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LA FAMILIA: FUNDAMENTOS TEORICOS Y POLITICAS DE LOS SERVICIO S SOCIALES. FRANCA TONINI

PUBLICACIONES PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SLAMANCA SALAMANCA 2008

A continuación, siguiendo a Pastor s presentan las funciones sociales desempeñadas antes por la familia, para valorar mejor los campos producidos en ella en nuestro tiempo, causados por los procesos de industrialización y posmodernidad.

FUNCIÓN SOCILA D ELA FAMILIA 4.2.1. Función Religiosa Pastor afirma que todavía hoy muchas familias europeas conservan en su seno y desarrollan la creencia y la práctica religiosa entre sus miembros, pero la familia no es lugar preminente del culto, de la oración y del catecismo, como, por ejemplo, al inicio del cristianismo y hasta la mitad del siglo pasado, lo fueron las comunidades domesticas. Históricamente fueron estas funciones religiosas ejercitadas por la familia antigua las primeras en debilitarse primero por la aparición de una Iglesia-Estado, que, sacando de las familias el culto particular, la propia forma de adoctrinamiento religioso de los hijos, contribuyó sin duda, a la formación de nuevas conciencias colectivas, de nuevos tipos de comunidad, como parroquias, vecindarios, corporaciones y pueblos. Se verifica también hoy que la familia cuando está dotada de cohesión, de riqueza afectiva y de vivencia religiosa, mantiene una notable actitud para transmitir la fe. De hecho es tarea de la familia cristiana suscitar la experiencia religiosa, purificar sus motivaciones, cultivar su dimensión maternal (mística) y paternal (profética) e ir madurando un proceso educativo bien orientado. La identificación del niño y del adolescente con modelos de fe representa uno de los elementos de este proceso. De hecho “ los padres orando

2. los huéspedes. las residencias para los ancianos y otros Servicios Sociales en general. 4. los enfermos.4 FUNCIÓN EDUCATIVA La educación de los jóvenes antiguamente tenía lugar casi exclusivamente en la familia. la unidad de producción económica más importante de la sociedad para transformarse en una simple unidad del consumo primario. escuelas parroquiales. 4. calan profundamente en el corazón de los hijos. inválidos que sólo en esta encontraban un alojamiento seguro y un lugar de acogida afectiva y emocional. Con la llegada de l industrialización y con el desarrollo del Estado de Bienestar a través de las prestaciones de la medicina social. había dejado de ser. en suma. que formaban la personalidad profunda.junto con los hijos. Era la familia la que enseñaba a los niños y a los jóvenes la sabiduría vital: ciertas creencias de base sobre el universo y.2. la mentalidad de la gente.2. seminarios. Por tanto. A finales del siglo XIX en Europa y en América del norte casi todos los habitantes ganaban un salario trabajando fuera de las haciendas familiares.3 FUNCIÓN ECONÓMICA El progreso industrial arrebató a la familia sus viejas funciones económicas. la familia ha sido paulatinamente despojada de la mayor parte de sus funciones protectoras. dejando huellas que los posteriores acontecimientos de la vida no lograrán borrar”. opiniones o ideologías rudimentarias. aquellas actitudes. es decir. la familia no tuvo ya necesidad de producir los propios alimentos y el vestuario. oficinas y empresas. a excepción de la que tenía lugar en los monasterios. valores. . además. el carácter. 4. Lo que es la sociedad. sobre la vida y la muerte. la meta a conseguir. los menores. dejándoselas a las fábricas. Esta separación de residencia o domicilio del lugar de trabajo fue u hecho que sustrajo la importancia social a las familias. de los tribunales para la tutela de menores. excepto en los períodos de crisis ( guerras y depresiones económicas).2 FUNCIÓN PROTECTORA La familia ha siempre desarrollado una función protectora con sus miembros más débiles como los ancianos.

