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REA DE GESTIN

PROCESO

CASO HIPOTTICO

SOLUCIN

DIRECTIVA

En el departamento Iniciar la de Antioquia se construccin de inicia la construccin estos valores de un colegio, ello teniendo presente implica construccin los antecedentes de una planta fsica del modelo o Direccionamiento y el horizonte propuesta bajo la estratgico y institucional. En el cual se va a horizonte momento de la trabajar. institucional. inauguracin del lugar no se presentan los valores de la institucin, por desconocimiento de la identidad. En una institucin se Elabora un proyecto hace un proyecto que permita la institucional de articulacin de los recreacin y diferentes deportes, enfocado conocimientos a Gestin estratgica. hacia la disciplina de partir de los natacin, sin tener intereses y presente la necesidades de la articulacin de las comunidad diferentes reas del educativa. saber. En una institucin se Establecer un nivel cuenta con un de igualdad en concejo de cuanto a la toma estudiantes, concejo decisiones. directivo, concejo acadmico y la asamblea de padres de familia. El Gobierno escolar concejo directivo es el encargo de la toma de decisiones importantes respecto a las medidas que se utilizaran con estudiantado, este

mecanismo de participacin no tiene en cuenta las opiniones de todos los integrante, incluso no brinda espacios de reunin, ni somete a votacin las propuestas que presenta. En una institucin Crear un proyecto varios estudiantes de carcter extra presentan que posibilite el habilidades desarrollo de los artsticas para el talentos que baile, el canto, la presentan los pintura, etc.los estudiantes. Cultura institucional. directivos no prestan los espacios para ello, solo lo hacen para eventos de otras instituciones ajenas a esta. En una institucin se Intervenir a travs cuenta con un manual de un proceso de de convivencia el seguimiento en el cual se supone rige que se traten de los comportamientos apaciguar los nimos en esta institucin, y canalizar las por dificultades emociones. cotidianas un maestro agrede verbalmente a un Clima escolar. estudiante, este responde con agresin fsica. El concejo disciplinario no toma cartas en el asunto. En el aula de clase el maestro y el alumno siguen con comportamientos apticos hasta culminar el ao

Acadmica

escolar. Una institucin x que Realizar un proceso ofrece el ttulo de de gestin en el que secretariado intervengan los administrativo, dicha miembros de la institucin no tiene junta directiva, convenios con donde se demuestre Relaciones con el instituciones de el inters por entorno. educacin superior mejorar la para el desarrollo de educacin que se da las prcticas y en este lugar. seguimiento del proceso de formacin en educacin superior. En un municipio el El rector deber secretario de acatar la norma que educacin establece le da el secretario que todas las de educacin del instituciones de municipio para que dicho lugar deben se pueda cumplir el Diseo pedaggico. poseer dos jornadas objeto que es el para que los aprovechamiento del estudiantes no tiempo libre. malgasten su tiempo, el rector de la institucin k no se somete a ello. Los profesores de Brindar una institucin capacitaciones a los emplean en sus profesores en lo clases como material referente a la Practicas didctico algunos utilizacin de las pedaggicas. carteles y dejan de tics para darle una lado la utilizacin de oxigenacin a las los computadores, prcticas proyectores, pedaggicas. televisores, etc. Un profesor x de la El maestro deber escuela Lupita llega organizar un plan de al saln de clase sin actividades de tipo Gestin de aula. ningn utensilio para creativo, didctico y el desarrollo de la ldico para la sesin formativa y valoracin de los adems al final del procesos de los

primer periodo alumnos y as mismo acadmico no hace para el proceso de ningn tipo de prctica que este evaluacin a sus hace. estudiantes. En la ciudad de La coordinadora Medelln, en una deber ejecutar un institucin, la programa de coordinadora rastreo en cada uno acadmica ha sido de los periodos trasladada, en su acadmicos lugar envan a una preferiblemente seora que ha tenido despus del primer mucha experiencia periodo donde se Seguimiento en el rea de la puede saber quines acadmico. educacin rural, ella son las personas que revisa el estado necesita ayuda. acadmico de los El programa puede estudiantes de una incluir reuniones forma general pero cada quinces das deja de lado hacer para determinar los un anlisis de aspectos en los que aquellos estudiantes se ha mejorado. que presentan mayor dificultad. En la institucin Y Se sugiere a la se hace la entrega secretaria hacer un de calificaciones a archivo de carcter los estudiantes y acadmico en el que padres de familia se recopilen las Apoyo a la gestin cada tres meses, carpetas de los acadmica. pero no se tiene una estudiantes para segunda copia lograr un buen registro en el funcionamiento de la archivo por si se institucin. Administrativa y presenta una financiera dificultad. En la institucin La institucin debe yuyu el rector doto dar a los profesores todas las aulas de todos los Administracin de la clase con tableros marcadores y dems planta fsica y de los acrlicos, pero no recursos didcticos recursos. con los marcadores. que sean Algunos profesores indispensables para que cuentan con el proceso de

