para la produccin de textos. Organizacin de ideas en esquemas.
Elaboren un esquema como organizador de ideas.
Matemticas
141
62 y 63
Transferencia. Resolver problemas en los que se Planteamiento y resolucin de problemas diversos Resuelvan problemas que impliquen la Anticipar resultados y resolver de multiplicacin. Distributividad de la aplicacin de la propiedad distributiva de mentalmente problemas sencillos de involucran multiplicaciones con nmeros multiplicacin respecto a la suma. la multiplicacin con respecto a la suma. medicin y calculo. terminados en cero.
142
64 y 65
Planteamiento y resolucin de problemas de Evaluacin. Analizar e interpretar situaciones e imgenes para completar las oraciones de manera divisin, mediante diversos procedimientos. Algoritmo de la divisin, con divisor hasta de dos acertada. cifras.
Resuelvan problemas en los que usen el algoritmo de la divisin.
143
66 y 67
Interpretacin. Realizar diversas mediciones de peso, considerando diferentes unidades.
Uso de instrumentos de medicin: la bscula, para Resuelvan problemas que impliquen el Resolver problemas que implican el uso de medir pesos. uso y equivalencia de unidades de peso medidas de peso. mediante la balanza. Estimen el peso de diferentes artculos y las unidades en que registran. Seres vivos: animales vertebrados e invertebrados. Distingan animales invertebrados y vertebrados. Analizar las principales funciones vitales de plantas y animales y comprender algunas relaciones con su entorno.
Representacin. Distinguir unidades de medida de peso que se emplearn en cada caso.
Ciencias Naturales
Animales vertebrados e invertebrados. Clasificacin de los vertebrados.
227 y 228
58 a 61
Clasificacin. Comparar, organizar y escribir nombres de animales segn sean vertebrados o invertebrados. Inferencia. Deducir cules son las palabras obtenidas de la sopa de letras que corresponden a cada animal, segn la clasificacin de los vertebrados. Clasificacin. Relacionar y organizar las caractersticas de varios animales.
Clasifiquen animales vertebrados.
Animales vertebrados e invertebrados. Caractersticas generales.
Reconozcan caractersticas comunes de diferentes clases de animales. Reconozcan la diferencia entre estado del tiempo y clima. Identifiquen los tipos de clima de Mxico. Relacionar la forma y los movimientos de la Tierra con el clima y el paisaje.
Geografa
Estado del tiempo. Clima. Tipos de climas de Mxico.
267
58 a 61
Ordenacin. Observar el estado del tiempo de un Principales climas de Mxico. da y registrar los resultados. Interpretacin. Escribir el tipo de clima que representan las imgenes.
Historia
La Conquista en la historia de Mxico. Hernn Corts. La toma de Tenochtitlan. Conquista espiritual.
298
52 a 59
Inferencia. Deducir qu palabras completan las oraciones relacionadas con la expedicin de Hernn Corts. Ordenacin. Comparar y organizar los hechos relacionados con la llegada de los espaoles a Tenochtitlan.
La Conquista: expedicin de Hernn Corts, la resistencia y cada del Imperio Azteca y causas que permitieron la Conquista.
Identifiquen algunas de las causas y las Reconocer la influencia de la vida de los caractersticas principales de la pueblos, desde Mesoamrica hasta el conquista de Mxico. Mxico Independiente, en el presente. Conozcan cmo se llev a cabo la toma de Tenochtitlan.
331
Inferencia. Describir las consecuencias de la perdida de confianza en las personas que nos rodean. Evaluacin. Opinar sobre la importancia de tener actitudes que permiten cumplir con los compromisos.
Describan situaciones de su vida cotidiana que estn reguladas por compromisos con otras personas.
Cumplir con sus responsabilidades y acuerdos.

Segundo Bimestre
73

Representacin. Escribir las instrucciones para preparar una bebida.

Elaboren un instructivo.

Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer. Describir personajes diversos.
13
Espaol
Instructivo.
41
Caractersticas de forma y contenido de instructivos.
Descripcin de personajes.
42
74 y 75
Recuperacin. Evocar personajes de un cuento y La escritura como medio para satisfacer propsitos comunicativos. El relato. redactar un cuento a partir de su estructura. Representacin. Dibujar personajes de un cuento Descripcin de personas mediante la caracterizacin de lo descrito y la precisin de y describir sus caractersticas. atributos y funciones.
Recuerden sucesos y los describan de manera detallada. Describan en forma escrita a los personajes de una ilustracin hecha por ellos mismos. Recuerden la regla ortogrfica de la letra c en palabras terminadas en ancia, ancio, encia, encio.
Uso de c: palabras con terminacin ancia, ancio, encia, encio.
43
76
Observacin. Identificar palabras segn su terminacin y organizarlas en tablas.
Deduccin de reglas ortogrficas del uso de c en palabras terminadas en ancia, ancio, encia, encio.
La encuesta. uso de grficas
44
77 y 78
Representacin. Elaborar una encuesta, anotar los resultados y construir una grfica de tablas.
Encuesta: formulacin de propsito y preguntas, y Organicen y representen en una grfica Revisar sus escritos y corregir los errores anlisis de respuestas. los datos obtenidos en una encuesta. de redaccin que identifiquen.
Matemticas
El kilmetro. Lectura y escritura de nmeros. Estimacin de longitudes. Puntos cardinales en croquis, planos o mapas. Interpretacin de la informacin en mapas, croquis o planos.
144
68 y 69
Interpretacin. Analizar una imagen para obtener Representacin de puntos y desplazamientos en el Ubiquen los puntos cardinales en un plano y operen con distancias que informacin contenida en mapas, croquis o planos. plano. aparecen.
Inferencia. Deducir qu cantidad completa las igualdades relacionadas con unidades de medida de longitud. Organizacin de la informacin en listados y grficas de barras de frecuencias. Interpretacin de la informacin. Permetro de polgonos. El centmetro cuadrado como unidad de rea. Figuras de diferente forma e igual rea. Medicin del rea de figuras de lados rectos, utilizando cuadrculas. 145 70 y 71
Introduccin del kilmetro como la unidad que permite medir grandes distancias y recorridos largos.
Resuelvan problemas de equivalencia de unidades de longitud: metro y kilmetro. Organicen e interpreten informacin y elaboren grficas de barras. Analizar informacin numrica.
Representacin. Construir una grfica de barras a Representacin de informacin en tablas de frecuencias y grficas de barras. partir de los datos de una tabla.
146
72 y 73
Comparacin. Recuperar procedimientos de clculo de reas y premetros para distinguir los que tienen reas y permetros iguales y los que slo tienen reas opermetros de la misma dimensin.
Planteamiento y resolucin de problemas diversos Resuelvan problemas que les permitan que impliquen el clculo de permetros. identificar figuras con igual rea y permetro o slo alguno de los dos.
Resolver problemas que implican el uso de medidas de longitud y superficie.
Ciencias Naturales
Los animales invertebrados. Los artrpodos.
228 y 229
62 a 65
Representacin. Dibujar algunos animales artrpodos segn su clasificacin.
Animales vertebrados e invertebrados. Caractersticas generales.
Distingan dentro del grupo de animales Analizar las principales funciones vitales de invertebrados a los artrpodos. plantas y animales y comprender algunas relaciones con su entorno. Reconozcan caractersticas especiales de los animales invertebrados.
Inferencia. Establecer qu palabras, de las obtenidas en la sopa de letras, completan la informacin relacionada con los animales invertebrados.
Geografa
Las regiones naturales.
268
62 a 64
Clasificacin. Comparar y organizar en una tabla Las grandes regiones naturales de Mxico. los factores que determinan la existencia de las regiones naturales. Clasificacin. Comparar y organizar las acciones La Conquista: expedicin de Hernn Corts, la resistencia y cada del Imperio Azteca y causas de los espaoles y las de los aztecas durante la que permitieron la Conquista. toma de Tenochtitlan.
Identifiquen los factores geogrficos que determinan las regiones naturales de Mxico.
Historia
La Conquista en la historia de Mxico. Hernn Corts. La toma de Tenochtitlan. Conquista espiritual.
299
52 a 59
Identifiquen las acciones que ocurrieron Identificar algunos aspectos de la vida de durante el sitio de Tenochtitlan. los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente.
La libertad, valioso derecho.
332
Evaluacin. Analizar los cambios que Ghandi y Bolvar realizaron en sus pases.
Describan diferentes situaciones de la vida cotidiana, de la casa o de la escuela, donde las nias y los nios en relacin con las personas adultas ejercen su libertad.
Cuidar que se respeten los derechos de las nias y los nios.

Segundo Bimestre
79
14
Espaol
Tiempos verbales: pasado y futuro.
44
Inferencia. Establecer la forma que deben adoptar Comprensin de la nocin de clases de palabras: los verbos para modificar oraciones que aparecen verbos y tiempos verbales. en presente a los tiempos pasado y futuro.
Redacten oraciones en pasado y futuro. Revisar sus escritos y corregir los errores de redaccin que identifiquen.
Planeacin y organizacin de un relato.
45
80 A 83
Representacin. Planear, organizar informacin y Narracin de relatos. escribir un relato.
Planeen, organicen informacin y escriban un relato.
Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer. Analizar cuerpos y figuras geomtricos a partir de sus caractersticas.
Matemticas
Cuerpos geomtricos segn forma y nmero de las caras. Crculos, cuadrados, rectngulos y tringulos.
147
74 Y 75
Inferencia. Identificar algunas caractersticas de cuerpos geomtricos por medio de su representacin.
Cuerpos geomtricos. Clasificacin de cuerpos Identifiquen nmero de caras, cantidad geomtricos bajo los criterios: forma de las caras, de vrtices y nmero de aristas en nmero de caras, nmero de vrtices y nmero de cuerpos geomtricos. aristas. Analicen y clasifiquen cuerpos geomtricos atendiendo a algunas de sus caractersticas. Organicen y registren los resultados de un juego de azar en tablas de frecuencias.
Ordenacin. Comparar y relacionar caractersticas de cuerpos geomtricos con su nombre. Tablas de frecuencias y grficas de barras de frecuencias. Experimentos aleatorios y anlisis de resultados. 148 76 Y 77 Representacin. Interpretar informacin contenida Representacin de los resultados de un experimento aleatorio en tablas y grficas. en tablas de frecuencia para construir grficas.
Analizar informacin numrica.
Ciencias Naturales
La salud tambin es un derecho. Funcin del sistema inmunolgico y de los anticuerpos.
229
66 A 68
Intepretacin. Resumir las acciones que realiza el Sistema inmunolgico. Su importancia. Elementos Identifiquen las actividades del gobierno Mostrar actitudes de cuidado de la salud y local para el cuidado de la salud. seguridad y saber qu hacer cuando estn gobierno de la localidad en favor del cuidado de la indispensables para su funcionamiento. enfermas o enfermos. salud. Interpretacin. Definir la funcin del sistema inmunolgico mediante la descripcin de las imgenes. Inmunidad activa y pasiva. Conozcan la funcin del sistema inmunolgico. Reconozcan las relaciones que se dan entre los componentes de los ecosistemas. Identifiquen las formas de trabajo y la organizacin social durante la Colonia. Relacionar la forma y los movimientos de la Tierra con el clima y el paisaje.
Geografa
268
62 A 64
Ordenacin. Identificar, comparar y relacionar los Las grandes regiones naturales de Mxico. componentes de los ecosistemas.
Historia
La economa durante la Colonia. La Iglesia.
299 Y 300
60 A 67
Interpretacin. Distinguir y relacionar las palabras La Colonia. Bases econmicas y minera. clave con los prrafos referentes al trabajo durante la Colonia.
Comparacin. Identificar las oraciones en las que La organizacin de la Colonia: la evangelizacin y se incluyen las caractersticas de la Iglesia durante el papel de la Iglesia, vida cotidiana y educacin. la Colonia.
Reconozcan el papel de la Iglesia durante la Colonia y cmo se organizaba la educacin.
332
Inferencia. Definir el concepto de libertad.
Reconozcan que la Constitucin Poltica Cuidar que se respeten los derechos de de los Estados Unidos Mexicanos las nias y los nios. establece el ejercicio de la libertad como un derecho indispensable para todos los habitantes del pas.
Interpretacin. Identificar los actos en los que se ejerce la libertad.

Segundo Bimestre
84 Y 85

Comparacin. Diferenciar los propsitos de dos cartas diferentes.

15
Espaol
Estructura e intencin de las cartas.
46 Y 47
Caractersticas de forma y contenido de una carta Identifiquen la intencin de las cartas. personal.
Comparacin. Identificar la estructura general de una carta.
Caractersticas de forma y contenido de una carta: Conozcan la estructura de las cartas en Escribir diversos tipos de texto fecha, destinatario, saludo, mensaje, desarrollo y general. considerando para qu los hacen y quin final. los va a leer.
Palabras polismicas.
48
86
Representacin. Escribir una carta personal en la que se muestren todas las caractersticas de forma y contenido. Clasificacin. Comparar y catalogar las oraciones segn la acepcin empleada en cada una.
Conocimiento de algunas caractersticas de los tipos de texto y las incluyan en los escritos que creen o transformen. Las cartas. Reconocimiento de relaciones forma-significado de las palabras polismicas.
Elaboren cartas personales tomando en cuenta su estructura. Identifiquen el uso de palabras polismicas. Revisar sus escritos y corregir los errores ortogrficos que identifiquen.
Ordenacin. Comparar y relacionar diversas palabras con su acepcin. Descripcin. 49 87 y 88 Interpretacin. Explicar, mediante algunas caractersicas, cmo es la escuela.
Reconozcan en un texto palabras polismicas. Descripcin de lugares mediante la caracterizacin Describan caractersticas de algunos de lo descrito y la precisin de atributos o lugares. funciones. Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
Matemticas
ngulo. Comparacin de ngulos. Problemas de medicin de ngulos.
149
78 y 79
Clasificacin. Comparar la abertura de los ngulos para determinar si son rectos, agudos u obtusos. Comparacin. Determinar tipos de ngulos y reconocer a los que miden lo mismo.
Comparacin de ngulos en forma directa y con intermediario. Uso del transportador en la medicin de ngulos.
Analicen y clasifiquen ngulos.
Resolver problemas que implican el uso de medidas angulares.
Midan ngulos empleando el transportador. Identifiquen lneas paralelas y perpendiculares. Analizar cuerpos y figuras geomtricos a partir de sus caractersticas.
Lneas paralelas y lneas perpendiculares. Trazo de perpendiculares o paralelas. Tipos de tringulos por tamao de sus lados o de sus ngulos. Trazo de tringulos.
150
80 y 81
Interpretacin. Analizar los arreglos para identificar lneas paralelas y perpendiculares.
Trazo de lneas paralelas y perpendiculares utilizando diversos procedimientos.
151
80 y 81
Representacin. Trazar tringulos tomando en cuenta algunas caractersticas mencionadas.
Reconocimiento de diferentes tringulos respecto a sus lados y ngulos (tringulo issceles, escaleno y equiltero; tringulo rectngulo).
Clasifiquen y tracen tringulos a partir de sus lados y de sus ngulos.
Trazar cuerpos y figuras geomtricos a partir de sus caractersticas.
Ciencias Naturales Geografa
La funcin de los antdotos en la picadura de animales.
230
69
Inferencia. Acomodar en orden las palabras para obtener el significado de antdoto.
Medidas bsicas en caso de mordedura de animales ponzoosos.
Conozcan la definicin y la funcin de los antdotos.
Identificar algunos efectos de la accin humana en el ambiente.
269
62 a 64
Representacin. Identificar en un mapa las regiones naturales de Mxico y colorearlas.
Las grandes regiones naturales de Mxico.
Localicen en un mapa las regiones naturales de Mxico.
Historia
Virreinato: poltica y sociedad.
300
68 y 69
Ordenacin. Comparar y relacionar los recuadros La Nueva Espaa. La organizacin poltica. para describir la forma de gobierno durante el Virreinato. Interpretacin. Identificar situaciones en las que no se respetan los derechos de las personas. Trato justo y respetuoso de los derechos de las personas.
Reconozcan las caractersticas de la Reconocer la influencia de la vida de los forma de gobierno durante el Virreinato. pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente, en el presente. Deliberen acerca de situaciones de injusticia que atentan contra los derechos humanos garantizados en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. Cumplir con sus responsabilidades y acuerdos y de cuidar que se respeten los derechos de las nias y los nios.
Trato justo y respetuoso de los derechos de las personas.
333

Segundo Bimestre
89 y 90

Interpretacin. Explicar cmo es la escuela empleando las palabras conectoras que correspondan. Comparacin. Identificar y distinguir las palabras que riman. Evaluacin. Valorar la utilizacin de un diario de grupo.
16
Espaol
Uso de expresiones y conectores para elaborar una descripcin.
49
Conocimiento y uso de palabras conectoras o enlaces.
Identifiquen y usen palabras conectoras. Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer. Conozcan que las canciones son composiciones en verso. Reconozcan la utilidad de llevar un diario de grupo. Reconocer algunos elementos que deben tomar en cuenta para comunicar con claridad sus ideas.
Cancin.
50
91
Caractersticas de forma y contenido de diversos textos. Cancin: ritmo y rima. Conocimiento de algunas caractersticas de los tipos de texto y las incluyan en los escritos que creen. Diario de grupo: fechas y actividades.
Diario de grupo.
50
92
Adivinanzas y juegos de palabras.
51
93
Recuperacin. Reconocer las caractersticas de las adivinanzas y los juegos de palabras.
Contar y disfrutar adivinanzas, chistes, trabalenguas.
Identifiquen las caractersticas de adivinanzas y trabalenguas.
Recrearse al leer, crear y compartir cuentos, leyendas, poemas y canciones.
Matemticas
Comparacin entre fracciones con denominador constante. Lectura y escritura de fracciones.
152
82 y 83
Ordenacin. Identificar, comparar y organizar fracciones con denominador o numerador constante.
Comparacin de fracciones manteniendo constante el numerador o el denominador.
Comparen y ordenen fracciones con numerador o denominador constante empleando los signos > <.
El decmetro, el centmetro y el milmetro. Submltiplos del metro. Conversiones entre unidades de longitud. Uso de la regla graduada. Construccin de figuras geomtricas a escala.
153
84 y 85
Comparacin. Establecer longitudes utilizando la regla graduada y obtener equivalencias entre diferentes unidades de medida de longitud.
Resolucin de problemas que impliquen el uso de instrumentos de medicin:la regla graduada en milmetros.
Resuelvan problemas de medicin de longitudes con la regla graduada y obtengan equivalencias entre unidades de medida de longitud.
Ciencias Naturales
Las personas transforman la Naturaleza.
230 y 231
70 y 71
Ordenacin. Diferenciar e identificar materias primas necesarias para la elaboracin de diferentes productos. Comparacin. Organizar y escribir el nombre de productos elaborados en diferentes industrias.
Las materias primas y su transformacin.
Relacionen los productos con la materia Identificar algunos efectos de la accin prima de la que se obtienen. humana en el ambiente.
Establecimiento de relaciones en los bienes de uso Conozcan las diferentes industrias y los frecuente. productos que elaboran. El ambiente y su proteccin. Los procesos de deterioro ecolgico del pas. Localizacin de las regiones naturales. Identifiquen algunas acciones que provocan el deterioro ecolgico. Identificar algunos efectos de la accin humana en el ambiente y realizar acciones para cuidarlo.
Deterioro ecolgico en el pas. Disminucin de los recursos naturales.
231
72 y 73
Interpretacin. Observar las imgenes y escribir cmo algunas acciones humanas alteran el equilibrio ecolgico.
Geografa
269
62 a 64
Ordenacin. Relacionar las regiones naturales con Las grandes regiones naturales de Mxico. el clima que las caracteriza.
Identifiquen el clima de las diferentes regiones naturales de Mxico.
Historia
La Iglesia. La sociedad. Los criollos. Las reformas del siglo XvIII. Ideas de libertad.
301
69 a 75
Inferencia. Deducir cules son las palabras que completan un texto relacionado con los grupos sociales de la Colonia, a partir de la organizacin de las slabas de stas.
La Nueva Espaa. Sociedad y mestizaje.
Identifiquen los principales grupos sociales de la Nueva Espaa.
Ordenacin. Comparar y organizar los enunciados El movimiento insurgente y su ideario. que mencionan los antecedentes de las ideas de libertad.
Conozcan la influencia de los acontecimientos en Europa durante el siglo XVIII influyeron en las ideas de independencia de los criollos.
333
Evaluacin. Analizar los artculos de la Constitucin Poltica e identificar los que garantizan los derechos de las nias y nios.
Deliberen acerca de situaciones de injusticia que atentan contra los derechos humanos garantizados en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
Cumplir con sus responsabilidades y acuerdos y de cuidar que se respeten los derechos de las nias y los nios.
Segunda Evaluacin Bimestral
Indicadores: Lo anterior se observa cuando los estudiantes:

Reconocen que pueden utilizar algunas estrategias para comprender mejor un texto.
Deciden para qu escribirn su texto e identifican que partes debe llevar su escrito.
Dividen un entero en tres, cinco, ocho o ms partes iguales, con materiales y dibujos, y los pueden leer y escribir convencionalmente. Dividen un entero en partes iguales, con materiales y dibujos.
Reconocen que las plantas y los animales tienen distinto tipo de alimentacin, segn el lugar donde viven.
Reconocen las diferentes formas del relieve del pas (montaas, barrancas, valles, etctera).
Para resolver un conflicto, buscan soluciones aceptables para ambas partes.

