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LA FAMILIA: FUNDAMENTOS TEORICOS Y POLITICAS DE LOS SERVICIO S SOCIALES. FRANCA TONINI

PUBLICACIONES PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SLAMANCA SALAMANCA 2008

A continuacin, siguiendo a Pastor s presentan las funciones sociales desempeadas antes por la familia, para valorar mejor los campos producidos en ella en nuestro tiempo, causados por los procesos de industrializacin y posmodernidad.

FUNCIN SOCILA D ELA FAMILIA 4.2.1. Funcin Religiosa Pastor afirma que todava hoy muchas familias europeas conservan en su seno y desarrollan la creencia y la prctica religiosa entre sus miembros, pero la familia no es lugar preminente del culto, de la oracin y del catecismo, como, por ejemplo, al inicio del cristianismo y hasta la mitad del siglo pasado, lo fueron las comunidades domesticas. Histricamente fueron estas funciones religiosas ejercitadas por la familia antigua las primeras en debilitarse primero por la aparicin de una Iglesia-Estado, que, sacando de las familias el culto particular, la propia forma de adoctrinamiento religioso de los hijos, contribuy sin duda, a la formacin de nuevas conciencias colectivas, de nuevos tipos de comunidad, como parroquias, vecindarios, corporaciones y pueblos. Se verifica tambin hoy que la familia cuando est dotada de cohesin, de riqueza afectiva y de vivencia religiosa, mantiene una notable actitud para transmitir la fe. De hecho es tarea de la familia cristiana suscitar la experiencia religiosa, purificar sus motivaciones, cultivar su dimensin maternal (mstica) y paternal (proftica) e ir madurando un proceso educativo bien orientado. La identificacin del nio y del adolescente con modelos de fe representa uno de los elementos de este proceso. De hecho los padres orando

junto con los hijos, calan profundamente en el corazn de los hijos, dejando huellas que los posteriores acontecimientos de la vida no lograrn borrar. 4.2.2 FUNCIN PROTECTORA La familia ha siempre desarrollado una funcin protectora con sus miembros ms dbiles como los ancianos, los menores, los huspedes, los enfermos, invlidos que slo en esta encontraban un alojamiento seguro y un lugar de acogida afectiva y emocional. Con la llegada de l industrializacin y con el desarrollo del Estado de Bienestar a travs de las prestaciones de la medicina social, de los tribunales para la tutela de menores, las residencias para los ancianos y otros Servicios Sociales en general, la familia ha sido paulatinamente despojada de la mayor parte de sus funciones protectoras. 4.2.3 FUNCIN ECONMICA El progreso industrial arrebat a la familia sus viejas funciones econmicas. A finales del siglo XIX en Europa y en Amrica del norte casi todos los habitantes ganaban un salario trabajando fuera de las haciendas familiares. Esta separacin de residencia o domicilio del lugar de trabajo fue u hecho que sustrajo la importancia social a las familias, dejndoselas a las fbricas, oficinas y empresas. Por tanto, excepto en los perodos de crisis ( guerras y depresiones econmicas), la familia no tuvo ya necesidad de producir los propios alimentos y el vestuario; haba dejado de ser, en suma, la unidad de produccin econmica ms importante de la sociedad para transformarse en una simple unidad del consumo primario. 4.2.4 FUNCIN EDUCATIVA La educacin de los jvenes antiguamente tena lugar casi exclusivamente en la familia, a excepcin de la que tena lugar en los monasterios, seminarios, escuelas parroquiales. Era la familia la que enseaba a los nios y a los jvenes la sabidura vital: ciertas creencias de base sobre el universo y, adems, sobre la vida y la muerte. Lo que es la sociedad, la meta a conseguir, es decir, aquellas actitudes, valores, opiniones o ideologas rudimentarias, que formaban la personalidad profunda, el carcter, la mentalidad de la gente.

