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2.-_FUNCIONES_DE_LA_FAMILIA

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TEXTO: AUTORA

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LA FAMILIA: FUNDAMENTOS TEORICOS Y POLITICAS DE LOS SERVICIO S SOCIALES. FRANCA TONINI

PUBLICACIONES PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SLAMANCA SALAMANCA 2008

A continuación, siguiendo a Pastor s presentan las funciones sociales desempeñadas antes por la familia, para valorar mejor los campos producidos en ella en nuestro tiempo, causados por los procesos de industrialización y posmodernidad.

FUNCIÓN SOCILA D ELA FAMILIA 4.2.1. Función Religiosa Pastor afirma que todavía hoy muchas familias europeas conservan en su seno y desarrollan la creencia y la práctica religiosa entre sus miembros, pero la familia no es lugar preminente del culto, de la oración y del catecismo, como, por ejemplo, al inicio del cristianismo y hasta la mitad del siglo pasado, lo fueron las comunidades domesticas. Históricamente fueron estas funciones religiosas ejercitadas por la familia antigua las primeras en debilitarse primero por la aparición de una Iglesia-Estado, que, sacando de las familias el culto particular, la propia forma de adoctrinamiento religioso de los hijos, contribuyó sin duda, a la formación de nuevas conciencias colectivas, de nuevos tipos de comunidad, como parroquias, vecindarios, corporaciones y pueblos. Se verifica también hoy que la familia cuando está dotada de cohesión, de riqueza afectiva y de vivencia religiosa, mantiene una notable actitud para transmitir la fe. De hecho es tarea de la familia cristiana suscitar la experiencia religiosa, purificar sus motivaciones, cultivar su dimensión maternal (mística) y paternal (profética) e ir madurando un proceso educativo bien orientado. La identificación del niño y del adolescente con modelos de fe representa uno de los elementos de este proceso. De hecho “ los padres orando

4. a excepción de la que tenía lugar en los monasterios. calan profundamente en el corazón de los hijos.2. la familia no tuvo ya necesidad de producir los propios alimentos y el vestuario.junto con los hijos. la unidad de producción económica más importante de la sociedad para transformarse en una simple unidad del consumo primario.2. la mentalidad de la gente. las residencias para los ancianos y otros Servicios Sociales en general.3 FUNCIÓN ECONÓMICA El progreso industrial arrebató a la familia sus viejas funciones económicas. excepto en los períodos de crisis ( guerras y depresiones económicas). Lo que es la sociedad. la meta a conseguir. opiniones o ideologías rudimentarias. 4. dejando huellas que los posteriores acontecimientos de la vida no lograrán borrar”. Por tanto. la familia ha sido paulatinamente despojada de la mayor parte de sus funciones protectoras. el carácter. inválidos que sólo en esta encontraban un alojamiento seguro y un lugar de acogida afectiva y emocional. Era la familia la que enseñaba a los niños y a los jóvenes la sabiduría vital: ciertas creencias de base sobre el universo y. sobre la vida y la muerte.4 FUNCIÓN EDUCATIVA La educación de los jóvenes antiguamente tenía lugar casi exclusivamente en la familia. oficinas y empresas. seminarios. dejándoselas a las fábricas. de los tribunales para la tutela de menores. los menores. los huéspedes. Con la llegada de l industrialización y con el desarrollo del Estado de Bienestar a través de las prestaciones de la medicina social. A finales del siglo XIX en Europa y en América del norte casi todos los habitantes ganaban un salario trabajando fuera de las haciendas familiares. los enfermos. que formaban la personalidad profunda. además. en suma. . es decir. había dejado de ser. Esta separación de residencia o domicilio del lugar de trabajo fue u hecho que sustrajo la importancia social a las familias. escuelas parroquiales.2. aquellas actitudes. valores. 4.2 FUNCIÓN PROTECTORA La familia ha siempre desarrollado una función protectora con sus miembros más débiles como los ancianos.