Deciden qu tipo de texto quieren hacer y qu tipo de lenguaje necesitan utilizar.
Verifican si en su texto escribieron correctamente los pronombres personales. Indican el valor de los nmeros enteros, hasta millares, por el lugar que ocupan en una cantidad.
Escogen la unidad de medida adecuada para resolver problemas de tiempo.
Resuelven problemas de suma y resta utilizando varios procedimientos: uso de materiales, dibujos u operaciones.
Explican cmo se reproducen las plantas y los animales.
Reconocen las formas del relieve del pas. Advierten el papel de los viajes de Coln en la vida de los pueblos mesoamericanos.
Intercambian estrategias para resolver problemas sencillos.

Verifican si en su texto escribieron correctamente los pronombres personales.
Describen algunas caractersticas de lugares.
Deciden qu tipo de texto quieren hacer y qu partes debe llevar su escrito.
Revisan sus textos para mejorar o ampliar algunas ideas. Indican el valor de nmeros enteros por el lugar que ocupan en una cantidad.
Calculan el resultado de problemas de multiplicacin utilizando diferentes estrategias.
Proponen y justifican algunas formas de clasificacin de plantas y animales.
Establecen diferencias entre ros, lagos y lagunas e identifican los que estn en los lmites del pas.
Advierten el papel de la Conquista en la vida de los pueblos mesoamericanos.
Proponen y respetan acuerdos, reglas y compromisos colectivos.

Revisan sus textos para mejorar o ampliar algunas ideas.
Revisan si usaron adecuadamente los sustantivos colectivos.
Antes de realizar un texto, deciden qu partes debe llevar su escrito. Explican cmo resuelven las multiplicaciones por 10 o por 100.
Pesan en una balanza diferentes objetos, utilizando el kilogramo, el medio kilogramo y el cuarto de kilogramo.
Proponen y justifican diversas formas de clasificar a las plantas y a los animales.
Explican por qu cambia el clima durante el ao.
Advierten el papel de la Conquista en la vida de los pueblos mesoamericanos.
Cumplen sus comisiones con responsabilidad.

Antes de realizar un texto, deciden qu partes debe llevar su escrito. Narran historias mencionando algunas caractersticas de los personajes.
Identifican algunos errores ortogrficos en su texto y los corrigen consultando el diccionario. Verifican si en su texto escribieron correctamente los tiempos verbales.
Reconocen que, para medir grandes distancias, necesitan una unidad de medida grande.
Elaboran grficas a partir de informacin que obtienen.
Miden longitudes con el metro, el decmetro y el centmetro y superficies con el metro cuadrado, el decmetro cuadrado y el centmetro cuadrado.
Proponen y justifican algunas formas de clasificacin de plantas y animales.
Identifican algunos componentes del medio natural.
Identifican cmo las condiciones sociales de la poca colonial generaron desigualdades entre los indgenas, mestizos y criollos con los espaoles peninsulares.
Cuidan que sus derechos y los de los dems sean respetados.

Verifican si en su texto escribieron correctamente los tiempos verbales.
Identifican por su nombre lneas, figuras y cuerpos geomtricos en objetos del entorno.
Reconocen cmo prevenir algunas enfermedades que se presentan en su comunidad.
Identifican algunos componentes del medio natural.
Reconocen la influencia recproca entre Espaa y Nueva Espaa.

Reconocen que tanto el formato como el lenguaje de un texto les dan informacin para saber de qu se va a tratar. Antes de realizar un texto, deciden qu tipo de lenguaje necesitan utilizar.
Identifican algunos errores ortogrficos en lo que escribieron y los corrigen consultando el diccionario.
Elaboran un texto tratando de usar las palabras adecuadas.
Identifican que una vuelta se puede medir con medias vueltas y cuartos de vuelta.
Identifican lneas paralelas y lneas perpendiculares.
Identifican figuras geomtricas por su nombre, el nmero de lados y las lneas paralelas y perpendiculares que las forman.
Identifican algunas actividades que modifican el medio.
Identifican regiones naturales de Mxico.

Elaboran un texto tratando de usar las palabras adecuadas.
Ensean canciones y poemas en su lengua.
Se divierten al crear y decir rimas, refranes, adivinanzas, versos y chistes.
Pueden leer y escribir fracciones de manera convencional.
Miden longitudes con el metro, el decmetro y el centmetro.
Identifican algunas actividades que modifican el medio.
Reconocen que las plantas, como seres vivos, necesitan cuidados especficos durante su vida.
Identifican regiones naturales de Mxico.

Tercer Bimestre
94

17
Espaol
Leyenda.
52
Inferencia. Deducir el contenido de una leyenda a Caractersticas de forma y contenido de leyendas: Comprendan y comenten el contenido apreciacin literaria. de una leyenda. partir de su lectura. Inferencia. Suponer cul es la palabra que completa el texto. Interpretacin. Determinar las respuestas de adivinanzas y acertijos. Representacin. Seguir las instrucciones para organizar y crear una antologa de leyendas. Reconocimiento de relaciones de significado entre Distingan el significado de palabras palabras homfonas. homfonas. Contar y disfrutar adivinanzas. Resuelvan adivinanzas.
Separacin entre palabras. Significado de palabras. Adivinanzas.
52
95
52
96
Antologa de leyendas.
53
97
Estrategias bsicas para la produccin de textos colectivos e individuales. Recopilacin y representacin de leyendas. Uso de la concordancia de gnero, nmero, persona y tiempo en las oraciones. Los nmeros de cinco cifras, lectura y escritura. Antecesor y sucesor de un nmero. Valor posicional de las cifras.
Recopilen leyendas y elaboren una antologa.
Concordancia entre sujeto y verbo.
53
98
Comparacin. Identificar el verbo o el sujeto que completan las oraciones. Interpretacin. Analizar informacin, comparar cantidades y ordenar nmeros naturales hasta de cinco cifras.
Reconozcan la concordancia de gnero, nmero, y tiempo en las oraciones. Lean, comparen y ordenen nmeros naturales hasta de cinco cifras. Identificar el valor de cada cifra segn la posicin que ocupa.
Matemticas
Aproximaciones. orden. Antecesor y sucesor. valor posicional. Lectura y escritura de nmeros, su ubicacin en la recta numrica.
154
90 y 91
Representacin. Descomponer y escribir nmeros hasta de cinco cifras segn el valor posicional de stas. Problemas de aproximacin y redondeo con naturales. Problemas de suma y resta con transformaciones. 155 92 y 93
Los nmeros de cinco cifras. Lectura y escritura. Los nmeros en la recta numrica.
Descompongan y formen nmeros naturales hasta de cinco cifras.
Comprender cundo se aplica alguna de Transferencia. Resolver problemas en los que se Planteamiento y resolucin de problemas diversos, Estimen y verifiquen resultados en ms complejos, de suma y resta con nmeros problemas que impliquen suma, resta o las cuatro operaciones para resolver emplean algunas operaciones. hasta de cinco cifras. multiplicacin. problemas.
Ciencias Naturales
Cambios naturales rpidos y lentos. Oxidacin y combustin.
232
80 a 83
Interpretacin. Explicar lo que ocurre en cada secuencia de imgenes e identificar cambios rpidos y lentos.
Cambios fsicos y cambios qumicos.
Distingan los cambios qumicos lentos y Describir materiales y objetos por sus rpidos. caractersticas, usos y cambios.
Geografa
La selva hmeda.
270
66 a 68
Clasificacin. Comparar y elegir los factores que propician el desarrollo de la selva hmeda.
Las grandes regiones naturales de Mxico: la selva hmeda.
Identifiquen los factores que dan lugar a Relacionar la forma y los movimientos de la selva hmeda. la Tierra con el clima y el paisaje.
Ordenacin. Organizar y relacionar los niveles de la selva hmeda con sus nombres.
Reconozcan los nombres de los componentes de la selva hmeda.
Historia
La herencia del virreinato forma parte de la riqueza cultural.
302
76 a 84
Interpretacin. Explicar la herencia virreinal que se muestra en las ilustraciones.
La herencia de la Colonia.
Reconozcan la herencia de la poca virreinal en el Mxico actual.
Mxico, un mosaico cultural.
334
Mxico: un mosaico cultural. Comparacin. Contrastar diferentes celebraciones y trabajos que se realizan en el pas.
Investiguen diferentes tradiciones y Reconocer que Mxico est integrado por expresiones culturales que dan muestra diversas costumbres, lenguas, formas de de la pluralidad de pensamiento y vivir y pensar. formas de vida que existen en nuestro pas y que demandan un trato respetuoso.

Tercer Bimestre
99 y 100

Interpretacin. Resumir una noticia.

Resuman una noticia considerando las partes que la componen. Conozcan las diferentes fuentes de informacin y las empleen de manera adecuada. Empleen con eficiencia el diccionario.

18
Espaol
Resumen de una noticia.
54
Noticia: en peridicos y revistas: ideas principales o puntos de vista, lugar, tiempo y participantes.
Fuentes de informacin.
54
101
Evaluacin. Identificar las opciones que muestran Caractersticas y usos de distintas fuentes de informacin como recurso para el aprendizaje las fuentes de investigacin adecuadas. autnomo. Inferencia. Deducir, a partir de la lectura de un texto, las definiciones de algunas palabras. Bsqueda o localizacin sencilla de informacin y con propsitos propios o sugeridos. Uso del diccionario.
Uso del diccionario.
55
102
Cuadro sinptico.
56
103
La conferencia.
56
104
Representacin. Mostrar informacin mediante un Bsqueda o localizacin sencilla de informacin en Elaboren un cuadro sinptico a partir de Escribir diversos tipos de texto cuadros sinpticos. las ideas principales y secundarias de un considerando para qu los hacen y quin esquema. texto. los va a leer. Identifiquen aspectos relacionados con Evaluacin. Valorar las opciones para responder Conferencia-exposicin de temas: planeacin y de manera adecuada preguntas relacionadas con presentacin con explicaciones, ejemplos y ayudas una conferencia. visuales. una conferencia. Interpretacin. Resolver problemas de fracciones Planteamiento y resolucin de problemas que en situaciones de reparto segn la informacin de impliquen suma y resta de fracciones. una imagen. Resuelvan problemas de suma y resta de fracciones. Comprender lo que significan las fracciones.
Matemticas
Equivalencia entre fracciones. Problemas de equivalencia. orden entre las fracciones. Problemas de orden. Fracciones como resultado de repartos. Problemas de suma de medios, cuartos u octavos.
156
94 y 95
Comparacin. Comparar fracciones segn su representacin y el empleo de equivalentes. El milmetro. El da.Problemas de tiempo sin conversiones. Problemas devariacin proporcional. 157 96 y 97
Diversos recursos para encontrar la equivalencia entre algunas fracciones.
Comparen algunas fracciones por su representacin y usando equivalentes. Realicen conversiones entre diferentes medidas de capacidad. Resolver problemas de relacin proporcional directa.
Inferencia. Deducir qu datos completan una tabla Medicin de la capacidad. Situaciones sencillas que ilustren el uso del litro y el mililitro. de variacin proporcional y el empleo de las unidades de medida de capacidad.
Lectura y escritura de nmeros. Orden.Antecesor y sucesor. Series de nmeros en orden ascendente o descendente.
158
98 y 99
Ordenacin. Comparar cantidades y organizarlas Los nmeros de cinco cifras. Lectura y escritura, antecesor y sucesor de un nmero. de menor a mayor.
Lean, escriban, comparen y ordenen Identificar la organizacin del sistema de nmeros naturales hasta de cinco cifras. numeracin decimal.
Evaluacin. Inferir e identificar las cantidades que Construccin de series numricas. completan las afirmaciones de manera correcta.
Identifiquen cantidades segn caractersticas, establecidas.
Ciencias Naturales
La energa natural y la artificial.
233
84 a 89
Clasificacin. Identificar los objetos que requieren Energa natural y artificial. energa natural y los que necesitan energa artificial.
Reconozcan objetos que requieren energa natural o artificial, as como algunos de sus efectos.
Reconocer los beneficios del uso de aparatos y mquinas que utilizan, as como el cuidado que deben tener en su manejo.
El calor y sus conductores. Materiales aislantes.
233
90 y 91
Clasificacin. Comparar y organizar los materiales segn si conducen o aslan el calor.
El calor.
Conozcan los materiales conductores y aislantes del calor.
Geografa
La selva hmeda.
271
66 a 68
Interpretacin. Identificar los tipos de animales que viven en cada nivel de la selva. Comparacin. Reconocer los estados donde hay selva hmeda y representarlos en un mapa.
Las grandes regiones naturales de Mxico: la selva Identifiquen los animales caractersticos Relacionar la forma y los movimientos de hmeda. de la selva hmeda. la Tierra con el clima y el paisaje.
Conozcan los estados del pas que tienen selva hmeda. Utilicen la lnea de tiempo para ubicar hechos histricos relacionados con los antecedentes de la Independencia de Mxico. Reconocer la influencia de la vida de los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente, en el presente.
Historia
La bsqueda de la libertad. Antecedentes de la Independencia.
302
84 a 89
Inferencia. Explicar, segn la temporalidad, cmo Causas de la Independencia. Condiciones de los afectaron algunos acontecimientos el movimiento criollos, mestizos, indios y castas. de Independencia.

Tercer Bimestre
Interpretacin. Identificar diversas fiestas nacionales y describir la forma en que su familia las celebra. Inferencia. Concluir que existen diferentes formas de manifestaciones culturales.
Mxico, un mosaico cultural.
335
Mxico: un mosaico cultural.
Investiguen diferentes tradiciones y Reconocer que Mxico est integrado por expresiones culturales que dan muestra diversas costumbres, lenguas, formas de de la pluralidad de pensamiento y vivir y pensar. formas de vida que existen en nuestro pas y que demandan un trato respetuoso. Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
19
Espaol
Redaccin de un artculo informativo.
57
105 y 106
Interpretacin. Resumir informacin para escribir Caractersticas de forma y contenido de un artculo Elaboren un artculo informativo. informativo. un artculo informativo.
Slabas tnicas y tonas.
57
107
Comparacin. Diferenciar las slabas tnicas de las tonas. Recuperacin. Organizar en un esquema la planeacin de una entrevista.
Identificacin de slabas, slaba tnica y tonas.
Identifiquen slabas tnicas y tonas.
Planeacin de la entrevista.
58
108 a 112
Entrevista: formulacin de propsito y preguntas (guin), anlisis de respuestas e improvisacin de preguntas (fuera del guin).
Planeen y realicen entrevistas basadas en guiones.
Matemticas
El centmetro cuadrado. rea del rectngulo. Medicin del rea con cuadrculas.
159
100 y 101
Recuperacin. Utilizar el centmetro cuadrado para obtener reas.
Resolucin de problemas que impliquen la medicin de superficies con el centmetro y el metro cuadrado.
Realicen mediciones utilizando Resolver problemas que implican el uso de centmetros cuadrados como unidad de medidas de superficie. medida.
Interpretacin. Analizar un plano, utilizar el metro cuadrado para designar reas y organizar la informacin obtenida. Ubicacin de fracciones en la recta numrica. Las fracciones como fraccionamiento de reas. Operaciones con fracciones. 160 102 y 103 Comparacin. Distinguir medidas de longitud para Algoritmo convencional de la suma de fracciones con igual denominador. convertirlas en fracciones de metro.
Obtengan reas mediante cuadrculas y empleen el metro cuadrado como unidad de medida. Conviertan nmeros decimales en fracciones. Comprender lo que significan las fracciones y utilizarlas en la resolucin de problemas sencillos.
Representacin. Identificar la ubicacin de fracciones en la recta numrica.
Ubiquen fracciones en la recta numrica.
Ubiquen fracciones en la recta numrica. Transformen nmeros decimales en fracciones decimales y las comparen. Identifiquen fuentes de calor y la trayectoria que sigue la energa calorfica de ellas hacia los cuerpos. Distingan los cambios que ocurren en los cuerpos por el efecto del calor. Valoren al termmetro como un instrumento confiable para medir la temperatura. Identifiquen los estados del pas donde hay selva seca. Relacionar la forma y los movimientos de la Tierra con el clima y el paisaje. Reconocer los beneficios del uso de aparatos y mquinas.
Ordenacin. Establecer relaciones entre nmeros Fracciones con denominador 10, 100 y 1000. decimales y fracciones comunes y organizarlas de menor a mayor.
Ciencias Naturales
Calor y temperatura.
234
92
Representacin. Distinguir y sealar cmo fluye la Calor y temperatura. energa calorfica de una fuente de calor hacia los cuerpos. Ordenacin. Comparar y relacionar el efecto del calor y lo que genera. Inferencia. Deducir las respuestas que generan informacin relacionada con el termmetro. Efectos del calor.
Efectos del calor: coccin, putrefaccin, dilatacin y contraccin. El termmetro y su clasificacin. Funcionamiento del termmetro.
234
93
234
94 a 97
El termmetro y su uso.
Geografa
La selva seca.
272
70 a 73
Comparacin. Establecer cules son los estados donde hay selva seca y representarlos en un mapa. Interpretacin. Escribir algunas de las ideas de Hidalgo, segn la investigacin previa.
Las grandes regiones naturales de Mxico. La selva seca.
Historia
Ideas de Hidalgo y de los primeros insurgentes. Antecedentes de la Independencia.
303
89 a 91
El movimiento insurgente y su ideario. Hidalgo y los primeros insurgentes. El ideario de Hidalgo.
Conozcan las ideas de independencia que defenda Hidalgo.
Identificar algunos aspectos de la vida de los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente, y reconocer su influencia en el presente.
Comparacin. Identificar las causas del Movimiento de Independencia. Representacin. Escribir la secuencia de los acontecimientos de la lucha por la Independencia.
Causas de la Independencia. Condiciones de los criollos, mestizos, indios y castas. El grito de Dolores. Las acciones militares y la derrota.
Identifiquen las causas de la Independencia de Mxico. Establezcan la secuencia en que se dieron las campaas de los insurgentes.