La educacin estatal, la escolaridad obligatoria, comenzaron a difundirse en Europa durante los siglos XVII y XVIII, con grandes diferencias entre clases sociales, entre campo y ciudad, entre hombres y mujeres. Esta forma de enseanza pblica quita a la familia su antiguo monopolio educativo. Sin duda, todava hoy cuando la educacin ha adquirido un elevado grado de especializacin, desde el jardn de infancia a la universidad y a los institutos tecnolgicos, la familia sigue siendo un agente importante de educacin, sobre todo con respecto a valores, actitudes, opiniones ideolgicas, creencias y prejuicios. Durkheim hace casi un siglo, haba intuido que la familia constituye el mejor antdoto contra la anomia y la desorganizacin social porque, de hecho, en su seno donde los hijos comienzan a asimilar la urdimbre de su futura personalidad, interiorizando los valores y os sentimientos morales, religiosos, civiles, polticos, predominantes en la familia, donde construyen la jerarqua de los valores y de los principios, donde aprenden tambin ciertos prejuicios, comportamientos y reacciones emotivas ( como xenofobia, racismo, resentimiento, delincuencia) que los acompaarn durante toda la vida. Se pone de relieve aqu que el factor ms radical, que determina el deber educativo de los padres, es precisamente el amor paterno y materno que encuentra en la accin educativa su realizacin, al hacer pleno y perfecto el servicio de la vida. El amor de los padres inspira y gua toda la accin educativa concreta, enriquecindola con los valores de la dulzura, constancia, bondad, servicio, desinters, espritu de sacrificio, que son el fruto ms precioso del amor. Por tanto, la ausencia de normas durante la infancia (o perodo de socializacin primaria) puede producir un vaco moral que slo con gran dificultad podr ser colmado con el paso del tiempo. 4.2.5. FUNCIN REPRODUCTIVA En la poca preindustrial la tasa de natalidad ha sido ms elevada, pero ya en el siglo XIX con el control de la natalidad los nacimientos comenzaron a disminuir. Contribuy al descenso de la natalidad tambin el factor cientfico del progreso de la medicina y de la sanidad que termin con las elevadas tasas de mortalidad infantil. Al sobrevivir casi todos los hijos nacidos, las familias sintieron ms el peso econmico que requera el cuidado y la educacin de una familia numerosa, sobre todo las familias urbanas que vivan de un modesto trabajo, en pequeas

viviendas al margen de aquellas antiguas haciendas capaces de producir alimento para todos. An teniendo en cuenta cierta disminucin en las tasas de natalidad de la poca industrial, hoy la familia sigue siendo la principal institucin social en la que se cumple la procreacin de forma natural y legtima.

4.2.6. FUNCIN RECREATIVA Con el progresivo crecimiento de la calidad de vida, se abren paso nuevas necesidades de la persona que se pueden llamar secundarias. En la sociedad posmoderna, no slo ha aumentado el tiempo libre, la calida de vida, las exigencias culturales, el confort, sino que tambin se ha desarrollado toda una industria del ocio, una institucin super-especializada en el comercio de diversiones que ofrece continuamente novedades de consumo: cine, teatro, conciertos, casinos, sala de fiestas, vacaciones, viajes, revistas, televisin, son ejemplos de una basta red industrial especializada en servicios para le tiempo libre de los ciudadanos, que, por calidad y variedad, han privado a la familia de sus antiguas funciones recreativas. En efecto son muchas las horas de distraccin que se pasan fuera del ambiente familiar. Sin duda, a pesar de tal fuerza centrfuga, producida por la moderna industria del ocio, la familia ganaba an como goce imprescindible, como el pasatiempo ms agradable e insustituible de todos, su convivencia ntima En una sociedad industrial, caracterizada por grandes e impersonales instituciones donde las relaciones entre las personas son superficiales, formales, distantes e indiferentes, la familia con su forma de trato ntimo, afectuoso, espontneo y gratificante representa uno de los mejores antdotos contra la neurosis de la vida social, la anomia y el suicidio. 4.2.7. FUNCIN DE CONTROL Como la familia fue perdiendo sus funciones Econmicas, religiosas, protectoras, educativas y civiles, disminuy tambin su autoridad y paralelamente aumentaron la posibilidad de emancipacin por parte de la mujer y los hijos. El padre perdi

su estatus de pater familias , lder absoluto y la autoridad que se fundaba sobre un tipo de saber de la experiencia del pasado y de la tradicin. La posibilidad de trabajar fuera del negocio familiar transform a las mujeres y los jvenes en ciudadanos libres y econmicamente independientes, con mayor autonoma para organizar la propia vida, seguir creencias y costumbres nuevas. En definitiva la familia pas de ser una rgida institucin jerrquica a una comunidad de ntimos, compaeros o amigos. 4.2.8. FUNCIN PREVENTIVA Durante la dcada de los ochenta la teora del control Social difundi una opinin que pona en relacin, como causa, la calidad del apego y de los vnculos familiares con la delincuencia juvenil y numerosas investigaciones empricas apoyaron la validez de este modelo Es ms fcil que un delincuente crezca en una familia en la que recibiera poco afecto, atencin y apoyo cuando era nio. En otros trminos, los jvenes delincuentes muchas veces fueron hijos poco amados por los padres; siendo particularmente importante en esta etiologa de la delincuencia el escaso afecto del hijo por le padre. Pero tambin entre jvenes que frecuentan pandillas violentas el riesgo de llevar a cabo actos delictivos es menor cuanto mayor es el afecto por los padres. Al contrario, jvenes, en contacto con bandas callejeras, caen en la delincuencia si los vnculos de afecto con los propios padres son muy dbiles. Admitiendo que en el tema de la iniciacin juvenil a la droga y a la delincuencia, la influencia de los grupos de iguales es mayor que la de la propia familia es cierto que la calidad de las relaciones familiares influye decisivamente en el tipo de amigos que un joven va a buscarse. Por ello, los hijos que mantienen buenas relaciones de comunicacin con los padres corren un riesgo mucho menor de caer en la delincuencia que los jvenes que tienen escasa comunicacin con sus padres. Por otra parte, parece comprobado que la indisciplina, la negligencia educativa, la inconsistencia familiar en los problemas disciplinares, van asociados a la delincuencia y que un control moderado por parte de los padres de los hijos disminuye los riesgos de la delincuencia juvenil ( Bahr,S.J y Wang. G 1191:313) citados por Pastor 4.3. CAMBIO EN LAS RELACIONES INTERNAS