ellos los tiene en enseanza. mal estado y por esto no se utiliza este recurso. En la institucin Z Capacitar a los hay un accidente, el docentes para la nio que es atencin de directamente emergencias bsicas afectado es y no solo ello dotar trasladado a la el botiqun con los Administracin de enfermera. Para elementos servicios atender esta obligatorios. complementarios. emergencia se necesita una serie de recursos bsicos y obligatorios en el botiqun, pero no hay lo suficiente. En una institucin El personal docente hay un maestro que y directivo debe decide ir a una conocer las normas capacitacin de que regulan este ingles en tiempo de tipo de procesos. trabajo esta es Talento humano. ofrecida por una institucin local y por el tiempo de duracin de esta sus alumnos son desescolarizados. La institucin posee Tener un comit grandes ingresos que sea un agente econmicos que ajeno a las provienen de dependencias de actividades administracin y institucionales y de directiva de la los padres de familia institucin, para que Apoyo financiero y que realizan sus realice el control y contable. contribuciones a vigilancia de todo el travs de diferentes proceso de actividades. Pero contabilidad, tambin como es ingresos y egresos. natural tiene altos egresos. Pero no se presentan

Inclusin.

De la comunidad.

Proyeccin a la comunidad.

informes del presupuesto anual y contabilidad, ni mucho menos hay personas que controlen y verifican la trasparencia en los dineros. En una institucin X Adecuar la cada ao se institucin con un matriculan mil aula de apoyo en (1000) estudiantes donde se puedan entre los grados de realizar los preescolar a once, procesos de entre estos, veinte desarrollo con presentan personas que dificultades en el presenten barreras aprendizaje. El para el aprendizaje concejo acadmico y la participacin, se rene para adems brindar seleccionar que capacitaciones al estudiantes personal docente. admitirn en la institucin, pero no incluyen a los nios con dificultades para el aprendizaje, porque los docentes no se sienten capacitados para manejar las diferentes dificultades que presentan los nios. En montera hay una La directora de este institucin con una lugar debe hacer planta fsica muy una seleccin de grande. Varias aquellos eventos que personas de la sean de carcter cuidad han intentado social y cultural que hacer eventos haya puedan fortalecer la pero la directora no imagen del lugar y lo autoriza porque del mismo modo que piensa que este tipo lo den a conocer. de actividades puede

daar la imagen del sitio. El rector de esta En la ciudad de institucin debe Bogot hay una educativa institucin educativa tomar cartas en el la cual cuenta con asunto ejecutando una asociacin de algunas estrategias padres de familia, la de convivencia con padres de mayora de los los y no solo integrantes de esta familia direccionando son personas eso adineradas y bien el proceso de ostentosas. Cuando interaccin social. se renen a debatir algunos temas, algunas personas subestiman a otras de forma grosera y poco pertinente, haciendo muy notorias las diferencias de clases sociales. Los integrantes de En la institucin la institucin deben educativa Don elaborar un plan de pacho hay unas seguridad escolar en escaleras hechas de el que la salud de uno de los madera, cuando los cada de la nios salen a miembros sea descanso se institucin movilizan por ellas primordial, adems haciendo que estas estar alertas frente de cierto modo a cualquier evento tiemblen. Un dia que pueda ocasionar cualquiera los nios la degradacin fsica salieron al descanso, o psicolgica de una las escaleras se persona. cayeron de una altura bastante considerable y tres profesores y cinco nios sufrieron

Participacin y convivencia.

Prevencin de riesgos.

golpes bastante comprometedores.

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