Tercer Bimestre
Interpretacin. Analizar, a travs de imgenes, situaciones que representan falta de equidad de gnero.
Mujeres y hombres trabajando por la equidad.
336
Cuestionen situaciones de Reconocer que Mxico est integrado por discriminacin e inequidad y reconozcan diversas costumbres, lenguas, formas de que degradan la dignidad de las vivir y pensar. personas.
Comparacin. Contrastar cmo ha cambiado la condicin de las mujeres en relacin al empleo y el estudio.
20
Espaol
Redaccin de la entrevista.
58
113
Interpretacin. Elaborar el informe de una entrevista.
Entrevista: anlisis de respuestas e informe.
Resuman los aspectos ms importantes Escribir diversos tipos de texto obtenidos en una entrevista. considerando para qu los hacen y quin los va a leer. Reconozcan las palabras que requieren Revisar sus escritos y corregir los errores acento ortogrfico e identifiquen la ortogrficos que identifiquen. slaba tnica en las que no lo necesitan.
Acento ortogrfico y prosdico.
59
114 y 115
Convencionalidades de sistema de escritura. Inferencia. Deducir cules son las palabras que requieren del acento escrito y cules no y, de estas Distincin entre acento prosdico y grfico. ltimas, identificar la silaba tnica. Clasificacin. Organizar palabras con base en la ubicacin de la slaba tnica.
Reconozcan las palabras agudas, graves y esdrjulas. Caractersticas de forma y contenido de diversos textos. Cancin: ritmo y rima. Instructivo: descripcin y precisin; objetivo-meta, materiales y procedimiento. Localicen las palabras que riman en una cancin. Formulen un instructivo para armar un objeto. Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
Cancin.
59
116
Observacin. Identificar en una cancin las palabras que riman. Interpretacin. Explicar los pasos que se deben incluir en un instructivo para armar un juguete.
Instructivo.
60
117 y 118
Matemticas
Valor posicional. Sistema monetario. Divisin como reparto.
161
104 y 105
Representacin. Mostrar la cantidad de billetes y monedas de diferentes denominaciones que corresponden. Inferencia. Deducir precios y cantidades de billetes que se utilizarn para la compra de frutas mediante la divisin como reparto.
Los nmeros de cinco cifras. Valor posicional. Algoritmo de la divisin, con divisor hasta de dos cifras. Los nmeros de cinco cifras. Descomposicin en millares, centenas, decenas y unidades.
Empleen la divisin como reparto para resolver problemas.
Identificar el valor de cada cifra segn la posicin que ocupa.
Descomposicin en millares, centenas, decenas y unidades. Sistema monetario. Divisin como reparto. Cubos, prismas y pirmides. vrtices, aristas y caras o bases. Informacin en tablas de doble entrada.
162
104 y 105
Descompongan una cantidad en Comprender cundo se aplica alguna de millares, centenas, decenas y unidades las cuatro operaciones para resolver para hacer repartos de billetes segn su problemas. denominacin. Analicen y clasifiquen cuerpos geomtricos en cubos, prismas y pirmides. Analizar cuerpos y figuras geomtricos a partir de sus caractersticas.
163
106 y 107
Observacin. Identificar las partes de los cuerpos Clasificacin de cuerpos geomtricos bajo los criterios: forma de las caras, nmero de caras, geomtricos e inferir sus caractersticas. nmero de vrtices y nmero de aristas. Representacin. Comparar e identificar las acciones que requieren mayor cantidad de energa. Inferencia. Deducir los nombres de los alimentos que proporcionan determinados nutrientes al organismo. Los alimentos como fuente de energa.
Ciencias Naturales
La energa de los alimentos.
235
98 a 101
Comprendan que los alimentos Identificar que las personas necesitan una proporcionan la energa que necesita el dieta equilibrada para estar sanas. organismo. Identifiquen alimentos que aportan nutrientes al organismo.
La energa y las caloras.
Geografa Historia
La selva seca.
272
70 a 73
Clasificacin. Comparar las caractersticas de los Las grandes regiones naturales de Mxico. La seres vivos que habitan la selva hmeda y la seca. selva seca. Ordenacin. Organizar los acontecimientos relacionados con la derrota de Hidalgo. Muerte de Hidalgo.
Identifiquen la flora y la fauna de la selva Relacionar la forma y los movimientos de seca. la Tierra con el clima y el paisaje. Conozcan los acontecimientos ocurridos Descubrir formas de participacin y en la derrota y muerte de Hidalgo y de opiniones diferentes al analizar hechos otros insurgentes. sociales o histricos.
Derrota y muerte de Hidalgo.
304
92 a 94
Los ideales de Morelos. El Congreso de Chilpancingo.
304
94 a 99
Interpretacin. Explicar las consecuencias de acontecimientos relacionados con Morelos.
Morelos y sus acciones militares. El Congreso de Chilpancingo.
Reconozcan la importancia del movimiento insurgente: los postulados de la Constitucin de Apatzingn y del Congreso de Chilpancingo. Conozcan las ideas de Morelos consignadas en el documento Sentimientos de la Nacin.
Clasificacin. Comparar e identificar las ideas contenidas en el documento Sentimientos de la Nacin.
Las ideas de Morelos.

Tercer Bimestre
Comparacin. Contrastar las semejanzas y diferencias que hay entre los hombres y mujeres.
337
Cuestionen situaciones de Reconocer que Mxico est integrado por discriminacin e inequidad y reconozcan diversas costumbres, lenguas, formas de que degradan la dignidad de las vivir y pensar. personas.
Evaluacin. Opinar sobre la discriminacin entre hombres y mujeres.

Tercer Bimestre
119 y 120

Interpretacin. Escribir los pronombres demostrativos que completen las oraciones.

Reconozcan y usen de manera adecuada los pronombres demostrativos. Reconozcan el uso del punto y aparte.

21
Espaol
Pronombres demostrativos.
61
Comprensin de la nocin de clases de palabras: pronombres.
Uso del punto y aparte. Prrafos.
61
121
Inferencia. Deducir el ttulo y los subttulos, segn Conocimiento y diferenciacin de los distintos elementos grficos del sistema de escritura. el contenido de los prrafos y establecer que el Signos de puntuacin. punto y aparte se emplea para separar prrafos.
Manifestar y expresar opiniones.
62
122 a 125
Interpretacin. Observar las imgenes y expresar Reconocimiento y uso apropiado de las funciones de la comunicacin. Manifestar sentimientos, opiniones. emociones, opiniones y juicios.
Expresen opiniones y manifiesten sentimientos relacionados con algn suceso.
Argumentar sus ideas en conversaciones, asambleas y exposiciones de temas.
Planeacin de un texto informativo.
62
126
Recuperacin. Escribir en un esquema la informacin requerida para realizar una investigacin.
Artculo informativo: tema e ideas principales.
Organicen y planeen la elaboracin un texto informativo.
Matemticas
Descomposicin en millares, centenas, decenas y unidades. Divisin como reparto. Escrituras convencionales de la divisin. Algoritmo de la divisin con divisor de dos o ms cifras.
164
108 y 109
Representacin. Reproducir un procedimiento de Algoritmo de la divisin, con divisor hasta de dos cifras. resolucin para las divisiones.
Resuelvan problemas de divisin y reconozcan un procedimiento para resolverlos.
Comparacin y ordenamiento de objetos por peso. Mltiplos y submltiplos del gramo. El kilogramo. El medio kilo y el cuarto de kilo. Uso de la balanza. ngulo. Comparacin de ngulos de manera directa. Grados como unidad de medida de ngulos.
165
110 y 111
Recuperacin. Utilizar los conocimientos relacionados con unidades de peso y fracciones para resolver problemas.
Equivalencia de fracciones de kilogramo en gramos. Uso de la balanza.
Resuelvan problemas que impliquen el Resolver problemas que implican el uso de uso y equivalencia de unidades de peso medidas de peso. y fracciones.
166
112 y 113
Inferencia. Deducir, a partir de la comparacin de Uso del transportador en la medicin de ngulos. ngulos y fracciones de giro, los nombres de cada uno.
Adquieran, mediante la comparacin de Resolver problemas que implican el uso de giros, la equivalencia en grados para medidas de ngulos. medir ngulos.
Ciencias Naturales
236
102 y 103
Representacin. Identificar los dibujos que muestran comidas balanceadas. Inferencia. Elaborar una dieta balanceada.
Los alimentos como fuente de energa.
Reconozcan los nutrientes de los Identificar que las personas necesitan una alimentos y la importancia que tiene una dieta equilibrada para estar sanas. dieta balanceada. Elaboren una dieta balanceada.
Geografa
Los bosques.
273
74 a 77
Inferencia. Deducir qu palabras completan enunciados relacionados con los bosques. Ordenacin. Identificar el tipo de rboles que hay en cada nivel de los bosques y escribirlos segn la zona. Clasificacin. Comparar caractersticas de animales e identificar a los que viven en los bosques.
Las grandes regiones naturales de Mxico. Los bosques.
Reconozcan los factores que favorecen Relacionar la forma y los movimientos de la formacin de zonas boscosas. la Tierra con el clima y el paisaje. Identifiquen los tipos de rboles que crecen en las zonas de bosques. Distingan el tipo de fauna que habita en los bosques.
Historia
Las Cortes y la Constitucin de Cdiz. La Nueva Espaa hacia 1820. Triunfo de la Independencia.
305
100 a 104
Ordenacin. Organizar los acontecimientos relacionados con la Nueva Espaa.
La Constitucin de Cdiz.
Conozcan los principios bsicos de la Constitucin de Cdiz.
Explicar algunas causas de la presencia de elementos culturales de Mesoamrica en el Mxico actual.
305
104 a 107
Interpretacin. Explicar lo que sucede en las imgenes que se relacionan con el triunfo de la Independencia. Observacin. Relacionar los problemas de contaminacin con el medio que daan.
La consumacin de la Independencia.
Identifiquen los factores que permitieron la consumacin de la Independencia.
Ambiente en equilibrio.
338
Ambiente en equilibrio.
Participen en acciones tendientes a evitar el deterioro ambiental y promuevan un uso sostenible de los recursos.

Tercer Bimestre
127 y 128

Representacin. Recuperar la informacin necesaria para escribir un texto en el que se muestre el uso del punto y aparte.

Redacten textos utilizando el punto y aparte.

22
Espaol
Uso del punto y aparte. Prrafos.
63
Uso del punto y aparte.
Identificacin de tipos de discurso: cuento y artculo informativo.
63 y 64
129
Comparacin. Analizar los textos y discriminar cul es informativo y cul, literario.
Identificacin de la estructura de los tipos de discurso en los que participan.
Revisen tipos de texto y los propsitos comunicativos de cada uno: informativo y literario. Elaboren fichas bibliogrficas. Elaborar fichas bibliogrficas de diversos tipos de libros.
La ficha bibliogrfica.
64
130
Inferencia. Deducir los datos que debe aparecer en una ficha bibliogrfica.
Conocimiento de algunas caractersticas de los tipos de textos y los incluyan en los escritos que creen. La ficha bibliogrfica.
Poema: manifestar y expresar sentimientos.
64
131
Interpretacin. Explicar los sentimientos que les transmite un poema.
Conocimiento de las distintas funciones de la Expresen los sentimientos que produce lectura. Expresin de comentarios y opiniones en la lectura de poemas. relacin con experiencias y conocimientos previos.
Comparacin entre texto literario y texto informativo. Uso de letra cursiva. Elaboracin de preguntas.
65
131 y 132
Identificacin de los tipos fundamentales de texto. Comparacin. Identificar y diferenciar caractersticas de los textos literario e informativo y explicar las diferencias entre ellos. Inferencia. Escribir algunas preguntas y sus respuestas a partir de textos literarios e informativos. Interpretacin. Analizar la informacin contenida en una ilustracin para deducir qu palabras completan las expresiones relacionadas con el azar. Conocimiento, lectura y apreciacin de la legibilidad de distintos tipos de letras. Letra manuscrita tipo cursiva. Uso de las expresiones ms probable y menos probable en la prediccin de resultados.
Lean y distingan textos informativos y literarios.
Redacten preguntas y sus correspondientes respuestas. Estimen los resultados de diferentes juegos de azar, utilizando los trminos ms probable que y menos probable que. Resolver problemas de probabilidad.
Matemticas
Situaciones en las que interviene el azar. Expresiones ms probable, menos probable, e igualmente probable. Organizacin de la informacin en tablas de frecuencias y grficas de barras.
167
114 Y 115
Representacin de la informacin en tablas de Representacin. Organizar informacin en una grfica de frecuencias a partir de la informacin de frecuencias y grficas de barras. una tabla. Medios, cuartos, sextos u octavos. Fracciones con cualquier denominador. Equivalencia entre fracciones. Las fracciones como resultado del fraccionamiento de longitudes y reas. 168 118 y 119 Representacin. Dibujar la fraccin equivalente.
Registren y organicen los resultados de un juego de azar en grficas de barras.
Fraccionamiento de reas para introducir nuevas Determinen cmo se representan fracciones (por ejemplo, tercios, quintos y sextos). fracciones equivalentes.
Diversos recursos para encontrar la equivalencia Interpretacin. Analizar representaciones para establecer equivalencias entre diversas fracciones. entre algunas fracciones.
Revisen representaciones de fracciones para obtener las equivalentes.
El cuidado de los dientes.
236
104 y 105
Inferencia. Deducir informacin relacionada con el El sentido del gusto. Cuidado de los dientes. cuidado de los dientes.
Reconozcan la importancia de cuidar los Identificar que las personas necesitan una dientes. dieta equilibrada para estar sanas.
Los matorrales y pastizales.
274
78 a 81
Interpretacin. Reconocer las caractersticas de los matorrales y de los pastizales, identificar las ilustraciones correspondientes e inferir algunas situaciones especficas.
Las grandes regiones naturales de Mxico: matorrales y pastizales.
Reconozcan las caractersticas de matorrales y pastizales.
Historia
Cambios en el territorio nacional. Provincias e intendencias.
306
108
Representacin. Identificar en un mapa de la Repblica Mexicana las provincias e intendencias que existan en 1786.
Evolucin de la divisin poltica de Mxico.
Conozcan cmo era el territorio nacional Ordenar y ubicar en mapas hechos en la poca de las intendencias y histricos de la vida nacional. provincias que existan en 1786.
Ambiente en equilibrio .
338
Evaluacin. Analizar las acciones que realiza para Ambiente en equilibrio. evitar el deterioro del medio ambiente.
Participen en acciones tendientes a evitar el deterioro ambiental y promuevan un uso sostenible de los recursos.

Tercer Bimestre
133

Interpretacin. Identificar las partes de una convocatoria. Representacin. Elaborar una convocatoria para un concurso de oratoria.

Reconozcan los elementos que conforman una convocatoria. Organicen y elaboren una convocatoria.

23
Espaol
Convocatoria.
66
Caractersticas de forma y contenido de las convocatorias.
Las acciones de los personajes de un texto narrativo.
67
134
Inferencia. Deducir, a partir de un texto narrativo, cules son las acciones de diversos personajes.
El relato. Reconocimiento de las acciones de los personajes de un texto.
Reconozcan las acciones de los personajes en un texto.
La carta. Uso de letra cursiva. Instructivo.
67 68 y 69
135 136 y 137
Representacin. Escribir una carta utilizando letra Carta personal: fecha, destinatario, saludo, desarrollo y final. cursiva. Recuperacin. Escribir un instructivo, a partir de la Instructivo: descripcin y precisin; objetivo-meta, materiales y procedimiento. informacin presentada en imgenes. Representacin. Dibujar los pasos por seguir en una receta para elaborar un postre.
Elaboren una carta personal con letra cursiva. Interpreten imgenes y redacten un instructivo. Ilustren los pasos por seguir en un instructivo. Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
Matemticas
Fracciones con cualquier denominador. Equivalencia entre fracciones. Las fracciones como resultado del fraccionamiento de longitudes. Fracciones como resultado de operaciones. Comparacin de longitudes.
169
118 y 119
Inferencia. Deducir cules sern las fracciones equivalentes utilizando el procedimiento de multiplicar o dividir, por el mismo nmero, el numerador y el denominador. Comparacin. Sealar fracciones en la recta numrica para encontrar las equivalentes.
Diversos recursos para encontrar la equivalencia entre algunas fracciones.
Reconozcan diversos procedimientos para encontrar fracciones equivalentes.
Fraccionamiento de longitudes para introducir nuevas fracciones (por ejemplo, tercios, quintos y sextos). Clasificacin de figuras geomtricas a partir del nmero de lados, nmero de lados iguales, ngulos iguales y nmero de ejes de simetra.
Representen fracciones equivalentes en la recta numrica.
Figuras geomtricas. Relaciones entre lneas. Problemas de figuras geomtricas. Trazo de figuras modelo con el juego de geometra. Reproduccin y construccin de figuras geomtricas.
170
120 y 121
Clasificacin. Categorizar figuras geomtricas segn la cantidad de pares de lados paralelos.
Clasifiquen figuras geomtricas atendiendo a diversos criterios.
Ciencias Naturales
Transformaciones en el cuerpo humano. Los alimentos y la digestin.
237
106 Y 107
Inferencia. Organizar letras para formar palabras que completan un texto relacionado con la digestin. Clasificacin. Identificar los tipos de alimentos y organizarlos en azcares y grasas.
Los alimentos y la digestin.
Reconozcan el proceso de la digestin.
Identifiquen los alimentos que proporcionan ms energa al organismo. Sistema excretor: su importancia, estructura y funcin. Identifiquen los rganos que forman el sistema excretor. Aplicar sus conocimientos acerca del funcionamiento de algunos aparatos, rganos y sistemas de su cuerpo para cuidarse.
Sistema excretor.
238
107 Y 108
Representacin. Identificar los rganos que forman el sistema excretor.
Geografa
La regin marina.
274
82 a 84
Inferencia. Deducir informacin relacionada con zonas marinas y organizarla en una tabla.
Las grandes regiones naturales de Mxico: regin marina.
Localicen las zonas de la regin marina Relacionar la forma y los movimientos de de acuerdo con su profundidad y con los la Tierra con el clima y el paisaje. ecosistemas que existen en ellas.
Historia
Evolucin de la divisin poltica de Mxico. El Primer Imperio.
306
108
Ordenacin. Comparar y organizar la secuencia de acontecimientos del Primer Imperio.
Evolucin de la divisin poltica de Mxico. Imperio Expliquen las causas por las que de Iturbide. fracas el Imperio de Iturbide.
Ordenar y ubicar en mapas hechos histricos de la vida nacional.
Mxico: una sociedad respetuosa de la singularidad y la pluralidad.
339
Interpretacin. Deducir, a travs de imgenes, las Mxico: una sociedad respetuosa de la singularidad y la pluralidad. causas de discriminacin.
Debatan y expongan sus puntos de vista sobre situaciones de inequidad y discriminacin que degradan la dignidad de las personas y sus derechos.
Reconocer que Mxico est integrado por diversas costumbres, lenguas, formas de vivir y pensar y por un territorio, leyes, gobierno y smbolos comunes.