en pequeñas . sobre todo con respecto a valores. políticos. Por tanto.5. desde el jardín de infancia a la universidad y a los institutos tecnológicos. pero ya en el siglo XIX con el “control de la natalidad” los nacimientos comenzaron a disminuir. opiniones ideológicas. que son el fruto más precioso del amor”. espíritu de sacrificio. sobre todo las familias urbanas que vivían de un modesto trabajo. El amor de los padres inspira y guía toda la acción educativa concreta. FUNCIÓN REPRODUCTIVA En la época preindustrial la tasa de natalidad ha sido más elevada. las familias sintieron más el peso económico que requería el cuidado y la educación de una familia numerosa. donde construyen la jerarquía de los valores y de los principios. enriqueciéndola con los valores de la dulzura. la escolaridad obligatoria. donde aprenden también ciertos prejuicios. desinterés. es precisamente el amor paterno y materno que encuentra en la acción educativa su realización. con grandes diferencias entre clases sociales. que determina el deber educativo de los padres. Contribuyó al descenso de la natalidad también el factor científico del progreso de la medicina y de la sanidad que terminó con las elevadas tasas de mortalidad infantil. actitudes. de hecho. servicio. religiosos. comenzaron a difundirse en Europa durante los siglos XVII y XVIII. Sin duda. interiorizando los valores y os sentimientos morales. en su seno donde los hijos comienzan a asimilar la urdimbre de su futura personalidad. 4. Esta forma de enseñanza pública quita a la familia su antiguo monopolio educativo. Al sobrevivir casi todos los hijos nacidos. predominantes en la familia. entre campo y ciudad. Se pone de relieve aquí que “el factor más radical. bondad. todavía hoy cuando la educación ha adquirido un elevado grado de especialización. creencias y prejuicios.La educación estatal. civiles. la familia sigue siendo un agente importante de educación. racismo. comportamientos y reacciones emotivas ( como xenofobia. constancia. Durkheim hace casi un siglo. al hacer pleno y perfecto el servicio de la vida. resentimiento. entre hombres y mujeres.2. delincuencia) que los acompañarán durante toda la vida. había intuido que la familia constituye el mejor antídoto contra la anomia y la desorganización social porque. la ausencia de normas durante la infancia (o período de “socialización primaria”) puede producir un vacío moral que sólo con gran dificultad podrá ser colmado con el paso del tiempo.

su convivencia íntima En una sociedad industrial. El padre perdió . revistas. formales. televisión. protectoras. Sin duda. Aún teniendo en cuenta cierta disminución en las tasas de natalidad de la época industrial. la familia ganaba aún como goce imprescindible. vacaciones. la anomia y el suicidio. educativas y civiles.7. religiosas. la calida de vida. hoy la familia sigue siendo la principal institución social en la que se cumple la procreación de forma natural y legítima. afectuoso. teatro. se abren paso nuevas necesidades de la persona que se pueden llamar secundarias. por calidad y variedad. a pesar de tal fuerza centrífuga.6. la familia con su forma de trato íntimo. han privado a la familia de sus antiguas funciones recreativas. son ejemplos de una basta red industrial especializada en servicios para le tiempo libre de los ciudadanos. sino que también se ha desarrollado toda una industria del ocio. caracterizada por grandes e impersonales instituciones donde las relaciones entre las personas son superficiales. 4. En la sociedad posmoderna. distantes e indiferentes. espontáneo y gratificante representa uno de los mejores antídotos contra la neurosis de la vida social. que.2. una institución super-especializada en el comercio de diversiones que ofrece continuamente novedades de consumo: cine. conciertos. viajes. casinos. FUNCIÓN RECREATIVA Con el progresivo crecimiento de la calidad de vida. 4. el “confort”. disminuyó también su autoridad y paralelamente aumentaron la posibilidad de emancipación por parte de la mujer y los hijos. producida por la moderna industria del ocio. como el pasatiempo más agradable e insustituible de todos. FUNCIÓN DE CONTROL Como la familia fue perdiendo sus funciones Económicas.viviendas al margen de aquellas antiguas haciendas capaces de producir alimento para todos.2. En efecto son muchas las horas de distracción que se pasan fuera del ambiente familiar. no sólo ha aumentado el tiempo libre. sala de fiestas. las exigencias culturales.

G 1191:313) citados por Pastor 4. Pero también entre jóvenes que frecuentan pandillas violentas el riesgo de llevar a cabo actos delictivos es menor cuanto mayor es el afecto por los padres. caen en la delincuencia si los vínculos de afecto con los propios padres son muy débiles.8. con mayor autonomía para organizar la propia vida.2. Por ello. jóvenes. la inconsistencia familiar en los problemas disciplinares. líder absoluto y la autoridad que se fundaba sobre un tipo de saber de la experiencia del pasado y de la tradición.J y Wang. Al contrario. En otros términos. la influencia de los “grupos de iguales” es mayor que la de la propia familia es cierto que la calidad de las relaciones familiares influye decisivamente en el tipo de amigos que un joven va a buscarse. compañeros o amigos. Admitiendo que en el tema de la iniciación juvenil a la droga y a la delincuencia. FUNCIÓN PREVENTIVA Durante la década de los ochenta la teoría del “control Social” difundió una opinión que ponía en relación. van asociados a la delincuencia y que un control moderado por parte de los padres de los hijos disminuye los riesgos de la delincuencia juvenil ( Bahr.S. La posibilidad de trabajar fuera del negocio familiar transformó a las mujeres y los jóvenes en ciudadanos libres y económicamente independientes.su estatus de pater familias . Por otra parte. En definitiva la familia pasó de ser una rígida institución jerárquica a una comunidad de íntimos. 4. siendo particularmente importante en esta etiología de la delincuencia el escaso afecto del hijo por le padre. atención y apoyo cuando era niño. en contacto con bandas callejeras. la negligencia educativa. como causa. los jóvenes delincuentes muchas veces fueron hijos poco amados por los padres. los hijos que mantienen buenas relaciones de comunicación con los padres corren un riesgo mucho menor de caer en la delincuencia que los jóvenes que tienen escasa comunicación con sus padres. CAMBIO EN LAS RELACIONES INTERNAS .3. seguir creencias y costumbres nuevas. la calidad del apego y de los vínculos familiares con la delincuencia juvenil y numerosas investigaciones empíricas apoyaron la validez de este modelo Es más fácil que un delincuente crezca en una familia en la que recibiera poco afecto. parece comprobado que la indisciplina.