Los cambios en Europa son relevantes, son cambios socio-demogrficos, econmicos, jurdicos y culturales que inciden directa o indirectamente en la familia. Los ms significativos hacen referencia al aumente de la tasa de separaciones y divorcios, sus consecuencias en los hijos, a la decreciente nupcialidad, al desplome de la natalidad, a un mayor porcentaje de hijos nacidos fuera del matrimonio, a la difusin del matrimonio civil, al aumento del nmero de abortos. Se constatan tambin unos cambios en la estructura de la familia, como familias monoparentales, aumento de los hogares unipersonales, las familias reconstituidas y las repercusiones en los hijos, la violencia en el hogar, son fenmenos en continua evolucin y cambio. 4.3.1 ROLES EN LA FAMILIA Uno de los cambios ms importantes que estn teniendo lugar en la familia en la actualidad es el lento trnsito hacia una redefinicin de los roles conyugales, con una distribucin de las tareas domsticas ms igualitarias que la caracteriza a la familia nuclear tradicional. Este cambio es, en primer trmino, particularmente acentuado en el plano de las actitudes y de las opiniones generales, donde no es automtica su traduccin a comportamientos concretos. La evolucin de la redefinicin de los roles familiares est teniendo lugar de una forma muy lenta y desigual. Est centrada fundamentalmente en las familias cuyos miembros tienen un mayor nivel educativo, sobre todo cuando no hay presencia de hijos y la mujer trabaja. A mayor edad y menor nivel de estudios, tanto ms probable es que el modelo familiar ideal sea de tipo tradicional y a la inversa. Resulta difcil resistirse a la siguiente hiptesis: una vez que se han constituido las familias y ha de negociarse entre los cnyuges el contenido real de los roles, se produce un cambio de actitud entre una parte importante de las familias. La realidad de la distribucin de tareas presenta una imagen bien diferente del relativo igualitarismo que hemos encontrado en las actitudes. Aunque se est produciendo, lentamente, una mayor participacin del varn en las tareas domsticas ms intensa en las que se consideran menos femeninas sigue ocurriendo en

una minora de los hogares, y en tres de cada cuatro familias las principales tareas domsticas las realiza la mujer.

4.3.2 CAMBIO DE ESTATUS DE LA MUJER El cambio poltico e ideolgico, el crecimiento de la economa sobre todo el sector servicios y la equiparacin de los niveles educativos entre los varones y mujeres jvenes han favorecido el rpido incremento de la incorporacin de la mujer al trabajo extra-domstico. Al margen de que no exista una equiparacin absoluta los salarios son desiguales segn el sexo la mujer se incorpora, sobre todo, a sectores en los que son mayora, el nivel jerrquico al que acceden las mujeres sigue siendo inferior al de los varones, etc. Actualmente desde distintos sectores de la administracin pblica hay una activa poltica de fomento de la equiparacin entre los sexos en el mercado del trabajo. Pero la discriminacin subsiste todava en el plano de las costumbres, hbitos y actitudes de la sociedad. Tal vez sobre todo en la dinmica interna de la interaccin familiar, en las relaciones entre padres con hijos e hijas. Los numerosos estudios sobre la vida cotidiana muestran en efecto la persistencia de grande diferencias en el tiempo dedicado a tareas domsticas, hbitos culturales, horarios, etc., entre varones y mujeres (Durn, 1987). 4.3.3. MUJER; TRABJO Y MATERNIDAD La participacin de la mujer en trabajos fuera del Hogar, su incorporacin masiva a puestos de mayor calificacin profesional, ha transformado de manera notable y muy profunda la estructura de las familias. La incorporacin de la mujer al mundo del trabajo y su deseo de realizarse profesionalmente es una comprensible y positiva actitud, pero se constata que a veces dificulta compatibilizar la atencin a los hijos con la profesin y esto da lugar a un aplazamiento del nacimiento de los hijos, de hecho el nacimiento del primer hijo ocurre en torno a los 30 aos.