Tercer Bimestre
138 y 139
24
Espaol
Uso de la r.
69
Inferencia. Deducir las razones por las que la letra Reconocimiento de las irregularidades en la correspondencia sonoro-grfica: r rr . r tiene sonido suave. Representacin. Establecer reflexiones para expresar opiniones y sentimientos. Manifestar sentimientos, emociones, opiniones y juicios; y solicitar los de otros.
Diferencien los sonidos que tiene la letra Escribir convencionalmente y a cada r. sonido le asignan una letra. Reconozcan las causas y las consecuencias de un problema y expresen su opinin y sentimientos al respecto. Interesarse y escuchar con atencin las ideas e indicaciones de otros y de argumentar sus ideas en conversaciones, asambleas y exposiciones de temas.
Manifestar y expresar opiniones y sentimientos.
70
140 y 141
Palabras antnimas.
70
142
Clasificacin. Categorizar y escribir algunas palabras con prefijos para formar antnimos. Observacin. Identificar en la sopa de letras, palabras que son los nombres de algunos fenmenos naturales.
Reconocimiento de relaciones de significado entre Identifiquen que algunas palabras palabras: antnimos. antnimas se estructuran con prefijos. Uso del acento grfico en palabras agudas, graves Encuentren palabras en la sopa de y esdrjulas. letras de acuerdo con el criterio sealado. Identificar la slaba tnica en diferentes palabras. Revisar sus escritos y corregir los errores ortogrficos que identifiquen.
Slaba tnica.
71
143
Clasificacin. Organizar en una tabla los nombres Convencionalidades del sistema de escritura. de los fenmenos naturales, su divisin silbica y la Identificacin de slabas y slaba tnica. slaba tnica de cada una. Representacin. Escribir palabras esdrjulas, graves y agudas e identificar la slaba tnica de cada una.
Uso del acento grfico en palabras agudas, graves Reconozcan palabras agudas, graves y y esdrjulas. esdrjulas.
Matemticas
Regla graduada. Reproduccin de figuras. Figuras geomtricas. Relaciones entre lneas. Problemas a partir de enunciados con datos numricos. Tablas de variacin proporcional. Problemas de variacin proporcional.
171
120 y 121
Representacin. Identificar y relacionar cuadrilteros de acuerdo con sus caractersticas.
Resolucin de problemas que impliquen el uso de instrumentos de medicin: la regla graduada en milmetros y la cinta mtrica.
Empleen la regla graduada para medir los lados de un cuadriltero e identifiquen los que son iguales.
172
122 y 123
Inferencia. Deducir los datos que completan tablas de variacin proporcional.
Procesos de cambio. Problemas sencillos que introduzcan al alumno a la elaboracin de tablas de variacin proporcional.
Usen las tablas de variacin proporcional directa en la resolucin de problemas.
Resolver problemas de relacin proporcional directa.
Tablas de variacin proporcional. Problemas de variacin proporcional.
173
122 y 123
Recuperacin. Completar tablas de variacin proporcional con base en los procedimientos estudiados. Inferencia. Deducir el nombre del rgano del sistema excretor segn su funcin.
Problemas sencillos que introduzcan al alumno a la elaboracin de tablas de variacin proporcional.
Completen tablas de variacin proporcional directa.
Ciencias Naturales
Sistema excretor
238
107 y 108
Sistema excretor: su importancia, estructura y funcin.
Conozcan las funciones de los rganos del sistema excretor.
Evaluacin. Valorar las medidas de higiene para el sistema excretor. La deshidratacin. 239 109 Interpretacin. Analizar la historieta y deducir las respuestas correspondientes.
Cuidados del sistema excretor. La deshidratacin.
Reconozcan las medidas de higiene del sistema excretor. Comprendan la importancia de mantener el cuerpo hidratado. Resolver problemas de relacin proporcional directa. Reconocer las caractersticas del agua potable.
Geografa
Fenmenos naturales.
275
85 a 87
Observacin. Identificar en una sopa de letras los Los fenmenos naturales. nombres de fenmenos naturales y escribirlos.
Identifiquen los principales fenmenos naturales: temblores, erupciones volcnicas, ciclones, inundaciones y sequas. Reconozcan la accin de los fenmenos naturales en el paisaje. Conozcan cul fue el manejo del pas despus de la cada de Iturbide.
Identificar las caractersticas y cambios del relieve de Mxico y saber qu hacer en situaciones de desastre.
Historia
Evolucin de la divisin poltica de Mxico. La Repblica de 1824.
307
109
Interpretacin. Definir el fenmeno natural que cambi el paisaje representado en las ilustraciones. La vida cotidiana en el periodo de la Ordenacin. Organizar los textos para deducir ideas completas relacionadas con la Repblica de Independencia. 1824. Comparacin. Reconocer las diferencias entre un Evolucin de la divisin poltica de Mxico. mapa actual de Mxico y uno con la divisin poltica que exista en 1824.
Sealen las diferencias entre el territorio nacional de 1824 y el actual.
Smbolos patrios.
339
Mxico: una sociedad respetuosa de la Observacin. Identificar y representar los singularidad y la pluralidad. smbolos patrios. Inferencia. Deducir el significado y funcin de los smbolos patrios como elementos que contribuyen a unir a los mexicanos.
Cuestionen situaciones de discriminacin e inequidad y reconozcan que degradan la dignidad de las personas.
Reconocer que Mxico est integrado por diversas costumbres, lenguas, formas de vivir y pensar y por un territorio, leyes, gobierno y smbolos comunes.

Tercer Bimestre
Semana Asignatura Tema Pginas Pginas texto oficial Habilidades Cognitivas Centrales que deben desarrollar los estudiantes Contenidos Programticos Propsitos. Que los estudiantes: Competencias. Los alumnos y las alumnas sern capaces de:
Tercera Evaluacin Bimestral

Elaboran un texto cuidando la separacin entre las palabras.
Revisan si escribieron correctamente los tiempos verbales, el gnero y el nmero de las palabras en su texto.
Indican el valor de nmeros enteros por el lugar que ocupan en una cantidad.
Resuelven problemas de suma y resta utilizando varios procedimientos.
Describen qu sucede cuando las sustancias o materiales se calientan, se oxidan o se queman.
Identifican algunas plantas y animales de selvas, bosques y desiertos de Mxico.
Identifican que en Mxico viven personas que hablan lenguas diferentes y tienen diversas costumbres.

Si no han comprendido un texto, vuelven a leerlo, hacen preguntas y consultan el diccionario.
Durante la elaboracin de un texto, expresan con claridad sus ideas.
Comparan fracciones, con la ayuda de material, para determinar cul es mayor, menor o equivalente.
Resuelven problemas en los que al aumentar o disminuir un dato, tambin aumenta o disminuye el otro.
Comparan nmeros utilizando las expresiones mayor que, menor que, e igual que.
Identifican los materiales que transmiten mejor la luz, el calor y el sonido.
Identifican algunas plantas y animales de selvas, bosques y desiertos en Mxico.

Identifican que en Mxico viven personas que tienen diversas costumbres.
Deciden qu tipo de texto quieren hacer, identifican qu partes debe llevar y qu lenguaje utilizarn.
Antes de realizar un texto, deciden para quin es su texto y para qu lo escriben.
Miden superficies utilizando procedimientos como la divisin en cuadros y tringulos.
Dividen un entero en partes iguales, con materiales y dibujos.
Identifican los materiales que transmiten mejor el calor.
Relacionan algunas plantas y animales de selvas, bosques y desiertos de Mxico. Identifican algunas causas de la guerra de Independencia de Nueva Espaa.

Saben que todos los mexicanos tienen iguales derechos de hablar, vivir y ser diferentes, como est escrito en la Constitucin.
Identifican si acentuaron correctamente sus textos.
Deciden para quin es su texto y para qu lo escribirn.
Indican el valor de los nmeros enteros, hasta millares, por el lugar que ocupan en una cantidad. Resuelven problemas sencillos de reparto utilizando la divisin.
Identifican cuerpos geomtricos a partir de sus caractersticas.
Promueven que se consuman los tres tipos de alimentos (protenas, lpidos y carbohidratos).
Relacionan algunas plantas y animales de selvas, bosques y desiertos de Mxico. Identifican algunas ideas de varios personajes que participaron en un hecho social o histrico de nuestro pas.


Argumentan sus ideas en diferentes actividades comunicativas.
Identifican que una vuelta se puede medir con medias vueltas y cuartos de vuelta.
Reconocen que una alimentacin sana y variada les da mayor energa.
Sealan algunas plantas y animales de selvas, bosques y desiertos de Mxico.
Identifican algunas causas que provocaron el triunfo de la guerra de Independencia de Nueva Espaa.
Identifican algunas actividades domsticas o industriales que contaminan el aire o los alimentos y proponen acciones para evitarlo.

Elaboran fichas bibliogrficas con ttulo del libro, autor, editorial, ao de edicin y paginas consultadas.
Reconocen que el formato y el lenguaje de un escrito les dan informacin para saber qu tipo de texto es.
Comparan fracciones para determinar si son equivalentes.
Reconocen que una alimentacin sana y variada les da mayor energa.
Ubican las principales etapas histricas de su localidad y de Mxico en un mapa.

Narran cuentos e historias mencionando algunos detalles de los hechos y de los personajes.
Deciden qu tipo de texto quieren hacer y qu lenguaje utilizarn.
Comparan fracciones para determinar si son equivalentes.
Identifican figuras geomtricas por las lneas paralelas y perpendiculares que las forman.
Reconocen que una alimentacin sana y variada permite el buen funcionamiento de su aparato digestivo.
Identifican cmo cuidar su cuerpo para que funcione bien.
Ubican las principales etapas histricas de su localidad y de Mxico en un mapa.
Saben que todos los mexicanos tienen iguales derechos de hablar, vivir y ser diferentes.

Tienen dudas acerca de la ortografa de las letras que tienen ms de un sonido. Escuchan con atencin y respeto para comprender lo que otros dicen.
Identifican algunos errores ortogrficos en su texto y los corrigen consultando el diccionario.
Identifican figuras geomtricas por su nmero de lados, por las lneas paralelas y perpendiculares que las forman.
Resuelven problemas en los que al aumentar o disminuir un dato, tambin aumenta o disminuye el otro. Identifican cmo cuidar su cuerpo para que funcione bien.
Identifican las caractersticas del agua potable: inodora, incolora e inspida.
Explican cmo cambia el paisaje cuando hay tormentas, temblores o erupciones volcnicas.
Reconocen algunos hechos y cambios ocurridos durante el siglo XIX en la vida de Mxico.
Saben que todos los mexicanos tienen iguales derechos de hablar, vivir y ser diferentes.

Cuarto Bimestre
144

Inferencia. Deducir informacin a partir de la lectura de un cuento popular.

25
Espaol
Lectura de un cuento
72
Caractersticas de forma y contenido de un cuento. Lean un cuento popular y respondan preguntas acerca de su contenido.
Significado de las palabras segn el contexto
73
144 y 145
Inferencia. Deducir el significado de palabras del cuento segn el contexto.
Anlisis de actos o situaciones comunicativas cotidianas e identificacin de sus elementos ms importantes: contextos. Uso de la escritura como medio para satisfacer distintos propsitos comunicativos: resmenes.
Interpreten el significado de las palabras Escribir diversos tipos de texto segn el contexto. considerando para qu los hacen y quin los va a leer. Elaboren el resumen de una historia.
Resumen de una historia. Los elementos de un cuento
73
145 y 146
Interpretacin. Escribir los aspectos importantes que aparecieron en un cuento. Representacin. Completar un cuadro sinptico en el que aparecern los elementos del cuento.
Conocimiento de las distintas funciones de la Identifiquen las partes de un cuento. lectura para reconocer las caractersticas de forma y contenido del cuento: ttulo, personajes, inicio, conflicto y desenlace. Caractersticas de forma y contenido de un anuncio. Organicen y elaboren un anuncio. Reconozcan y usen en sus escritos nombres propios. Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
El anuncio Nombres propios
74 74
147 148
Representacin. Elaborar un anuncio para recolectar libros.
Representacin. Emplear letras maysculas para Reconocimiento y uso de las maysculas para marcar identidad de personas, lugares e escribir nombres propios. instituciones. Inferencia. Interpretar datos contenidos en registros y pictogramas y deducir informacin a partir de ellos. Representacin. Completar figuras a partir de ejes de simetra y trazo de ellos en otras figuras. Anlisis e interpretacin de la informacin contenida en registros y en pictogramas.
Matemticas
Lectura y escritura de nmeros. Interpretacin de la informacin contenida en registros y en pictogramas. Trazos a partir de ejes de simetra
74
128 y 129
Organicen e interpreten informacin Obtener, analizar y utilizar informacin contenida en registros y en pictogramas. numrica.
175
130 Y 131
Identificacin, clasificacin y trazo de figuras por el Reconozcan los ejes de simetra en nmero de ejes de simetra. figuras geomtricas.
Trazar cuerpos y figuras geomtricos a partir de sus caractersticas.
Ciencias Naturales
Recursos renovables y no renovables El petrleo y su uso
240
116 a 120
Representacin. Escribir recursos renovables y no renovables. Clasificacin. Comparar e identificar los productos que se obtienen del petrleo. Evaluacin. Valorar enunciados relacionados con el petrleo.
Los recursos naturales del pas: renovables y no renovables. Los recursos naturales del pas: el petrleo.
Identifiquen los recursos renovables y no Describir materiales y objetos por sus renovables del pas. caractersticas, usos y cambios. Reconozcan la importancia del petrleo y de los productos que se obtienen de l. Identifiquen procesos relacionados con el petrleo y sus derivados.
240
121 a 123
Geografa
La poblacin de Mxico y sus caractersticas
276
92 a 94
Interpretacin. Describir las imgenes que representan distintas localidades. Ordenacin. Identificar los grupos tnicos que forman la poblacin de Mxico.
La poblacin de Mxico. Composicin y distribucin La poblacin de Mxico. Principales grupos tnicos. La poca de la inestabilidad.
Identifiquen las principales caractersticas de la poblacin de Mxico. Identifiquen algunos grupos tnicos que conforman la poblacin mexicana. Distingan los factores internos y los conflictos internacionales como causas de la inestabilidad de Mxico en sus primeras dcadas como nacin independiente. Conozcan la Constitucin de 1824 como la primera en organizar al pas como una repblica. Identifiquen las funciones de los Poderes de la Nacin.
Relacionar las diversas regiones del pas con el clima, el tipo de produccin y forma de vida.
Historia
Los primeros aos de independencia. Mxico se hace Repblica
308
110 a 112
Ordenacin. Distinguir los acontecimientos ocurridos en el pas durante los primeros aos de vida independiente.
El establecimiento de la Repblica. Inferencia. Deducir cules son las palabras que completan un texto relacionado con la Constitucin de 1824. Inferencia. Obtener las funciones de los Poderes de la Nacin y quines los representa.
Para qu existen las normas y las leyes?
340
Interpretacin. Analizar situaciones en las no se cumple con las normas establecidas.
Reconozcan que la Constitucin establece el derecho de las personas e instituciones y respalden los derechos humanos de todas y todos.
Cumplir con sus responsabilidades y acuerdos.

Cuarto Bimestre
149

Evaluacin. Expresar una opinin acerca de un texto.

Realicen en el grupo un debate y argumenten sus opiniones.

Argumentar sus ideas en conversaciones, asambleas y exposiciones de temas.
26
Espaol
El debate
75
Discusin temtica y organizativa en debate: definicin y concentracin en el tema, reglas de participacin, negociacin y toma de acuerdos.
Los sinnimos
75
150
Inferencia. Deducir las caractersticas de los sinnimos y escribir algunos. Ordenacin. Organizar la elaboracin de un cuento desde su planeacin. Comparacin. Identificar en un texto las ideas principal y secundarias.
Reconocimiento de relaciones de significado entre Recuerden qu son los sinnimos y palabras: sinnimos. escriban algunos de diferentes palabras. Caractersticas de forma y estructura de un cuento. Caractersticas de forma y contenido de diversos textos. Organicen y escriban un cuento.
Planeacin de un cuento. Seleccin del tema. Estructura Ideas principales y secundarias de un texto
75
151
76
152
Identifiquen en un texto la idea principal y las ideas secundarias.
Representacin. Completar un mapa conceptual a partir de la informacin de un texto. Correccin de un texto 76 176 153 y 154 132 y 133 Recuperacin. Encontrar errores ortogrficos en una carta y sealarlos. Inferencia. Deducir qu ngulos se forman segn la ubicacin de las manecillas de un reloj. Correccin de textos. Uso del transportador en la medicin de ngulos. El uso del reloj.
Elaboren mapas conceptuales a partir de ideas principales y secundarias. Reconozcan y marquen errores ortogrficos en un texto. Profundicen en la nocin de equivalencia en grados, mediante la comparacin de giros, para medir ngulos. Comprender lo que significan las fracciones.
Matemticas
El transportador para medicin de ngulos. El reloj de manecillas
Fracciones mixtas y propias. Equivalencia
177
134 y 135
Representacin. Esquematizar desplazamientos en la recta numrica en los que participan fracciones propias e impropias. Inferencia. Identificar fracciones en la recta numrica y deducir a qu fraccin corresponde cada divisin.
Fraccionamiento de longitudes para introducir Escriban, comparen y ordenen nuevas fracciones: fracciones propias e impropias. fracciones propias e impropias en la recta numrica. Diversos recursos para encontrar la equivalencia entre algunas fracciones mixtas e impropias.
Utilizar las fracciones en la resolucin de problemas sencillos.
Ciencias Naturales
La minera. Metales y aleaciones. Fosfatos
241
124 y 125
Inferencia. Deducir informacin relacionada con la Los recursos naturales del pas. Recursos mineros. Diferencien los minerales metlicos de los no metlicos. minera e identificar minerales metlicos y no metlicos. Ordenacin. Relacionar minerales con productos que se obtiene de ellos. Identifiquen los diferentes usos de los minerales. Reconozcan las caractersticas del medio rural y urbano.
Describir materiales y objetos por sus caractersticas, usos y cambios.
Geografa
El medio rural y el medio urbano
277
95 a 97
Clasificacin. Comparar y distinguir imgenes del El medio rural y el medio urbano. Caractersticas. medio rural y del medio urbano.
Comparacin. Identificar caractersticas del medio rural y del medio urbano. Los primeros presidentes 309 112 a 114 Inferencia. Deducir cules fueron las caractersticas ms importantes de los gobiernos de Guadalupe Victoria y de Vicente Guerrero. La debilidad de los gobiernos. Los primeros presidentes de Mxico. Conozcan las caractersticas ms Descubrir formas de participacin y importantes de gobierno de los primeros opiniones diferentes al analizar hechos presidentes de Mxico. sociales o histricos.
Historia
341
Recuperacin. Recordar e identificar las reglas que sigue en diferentes lugares.
Reconozcan y describan los beneficios y Cumplir con sus responsabilidades y ventajas de que normas y reglas de acuerdos. convivencia sean respetadas en los grupos en los que participa.
Evaluacin. Opinar sobre las sanciones que se deben aplicar al que no cumple con las normas y las leyes.