en su seno donde los hijos comienzan a asimilar la urdimbre de su futura personalidad. al hacer pleno y perfecto el servicio de la vida. donde construyen la jerarquía de los valores y de los principios. Durkheim hace casi un siglo. actitudes. El amor de los padres inspira y guía toda la acción educativa concreta. de hecho. predominantes en la familia. la familia sigue siendo un agente importante de educación. comportamientos y reacciones emotivas ( como xenofobia. en pequeñas . FUNCIÓN REPRODUCTIVA En la época preindustrial la tasa de natalidad ha sido más elevada. Contribuyó al descenso de la natalidad también el factor científico del progreso de la medicina y de la sanidad que terminó con las elevadas tasas de mortalidad infantil. civiles. Se pone de relieve aquí que “el factor más radical. bondad.2. delincuencia) que los acompañarán durante toda la vida. Esta forma de enseñanza pública quita a la familia su antiguo monopolio educativo. comenzaron a difundirse en Europa durante los siglos XVII y XVIII. resentimiento. enriqueciéndola con los valores de la dulzura. religiosos. las familias sintieron más el peso económico que requería el cuidado y la educación de una familia numerosa.5. que son el fruto más precioso del amor”. sobre todo las familias urbanas que vivían de un modesto trabajo. racismo. Al sobrevivir casi todos los hijos nacidos. había intuido que la familia constituye el mejor antídoto contra la anomia y la desorganización social porque. es precisamente el amor paterno y materno que encuentra en la acción educativa su realización. pero ya en el siglo XIX con el “control de la natalidad” los nacimientos comenzaron a disminuir. la escolaridad obligatoria. sobre todo con respecto a valores. opiniones ideológicas. Por tanto.La educación estatal. con grandes diferencias entre clases sociales. desde el jardín de infancia a la universidad y a los institutos tecnológicos. todavía hoy cuando la educación ha adquirido un elevado grado de especialización. políticos. espíritu de sacrificio. interiorizando los valores y os sentimientos morales. Sin duda. donde aprenden también ciertos prejuicios. la ausencia de normas durante la infancia (o período de “socialización primaria”) puede producir un vacío moral que sólo con gran dificultad podrá ser colmado con el paso del tiempo. entre campo y ciudad. que determina el deber educativo de los padres. entre hombres y mujeres. servicio. desinterés. 4. creencias y prejuicios. constancia.

viajes. su convivencia íntima En una sociedad industrial.7. que. distantes e indiferentes.2. El padre perdió . FUNCIÓN DE CONTROL Como la familia fue perdiendo sus funciones Económicas. una institución super-especializada en el comercio de diversiones que ofrece continuamente novedades de consumo: cine. caracterizada por grandes e impersonales instituciones donde las relaciones entre las personas son superficiales. Sin duda. hoy la familia sigue siendo la principal institución social en la que se cumple la procreación de forma natural y legítima.2. En efecto son muchas las horas de distracción que se pasan fuera del ambiente familiar. educativas y civiles. En la sociedad posmoderna. por calidad y variedad. televisión. el “confort”. protectoras. disminuyó también su autoridad y paralelamente aumentaron la posibilidad de emancipación por parte de la mujer y los hijos. son ejemplos de una basta red industrial especializada en servicios para le tiempo libre de los ciudadanos. han privado a la familia de sus antiguas funciones recreativas. sala de fiestas. religiosas. a pesar de tal fuerza centrífuga. Aún teniendo en cuenta cierta disminución en las tasas de natalidad de la época industrial.viviendas al margen de aquellas antiguas haciendas capaces de producir alimento para todos. producida por la moderna industria del ocio. casinos. la anomia y el suicidio. afectuoso. la calida de vida. formales. conciertos. teatro. revistas. la familia con su forma de trato íntimo. no sólo ha aumentado el tiempo libre.6. las exigencias culturales. sino que también se ha desarrollado toda una industria del ocio. FUNCIÓN RECREATIVA Con el progresivo crecimiento de la calidad de vida. 4. la familia ganaba aún como goce imprescindible. como el pasatiempo más agradable e insustituible de todos. 4. se abren paso nuevas necesidades de la persona que se pueden llamar secundarias. vacaciones. espontáneo y gratificante representa uno de los mejores antídotos contra la neurosis de la vida social.

siendo particularmente importante en esta etiología de la delincuencia el escaso afecto del hijo por le padre.3. van asociados a la delincuencia y que un control moderado por parte de los padres de los hijos disminuye los riesgos de la delincuencia juvenil ( Bahr. compañeros o amigos.2. como causa. con mayor autonomía para organizar la propia vida.S. G 1191:313) citados por Pastor 4. En otros términos.su estatus de pater familias . la influencia de los “grupos de iguales” es mayor que la de la propia familia es cierto que la calidad de las relaciones familiares influye decisivamente en el tipo de amigos que un joven va a buscarse. Pero también entre jóvenes que frecuentan pandillas violentas el riesgo de llevar a cabo actos delictivos es menor cuanto mayor es el afecto por los padres. 4.8. seguir creencias y costumbres nuevas. líder absoluto y la autoridad que se fundaba sobre un tipo de saber de la experiencia del pasado y de la tradición. parece comprobado que la indisciplina. En definitiva la familia pasó de ser una rígida institución jerárquica a una comunidad de íntimos. atención y apoyo cuando era niño. la calidad del apego y de los vínculos familiares con la delincuencia juvenil y numerosas investigaciones empíricas apoyaron la validez de este modelo Es más fácil que un delincuente crezca en una familia en la que recibiera poco afecto. Por ello. los jóvenes delincuentes muchas veces fueron hijos poco amados por los padres. La posibilidad de trabajar fuera del negocio familiar transformó a las mujeres y los jóvenes en ciudadanos libres y económicamente independientes. jóvenes. caen en la delincuencia si los vínculos de afecto con los propios padres son muy débiles. en contacto con bandas callejeras. la inconsistencia familiar en los problemas disciplinares. la negligencia educativa. FUNCIÓN PREVENTIVA Durante la década de los ochenta la teoría del “control Social” difundió una opinión que ponía en relación. los hijos que mantienen buenas relaciones de comunicación con los padres corren un riesgo mucho menor de caer en la delincuencia que los jóvenes que tienen escasa comunicación con sus padres. Admitiendo que en el tema de la iniciación juvenil a la droga y a la delincuencia. CAMBIO EN LAS RELACIONES INTERNAS . Al contrario.J y Wang. Por otra parte.