Compatibilizar la maternidad y el trabajo extradomstico de la mujer, es uno de los problemas centrales de todas las familias. El modelo de familia tradicional en que el hombre trabaja fuera de casa y la mujer se ocupa exclusivamente de las tareas del hogar y de l cuidado de los hijos ha quedado relegado a las personas ms mayores. Pero este cambio de actitud tiene sus limitaciones, entre otras razones por la presencia de nios pequeos en el hogar. La creciente incorporacin de la mujer al trabajo extra-domstico tiene profundos efectos en el sistema familiar. Favorece la consolidacin real no slo legal- del equilibrio de poderes y en la divisin de tareas dentro del hogar, pero convierte en una opcin real tanto la formalizacin, como la finalizacin de una relacin de pareja por va de separacin o divorcio. El escenario total de la relacin familiar se altera por completo con el acceso de la mujer al trabajo, en situaciones anlogas a las del varn. En si mismo pues se trata de uno de los cambios ms radicales que afectan a los miembros de la familia en su vida cotidiana. Destaca que esta creciente incorporacin al trabajo no ha generado una desafeccin de la mujer al matrimonio, ni tampoco unas elevadas tasas de divorcio. 4.3.4. NUEVO PAPEL DE LOS HOMBRES El nuevo papel de los hombres es un tema que merece un estudio ms detallado y exhaustivo, debido a los notables cambios que se dan en la familia y en la sociedad actual. Pastor pone de relieve que la crianza de los nios, su cuidado cotidiano, el apego afectivo, hoy han dejado de ser tareas exclusivamente femeninas; el creciente nmero de mujeres trabajadoras, ausentes muchas horas del hogar, el incremento de los hombres en paro laboral forzoso, el mayor tiempo libre para el ocio de la familia, los hogares monoparentales, resultado de divorcios y separaciones, son, entre otras causas, los detonantes de esa gran mutacin psico-social que est revaluando ahora el papel masculino en el interior de la familia. El varn posee, en efecto un gran potencial afectivo y sentimientos que expresa ya desde el momento mismo en que se compromete con su mujer en el proyecto de tener hijos. Su identidad no sigue siendo la misma antes que despus de ser padre. La masculinidad no neutraliza los afectos de apego que suscita la propia criatura y, adems, la experiencia de paternidad

madura psquicamente al hombre, movindole al sacrificio y al altruismo a favor de sus hijos. Tambin es verdad que muchos hombres se atienen a este nuevo rol de educadores de sus hijos slo cuando se encuentran ligados a si propia casa de residencia, si abandonan el hogar por motivo de separacin o divorcio, no suelen mantener ese compromiso educativo con los hijos que fueron asignados a la custodia de su esposa. Investigaciones recientes concuerdan en que la relacin paterno-filial es tan decisiva que incluso prolonga sus efectos, en la etapa de emancipacin juvenil de los hijos, cuando stos se insertan en grupos de coetneos. Al parecer, la mayor o menor popularidad de un chico dentro de su pandilla de amigos est en correlacin directa con la calidad de su previa relacin paterno-filial, con el afecto positivo y aceptacin emocional recibidos durante la infancia por su padre. 4.3.5. EDUCACIN DE LOS HIJOS El proceso de socializacin de los nios es otro aspecto de la vida familiar que est cambiando en la actualidad. Hay un elevado grado de democratizacin de las relaciones entre los padres e hijos. Segn una reciente encuesta, tres de cuatro nios dicen que cuando expreso mi opinin mis padres la respetan.

4.3.6. JVENES ADULTOS EN FAMILIA Otra situacin potencialmente conflictiva proviene de las dificultades de insercin de los jvenes en la actividad econmica. En Espaa, como es sabido, la pricipal bolsa d eparo est constituida por jvenes menores de veinticinco aos buscando su primer empleo. Y, como la crisis es prolongada, puede decirse que existe ya un importante sector de adultos con ms treinta aos sin experiencia laboral o tan slo efmeras experiencias en sus vidas. En ellos sin duda, las circunstancias conflictivas que hemos analizado se agudizan al prolongar la edad y dependencia familiar. 5. DESAFIOS A LA FAMILIA HOY Y PERSPECTIVAS FUTURAS

La situacin histrica en que vive la familia hoy presenta logros y desafos. Entre los logros se han sealado una mejor calidad de las relaciones interpersonales en el matrimonio y en la familia, en las cuales se otorga una gratificacin de las exigencias psicolgicoafectivas de comprensin, afecto, aceptacin personal incondicional, auto-desarrollo, serenidad emocional, espontaneidad en le comportamiento, intimidad, atencin, ternura y amor. Los desafos que afectan a la familia actual, algunos ta sealado, hace referencia a la complejidad de las dinmicas tanto intra como extra familiares.