Cuarto Bimestre
155 y 156

Interpretacin. Observar la escena y deducir algunos acontecimientos.

Disfrutar al leer, crear y compartir cuentos, leyendas, poemas y canciones.
27
Espaol
El dilogo para resolver problemas
77
Dilogo y conversacin, usando apropiadamente el Reconozcan la importancia de la patrn de alternancia libre de turnos. comunicacin mediante el dilogo en la solucin de problemas.
Los refranes
77
157
Ordenacin. Relacionar refranes con su significado. Interpretacin. Explicar el tema que se maneja mediante un folleto.
Interpretar y usar el lenguaje potico y figurado: refranes.
Lean y encuentren el significado de refranes. Predecir, revisar y releer textos para comprenderlos mejor.
Lectura y comentario de un folleto
78
158 a 160
Conocimiento de las distintas funciones de la Lean y comprendan la informacin lectura. Caractersticas de forma y contenido de un contenida en un folleto. folleto: descripcin y persuasin.
Elaboracin de un folleto
79
161
Ordenacin. Organizar la elaboracin de un folleto Elaboracin de un folleto: descripcin y persuasin; Organicen la elaboracin de un folleto. emisor, mensaje principal, condiciones y vigencia. en el que se resalten las cualidades de una localidad. Representacin. Elaborar el boceto de un folleto. Elaboren el boceto de un folleto. Fracciones con denominadores 10, 100, 1000. Algoritmo convencional de la suma y resta de fracciones con igual denominador.
Matemticas
Suma de fracciones con diferente denominador
178
134 y 135
Representacin. Esquematizar desplazamientos en la recta numrica en los que intervienen fracciones decimales y realizar operaciones.
Escriban, comparen y ordenen Utilizar las fracciones en la resolucin de fracciones con denominadores 10, 100, problemas sencillos. 1 000.
Suma de fracciones con medios, cuartos u octavos. El kilogramo
179
136 y 137
Transferencia. Resolver sumas que impliquen el uso de fracciones y equivalencia de unidades de peso. Representacin. Identificar las bases de cuadrilteros y tringulos y trazar las alturas correspondientes utilizando la escuadra. Interpretacin. Escribir las cifras de un nmero decimal, segn su valor posicional.
Situaciones sencillas que ilustren el uso de cuartos Resuelvan problemas que impliquen el y medios kilogramos, para pesar diversos objetos. uso de fraciones y equivalencia de unidades de peso. Trazo de las alturas de los tringulos (casos sencillos). Tracen las alturas en diferentes tringulos.
Utilizar las fracciones en la resolucin de problemas sencillos.
Regla graduada en centmetros. Lados, alturas y bases en una figura geomtrica Relacin entre decimales y fracciones con denominador 10, 100, 1 000. Problemas. valor posicional en los decimales
180
138 y 139
181
140 y 141
Nmeros decimales. Lectura y escritura de cantidades con punto decimal hasta centsimos, asociados a contextos de dinero y medicin.
Identifiquen el valor posicional de las cifras de nmeros decimales hasta centsimos. Reconozcan la notacin decimal de fracciones. Identifiquen y valoren los recursos naturales como parte de la riqueza nacional.
Identificar la organizacin del sistema de numeracin decimal y el valor de cada cifra segn la posicin que ocupa.
Transferencia. Aplicar los conocimientos de suma Lectura y escritura de cantidades con punto decimal hasta centsimos. de fracciones para escribir nmeros en notacin decimal.
Ciencias Naturales
Importancia de los recursos naturales y su explotacin racional
242 y 243
126 a 131
Comparacin. Identificar los textos que se refieren Importancia de la explotacin racional de los recursos para su preservacin. a las medidas para la explotacin racional de los recursos naturales.
Describir materiales y objetos por sus caractersticas, usos y cambios.
Interpretacin. Clasificar, comparar e identificar acciones benficas y perjudiciales para los recursos naturales.
Sealen acciones que benefician o perjudican los recursos naturales.
Geografa
El medio rural y el medio urbano
277
95 a 97
Inferencia. Deducir si las caractersticas corresponden al medio rural o al urbano.
Problemas de la poblacin rural y urbana.
Reconozcan los problemas de la poblacin rural y urbana.
Historia
La guerra contra los Estados unidos de Amrica. La separacin de Texas La Guerra de los Pasteles
309
116 y 117
Ordenacin. Organizar los hechos de la guerra contra Estados Unidos de Amrica segn su temporalidad. Comparacin. Identificar las oraciones que se refieren a la Guerra de los Pasteles.
La guerra contra Estados Unidos de Amrica. La separacin de Texas.
Identifiquen los hechos que sucedieron Descubrir formas de participacin y durante la guerra contra Estados Unidos opiniones diferentes al analizar hechos de Amrica y la separacin de Texas. sociales o histricos. Conozcan los conflictos que provocaron la Guerra de los Pasteles. Identifiquen los beneficios de una convivencia democrtica sustentada en reglas acordadas y asumidas por un grupo. Cuidar que se respeten los derechos de las nias y los nios.
309
114 y 115
Los conflictos internacionales. La Guerra de los Pasteles.
Tomar decisiones con los dems
342
Interpretacin. Analizar, a travs de imgenes, la Tomar decisiones con los dems. importancia de organizarse para tomar decisiones.

Cuarto Bimestre
162

Inferencia. Deducir informacin a partir de lo expuesto en un corrido.

28
Espaol
Lectura de un corrido
80
Estrategias de lectura: activacin de conocimientos Obtengan y deduzcan informacin a previos e inferencias para la interpretacin del partir de un corrido. significado global y especfico de un texto. Identifiquen estrofas, versos y rimas en un corrido. Identifiquen las clases de adverbios. Usen adverbios en la redaccin de un texto. Anlisis de actos o situaciones comunicativas cotidianas e identificacin de sus elementos ms importantes: contextos. Obtengan el significado de una palabra a partir del contexto.
Estrofas, versos y rimas
81
163
Representacin. Distinguir en un corrido estrofas, Cancin, corrido, poema o texto rimado: ritmo y rima. versos y rimas. Clasificacin. Identificar adverbios y organizarlos segn la circunstancia. Interpretacin. Escribir una ancdota utilizando adverbios. Comprensin de la nocin de clases de palabras: adverbios.
Comprensin de clases de palabras. El adverbio
81
164
Deducir el significado de palabras por el contexto
82
165
Inferencia. Deducir el significado de una palabra por el contexto.
Lectura de un anuncio comercial, descripcin y persuasin Reconocimiento del uso de la h
82
166
Interpreten la informacin proporcionada Interpretacin. Obtener informacin a partir de un Anuncio comercial, cartel y folleto: descripcin y persuasin; emisor, mensaje principal, condiciones en un anuncio comercial. anuncio comercial. y vigencia. Clasificacin. Encontrar palabras con h en la sopa de letras y anotarlas donde corresponde. Inferencia. Deducir la regla ortogrfica para el uso de la h. Recuperacin. Escribir palabras derivadas que inician con h. Reconocimiento de las irregularidades en la correspondencia sonoro-grfica: uso de h. Usen adecuadamente la letra h en la escritura de palabras. Reconozcan la regla ortogrfica del uso de la h. Reconocimiento de relaciones forma-significado de Formen palabras derivadas en las las palabras derivadas. cuales se conserve la letra h de la palabra primitiva. Lectura y escritura de cantidades con punto decimal hasta centsimos. Escriban nmeros decimales hasta centsimos como suma de fracciones decimales y los representen en la recta numrica. Utilicen el comps para trazar crculos. Comprender cundo se aplica alguna de las cuatro operaciones para resolver problemas. Reproducir, trazar y analizar figuras geomtricas a partir de sus caractersticas. Comprender algunas relaciones de plantas y animales con su entorno. Escribir convencionalmente.
83
167
Matemticas
Ubicacin de decimales en la recta numrica. Orden. Suma y resta de decimales Uso de la regla graduada. Figuras en el plano. Trazo del crculo con comps
182
140 y 141
Representacin. Escribir nmeros decimales como sumas de fracciones decimales y ubicar cantidades decimales en la recta numrica. Representacin. Trazar crculos utilizando el comps. Evaluacin. Valorar oraciones como correctas o incorrectas para completar informacin relacionada con la extincin de las especies. Inferencia. Comparar y deducir las causas y las consecuencias de la migracin.
183
142 y 143
Trazo del crculo utilizando una cuerda o un comps. Los procesos de deterioro ecolgico en el pas. Extincin de las especies.
Extincin de las especies
243
132 y 133
Identifiquen las causas que provocan la extincin de las especies.
La migracin a las ciudades
278
99 a 101
Concentracin de la poblacin en las grandes ciudades. Causas y consecuencias. Movimientos migratorios.
Comprendan las causas y las consecuencias de los movimientos migratorios.
Interpretacin. Escribir algunos de los principales problemas que enfrentan los habitantes de las ciudades.
Identifiquen los problemas de las ciudades debidos a la migracin. La Reforma Liberal y las luchas por la soberana de la nacin. Analicen los problemas que surgieron en Descubrir formas de participacin y el ltimo gobierno de Santa Anna. opiniones diferentes al analizar hechos sociales o histricos. Reconozcan las ideas de los liberales y las leyes que promulgaron.
Historia
Problemas en el ltimo gobierno de Santa Anna
310
118 a 120
Ordenacin. Organizar acontecimientos del gobierno de Santa Anna segn ocurrieron.
Los liberales al poder. Las Leyes de Reforma
310
120 a 125
Interpretacin. Identificar las ideas de los liberales La generacin de los liberales. y los conservadores y relacionar ideas para complementarlas. Ordenacin. Relacionar cada ley con su contenido. Las Leyes de Reforma. Tomar decisiones con los dems.
Identifiquen quines promulgaron las Leyes de Reforma. Identifiquen los beneficios de una convivencia democrtica sustentada en reglas acordadas y asumidas por un grupo. Cuidar que se respeten los derechos de las nias y los nios.
Tomar decisiones con los dems
342
Inferencia. Deducir el significado de un debate.

Cuarto Bimestre
168 y 169

Usen el diccionario para encontrar el significado de palabras. Identifiquen las ideas principales y secundarias de un texto. Elaboren un resumen a partir de las ideas principales de un texto.

29
Espaol
Lectura de un texto informativo. Uso del diccionario Ideas principales y secundarias de un texto Resumen de un texto
84
Ordenacin. Identificar, organizar alfabticamente Uso del orden alfabtico como organizador de contenidos y de secuencias. las palabras de un texto y escribir su significado. Representacin. Reconocer y escribir las ideas principales y secundarias de un texto. Interpretacin. Elaborar el resumen de un texto. Caractersticas de forma y contenido de diversos textos. Ideas principales y secundarias. Elaboracin de resmenes sobre temas diversos.
84
170
85
171 y 172
Concordancia de gnero y nmero
85
173
Inferencia. Escribir oraciones y deducir la escritura Uso de la concordancia de gnero y nmero en las Reconozcan la concordancia de gnero oraciones. y nmero en sustantivos, adjetivos y adecuada de algunas palabras segn la verbos. concordancia de gnero y nmero. Transferencia. Resolver problemas en los que participan nmeros decimales. Lectura y escritura de cantidades con punto Resuelvan problemas con decimales. decimal hasta centsimos, en diferentes contextos. Identificar el valor de cada cifra segn la posicin que ocupa.
Matemticas
Problemas de decimales. Ubicacin de decimales en la recta numrica
184
144 y 145
Representacin. Ubicar nmeros decimales en la Representacin de nmeros decimales en la recta Ubiquen nmeros decimales en la recta numrica y representen fracciones recta numrica y representar fracciones decimales numrica. decimales en una cuadrcula. en una cuadrcula. El cubo 185 146 y 147 Interpretacin. Comparar y distinguir la cantidad de cubos que muestra cada representacin. Inferencia. Deducir qu palabras se relacionan con los diferentes tipos de contaminacin. Actividades para introducir la construccin de cuerpos geomtricos: cubos. Calculen el volumen de cuerpos usando Reproducir, trazar y analizar cuerpos cubos como unidad de medida. geomtricos a partir de sus caractersticas. Comprender algunas relaciones de plantas y animales con su entorno.
Ciencias Naturales
Contaminacin del suelo, el agua y el aire. Contaminacin auditiva y visual
243 y 244
134 a 139
Tipos y fuentes de contaminacin: del agua, aire y Identifiquen las principales fuentes de suelo; auditiva y visual. contaminacin del aire, del agua, del suelo y aspectos relacionados con las contaminaciones auditiva y visual.
Inferencia. Establecer cules son las palabras que completan un crucigrama relacionado con la contaminacin. Ordenacin. Relacionar causas y consecuencias de la contaminacin. Los procesos de deterioro ecolgico.
Reconozcan diversas formas de contaminacin. Reflexionen acerca del dao ambiental causado por la contaminacin.
Realizar acciones para cuidar el ambiente.
Geografa
Distribucin de la poblacin
279 y 280
103 a 105
Evaluacin. Valorar oraciones como falsas o verdaderas, relacionadas con la distribucin de la poblacin.
La poblacin de Mxico. Composicin y distribucin.
Conozcan cmo se ubica la poblacin en el territorio del pas.
Relacionar las diversas regiones del pas con el clima, el tipo de produccin y forma de vida. Descubrir formas de participacin y opiniones diferentes al analizar hechos sociales o histricos.
Historia
La Constitucin de 1857
311
120
Inferencia. Deducir cules fueron las disposiciones Los liberales y la Constitucin de 1857. de la Constitucin de 1857 en diversos aspectos.
Distingan las caractersticas de la Constitucin de 1857.
Los derechos de los nios y las nias requieren de la participacin de todos
343
Evaluacin. Opinar sobre la falta de respeto a los El respeto a los derechos de nias y nios requiere Mencionen algunos de sus derechos de la participacin de todos. que como nia o nio establece la derechos de algunos nios y nias debido a las Constitucin Poltica. condiciones en las que viven.
Inferencia. Analizar y deducir los posibles lugares en donde puede encontrar informacin sobre los derechos de los nios y las nias.

Cuarto Bimestre
174 y 175

Ordenacin. Organizar una conferencia e inferir qu materiales se emplearn.

Organicen e identifiquen los materiales necesarios para presentar una conferencia.

Interesarse y escuchar con atencin las ideas e indicaciones de otros en conversaciones, asambleas y exposiciones de temas. Predecir, revisar y releer textos para comprenderlos mejor.
30
Espaol
La conferencia
86
Conferencia: planeacin y presentacin con explicaciones, ejemplos y ayudas visuales.
Estructura de un texto informativo
87
176 a 178
Inferencia. Deducir las caractersticas de un texto informativo y lo que ocurrira si no estuviera bien estructurado. Representacin. Encontrar en la sopa de letras algunas palabras con j y escribir una oracin con dos de ellas. Transferencia. Inferir que operacines se deben realizar para resolver problemas que requieren de dos o ms. Inferencia. Deducir qu datos se requieren para resolver divisiones con divisores hasta de dos cifras. Transferencia. Aplicar el conocimiento relacionado con las divisiones para resolver problemas. Inferencia. Interpretar las imgenes para deducir la importancia que tiene el agua para realizar diversas actividades.
Caractersticas de forma y contenido de un texto informativo: tema e ideas principales.
Lean un texto informativo y reconozcan su estructura.
Palabras terminadas en aje y que comienzan con eje
88
179
Reconocimiento de las irregularidades en la Redacten textos en los que de usen correspondencia sonoro-grfica de la letra j (aje , palabras que llevan la letra j . eje ). Planteamiento y resolucin de problemas diversos, Resuelvan problemas sencillos que ms complejos, de suma y resta con nmeros impliquen el algoritmo de dos hasta de cinco cifras. operaciones. Planteamiento y resolucin de problemas de divisin mediante diversos procedimientos. Planteamiento y resolucin de problemas de divisin mediante diversos procedimientos. Importancia del agua para la agricultura, la ganadera y la industria.
Revisar sus escritos y corregir los errores ortogrficos que identifiquen.
Matemticas
Problemas que requieren dos o ms operaciones
186
148 y 149
Divisin como reparto. Problemas Problemas de divisin
187
148 y 149
Resuelvan divisiones con divisores hasta Comprender cundo se aplica alguna de de dos cifras. las cuatro operaciones para resolver problemas. Resuelvan problemas que impliquen el uso del algoritmo de la divisin. Comprender cundo se aplica alguna de las cuatro operaciones para resolver problemas.
188
148 y 149
Ciencias Naturales
Importancia del agua para la agricultura, la ganadera y la industria
245
140
Reconozcan la importancia del agua en Saber que el agua existe en todos los la agricultura, ganadera e industria. seres vivos, reconocer las caractersticas del agua potable y promover su cuidado.
Importancia del agua para el consumo humano
245 y 246
141
Representacin. Dibujar actividades en las que se Importancia del agua para el consumo humano. requiere agua para realizarlas.
Valoren la importancia del agua para el consumo humano.
Representacin. Explicar lo que sucedera si se agotara el agua.
Reflexionen acerca de las graves consecuencias que traera el agotamiento del agua. Conozcan el nmero de habitantes de algunos estados. Identifiquen algunas de las ciudades ms pobladas del pas. Relacionar las diversas regiones del pas con el clima, el tipo de produccin y forma de vida.
Geografa
Distribucin de la poblacin
279 y 280
103 y 104
Inferencia. Deducir, a partir de una investigacin, La poblacin de Mxico. Poblacin total del pas. la cantidad de habitantes de algunas entidades del pas. Ordenacin. Organizar a las ciudades de acuerdo con la cantidad de habitantes que tienen.
Historia
La sociedad del siglo XIX. El Imperio de Maximiliano
311 y 312
126 a 133
Interpretacin. Observar las imgenes de dos personajes de la historia y explicar algunos aspectos relacionados con sus vidas.
El Imperio de Maximiliano: su gobierno, los liberales y la resistencia nacional.
Conozcan las principales caractersticas Descubrir formas de participacin y de la sociedad en el siglo XIX y durante opiniones diferentes al analizar hechos el Imperio de Maximiliano. sociales o histricos.
Ordenacin. Organizar la secuencia de los acontecimientos relacionados con el gobierno de Jurez.
Jurez, su ideario y figura. La intervencin francesa.
Reconozcan la forma de gobierno de Benito Jurez y los hechos que ocasionaron la intervencin francesa.
La paz porfirista. La dictadura porfirista
312
134 a 136
Evaluacin. Opinar acerca de las medidas que se El Porfiriato. El establecimiento y la prolongacin de la dictadura de Daz. mencionan aplicadas por Porfirio Daz.
Identifiquen las caractersticas del periodo de la paz porfirista y la dictadura.
Los derechos de los nios y las nias requieren de la participacin de todos
344
Interpretacin. Representar mediante ejemplos los derechos de las nias y nios.
El respeto a los derechos de nias y nios requiere Mencionen algunos de sus derechos de la participacin de todos. que como nia o nio establece la Constitucin Poltica.