1 ROLES EN LA FAMILIA Uno de los cambios más importantes que están teniendo lugar en la familia en la actualidad es el lento tránsito hacia una redefinición de los roles conyugales. La realidad de la distribución de tareas presenta una imagen bien diferente del relativo igualitarismo que hemos encontrado en las actitudes. las familias reconstituidas y las repercusiones en los hijos. en primer término. son cambios socio-demográficos. 4.3. Los más significativos hacen referencia al aumente de la tasa de separaciones y divorcios. a un mayor porcentaje de hijos nacidos fuera del matrimonio. son fenómenos en continua evolución y cambio. la violencia en el hogar. a la difusión del matrimonio civil. económicos. Se constatan también unos cambios en la estructura de la familia. sobre todo cuando no hay presencia de hijos y la mujer trabaja. Resulta difícil resistirse a la siguiente hipótesis: una vez que se han constituido las familias y ha de negociarse entre los cónyuges el contenido real de los roles. a la decreciente nupcialidad. como familias monoparentales. lentamente. particularmente acentuado en el plano de las actitudes y de las opiniones generales. Aunque se está produciendo. jurídicos y culturales que inciden directa o indirectamente en la familia. Este cambio es. una mayor participación del varón en las tareas domésticas – más intensa en las que se consideran “menos femeninas” – sigue ocurriendo en . con una distribución de las tareas domésticas más igualitarias que la caracteriza a la familia nuclear tradicional. A mayor edad y menor nivel de estudios. donde no es automática su traducción a comportamientos concretos. sus consecuencias en los hijos.Los cambios en Europa son relevantes. al aumento del número de abortos. tanto más probable es que el modelo familiar ideal sea de tipo tradicional y a la inversa. al desplome de la natalidad. aumento de los hogares unipersonales. La evolución de la redefinición de los roles familiares está teniendo lugar de una forma muy lenta y desigual. Está centrada fundamentalmente en las familias cuyos miembros tienen un mayor nivel educativo. se produce un cambio de actitud entre una parte importante de las familias.

hábitos y actitudes de la sociedad.. sobre todo. Tal vez sobre todo en la dinámica interna de la interacción familiar. 4. etc. pero se constata que a veces dificulta compatibilizar la atención a los hijos con la profesión y esto da lugar a un aplazamiento del nacimiento de los hijos. Al margen de que no exista una equiparación absoluta – los salarios son desiguales según el sexo – la mujer se incorpora. 4. el nivel jerárquico al que acceden las mujeres sigue siendo inferior al de los varones. en las relaciones entre padres con hijos e hijas. entre varones y mujeres (Durán. Los numerosos estudios sobre la vida cotidiana muestran en efecto la persistencia de grande diferencias en el tiempo dedicado a tareas domésticas. horarios. y en tres de cada cuatro familias las principales tareas domésticas las realiza la mujer. ha transformado de manera notable y muy profunda la estructura de las familias.3. 1987).2 CAMBIO DE ESTATUS DE LA MUJER El cambio político e ideológico. hábitos culturales. Pero la discriminación subsiste todavía en el plano de las costumbres. . La incorporación de la mujer al mundo del trabajo y su deseo de realizarse profesionalmente es una comprensible y positiva actitud. de hecho el nacimiento del primer hijo ocurre en torno a los 30 años. etc.una minoría de los hogares. TRABJO Y MATERNIDAD La participación de la mujer en trabajos fuera del Hogar. el crecimiento de la economía – sobre todo el sector servicios – y la equiparación de los niveles educativos entre los varones y mujeres jóvenes han favorecido el rápido incremento de la incorporación de la mujer al trabajo extra-doméstico. Actualmente desde distintos sectores de la administración pública hay una activa política de fomento de la equiparación entre los sexos en el mercado del trabajo. su incorporación masiva a puestos de mayor calificación profesional.3.3. a sectores en los que son mayoría. MUJER.