3. aumento de los hogares unipersonales.1 ROLES EN LA FAMILIA Uno de los cambios más importantes que están teniendo lugar en la familia en la actualidad es el lento tránsito hacia una redefinición de los roles conyugales. sus consecuencias en los hijos. Los más significativos hacen referencia al aumente de la tasa de separaciones y divorcios. particularmente acentuado en el plano de las actitudes y de las opiniones generales. donde no es automática su traducción a comportamientos concretos. al desplome de la natalidad. Aunque se está produciendo. a la difusión del matrimonio civil. La realidad de la distribución de tareas presenta una imagen bien diferente del relativo igualitarismo que hemos encontrado en las actitudes. tanto más probable es que el modelo familiar ideal sea de tipo tradicional y a la inversa. Se constatan también unos cambios en la estructura de la familia. a un mayor porcentaje de hijos nacidos fuera del matrimonio. económicos. son cambios socio-demográficos. Resulta difícil resistirse a la siguiente hipótesis: una vez que se han constituido las familias y ha de negociarse entre los cónyuges el contenido real de los roles. una mayor participación del varón en las tareas domésticas – más intensa en las que se consideran “menos femeninas” – sigue ocurriendo en . La evolución de la redefinición de los roles familiares está teniendo lugar de una forma muy lenta y desigual. como familias monoparentales. a la decreciente nupcialidad. son fenómenos en continua evolución y cambio. se produce un cambio de actitud entre una parte importante de las familias. la violencia en el hogar.Los cambios en Europa son relevantes. 4. jurídicos y culturales que inciden directa o indirectamente en la familia. Está centrada fundamentalmente en las familias cuyos miembros tienen un mayor nivel educativo. al aumento del número de abortos. sobre todo cuando no hay presencia de hijos y la mujer trabaja. Este cambio es. A mayor edad y menor nivel de estudios. con una distribución de las tareas domésticas más igualitarias que la caracteriza a la familia nuclear tradicional. las familias reconstituidas y las repercusiones en los hijos. en primer término. lentamente.

su incorporación masiva a puestos de mayor calificación profesional. Actualmente desde distintos sectores de la administración pública hay una activa política de fomento de la equiparación entre los sexos en el mercado del trabajo. y en tres de cada cuatro familias las principales tareas domésticas las realiza la mujer. hábitos culturales. La incorporación de la mujer al mundo del trabajo y su deseo de realizarse profesionalmente es una comprensible y positiva actitud.una minoría de los hogares. a sectores en los que son mayoría.3. 4. el nivel jerárquico al que acceden las mujeres sigue siendo inferior al de los varones. en las relaciones entre padres con hijos e hijas. MUJER.2 CAMBIO DE ESTATUS DE LA MUJER El cambio político e ideológico. 4.3. 1987). entre varones y mujeres (Durán.3. Pero la discriminación subsiste todavía en el plano de las costumbres. el crecimiento de la economía – sobre todo el sector servicios – y la equiparación de los niveles educativos entre los varones y mujeres jóvenes han favorecido el rápido incremento de la incorporación de la mujer al trabajo extra-doméstico. Al margen de que no exista una equiparación absoluta – los salarios son desiguales según el sexo – la mujer se incorpora. Tal vez sobre todo en la dinámica interna de la interacción familiar. sobre todo. Los numerosos estudios sobre la vida cotidiana muestran en efecto la persistencia de grande diferencias en el tiempo dedicado a tareas domésticas. de hecho el nacimiento del primer hijo ocurre en torno a los 30 años.. horarios. pero se constata que a veces dificulta compatibilizar la atención a los hijos con la profesión y esto da lugar a un aplazamiento del nacimiento de los hijos. . ha transformado de manera notable y muy profunda la estructura de las familias. etc. TRABJO Y MATERNIDAD La participación de la mujer en trabajos fuera del Hogar. etc. hábitos y actitudes de la sociedad.