Cuarto Bimestre
180

Inferencia. Deducir aspectos del contenido de un relato.

Lean y comprendan el contenido de un relato.

31
Espaol
Comprensin de relatos
88
Caractersticas de forma y contenido de un relato.
Contar y disfrutar chistes
89
181
Representacin. Interpretar, escribir e ilustrar chistes.
Contar y disfrutar chistes.
Interpreten y cuenten chistes a familiares y amigos.
Recrearse al leer, crear y compartir cuentos, leyendas, poemas y canciones.
Escritura de un mensaje
89
182
Representacin. Escribir un mensaje empleando letra cursiva.
Anlisis de situaciones comunicativas cotidianas e identificacin de sus elementos ms importantes: mensajes. Instructivo: descripcin y precisin; objetivo-meta, materiales y procedimiento.
Escriban un mensaje usando letra cursiva.
Dar instrucciones
89
183
Recuperacin. Utilizar lo que aprendieron acerca del instructivo para escribir uno.
Redacten instrucciones para elaborar una antologa de chistes.
Transformacin de una historieta
90
184
Representacin. Elaborar una historieta y escribir Caractersticas de forma y contenido de una historieta: apreciacin literaria, ttulo, personajes, un final diferente al dibujado antes. inicio, desarrollo, final y moraleja.
Redacten e ilustren una historieta.
Matemticas
Los puntos cardinales en planos. Desplazamientos en el plano
189
150 y 151
Representacin. Trazar recorridos y ubicar lugares en croquis o planos considerando los puntos cardinales y responder.
Representacin de puntos y desplazamientos en el Representen puntos y desplazamientos Utilizar diversas referencias espaciales plano. en el plano. para ubicarse en el entorno.
Hechos y sucesos en los que interviene el azar. Expresiones ms probable, menos probable e igualmente probable
190
152 y 153
Representacin. Dibujar situaciones que permiten Uso de las expresiones ms probable y menos probable en la prediccin de resultados. anticipar suposiciones.
Estimen los resultados de diferentes juegos de azar, utilizando los trminos ms probable y menos probable.
Resolver problemas de probabilidad.
Eventos de mayor o menor probabilidad. Anlisis de resultados posibles
191
152 y 153
Inferencia. Deducir posibles resultados para elaborar suposiciones. Inferencia. Deducir los nombres de los mtodos de purificacin del agua.
Eventos de mayor o menor probabilidad. Anlisis de resultados posibles. Formas sencillas de purificar el agua: ebullicin, filtracin, cloracin.
Estimen los resultados de diferentes juegos de azar. Reconozcan formas sencillas de purificar el agua.
Resolver problemas de probabilidad.
La purificacin del agua. Formas sencillas de purificar el agua: ebullicin, filtracin, cloracin
246
142 y 143
Reconocer las caractersticas del agua potable.
Los censos
280
104 y 105
Ordenacin. Comparar e identificar las oraciones que expresan la utilidad de los censos. Ordenacin. Identificar y organizar las preguntas tiles en un censo.
Los censos.
Identifiquen los censos como un instrumento que sirve para conocer cmo se compone la poblacin. Conozcan cmo se levanta un censo.
Historia
Prosperidad porfirista. Sociedad y cultura
313
136 a 139
El Porfiriato. Cultura y educacin. Interpretacin. Escribir el nombre de construcciones realizadas en su entidad durante el Porfiriato.
Reconozcan los progresos de la poca porfirista.
Identificar algunos aspectos de la vida de los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente, y reconocer su influencia en el presente.
Ordenacin. Relacionar las columnas para completar oraciones que mencionan progresos alcanzados durante el gobierno porfirista.
El Porfiriato. Los cambios econmicos y la obra material: industria, comercio y ferrocarriles.
Identifiquen en qu aspectos econmicos hubo avances durante la poca del porfirismo. Identifiquen funciones esenciales de la autoridad, en la localidad, municipio y entidad. Reconocer que Mxico est integrado por un territorio, leyes, gobierno y smbolos comunes.
Responsabilidad de distintos tamaos: las autoridades y los ciudadanos
345
Ordenacin. Disponer segn el tamao las organizaciones: localidad, entidad, municipio, delegacin y pas.
Responsabilidades de distintos tamaos: las autoridades y los ciudadanos de mi localidad, municipio y entidad.

Cuarto Bimestre
185 y 186

Identifiquen oraciones exclamativas e imperativas.

32
Espaol
Oraciones exclamativas e imperativas
90
Clasificacin. Distinguir oraciones exclamativas e Uso de oraciones exclamativas e imperativas. imperativas.
Elaboracin de una ficha-resumen
91
187 y 188
Representacin. Organizar informacin para escribir una ficha-resumen. Inferencia. Deducir las caractersticas de los verbos en copretrito e identificarlos.
Elaboracin de una ficha-resumen.
Escriban una ficha-resumen a partir de ancdotas personales. Identifiquen los verbos en copretrito.
Uso de b en el copretrito
91
189
Reconocimiento de las irregularidades en la correspondencia sonoro-grfica. Uso de b en el copretrito de los verbos terminados en ar.
Clasificacin. Organizar verbos en copretrito y en infinitivo. Comparacin de reas por superposicin o recubrimiento. El cm2 como unidad de rea. reas de polgonos bsicos 192 154 y 155 Representacin. Comparar reas por superposicin o recubrimiento. Medicin del rea de figuras de lados rectos, utilizando cuadrculas.
Elaboren textos atendiendo al uso de la letra b en la formacin del copretrito. Calculen el rea de figuras empleando cuadrculas. Resolver problemas que implican el uso de medidas de superficie.
Matemticas
Inferencia. Interpretar ilustraciones para deducir la Resolucin de problemas que impliquen la medicin de superficies con el centmetro y el relacin que hay entre las reas del tringulo y el metro cuadrado. rectngulo. reas de polgonos bsicos. rea de figuras de lados rectos 193 154 y 155
Aprecien la relacin que existe entre las reas de rectngulos y tringulos. Resolver problemas que implican el uso de medidas de superficie.
Representacin. Trazar rectngulos para calcular Introduccin a la frmula del rea del rectngulo, el Deduzcan la frmula del rea del cuadrado y el tringulo. cuadrado y del tringulo a partir de la el rea de los dos tringulos que se forman. del rectngulo. Ordenacin. Organizar los pasos del tratamiento de aguas residuales. Uso y tratamiento de aguas residuales. Conozcan cmo se manejan las aguas residuales.
Ciencias Naturales
La purificacin del agua. Formas sencillas de purificar el agua: ebullicin, filtracin, cloracin
247
142 y 143
Reconocer diferentes formas para purificar el agua.
Clasificacin. Comparecer e identificar el tipo de agua que se describe.
Distingan entre agua potable, residual y tratada. Reconozcan las costumbres y tradiciones como parte de la cultura de la poblacin. Relacionar las diversas regiones del pas con el clima, el tipo de produccin y forma de vida.
Geografa
Tradiciones y cultura
281
107 y 108
Inferencia. Encontrar en la sopa de letras palabras La poblacin de Mxico: tradiciones y cultura. relacionadas con las tradiciones y deducir cules son las que completan el texto y explicar alguna fiesta tradicional.
Historia
La industria, el comercio y la agricultura en el periodo porfirista
313
140 y 141
Ordenacin. Relacionar causas y consecuencias de las actividades econmicas del periodo porfirista.
El Porfiriato. Los cambios econmicos y la obra material: industria, comercio y agricultura.
Conozcan las caractersticas de la Identificar algunos aspectos de la vida de industria, el comercio y la agricultura en los pueblos, desde Mesoamrica hasta el el periodo porfirista. Mxico Independiente, y reconocer su influencia en el presente.
Responsabilidad de distintos tamaos: las autoridades y los ciudadanos
345
Inferencia. Deducir quien elige a las autoridades y Responsabilidades de distintos tamaos: las autoridades y los ciudadanos de mi localidad, cules son sus obligaciones. municipio y entidad.
Identifiquen funciones esenciales de la autoridad, en la localidad, municipio y entidad.
Reconocer que Mxico est integrado por un territorio, leyes, gobierno y smbolos comunes.
Cuarta Evaluacin Bimestral

Si no han comprendido un texto, vuelven a leerlo, hacen preguntas y consultan el diccionario. Deciden qu tipo de texto quieren hacer e identifican qu partes debe llevar.
Antes de realizar un texto, deciden para quin es, para qu lo escriben y qu lenguaje deben utilizar.
Reconocen si una figura tiene ejes de simetra utilizando el doblado de papel u otros procedimientos. Identifican recursos naturales renovables y no renovables.
Reconocen por qu existen diferentes tipos de vivienda, alimentacin, vestido y trabajo en las regiones de su entidad y pas.
Proponen y respetan acuerdos, reglas y compromisos colectivos.

Argumentan sus ideas en diferentes actividades comunicativas.
Describen qu sucede cuando las sustancias o materiales se calientan, se mezclan, se oxidan, se queman.
Identifican y valoran las ventajas y desventajas de vivir en un medio urbano y en uno rural.
Identifican algunas ideas de varios personajes que participaron en un hecho social o histrico de nuestro pas.
Cumplen sus comisiones con responsabilidad.

Reconocen que el formato y el lenguaje de un texto les dan informacin para saber de qu se tratar. Antes de realizar un texto, deciden de qu o de quin quieren escribir.
Resuelven problemas sencillos de suma y resta de fracciones, con distintos denominadores, utilizando material concreto. Resuelven problemas de suma y resta de fracciones, con denominadores iguales.
Resuelven problemas sencillos que implican el uso de instrumentos de medicin. Realizan particiones de unidades en dcimos y centsimos.
Anticipan el resultado de algunas acciones sobre ciertos materiales desconocidos, a partir de los conocidos.
Identifican y valoran las ventajas y desventajas de vivir en un medio urbano y en uno rural. Identifican algunas ideas de varios personajes que participaron en un hecho social o histrico de nuestro pas.
Respetan el turno para hablar y piden a otros que tambin lo hagan.

Para comprender un texto, vuelven a leerlo, hacen preguntas y consultan fuentes de informacin. Verifican si en su texto escribieron correctamente los adverbios.
Tienen dudas acerca de la ortografa de las letras que tienen ms de un sonido.
Representan con dibujos sus operaciones con decimales.
Identifican figuras geomtricas por su nombre. Saben que deben cuidarse las plantas y los animales en peligro de extincin.
Reconocen algunas causas por las que las personas migran dentro de Mxico y hacia Estados Unidos de Amrica.
Pueden ponerse en el lugar y el tiempo de algunos personajes de la historia nacional.
Respetan el turno para hablar y piden a otros que tambin lo hagan.

Identifican las ideas principales de los textos ledos.
Verifican si en su texto escribieron correctamente el gnero y el nmero de las palabras.
Comparan nmeros decimales apoyndote en materiales concretos y dibujos.
Representan cuerpos geomtricos utilizando diversos procedimientos. Saben que deben cuidarse las plantas y los animales en peligro de extincin.
Identifican las principales caractersticas de la distribucin de la poblacin mexicana. Investigan acerca de personajes o hechos histricos nacionales en varias fuentes.

Escuchan con atencin y respeto para comprender lo que otros dicen.
Predicen el contenido de un texto, considerando las ilustraciones, los ttulos y su presentacin. Identifican algunos errores ortogrficos en su texto y los corrigen consultando el diccionario. Seleccionan la operacin matemtica que necesitan para resolver ms rpido un problema. Resuelven problemas sencillos de reparto utilizando la divisin. Conocen la forma de realizar la divisin de nmeros enteros. Explican cmo el hombre hace llegar el agua a los cultivos y a los poblados.
Identifican las principales caractersticas de la distribucin de la poblacin mexicana.
Investigan acerca de personajes o hechos histricos nacionales en varias fuentes.
Reconocen algunos hechos y cambios ocurridos durante el siglo XIX en la vida de Mxico.
Cuidan que sus derechos y los de los dems sean respetados

Identifican algunos errores ortogrficos en su texto y los corrigen consultando el diccionario.
Identifican si en su texto faltan comas, puntos, dos puntos, signos de interrogacin y de admiracin.
Comparan juegos en los que interviene o no el azar. Promueven en su comunidad que se purifique el agua.
Planean y analizan cuestionarios para obtener datos de las personas que viven en su comunidad.
Reconocen a las autoridades de su entidad federativa y del pas, as como algunas de sus funciones.

Identifican si en su texto faltan comas, puntos, dos puntos, signos de interrogacin y de admiracin.
Escogen la unidad de medida adecuada para resolver problemas de superficie.
Miden superficies utilizando procedimientos como la divisin en cuadros y tringulos. Promueven en su comunidad que se purifique el agua y reconocen diferentes formas para lograrlo (hervir, aplicar gotas de yodo, etctera).
Valoran las ventajas y desventajas de vivir en un medio urbano y en uno rural.

Quinto Bimestre
190 a 192

Inferencia. Deducir el significado de palabras de acuerdo con el contexto. Ordenacin. Organizar slabas para formar palabras y clasificarlas.
Competencias Los alumnos y las alumnas sern capaces de:

33
Espaol
Significado de palabras por contexto
92
Interpretacin del significado global y especfico de Deduzcan el significado de palabras palabras por el contexto. segn el contexto.
Uso de mp , mb , nv
93
193 y 194
Deduccin de reglas ortogrficas por combinaciones de letras de mp, mb, nv.
Utilicen palabras con mp, mb, nv. en la redaccin de textos.
Escribir convencionalmente.
Inferencia. Comparar y completar palabras con n o m y deducir la regla ortogrfica del uso de mp, mb y nv. Estructuras de las recetas. Revisin y correccin de un texto Problemas de medicin 94 195 Interpretacin. Observar ilustraciones y explicar el La escritura como medio para satisfacer distintos propsitos comunicativos: elaboracin de recetas. modo de preparacin de un alimento. Inferencia. Deducir informacin a partir de la observacin del mapa y resolver problemas de medicin. Transferencia. Utilizar nmeros decimales para realizar procesos de medicin y resolver problemas. Introduccin del kilmetro como la unidad que permite medir grandes distancias y recorridos largos. Resolucin de problemas que impliquen la medicin de longitudes utilizando el metro, el decmetro, el centmetro y el milmetro como unidades de medida. Clasificacin de figuras geomtricas a partir del nmero de lados, nmero de lados iguales, ngulos iguales y nmero de ejes de simetra. Composicin y descomposicin de figuras geomtricas.
Reconozcan la regla ortogrfica de las combinaciones de letras mp, mb, nv.
Identifiquen la estructura de las recetas para elaborar platillos. Resuelvan problemas de medicin empleando el kilmetro.
Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer. Resolver problemas que implican el uso de medidas de longitud.
Matemticas
194
160 y 161
Nmeros decimales. Proporcionalidad como multiplicacin. Problemas
195
160 y 161
Resuelvan problemas que impliquen mediciones en diferentes unidades de medida.
Clasificacin de cuadrilteros segn nmero y tamao de lados y de ngulos
196
162 y 163
Representacin. Dibujar figuras geomtricas segn su descripcin.
Dibujen figuras geomtricas con base en caractersticas dadas.
Comparacin. Analizar figuras geomtricas y deducir sus caractersticas.
Analicen y clasifiquen figuras geomtricas con base en sus caractersticas. Identificar algunos efectos de la accin humana en el ambiente y realizar acciones para cuidarlo.
Ciencias Naturales
Destruccin de recursos naturales. Los ecosistemas
248
156 a 159
Inferencia. Deducir cules son las consecuencias de las acciones mencionadas.
Los recursos naturales del pas. La importancia de Comprendan la importancia de estos recursos y de su explotacin racional. conservar los recursos naturales.
Los procesos de deterioro ecolgico en el pas. Recuperacin. Utilizar informacin previa para escribir actividades que deterioran los ecosistemas Localizacin de las regiones naturales. y acciones para conservarlos.
Reconozcan los daos en los diversos ecosistemas y las acciones para conservarlos. Identifiquen recursos naturales Establecer algunas relaciones entre las renovables, no renovables e inagotables diversas regiones del pas, el clima, el tipo de produccin y forma de vida. Conozcan las caractersticas de las actividades econmicas primarias, secundarias y terciarias. Identifiquen las causas y los antecedentes del movimiento revolucionario. Reconozcan la actuacin de Madero en contra de la dictadura de Daz. Conozcan los principios fundamentales del Plan de San Luis. Identificar algunos aspectos de la vida de los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente, y reconocer su influencia en el presente.
Geografa
Recursos naturales y actividades econmicas
282
114 a 117
Clasificacin. Comparar y clasificar algunos recursos naturales. Ordenacin. Relacionar la actividad econmica con su definicin.
Mxico: principales actividades econmicas.
Historia
Revolucin Mexicana. El Plan de San Luis
314
142 a 144
Clasificacin. Distinguir los actos de Porfirio Daz La Revolucin de 1910. Los problemas polticos y sociales. El plan de San Luis. y las aspiraciones de Madero. Ordenacin. Organizar los hechos relacionados con la Revolucin Mexicana segn el tiempo en que ocurrieron. Interpretacin. Explicar los dos principales principios del Plan de San Luis.
La paz, una condicin para el desarrollo
346
Inferencia. Analizar el mensaje de una cancin que propone que los nios construyan un mundo de paz.
La paz, una condicin para el desarrollo.
Analicen los conflictos para valorar ante Reconocer que Mxico est integrado por ellos acciones encaminadas a la diversas costumbres, lenguas, formas de bsqueda de la paz sustentada en vivir y pensar. mejores condiciones de convivencia y de vida.

Quinto Bimestre
196

Representacin. Interpretar los pasos por seguir en una receta.

Escriban recetas considerando los elementos que las forman.