Favorece la consolidación real – no sólo legal. en efecto un gran potencial afectivo y sentimientos que expresa ya desde el momento mismo en que se compromete con su mujer en el proyecto de tener hijos. el incremento de los hombres en paro laboral forzoso. hoy han dejado de ser tareas exclusivamente femeninas. En si mismo pues se trata de uno de los cambios más radicales que afectan a los miembros de la familia en su vida cotidiana. la experiencia de paternidad . Destaca que esta creciente incorporación al trabajo no ha generado una desafección de la mujer al matrimonio.3. El modelo de familia tradicional en que el hombre trabaja fuera de casa y la mujer se ocupa exclusivamente de las tareas del hogar y de l cuidado de los hijos ha quedado relegado a las personas más mayores.del equilibrio de poderes y en la división de tareas dentro del hogar. en situaciones análogas a las del varón. son. el mayor tiempo libre para el ocio de la familia. entre otras razones por la presencia de niños pequeños en el hogar. como la finalización de una relación de pareja por vía de separación o divorcio. ni tampoco unas elevadas tasas de divorcio. La masculinidad no neutraliza los afectos de apego que suscita la propia criatura y. La creciente incorporación de la mujer al trabajo extra-doméstico tiene profundos efectos en el sistema familiar. entre otras causas. NUEVO PAPEL DE LOS HOMBRES El nuevo papel de los hombres es un tema que merece un estudio más detallado y exhaustivo. los hogares monoparentales. los detonantes de esa gran mutación psico-social que está revaluando ahora el papel masculino en el interior de la familia. es uno de los problemas centrales de todas las familias. Pastor pone de relieve que la crianza de los niños. ausentes muchas horas del hogar. el creciente número de mujeres trabajadoras. Pero este cambio de actitud tiene sus limitaciones. El varón posee. pero convierte en una opción real tanto la formalización.4. El escenario total de la relación familiar se altera por completo con el acceso de la mujer al trabajo. resultado de divorcios y separaciones. 4. el apego afectivo. su cuidado cotidiano. Su identidad no sigue siendo la misma antes que después de ser padre. además. debido a los notables cambios que se dan en la familia y en la sociedad actual.Compatibilizar la maternidad y el trabajo extradoméstico de la mujer.

En España. Al parecer. EDUCACIÓN DE LOS HIJOS El proceso de socialización de los niños es otro aspecto de la vida familiar que está cambiando en la actualidad.madura psíquicamente al hombre. la pricipal bolsa d eparo está constituida por jóvenes menores de veinticinco años buscando su primer empleo. moviéndole al sacrificio y al altruismo a favor de sus hijos. Según una reciente encuesta.6. la mayor o menor popularidad de un chico dentro de su pandilla de amigos está en correlación directa con la calidad de su previa relación paterno-filial. si abandonan el hogar por motivo de separación o divorcio.3. puede decirse que existe ya un importante sector de adultos con más treinta años sin experiencia laboral o tan sólo efímeras experiencias en sus vidas.3. como la crisis es prolongada. Y.5. no suelen mantener ese compromiso educativo con los hijos que fueron asignados a la custodia de su esposa. tres de cuatro niños dicen que “ cuando expreso mi opinión mis padres la respetan”. con el afecto positivo y aceptación emocional recibidos durante la infancia por su padre. También es verdad que muchos hombres se atienen a este nuevo rol de educadores de sus hijos sólo cuando se encuentran ligados a si propia casa de residencia. JÓVENES ADULTOS EN FAMILIA Otra situación potencialmente conflictiva proviene de las dificultades de inserción de los jóvenes en la actividad económica. 4. cuando éstos se insertan en grupos de coetáneos. Hay un elevado grado de democratización de las relaciones entre los padres e hijos. 4. en la etapa de emancipación juvenil de los hijos. Investigaciones recientes concuerdan en que la relación paterno-filial es tan decisiva que incluso prolonga sus efectos. como es sabido. En ellos sin duda. las circunstancias conflictivas que hemos analizado se agudizan al prolongar la edad y dependencia familiar. 5. DESAFIOS A LA FAMILIA HOY Y PERSPECTIVAS FUTURAS .

atención. hace referencia a la complejidad de las dinámicas tanto intra como extra familiares.La situación histórica en que vive la familia hoy presenta logros y desafíos. en las cuales se otorga una gratificación de las exigencias psicológicoafectivas de comprensión. aceptación personal incondicional. auto-desarrollo. . algunos ta señalado. afecto. serenidad emocional. espontaneidad en le comportamiento. Los desafíos que afectan a la familia actual. Entre los logros se han señalado una mejor calidad de las relaciones interpersonales en el matrimonio y en la familia. intimidad. ternura y amor.