entre otras causas. La masculinidad no neutraliza los afectos de apego que suscita la propia criatura y. además.Compatibilizar la maternidad y el trabajo extradoméstico de la mujer. Pero este cambio de actitud tiene sus limitaciones. los detonantes de esa gran mutación psico-social que está revaluando ahora el papel masculino en el interior de la familia. en situaciones análogas a las del varón. pero convierte en una opción real tanto la formalización. el apego afectivo. en efecto un gran potencial afectivo y sentimientos que expresa ya desde el momento mismo en que se compromete con su mujer en el proyecto de tener hijos. debido a los notables cambios que se dan en la familia y en la sociedad actual. el creciente número de mujeres trabajadoras. En si mismo pues se trata de uno de los cambios más radicales que afectan a los miembros de la familia en su vida cotidiana.3. ni tampoco unas elevadas tasas de divorcio. ausentes muchas horas del hogar. El escenario total de la relación familiar se altera por completo con el acceso de la mujer al trabajo. el mayor tiempo libre para el ocio de la familia. los hogares monoparentales. es uno de los problemas centrales de todas las familias. El modelo de familia tradicional en que el hombre trabaja fuera de casa y la mujer se ocupa exclusivamente de las tareas del hogar y de l cuidado de los hijos ha quedado relegado a las personas más mayores. como la finalización de una relación de pareja por vía de separación o divorcio. la experiencia de paternidad . Su identidad no sigue siendo la misma antes que después de ser padre. resultado de divorcios y separaciones. el incremento de los hombres en paro laboral forzoso. son. Favorece la consolidación real – no sólo legal. El varón posee. La creciente incorporación de la mujer al trabajo extra-doméstico tiene profundos efectos en el sistema familiar. Destaca que esta creciente incorporación al trabajo no ha generado una desafección de la mujer al matrimonio. entre otras razones por la presencia de niños pequeños en el hogar. Pastor pone de relieve que la crianza de los niños. NUEVO PAPEL DE LOS HOMBRES El nuevo papel de los hombres es un tema que merece un estudio más detallado y exhaustivo.del equilibrio de poderes y en la división de tareas dentro del hogar.4. su cuidado cotidiano. 4. hoy han dejado de ser tareas exclusivamente femeninas.

con el afecto positivo y aceptación emocional recibidos durante la infancia por su padre.madura psíquicamente al hombre. 4.3. la mayor o menor popularidad de un chico dentro de su pandilla de amigos está en correlación directa con la calidad de su previa relación paterno-filial. Investigaciones recientes concuerdan en que la relación paterno-filial es tan decisiva que incluso prolonga sus efectos. como la crisis es prolongada. También es verdad que muchos hombres se atienen a este nuevo rol de educadores de sus hijos sólo cuando se encuentran ligados a si propia casa de residencia. JÓVENES ADULTOS EN FAMILIA Otra situación potencialmente conflictiva proviene de las dificultades de inserción de los jóvenes en la actividad económica. las circunstancias conflictivas que hemos analizado se agudizan al prolongar la edad y dependencia familiar. Hay un elevado grado de democratización de las relaciones entre los padres e hijos. DESAFIOS A LA FAMILIA HOY Y PERSPECTIVAS FUTURAS . moviéndole al sacrificio y al altruismo a favor de sus hijos.5. Al parecer.3. 4. Según una reciente encuesta. En España. Y. cuando éstos se insertan en grupos de coetáneos. la pricipal bolsa d eparo está constituida por jóvenes menores de veinticinco años buscando su primer empleo. 5. En ellos sin duda. tres de cuatro niños dicen que “ cuando expreso mi opinión mis padres la respetan”. en la etapa de emancipación juvenil de los hijos. no suelen mantener ese compromiso educativo con los hijos que fueron asignados a la custodia de su esposa. EDUCACIÓN DE LOS HIJOS El proceso de socialización de los niños es otro aspecto de la vida familiar que está cambiando en la actualidad. si abandonan el hogar por motivo de separación o divorcio. puede decirse que existe ya un importante sector de adultos con más treinta años sin experiencia laboral o tan sólo efímeras experiencias en sus vidas. como es sabido.6.

Los desafíos que afectan a la familia actual. hace referencia a la complejidad de las dinámicas tanto intra como extra familiares. intimidad. en las cuales se otorga una gratificación de las exigencias psicológicoafectivas de comprensión. auto-desarrollo. . afecto. algunos ta señalado.La situación histórica en que vive la familia hoy presenta logros y desafíos. serenidad emocional. atención. Entre los logros se han señalado una mejor calidad de las relaciones interpersonales en el matrimonio y en la familia. aceptación personal incondicional. ternura y amor. espontaneidad en le comportamiento.

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