34
Espaol
Revisin y correccin de textos
95
La escritura como medio para satisfacer distintos propsitos comunicativos: elaboracin de recetas.
Observacin. Encontrar y sealar errores en un texto. Descripcin de sensaciones 96 197 Interpretacin. Describir las sensaciones que produce un platillo. Inferencia. Deducir cmo se estructuran los superlativos de algunas palabras. Interpretacin. Escribir un relato y usar superlativos.
Correccin de textos. La escritura como medio para satisfacer distintos propsitos comunicativos: descripcin de sensaciones. Comprensin de la nocin de clases de palabras: uso de superlativos.
Practiquen el uso de v y b reconociendo errores en un texto. Reconozcan las sensaciones que perciben ante un estmulo. Identifiquen el superlativo de palabras. Revisar sus escritos y corregir los errores de redaccin que identifiquen.
Superlativos
96
198 y 199
Utilicen superlativos en la descripcin de sensaciones. Planteamiento y resolucin de problemas de suma Planteen y resuelvan problemas y resta de nmeros decimales asociados a sencillos con nmeros decimales. contextos de dinero y medicin. Resuelvan problemas sencillos que involucren dinero. Comprender cundo se aplica alguna de las cuatro operaciones para resolver problemas.
Matemticas
Problemas de dos o ms operaciones. Problemas de dinero que impliquen suma o resta de decimales
197
164 y 165
Transferencia. Aplicar conocimientos de suma y resta de decimales para resolver problemas.
Recuperacin. Utilizar los conocimientos relacionados con el dinero para resolver problemas de dos o ms operaciones. Decimales y sistema monetario. Comparacin y orden. valor posicional en decimales 198 166 y 167 Interpretacin. Identificar las representaciones de Lectura y escritura de cantidades con punto decimal hasta centsimos asociados a contextos dinero para escribir nmeros decimales. de dinero y medicin.
Lean, escriban, comparen y ordenen nmeros decimales.
Identificar la organizacin del sistema de numeracin decimal.
Ordenacin. Comparar y ordenar nmeros decimales de menor a mayor. Tcnicas de conteo. Problemas de conteo 199 168 y 169 Representacin. Organizar en un esquema las diferentes combinaciones de objetos que se puedan obtener.
Planteamiento y resolucin de problemas de suma Planteen y resuelvan problemas y resta de nmeros decimales asociados a sencillos con nmeros decimales. contextos de dinero y medicin. Representacin de los resultados de un experimento aleatorio en tablas y grficas. Resuelvan problemas de combinaciones. Analicen y obtengan todas las posibles combinaciones. Utilizar informacin numrica.
Obtener, analizar y utilizar informacin numrica. Ordenacin. Relacionar objetos para obtener diferentes combinaciones y determinar la cantidad Problemas de conteo. Tcnicas de conteo. total.
Ciencias Naturales
Destruccin de recursos naturales. Los ecosistemas
249
156 a 159
Ordenacin. Relacionar problemas, definicin y ejemplos de deterioro ecolgico.
Los recursos naturales del pas. La importancia de Identifiquen problemas de deterioro estos recursos y de su explotacin racional. ecolgico. Reconozcan causas naturales y artificiales del deterioro ecolgico.
Realizar acciones para cuidar el ambiente.
Clasificacin. Identificar si las causas de deterioro Los procesos de deterioro ecolgico en el pas. Localizacin de las regiones naturales. ecolgico son naturales o artificiales.
Geografa
Agricultura
282
118 y 119
Clasificacin. Deducir el uso que se da a algunos Actividades agropecuarias, pesca, recursos forestales y minera. vegetales para su organizacin.
Identifiquen actividades econmicas primarias como la agricultura.
Establecer algunas relaciones entre las diversas regiones del pas, el clima, el tipo de produccin y forma de vida.
Historia
El gobierno de Madero. La Decena trgica
315
144 a 149
Evaluacin. Valorar las expresiones relacionadas Madero y el ideario democrtico. La Decena con el gobierno de Madero, para identificar las que Trgica. son correctas.
Reconozcan los sucesos importantes durante el gobierno de Madero y la Decena Trgica.
Descubrir formas de participacin y opiniones diferentes al analizar hechos sociales o histricos.
La paz, una condicin para el desarrollo
347
Interpretacin. Identificar mensajes que promueven la paz.
La paz, una condicin para el desarrollo.
Analicen los conflictos para valorar ante Comenzar a definir sus valores y ellos acciones encaminadas a la principios. bsqueda de la paz sustentada en mejores condiciones de convivencia y de vida.
Recuperacin. Recordar situaciones en las que se encuentran y buscan en paz.

Quinto Bimestre
200 a 202

Evaluacin. Opinar por escrito acerca de la importancia de realizar algunas acciones.
35
Espaol
El debate
97
Discusin temtica y debate: definicin y concentracin en el tema, reglas de participacin, negociacin y toma de acuerdos.
Expongan por escrito sus opiniones y las Argumentar sus ideas en conversaciones, argumenten. asambleas y exposiciones de temas.
Observacin y descripcin de imgenes
98
203
Ordenacin. Interpretar las imgenes y organizarlas de acuerdo con la informacin dada en un texto. Inferencia. Resumir un texto informativo.
Anlisis del contenido de un texto informativo.
Interpreten el contenido de un texto informativo.
Descripcin de imgenes mediante la caracterizacin de lo descrito y la precisin de atributos o funciones.
Resuman un texto informativo.
Abreviaturas comunes
99
204
Inferencia. Identificar abreviaturas y deducir a qu Reflexin de las caractersticas y usos de distintas Reconozcan las abreviaturas ms abreviaturas. comunes. expresin corresponde. Ordenacin. Relacionar palabras con sus abreviaturas y deducir las que corresponden a otras palabras. Utilicen abreviaturas en la produccin de textos. Conversiones entre unidades de peso del Sistema Utilicen mediciones en diferentes Internacional de Unidades. unidades de peso del Sistema Internacional de Unidades.
Matemticas
Comparacin y orden en los decimales. Conversiones entre unidades de peso del Sistema Internacional de Unidades
200
170 y 171
Inferencia. Deducir cul es el precio por unidad, comparar con nmeros decimales y determinar la menor y la mayor.
Resolver problemas que implican el uso de medidas de peso.
Ordenacin. Comparar nmeros decimales y organizarlos de menor a mayor.
Planteamiento y resolucin de problemas de suma Resuelvan problemas sencillos con y resta de nmeros decimales. Comparacin de decimales y ordenen este tipo de decimales. cantidades. Clasifiquen tringulos con base en caractersticas especficas. Analizar cuerpos y figuras geomtricos a partir de sus caractersticas.
Tringulos por tamao de sus lados o de sus ngulos.Trazo de tringulos Tringulos segn el tamao de sus lados o de sus ngulos. Ejes de simetra
201
172 y 173
Comparacin. Identificar tringulos y distinguir sus Reconocimiento de diferentes tringulos respecto a sus lados y ngulos. caractersticas. Reconocimiento de diferentes tringulos respecto Inferencia. Deducir cules son las palabras que a sus lados y ngulos. completa el texto relacionado con las caractersticas geomtricas de los tringulos y construir tringulos a partir de sus ejes de simetra. Representacin. Ilustrar cmo usan el agua en casa. Comparacin. Diferenciar el agua potable del agua tratada, organizar la informacin y explicar cmo podra purificarse el agua de mar. El agua. Usos del agua.
202
172 y 173
Clasifiquen y tracen tringulos con base Analizar cuerpos y figuras geomtricos a en caractersticas especficas como son partir de sus caractersticas. sus ejes de simetra.
Ciencias Naturales
Usos del agua
250
160
Reconozcan la importancia de emplear, Saber que el agua existe, reconocer las de manera adecuada, el agua. caractersticas del agua y promover su cuidado. Identifiquen los usos del agua potable y del agua tratada.
Geografa
Ganadera, recursos forestales y pesqueros
283
120 a 125
Ordenacin. Comparar aspectos relacionados con Actividades agropecuarias, pesca, recursos forestales y minera. la ganadera y organizarlos en una tabla.
Conozcan los diferentes tipos de animales que forman parte de la ganadera.
Inferencia. Deducir cules son las palabras del recuadro que completan los enunciados acerca de la ganadera.
Identifiquen cmo se desarrolla la ganadera. Descubrir formas de participacin y opiniones diferentes al analizar hechos sociales o histricos.
Historia
El movimiento constitucionalista. La Convencin de Aguascalientes
315 y 316
150 a 153
Inferencia. Establecer el papel que desempearon La Revolucin constitucionalista. La Convencin de Reconozcan el papel de los caudillos Aguascalientes. Los caudillos revolucionarios: revolucionarios. diferentes personajes en la Convencin de Zapata, Villa, Carranza y Obregn. Aguascalientes. Evaluacin. Valorar las posibilidades para obtener las respuestas correctas relacionadas con el movimiento constitucionalista. Identifiquen los puntos importantes del movimiento constitucionalista y de la Convencin de Aguascalientes. Anlisis de conflictos cotidianos.
Anlisis de conflictos cotidianos
348
Inferencia. Proponer acciones que permitan resolver un conflicto sin violencia. Interpretacin. Seleccionar la mejor definicin del trmino conflicto.
Identifiquen y describan causas de Compartir con otras y otros sus emociones situaciones de conflicto que se han y afectos y comenzar a definir sus valores presentado en la vida cotidiana, y principios. personas involucradas, momentos y posibles alternativas que puedan emplearse ante situaciones semejantes.

Quinto Bimestre
205 a 210

Inferencia. Deducir la forma en que se completa una ficha, a partir de las ideas principales de un texto informativo. Representacin. Escribir con letra cursiva una noticia con base en la ficha.

Completen una ficha con ideas principales.

36
Espaol
Produccin de textos
100
Caractersticas de forma y contenido de un texto informativo.
Elaboracin de textos.
Elaboren una noticia a partir de los datos obtenidos en una ficha. Interpreten imgenes y resuelvan crucigramas. Escribir convencionalmente.
Uso de ga, go, gu, gue, gui, ge, gi
101
211
Inferencia. Interpretar imgenes y establecer cul Reconocimiento de las irregularidades en la correspondencia sonoro-grfica: ga, go, gu, es el nombre de cada animal. gue,gui, ge, gi. Clasificacin. Identificar palabras con g y organizarlas en una tabla. Reconocimiento de las irregularidades en la correspondencia sonoro-grfica: ga, go, gu, gue,gui, ge, gi.
Identifiquen palabras con g y las organicen en una tabla .
Matemticas
Tringulos por tamao de sus lados. Reproduccin y construccin de grecas y patrones
203
172 y 173
Representacin. Reproducir grecas y patrones en Tringulos por tamao de sus lados. Reproduccin Desarrollen la capacidad para analizar y Analizar cuerpos y figuras geomtricos a y construccin de grecas y patrones. construir tringulos siguiendo patrones. partir de sus caractersticas. los que intervienen tringulos.
Fracciones como resultado de operaciones. Tablas de variacin proporcional. El kilogramo. El gramo
204
174 y 175
Transferencia. Aplicar los algoritmos de suma y resta de fracciones para establecer equivalencias entre fracciones y nmeros decimales.
Planteamiento y resolucin de problemas diversos, Resuelvan problemas sencillos de Utilizar las fracciones en la resolucin de ms complejos. equivalencia entre fracciones y nmeros problemas sencillos. decimales.
Ciencias Naturales
La urbanizacin de la sociedad
251 y 252
163 a 166
Clasificacin. Identificar, distinguir y organizar caractersticas de una localidad urbana y de una rural. Comparacin. Identificar y diferenciar los servicios pblicos necesarios de una localidad urbana y escribir por qu son necesarios. Evaluacin. Valorar y elegir las oraciones que mencionan necesidades de las comunidades urbanas.
Localidades urbanas y rurales. La concentracin Identifiquen las diferencias entre una de la poblacin en las grandes ciudades. Causas y localidad urbana y una rural. consecuencias. Identifiquen los servicios pblicos que requieren las localidades urbanas.
Reconocer que el uso de herramientas y la tecnologa facilitan el trabajo.
Las necesidades de las poblaciones urbanas.
Reconozcan las necesidades de las localidades urbanas.
Geografa
Ganadera, recursos forestales y pesqueros
283
120 a 125
Comparacin. Reconocer los productos obtenidos Actividades agropecuarias, pesca, recursos forestales y minera. de los recursos forestales. Evaluacin. Valorar enunciados relacionados con los recursos pesqueros para identificar a los veraderos.
Reconozcan las caractersticas de las actividades forestales. Identifiquen dnde se realizan las actividades pesqueras. Identifiquen las razones de los revolucionarios para celebrar la Convencin de Quertaro. Reconozcan algunas caractersticas de la Constitucin Poltica de 1917. Identificar algunos aspectos de la vida de los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente.
Historia
La Constitucin de 1917. La Convencin de Quertaro
316
154 a 159
La Constitucin de 1917. La Convencin de Ordenacin. Organizar los acontecimientos acerca de la Convencin de Quertaro en el orden Quertaro. que ocurrieron. Inferencia. Deducir una consecuencia del gobierno de Carranza y algunos beneficios de la Constitucin de 1917.
Anlisis de conflictos cotidianos
349
Recuperacin. Recordar algn conflicto personal que fue resuelto favorablemente.
Anlisis de conflictos cotidianos.
Identifiquen y describan causas de Cumplir con sus responsabilidades y situaciones de conflicto que se han acuerdos y de cuidar que se respeten los presentado en la vida cotidiana, derechos de nias y nios. personas involucradas, momentos y posibles alternativas que puedan emplearse ante situaciones semejantes.
Evaluacin. Opinar sobre resolver conflictos de manera pacfica.

Quinto Bimestre
212 y 213

Inferencia. Comparar y deducir cules son las palabras que completan el texto.

37
Espaol
Palabras homfonas
102
Reconocimiento de relaciones forma-significado de Completen textos utilizando palabras las palabras homfonas. homfonas.
Tipos de textos. Partes de un texto informativo
103
214 a 216
Inferencia. Deducir cules son los subttulos que corresponden al texto informativo.
Familiarizarse con las caractersticas de forma y contenido de diversos tipos de texto.
Identifiquen los subttulos de un texto informativo.
Clasificacin. Comparar y catalogar los tipos de textos. La conferencia 104 217 Representacin. Elaborar un guin para organizar Caractersticas de forma y contenido de una conferencia: planeacin y presentacin con una conferencia. explicaciones, ejemplos y ayudas visuales.
Lean varios textos y reconozcan de qu tipo de texto se trata. Organicen una conferencia. Reconocer algunos elementos que deben tomar en cuenta para comprender las ideas de los dems.
Matemticas
Orden de decimales. Algoritmo de la suma y resta de decimales. Problemas de dinero
205
176 y 177
Transferencia. Aplicar los algoritmos de suma y resta de decimales para resolver problemas. Ordenacin. Organizar nmeros decimales de mayor a menor.
Planteamiento y resolucin de problemas de suma Resuelvan problemas sencillos que y resta de nmeros decimales. impliquen suma y resta de nmeros decimales. Orden en los nmeros decimales. Reconozcan cmo se ordenan los nmeros decimales. Resuelvan problemas sencillos que requieren suma, resta y multiplicacin de nmeros decimales.
Suma o resta de nmeros decimales. Multiplicacin de decimales
206
176 y 177
Inferencia. Resolver sumas y restas de nmeros decimales para deducir los precios de kilogramos de materiales. Ordenacin. Relacionar problemas de salud con sus causas y medidas de prevencin.
Suma o resta de nmeros decimales. Multiplicacin de decimales.
Los problemas de salud en las ciudades. Desechos y contaminacin
252
167 a 169
Problemas de salud en las ciudades. Desechos y contaminacin.
Valoren la importancia de reducir la Identificar algunos efectos de la accin contaminacin para evitar problemas de humana en el ambiente. salud.
Energa, minera y petrleo
284
126 a 132
Clasificacin. Comparar e identificar las caractersticas de diversas fuentes de energa y deducir informacin relacionada con la energa. Comparacin. Identificar las materias primas obtenidas de la minera. Inferencia. Deducir informacin relacionada con el petrleo.
Fuentes de energa.
Identifiquen si diversas fuentes de Comparar y valorar la informacin que energa son renovables, no renovables o obtienen de algunos medios de inagotables. comunicacin y los utilizan. Conozcan materias primas que se obtienen de la minera. Reconozcan la importancia del petrleo en las actividades econmicas del pas.
Actividades agropecuarias, pesca, recursos forestales y minera.
Historia
Las leyes permitieron la reconstruccin del pas y el restablecimiento de la paz
317
160 y 161
Evaluacin. Valorar algunos hechos relacionados La Constitucin de 1917. Las leyes permitieron la con el restablecimiento de la paz y establecer los reconstruccin del pas y el restablecimiento de la paz. verdaderos.
Identifiquen las leyes que permitieron la reconstruccin del pas y el restablecimiento de la paz.
Descubrir formas de participacin y opiniones diferentes al analizar hechos sociales o histricos.
La revolucin en la educacin y las artes Diferentes formas de organizacin social
317
162
Interpretacin. Escribir aspectos de la obra ms destacada de varios personajes. Interpretacin. Analizar la situacin presentada y proponer una forma de organizacin vecinal.
La cultura de la Revolucin.
Reconozcan algunas obras artsticas de la etapa de la Revolucin. Identifiquen y describan algunos procedimientos que los ciudadanos pueden utilizar para hacer llegar sus demandas a las autoridades. Solicitar y ofrecer ayuda por iniciativa propia, en situaciones de aprendizaje.
350
Nios de cuarto A.C. Diferentes formas de organizacin social.

Quinto Bimestre
218

Distingan entre el lenguaje familiar y el lenguaje formal.

Reconocer algunos elementos que deben tomar en cuenta para comprender las ideas de los dems.
38
Espaol
Lenguaje familiar y formal
104
Representacin. Comparar y escribir expresiones Adecuacin y propiedad en el habla y en los aspectos no verbales: seleccin del lenguaje familiares y expresiones con lenguaje formal. formal o informal.
Esquema para la redaccin de un texto informativo
105
219 a 221
Recuperacin. Recobrar informacin relacionda Caractersticas de forma y contenido de un texto con los textos informativos para reproducir un tema informativo. y organizarla en un esquema.
Elaboren un esquema para la redaccin Escribir diversos tipos de texto de un texto informativo. considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
Evaluacin. Examinar y revisar un texto informativo segn las reglas ortogrficas. Interpretacin de expresiones idiomticas 106 222 y 223 Interpretacin. Explicar lo que significan algunas expresiones.
Identificacin de los tipos fundamentales de texto.
Revisen y corrijan un borrador para la elaboracin de un texto informativo. Identifiquen algunas expresiones idiomticas. Reconocer algunos elementos para comunicar con claridad sus ideas y comprender las de otros y otras. Resolver problemas que implican el uso de medidas de superficie.
Interpretacin de expresiones idiomticas.
Matemticas
El metro cuadrado como unidad de rea. rea del rectngulo, cuadrado y tringulo
207
178 y 179
Resolucin de problemas que impliquen la Recuperacin. Recobrar el procedimiento para obtener la forma de calcular el rea de un tringulo medicin de superficies con el centmetro y el metro cuadrado. y utilizar el metro cuadrado para designar mediciones. Transferencia. Representar rectngulos y tringulos para, a partir de ellos, calcular reas.
Resuelvan problemas sencillos en los que apliquen la frmula del rea del rectngulo y unidades de rea.
rea del rectngulo. rea del cuadrado. rea del tringulo
208
178 y 179
Introduccin a la frmula del rea del rectngulo, el Apliquen la frmula del rea del cuadrado y el tringulo. rectngulo, cuadrado y tringulo.
Resolver problemas que implican el uso de medidas de superficie.
Ciencias Naturales
La contaminacin que se genera
253
167 a 169
Los procesos de deterioro ecolgico. Inferencia. Deducir, segn la sopa de letras, los nombres de contaminantes y clasificarlos segn el medio que contaminan.
Relacionen contaminantes con el medio Identificar algunos efectos de la accin al que le causan deterioro. humana en el ambiente.
Clasificacin. Inferir y organizar desechos de tipo Problemas de desecho y contaminacin. orgnico e inorgnico producidos por las actividades humanas.
Reflexionen acerca de la importancia de separar la basura.
Geografa
La industria en Mxico
285
133 a 135
Representacin. Mostrar, en un mapa, informacin relacionada con la industria en el pas y deducir lo que la complementa.
Actividades industriales y su distribucin regional.
Reconozcan la importancia de la industria para el desarrollo del pas.
Historia
La rebelin delahuertista. La rebelin cristera
318
163 y 164
Comparacin. Distinguir expresiones que corresponden a la rebelin delahuertista y a la rebelin cristera.
Las luchas internas. El caudillismo. La rebelin delahuertista. La rebelin cristera.
Conozcan los aspectos relevantes de la Identificar algunos aspectos de la vida de rebelin delahuertista y de la cristera. los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente, y reconocer su influencia en el presente.
El Partido Nacional Revolucionario
318
164
Inferencia. Deducir cules son las palabras que completan el texto relacionado con el Partido Nacional Revolucionario. Inferencia. Presentar las caractersticas de las organizaciones no gubernamentales.
La institucionalizacin de la Revolucin. El Partido Nacional Revolucionario.
Identifiquen la idea principal de la creacin del Partido Nacional Revolucionario. Identifiquen y describan algunos procedimientos que los ciudadanos pueden utilizar para hacer llegar sus demandas a las autoridades. Solicitar y ofrecer ayuda por iniciativa propia, en situaciones de aprendizaje.
Diferentes formas de organizacin social
350
Nios de cuarto A.C. Diferentes formas de organizacin social.

Quinto Bimestre
224 y 225

Ordenacin. Relacionar tres pares de palabras homfonas con su significado. Recuperacin. Leer una resea cinematogrfica.

Reconocer algunos elementos para comunicar con claridad sus ideas y comprender las de otros y otras. Escribir diversos tipos de texto considerando para qu los hacen y quin los va a leer.
39
Espaol
Uso de palabras homfonas
106
Reconocimiento de relaciones forma-significado de Identifiquen palabras homfonas y su las palabras homfonas. significado.
La resea
107
226
Caractersticas de forma y contenido de la resea. Lean y comprendan una resea cinematogrfica. Elaboracin de una resea. Redacten diversas reseas.
Representacin. Escribir las reseas de una pelcula y de un libro. Estructura del cuento. Descripcin de personajes y lugares 108 227 a 231
Caractersticas de forma y contenido de un cuento. Elaboren un cuento a partir de la Ordenacin. Planear la escritura de un cuento a organizacin en un esquema. partir de un esquema y dedudcir los complementos Estructura. del relato.
Matemticas
Suma con transformaciones. Problemas de dinero con suma o resta de decimales
209
180 y 181
Transferencia. Aplicar los algortmos de suma y resta de decimales con transformaciones para resolver problemas, a partir de informacin mostrada en una ilustracin.
Planteamiento y resolucin de problemas de suma Resuelvan problemas sencillos que Comprender cundo se aplica alguna de y resta de nmeros decimales asociados a requieran suma con transformaciones y las cuatro operaciones para resolver contextos de dinero. resta de nmeros decimales. problemas.
Caras o bases en un cuerpo geomtrico. Identificacin de cuerpos geomtricos. Construccin de cubos y prismas La contaminacin que se genera
210
182 y 183
Representacin. Reproducir cuerpos geomtricos Actividades para introducir la construccin de cuerpos geomtricos (por ejemplo, mediante el a partir de una plantilla. trazo de forros con restricciones).
Construyan cuerpos geomtricos con base en caractersticas especficas.
Reproducir, trazar y analizar cuerpos geomtricos a partir de sus caractersticas.
Ciencias Naturales
253 a 255
167 a 169
Interpretacin. Escribir la forma en que los servicios pblicos ayudan a evitar problemas de salud.
El ambiente y su proteccin.
Reconozcan la importancia de los servicios pblicos para la conservacin de la salud.
Identificar algunos efectos de la accin humana en el ambiente y realizar acciones para cuidarlo.
Clasificacin. Comparar e identificar medidas para reducir o evitar la contaminacin. Medios de transporte y medios de comunicacin 286 136 a 139
Reflexionen en la necesidad de tomar medidas en contra de todo tipo de contaminacin. Establecer algunas relaciones entre las diversas regiones del pas, el clima, el tipo de produccin y forma de vida.
Geografa
Aprecien la importancia de las vas de Representacin. Clasificar y escribir ejemplos de Los medios de transporte y las vas de comunicacin. Su importancia en la integracin y el comunicacin y de los medios de medios de transporte. desarrollo de Mxico. transporte en la integracin y desarrollo de Mxico.
Interpretacin. Identificar qu va de comunicacin utiliza cada transporte. Clasificacin. Comparar y sealar las funciones de los medios de comunicacin. Los medios de comunicacin masiva. Comprendan la utilidad que tienen los medios de comunicacin masiva.
Historia
La nacionalizacin del petrleo
318
168 a 170
Evaluacin. Valorar afirmaciones e identificar los acontecimientos verdaderos relacionados con la expropiacin petrolera.
Mxico contemporneo. Los cambios econmicos. Conozcan las causas que provocaron la Identificar algunos aspectos de la vida de La nacionalizacin del petrleo. expropiacin petrolera y los beneficios los pueblos, desde Mesoamrica hasta el que obtuvieron los mexicanos. Mxico Independiente, y reconocer su influencia en el presente.
Las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial en la modernizacin del pas Comunicacin con las autoridades: una manera de colaborar
319
170 y 171
Inferencia. Deducir informacin acerca de la Segunda Guerra Mundial.
Las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial Identifiquen los acontecimientos ms en la modernizacin del pas. relevantes de la Segunda Guerra Mundial.
351
Interpretacin. Resumir el artculo 8 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
Comunicacin con las autoridades: una manera de Identifiquen mecanismos a travs de los Reconocer que Mxico est integrado por colaborar. cuales los ciudadanos pueden un territorio, leyes, gobierno y smbolos comunicar a las autoridades sus comunes. necesidades y demandas.

Quinto Bimestre
232 y 233

Utilicen en redacciones palabras con y ll . Reconozcan el uso de y ll en nombres comunes. Formen familias de palabras.

40
Espaol
Reconocimiento y uso de y y ll
109
Interpretacin. Observar los dibujos y escribir sus Reconocimiento de las irregularidades en la correspondencia sonoro-grfica. Uso de las letras nombres atendiendo al empleo de y y ll . y ll . Inferencia. Deducir de qu forma se deben completar algunos nombres. Comparacin. Formar familias de palabras con algunas que se escriben con y y ll.
Redaccin, revisin y edicin de un cuento
110
234 a 236
Representacin. Recuperar informacin relacionada con un cuento, escribir el borrador y despus, corregirlo. Clasificacin. Identificar el origen de algunas palabras y organizarlas. Representacin. Identificar coordenadas en el plano cartesiano y dibujarlas.
Elaboracin de un cuento: ttulo, personajes, inicio, Redacten, revisen y editen un cuento. desarrollo y final.
Revisar sus escritos y corregir los errores ortogrficos y de redaccin que identifiquen. Reconocer algunos elementos que deben tomar en cuenta para comunicar con claridad sus ideas.
Palabras de origen extranjero
111
237
Interpretacin de palabras de origen extranjero.
Identifiquen las palabras de origen extranjero utilizadas en su lenguaje.
Matemticas
Ejes de coordenadas en el plano. Las coordenadas cartesianas de un punto en el plano Uso de coordenadas cartesianas para la representacin de objetos y relaciones en el plano
211
184 y 185
Representacin de puntos y desplazamientos en el Ubiquen en el plano cartesiano diversos Representar grficamente diferentes plano. puntos. maneras de ubicarse en el entorno.
212
184 y 185
Interpretacin. Identificar la ubicacin de puntos en el plano cartesiano y escribir las coordenadas correspondientes.
Representacin de puntos y desplazamientos en el Identifiquen coordenadas cartesianas y plano. muestren relaciones en el plano.
Representar grficamente diferentes maneras de ubicarse en el entorno.
Uso de coordenadas cartesianas para la representacin de objetos y relaciones en el plano
213
167 a 169
Representacin. Ubicar puntos en el plano cartesiano para obtener una figura al unirlas.
Representacin de puntos y desplazamientos en el Empleen coordenadas cartesianas para Representar grficamente diferentes plano. representar objetos y relaciones en el maneras de ubicarse en el entorno. plano. Tipos y fuentes de contaminacin. Identifiquen todos los tipos y fuentes de contaminacin que deterioran el ambiente. Comprendan que es necesario reducir y evitar el deterioro ecolgico del pas. Reflexionen acerca de la necesidad de cuidar los recursos naturales del pas. Realizar acciones para cuidar el ambiente.
Ciencias Naturales
La contaminacin que se genera
253 a 255
167 a 169
Recuperacin. Utilizar informacin anterior para escribir medidas con las que se evitan diversas formas de contaminacin. Inferencia. Deducir y escribir las causas y las medidas para evitar el deterioro ecolgico. Representacin. Elaborar un cartel en el que se invite a evitar la contaminacin del agua.
Los procesos de deterioro ecolgico en el pas.
El ambiente y su proteccin. El agua.
Geografa
Comercio, Servicios y turismo
287
140 a 145
Ordenacin. Relacionar lo que representan las actividades comerciales y dichos conceptos.
Actividades comerciales y de servicio.
Reconozcan que las actividades comerciales son importantes para la economa del pas. Identifiquen a prestadores de servicios quienes tambin son importantes para la economa del pas. Reconozcan que el turismo es clave para la economa del pas.
Comparacin. Identificar los nombres de personajes que ofrecen servicios.
Clasificacin. Elegir si las actividades se refieren al turismo cultural o al recreativo. Diversidad de Mxico 287 149 Inferencia. Deducir cules son las riquezas de Mxico. Interpretacin. Identificar las consecuencias y cambios que originaron los acontecimientos histricos en el pas. Evaluacin. Opinar acerca del significado de los smbolos patrios. Recuperacin. Identificar algn problema de su localidad que pueda ser resuelto por las autoridades. Evaluacin. Realizar una solicitud de ayuda para resolver un problema de su localidad. Mxico: un pas de regiones diversas. Ventajas y problemas de la diversidad. Cambios sociales en el Mxico moderno. Los cambios en la cultura. Los smbolos patrios.
Expliquen cmo la diversidad del pas genera riqueza para la nacin. Reflexionen acerca de los cambios del pas y su gente a lo largo de la historia. Identifiquen los smbolos patrios y reflexionen acerca del respeto que merecen. Reconocer la influencia de la vida de los pueblos, desde Mesoamrica hasta el Mxico Independiente, en el presente.
Historia
Cambio de vida. Crecimiento. Hacia el futuro Los smbolos patrios
319
172 a 175
319
176 y 177
Comunicacin con las autoridades: una manera de colaborar
351
Comunicacin con las autoridades: una manera de Identifiquen mecanismos a travs de los Reconocer que Mxico est integrado por colaborar. cuales los ciudadanos pueden un territorio, leyes, gobierno y smbolos comunicar a las autoridades sus comunes. necesidades y demandas.

Quinto Bimestre
Semana Asignatura Tema Pginas Pginas texto oficial Habilidades Cognitivas Centrales que deben desarrollar los estudiantes Contenidos Programticos Propsitos. Que los estudiantes: Competencias Los alumnos y las alumnas sern capaces de:
Quinta Evaluacin Bimestral

Utilizan algunas estrategias para comprender mejor un texto.
Tienen dudas acerca de la ortografa de los sonidos que se escriben con distintas letras.
Elaboran un texto expresando con claridad sus ideas. Escogen la unidad de medida adecuada para resolver problemas de longitud.
Identifican figuras geomtricas por las lneas paralelas y perpendiculares que las forman.
Reconocen que existen diferentes tipos de residuos slidos y que casi todo se puede reciclar o reutilizar y participan en estas acciones de manera cotidiana.
Relacionan las caractersticas del medio geogrfico con las principales actividades econmicas de las diversas regiones de Mxico.
Reconocen algunos cambios ocurridos durante la Revolucin de 1910.

Revisan sus textos para mejorar o ampliar algunas ideas y corrigen errores ortogrficos consultando el diccionario.
Revisan si usaron adecuadamente los adjetivos superlativos.
Representan con dibujos sus operaciones con decimales.
Realizan particiones de unidades empleando materiales concretos y dibujos.
Elaboran tablas y graficas a partir de informacin que obtienen.
Asumen responsabilidades para el cuidado de animales y plantas.
Explican sus puntos de vista acerca del pensamiento de diferentes personajes histricos de nuestro pas.
Reconocen que es necesario expresar lo que les gusta o disgusta para sentirse mejor.

Piden la palabra, respetan su turno para hablar y sealan cuando alguien no lo hace.
Describen algunas caractersticas de animales, aunque no se encuentren presentes.
Revisan si usaron adecuadamente las abreviaturas.
Identifican figuras geomtricas por las lneas paralelas y perpendiculares que las forman. Reconocen si una figura tiene ejes de simetra.
Explican cmo el hombre hace llegar el agua a los cultivos y a los poblados.
Explican sus puntos de vista acerca del pensamiento de diferentes personajes histricos de nuestro pas.
Intercambian estrategias para resolver problemas sencillos.

Tienen dudas acerca de la ortografa de las letras que tienen ms de un sonido.
Trazan figuras geomtricas utilizando diversos procedimientos.
Representan con dibujos sus operaciones de suma y resta de fracciones.
Utilizan de manera adecuada algunos instrumentos y aparatos que simplifican sus actividades cotidianas.
Comprendan que los conflictos surgen por la diferente manera de pensar de personas y grupos.

Descubren que al cambiar una letra se modifica el significado de la palabra.
Reconocen que tanto el formato como el lenguaje de un texto les dan informacin para saber de qu se va a tratar.
Identifican las formas de hablar apropiadas o inapropiadas en ciertas situaciones o con ciertas personas.
Representan con material concreto sus operaciones con decimales.
Representan con material concreto sus operaciones con decimales.
Identifican algunas actividades domsticas o industriales que contaminan los alimentos.
Explican las diferencias entre las diversas formas de energa.
Investigan acerca de personajes o hechos histricos nacionales en varias fuentes.
Colaboran solidariamente con otras personas que viven en su pas o en otros.

Identifican las formas de hablar apropiadas o inapropiadas en ciertas situaciones o con ciertas personas.
Antes de realizar un texto, deciden de qu o de quin quieren escribir y qu partes debe llevar su escrito.
Identifican algunas variaciones regionales de su lengua.
Reconocen que existen diferentes tipos de residuos slidos.
Relacionan las caractersticas del medio geogrfico con las principales actividades industriales en las diversas regiones de Mxico.
Colaboran solidariamente con otras personas que viven en su pas o en otros.

Identifican algunas variaciones regionales de su lengua.
Antes de realizar un texto, deciden para quin es su texto, para qu lo escriben y qu partes debe llevar.
Representan con material concreto o dibujos sus operaciones con decimales.
Identifican cuerpos geomtricos a partir de sus caractersticas.

Tienen dudas acerca de la ortografa de los sonidos que se escriben con distintas letras.
Revisan sus textos para asegurarse de que escribieron lo que queran y mejoran o amplan algunas ideas. Identifican algunos prstamos lingsticos. Representan desplazamientos sobre un croquis, tomando en cuenta puntos de referencia. Sitan objetos utilizando expresiones especiales.
Representan desplazamientos sobre un croquis, tomando en cuenta puntos de referencia. Proponen acciones para evitar la contaminacin.
Relacionan las caractersticas de las principales actividades de servicio (actividades terciarias).

Avance Programatico

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Avance Programatico

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tu propio Avance programtico

Puedes modificar o adaptar el Avance Programtico de acuerdo a tus necesidades.

Avance programtico por competencias

Habilidades Cognitivas Centrales que deben desarrollar los estudiantes

Propsitos. Que los estudiantes:

Competencias. Los alumnos y las alumnas sern capaces de:

El diario. Redaccin de un cuento. Descripcin de personajes.

Comparacin. Identificar diferencias entre un cuento y un diario personal. Descripcin de personajes

El kilogramo. El medio kilo y el cuarto de kilo. Tablas de variacin proporcional.

Resuelvan problemas que impliquen el uso de unidades de peso.

Resolver problemas que implican el uso de medidas de peso.

Lectura y escritura de nmeros. Ordenacin de nmeros.

El sentido del tacto. Estructura y funcin.

Ubicacin de la tierra en el Sistema Solar.

Ubicacin de la Tierra en el Sistema Solar.

Explicar algunos efectos de la forma y de los movimientos de la Tierra en el clima y el paisaje.

Identificar los principales hechos histricos de la humanidad y reconocer su influencia en el presente.

Los primeros pueblos.

Avance programtico por competencias

Propsitos. Que los estudiantes:

Competencias. Los alumnos y las alumnas sern capaces de:

Formacin Cvica y tica

Las ventanas de mi cuerpo.

Avance programtico por competencias

Habilidades Cognitivas Centrales que deben desarrollar los estudiantes

Propsitos. Que los estudiantes:

Competencias. Los alumnos y las alumnas sern capaces de:

Artculos determinados e indeterminados.

Fracciones en medicin de longitudes.

Resolver problemas que implican el uso de medidas de longitud.

Problemas de suma y resta con transformaciones.

Transferencia. Aplicar sumas y restas con transformaciones para resolver problemas.

El sentido del gusto. Estructura y funcin.

El sentido del olfato. Estructura y funcin.

Cuidados que requieren los rganos de los sentidos.

El movimiento de traslacin. Las estaciones del ao.

El movimiento de rotacin. Duracin del da y la noche.

Relacionar la forma y los movimientos de la Tierra con el clima y el paisaje.

Formacin Cvica y tica

Las ventanas de mi cuerpo.

Avance programtico por competencias

Habilidades Cognitivas Centrales que deben desarrollar los estudiantes

Propsitos. Que los estudiantes:

Competencias. Los alumnos y las alumnas sern capaces de:

Narrar y describir situaciones y personajes diversos organizando adecuadamente los hechos.

Fracciones como resultado de dividir longitudes en partes iguales.

Comparacin de fracciones manteniendo constante el numerador o el denominador.

Encuentren la fraccin correspondiente segn una representacin grfica.

Comprender lo que significan las fracciones.

Fraccionamiento de longitudes para introducir nuevas fracciones.

El sentido del odo. Relacin odo-ondas sonoras.

Conozcan las caractersticas del sonido.

El sentido del odo.

Reconozcan las partes que conforman el sentido del odo.

Eclipses de Luna y de Sol. Movimientos de la Luna.

Elementos comunes de las culturas mesoamericanas.

Formacin Cvica y tica

Mis cualidades y las de mis compaeros.

Observacin. Identificar las cualidades de sus compaeros y compaeras.

Mis cualidades y las de mis compaeros.

Avance programtico por competencias

Habilidades Cognitivas Centrales que deben desarrollar los estudiantes

Propsitos. Que los estudiantes: