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Regla de clculo
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La regla de clculo es un instrumento manual de clculo que dispone de varias escalas numricas, para facilitar la rpida y cmoda realizacin de operaciones aritmticas complejas, como puedan ser multiplicaciones, divisiones, etc. A cambio de ello, no ofrece ms que una precisin limitada. Su poca de esplendor dur ms de un siglo, el periodo comprendido entre la segunda mitad del siglo XIX y el ltimo cuarto del XX, aunque haba sido inventada mucho antes. La regla de clculo fue sustituida paulatinamente por las calculadoras y los ordenadores electrnicos conforme fueron avanzando los ltimos decenios del siglo XX.

Contenido
1 Historia 2 Caractersticas principales 2.1 La regla 2.2 El crculo de clculo 2.3 Precisin 2.4 Formas y materiales 3 Manejo de la regla clculo 4 Escalas y tipologa 4.1 Tipos bsicos 4.2 Escalas habituales 5 Fundamento terico 5.1 Nomogramas estticos 5.2 Escalas mviles 5.2.1 Suma de segmentos 5.2.2 Multiplicacin 6 Bibliografa 7 Enlaces externos

Detalle de una regla de clculo.

Historia

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Los inicios de la regla de clculo son bastante confusos. Todava a principios del siglo XX haba tres o cuatro candidatos al ttulo de inventor de la misma. Tras muchas controversias, la opinin de los historiadores es que fue inventada en el periodo 1620-1630, pocos aos despus del descubrimiento por John Napier del concepto y propiedades de los logaritmos naturales en 1614, y una vez que se realiz su conversin a la base decimal por Henry Briggs en 1617. Edmund Gunter fue el primero que expuso los logaritmos en una escala lineal. Esta era la famosa lnea de Gunter, dada a conocer en su libro Canon triangulorum, que public en Londres en 1620. Y hacia 1621 William Oughtred William Oughtred el gran matemtico ingls de la poca y amigo de (15751660), inventor de la Napier, al igual que lo eran Briggs y Gunter, yuxtapuso las escalas de dos regla de clculo. lneas de Gunter, ideando as la regla de clculo actual, tanto en su versin lineal como circular. Pero Oughtred era un profesor de matemticas riguroso, que pretenda que sus alumnos aprendiesen a razonar y conociesen a fondo la disciplina, no que se distrajeran con la utilizacin de artilugios mecnicos, de modo que durante mucho tiempo reserv el ingenio para su propio uso, sin darle publicidad. Pero uno de sus discpulos, Richard Delamain, tuvo conocimiento del hecho y fue el primero en publicar informacin relativa a una regla circular hacia 1630, atribuyndose el invento, de lo que derivaron enconadas disputas sobre su prioridad con Oughtred, quien pas a otro de sus alumnos, William Forster, sus notas sobre el particular, escritas en latn, para que las diese a conocer. Forster las tradujo al ingls y en 1632 apareci la obra titulada The circles of proportion and the horizontal instrument, incluyendo al final de la misma una Apologeticall epistle en la que Oughtred responda a los ataques de Delamain, al tiempo que le criticaba. Todos estos instrumentos matemticos se utilizaron preferentemente en tareas prcticas de cubicaje y aforo de mercancas, tanto por los comerciantes en maderas, cereales, vino, aceite, etc., como por los funcionarios de aduanas y fielatos encargados de cobrar cnones por ellas. Tambin encontraron aplicacin en la navegacin martima, aunque casi exclusivamente en Inglaterra, donde no slo se realizaron las invenciones ms importantes con ellas relacionadas, sino que adems existan bastantes artesanos capaces de fabricar instrumentos de cierta precisin (como los Allen, los Brown o Henry Sutton), que trabajaban en estrecho contacto con los inventores y realizaban los prototipos y las sucesivas copias. Las peculiaridades del sistema de medidas ingls puede que tuviesen bastante que ver en esta falta de difusin. Hay que esperar a los principios del siglo XIX para que la regla de clculo empiece a ser ampliamente conocida en Francia, y luego en Alemania, y a los comienzos del XX para que se convirtiese en instrumento de uso profesional y estudiantil muy generalizado. En lo que a la concepcin de los aparatos se refiere, la actividad creadora fue incesante en los tres siglos y medio de vigencia que tuvieron. Muchas de las ideas y propuestas no pasaron de la teora o de la construccin de un prototipo, pero hubo algunas que lograron una cierta implantacin. Las primeras reglas de composicin integrada, similares a las actuales, fueron fabricadas por Seth Partridge en 1658. La idea del hilo como parte integrante de estos instrumentos nomogrficos, probablemente fue expresada por primera vez por Newton en 1675, aunque el cursor como tal fue desarrollado por John Robertson en 1775. Thomas Everard incorpor una escala inversa en 1683. Su regla tuvo bastante difusin, como tambin la tuvo otro modelo para carpintera desarrollado por Henry Coggeshall en 1677. Ambos instrumentos eran de madera, pero bastante toscos y poco precisos. Hacia 1779 James Watt y Mathew Boulton modificaron, para sus propios trabajos con la mquina de vapor, reglas de clculo fabricadas por John Rowley, mejorando la divisin de las escalas y la precisin del aparato, que termin siendo conocido como tipo Soho, por el nombre de su factora de Birmingham. Esto difundi el

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uso del instrumento entre los ingenieros mecnicos. La idea de las escalas doblemente logartmicas (que permiten realizar operaciones de potenciacin y de extraccin de races con cualquier exponente, positivo o negativo, de una sola vez) la propuso inicialmente Peter Mark Roget en 1815, pero cay en el olvido, para ser luego reinventada varias veces, al menos, por J. H. Thomson en 1881, por John Perry en 1901 y por Hubert Boardman en 1933. Su incorporacin a las reglas comerciales no se produjo hasta bien avanzado el siglo XX. La utilizacin de las dos caras de la regleta para la realizacin de clculos (sistema dplex) fue patentada por William Cox en 1891, siendo fabricada por la empresa norteamericana Keuffel and Esser. Las reglas de clculo cayeron en desuso con la popularizacin de la calculadora electrnica. En ingeniera, sucedi fundamentalmente con la aparicin en el mercado del modelo HP-35 de Hewlett-Packard en 1972. Hacia 1980 haba cesado prcticamente la produccin de reglas de clculo, aunque todava siguen fabricndose instrumentos de este tipo en pequeas cantidades para usos muy especficos en sectores industriales, de navegacin martima y area o para atender a un minoritario mercado de aficionados y coleccionistas.

Caractersticas principales
La regla
La regla de clculo consta de varias partes, como puede apreciarse en la imagen, perteneciente a un modelo estudiantil corriente de finales del siglo XX. Hay en primer lugar, un soporte bsico o cuerpo, generalmente paralelepipdico, que tiene una ranura longitudinal profunda en su parte central, lo que determina la aparicin de dos sub-unidades, a saber, una regleta superior y otra inferior, ms estrechas. En algunos modelos, como en el reproducido a la derecha, Regla de clculo de 25 cm (Pickett N902-T). se trata efectivamente de dos piezas independientes, vinculadas entre s rgidamente por abrazaderas situadas en sus extremos. Por la ranura central se desliza otra pieza en forma de regleta de menor tamao, tambin llamada corredera. En las caras frontales de estas piezas es donde estn grabadas las diversas escalas. A veces la regleta mvil tambin ofrece escalas en su parte trasera, para cuyo uso se la ha de insertar a la inversa en el soporte bsico o bien pueden leerse sus datos a travs de orificios practicados en la superficie posterior del cuerpo. La parte trasera de ste tambin se aprovecha eventualmente para inscribir datos numricos de inters o incluso otro conjunto completo de escalas; a los modelos as ampliados se les suele llamar dplex, frente a la denominacin de simplex aplicada a los que no son operativos ms que por su cara frontal. El cuerpo de los modelos dplex es necesariamente de dos piezas ensambladas. Han existido a lo largo de la historia algunos aparatos con varias regletas mviles. Por ltimo suele haber una pieza mvil y transparente, que abarca la totalidad de la superficie frontal (o del anverso y el reverso en el caso de las dplex), y que no lleva grabada ms que una fina lnea de referencia, llamada hilo, ndice o retculo, aunque a veces puede que haya alguna otra lnea auxiliar. A esta pieza se le llama cursor y sirve para facilitar la alineacin y la lectura de los factores que intervienen en las operaciones, sobre todo cuando las escalas intervinientes estn alejadas entre s; en los modelos dplex resulta esencial para transferir datos de una cara a otra del aparato. Los cursores de algunas reglas actan como una lupa para mejorar el detalle de las lecturas. A partir del segundo cuarto del siglo XX se realizaron

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algunos cursores de mayor complicacin mecnica: pivotados radialmente, articulados, etc., pero nunca fueron muy populares, habiendo sido concebidos para usos muy especiales.

El crculo de clculo
Denominado habitualmente "regla de clculo circular", es la nica forma del instrumento que merece una mencin especfica aparte de la regla, no slo porque fue inventada desde los inicios sino por ofrecer algunas caractersticas muy ventajosas. Por lo pronto, para una misma longitud de las escalas tiene una forma ms compacta que la regla. Mecnicamente es ms slida y pudiera ser ms exacta, al no depender el movimiento ms que del eje central. Adems, el resultado de las operaciones no "se sale" nunca de la escala, que normalmente es una curva cerrada, aunque tambin las hubo en forma de espiral. A cambio de ello, es de uso un poco menos intuitivo, ya que la precisin disminuye en las escalas que ocupan posiciones ms interiores en el Regla de clculo circular. crculo y la interpolacin visual parece resultar algo ms difcil que en la regla. Nunca ha gozado de la popularidad de sta; muchas veces se usaron como vehculo de promociones publicitarias. Se han fabricado en dos estilos bsicos diferentes. Uno de ellos consiste en un par de crculos concntricos con un cursor radial, fijo o mvil. Los crculos deben estar encastrados para un adecuado funcionamiento; de otro modo el aumento de la paralaje introduce errores en los clculos. Otro consta de un disco fijo, con dos cursores mviles independientes, pero que pueden solidarizarse. Quiz haya que considerar como pertenecientes a un tercer tipo a los modelos que adoptan la forma de relojes de bolsillo, y hasta de pulsera, manejndose el movimiento de los crculos y de los cursores mediante coronas exteriores; su prototipo fue concebido por A. E. M. Boucher en 1876.

Precisin
Lo esencial del instrumento son las escalas numricas, unas fijas y otras mviles, mediante las que se realizan las operaciones. La precisin que pueda conseguirse de un aparato determinado depende de la longitud que en l tengan estas escalas, pues viene limitada por las estimaciones de valores que pueda realizar quien lo utilice, proceso consustancial al mtodo y al que se denomina interpolacin visual o a la vista. Se han construido reglas de muy diversos tamaos, lo que en principio podra parecer arbitrario, pero no lo es; si el trabajo a realizar es delicado, deber utilizarse la regla ms larga posible. Por ejemplo, para conseguir una precisin de una parte en 10.000 la escala ha de tener una longitud de 12 m (como sucede en el modelo cilndrico de Fuller, fabricado a partir de 1878). Los tamaos habituales no superan las tres cifras significativas en manos experimentadas, pues la ltima ya ser casi siempre estimada. Naturalmente lo anterior presupone que las marcas de las escalas estn hechas con absoluta precisin sobre las reglas. Esto es una suposicin razonable en los ejemplares actuales, en concreto en los comercialmente disponibles a partir de comienzos del siglo XX, en que empezaron a aplicarse tcnicas mecnicas precisas de fabricacin, pero no lo es en absoluto para los precedentes, cuyas escalas estaban realizadas individualmente o con tcnicas deficientes, por lo que muchos de ellos resultaban bastante alejados de la perfeccin. Esta fue otra razn importante para la lentitud con que se extendi su uso. Se ha manifestado la opinin que la limitada precisin de la regla de clculo es una ventaja y no un inconveniente cuando se trata de aplicaciones prcticas, pues los datos disponibles sobre los que versa el clculo no suelen superar las tres cifras significativas. Se evita as con ella el espejismo de la falsa precisin, al que pueden inducir las calculadoras electrnicas si no se utilizan prudentemente.

Formas y materiales

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A lo largo de los tiempos estas escalas han variado mucho en naturaleza, tamao y nmero y se han organizado de muy variadas formas, disponindoselas sobre superficies rectangulares, circulares y cilndricas. La realizacin ms comn es la que utiliza una tablilla rectangular plana, de la que deriva su nombre de "regla". Los materiales utilizados han dependido de las pocas, lugares y tcnicas de construccin disponibles. Se han fabricado de cartn y papel mach, de maderas duras (como el boj), de bamb, metlicas (de bronce, latn y otros metales), de diversos materiales plsticos, etc.

Manejo de la regla clculo

Lo fundamental para poder utilizar bien la regla de clculo es comprender la naturaleza de sus escalas. En el caso de las bsicas esto no ofrece mayor dificultad, como tampoco lo hace en el caso de las ms usuales, sobre todo si estn rotuladas con los smbolos antes indicados en la tabla. De no ser as se necesita consultar el manual del modelo concreto de regla de que se disponga (lo que no suele ser fcil porque es lo primero que se pierde del conjunto). Afortunadamente ahora se dispone de bastante informacin al respecto en la red, con la que quiz pueda suplirse esta deficiencia. Por ejemplo, puede resultar til consultar el manual del modelo Faber-Castell Novo-Biplex 2/83 N (http://www.sliderules.clara.net/a-to-z/fc283n/spanish/fc-283n-esp.htm) , que es bastante detallado y trata de una regla que dispona de muchas escalas. Los manuales en espaol de muchos modelos europeos, entre ellos el acabado de referir, junto con otra amplia informacin, pueden obtenerse aqu (http://www.reglasdecalculo.com/ReglasCalculo/manuales.htm) . Las otras dos habilidades fundamentales con que se ha de contar son: la prctica en la lectura de los valores y la fijacin del punto decimal. Las superficies de las reglas de clculo suelen estar muy congestionadas, en un intento de dotarlas de la mxima funcionalidad, por lo que es fcil confundirse tanto al establecer los valores iniciales como al obtener el resultado. Adems de ello hay que estimar sus ltimas cifras. Los remedios aplicables para sortear estos peligros son: a) poner la atencin necesaria al operar y b) contar con un poco de prctica. Las escalas logartmicas no indican ms que la parte decimal de los nmeros, la llamada mantisa. En el caso de los logaritmos decimales la parte entera, llamada caracterstica, es el exponente de la potencia de diez correspondiente al dato. El logaritmo de 5600 es 3,74819 (= exp 10 + 0,74819) y el de 5,6 es 0,74819 (= exp 100 + 0,74819). Por eso la escala se repite cada diez enteros, en lo que se llama a veces un ciclo. Las escalas C y D, las escalas bsicas de toda regla de clculo, son escalas de un ciclo, no abarcan ms que de 1 a 10, pero este ltimo 10 tambin se representa mediante un 1 por ser el comienzo de la siguiente decena. Las escalas A y B son escalas de dos ciclos, dispuestos en el mismo espacio que la decena de las C y D. Por eso sus valores representan los cuadrados de stas y as sucesivamente. Pero eso quiere decir que hay que tener cuidado de no confundir la primera decena con la segunda, ni las primeras cifras de los nmeros con las segundas. Por ejemplo, 1,5 es 2,25, pero las marcas que para ello han de alinearse en las diversas escalas son: una que ostenta encima un 5 y otra sin cifra, comprendida entre el 2 y el 3, a la que hay que asignarle el valor. Para actuar con seguridad es imprescindible contar con el auxilio de una operacin mental aproximada. Si se calculan mentalmente los cuadrados de 1 y de 2, se tendr el convencimiento que 2,25 es un valor razonable para el cuadrado de 1,5 y que por tanto la operacin se ha hecho bien. Si lo que se calcula en cambio es 4,2 es evidente que la respuesta no puede ser 1,76, que es lo que literalmente indica la escala, sino que ha de ser superior a 10, e incluso a 16, y por tanto es 17,6. Hay que tener el sentido de la serie de potencias de 10; y, si no se tiene, hay que adquirirlo. Si la solucin del problema en el que se est utilizando la regla de clculo implica una serie de operaciones encadenadas, lo ms seguro es anotar los resultados intermedios en un papel con un lpiz. Con algo de prctica puede utilizarse tambin el cursor para estas transferencias en bastantes casos. La naturaleza exhaustiva de las soluciones nomogrficas hace que, si un nomograma puede realizar

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determinada operacin aritmtica, tambin pueda realizar su inversa. Por tanto, cuando se habla de elevacin a potencias se est hablando simultneamente de extraccin de races de esos mismos exponentes, cuando de multiplicacin, tambin de divisin, etc. Lo nico que se requiere para pasar de una a otra es aplicar el mismo procedimiento cambiando el orden de las escalas.

Escalas y tipologa
Durante los dos primeros siglos de su existencia las reglas de clculo fueron productos artesanos, fabricados individualmente y en cantidades muy menguadas, cuando no nicos. Las funciones para las que se las preparaba eran pues las solicitadas por el inventor o el cliente (que muchas veces coincidan en la misma persona) o las que acostumbrase a realizar el artesano correspondiente. Conforme avanzaba el siglo XIX y aumentaban los conocimientos cientficos y tcnicos, as como la industrializacin, el tipo de clculos realizados por un creciente nmero de ingenieros civiles y militares cre un mercado propicio para la difusin de este instrumento. Surgieron as pautas estables en el nmero y naturaleza de las escalas incluidas en las reglas que se ofrecan comercialmente.

Tipos bsicos
La primera de ellas se debi a un artillero francs, Amde Mannheim, quien proyect en 1850 la primera regla de clculo que se hizo verdaderamente popular. Parte de este xito se debi a la inclusin en su modelo del cursor, del que careca la mayora de las reglas precedentes, lo que realiz en 1851. Este modelo fue adoptado por el ejrcito francs y empez a fabricarse industrialmente a partir de 1859. Las escalas normalmente vienen identificadas sobre el cuerpo de la regla por un smbolo alfabtico grabado en su extremo izquierdo. Sin que sea absolutamente uniforme, esta terminologa est bastante aceptada por los diversos fabricantes y la siguiente tabla detalla las designaciones y funciones ms extendidas de las escalas ms habituales. En algunos casos se especifica tambin la funcin matemtica correspondiente, lo que suele hacerse en el extremo derecho de la escala. Lo mismo sucede con los tipos genricos de regla. Aunque casi todos los modelos tengan escalas adicionales, los tres tipos bsicos y las escalas que implican son: Mannheim: A, B, C, D. Rietz; A, B, C, D, K, L, S, T, ST, CI (pauta propuesta por Max Rietz en 1902). Darmstadt: aade fundamentalmente las escalas LL al modelo Rietz (pauta propuesta por Alwin Walther en 1934).

Escalas habituales
Designacin A B C D Descripcin escala de cuadrados; escala logartmica de dos decenas, situada en el borde inferior de la regleta fija superior escala de cuadrados, escala logartmica de dos decenas, situada en el borde superior de la regleta mvil duplicado de la escala bsica; escala logartmica de una decena, situada en el borde inferior de la regleta mvil escala bsica; escala logartmica de una decena, situada en el borde superior de la regleta fija inferior Valor x x x x

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K CI CF S T ST L Ln

escala de cubos; escala logartmica de tres decenas escala C "invertida", numerada de derecha a izquierda; escala de recprocos escala C "desplazada"; su origen es un valor constante distinto de la unidad, generalmente pi o algn submltiplo suyo escala de ngulos de senos escala de ngulos de tangentes escala de senos y tangentes de ngulos pequeos (0,58 a 5,73); conversiones grado-radian escala lineal usada para obtener las mantisas de los logaritmos comunes o decimales (base 10) escala lineal utilizada para la obtencin de los logaritmos naturales (base e) conjunto de escalas doblemente logartmicas (log-log), utilizadas para las operaciones con exponentes. Pueden tener cualquier base (aunque usualmente sea el nmero e) y son absolutas (no requieren estimacin de la posicin del punto decimal).

x 1/x (pi) * x sen-1 x cos-1 x arc x log x ln x nx

LLn

Las reglas especializadas utilizan muchas otras escalas, adecuadas a los clculos a que se destinan (p. ej. estadsticos o de ingeniera elctrica), prescindiendo a veces de algunas de las anteriores. Muchas reglas de clculo escolares incluyen adems una escala ordinaria de longitud, graduada en cm, en uno de sus bordes.

Escalas de las caras anterior y posterior de una regla dplex K&E 4081-3.

Fundamento terico
Conviene agrupar en dos categoras distintas las operaciones matemticas que pueden realizarse con la regla de clculo.

Nomogramas estticos
En una de ellas las escalas funcionan como las de un nomograma sencillo, permaneciendo fijas, y lo nico que ha de moverse para obtener los resultados es el cursor o el hilo, aunque en muchos casos tambin podran conseguirse sin l. Es lo que sucede, por ejemplo, en una regla que disponga de la escala D en la regleta inferior y de la A en la superior (es decir, prcticamente en cualquiera). Las operaciones de elevar al cuadrado y de obtener la raz cuadrada de un nmero no requieren para nada de la regleta mvil y a veces ni siquiera del cursor, pudiendo realizarse a ojo muchas de ellas. Estas operaciones vienen representadas por ecuaciones de dos variables, y = f(x), donde la funcin puede ser la exponenciacin, alguna de las
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trigonomtricas, la obtencin de logaritmos, etc.

Escalas mviles
Las operaciones de la segunda categora requieren que se realicen movimientos de la regleta intermedia. D'Ocagne llamaba instrumentos nomo-mecnicos a los que utilizan algn recurso mecnico sencillo para producir las coincidencias geomtricas requeridas por el uso de un nomograma. Esto es lo que sucede en el presente caso. Tales operaciones se reducen a dos, a saber, la suma y la multiplicacin (con sus inversas la resta y la divisin). Tal exigencia adicional deriva de que son las nicas ecuaciones de tres variables, z = f(x, y), que suelen resolverese con la regla de clculo. En estos casos lo que se realiza sustancialmente es una suma (o resta) de segmentos lineales. Suma de segmentos Suele decirse que la regla de clculo no sirve para sumar, lo que en alguna medida es cierto, pero no contradice la afirmacin precedente. Para convencerse de ello basta con deslizar las escalas de dos reglas ordinarias una sobre otra. Si, por ejemplo, la marca inicial de la escala superior se sita frente al nmero 3 de la inferior, se comprobar que ahora cada uno de los dems nmeros de la escala superior se encuentra frente a otro de la inferior que es igual a la suma de l mismo y de 3. Si la regla de clculo ordinaria no tiene escalas para realizar sumas no es pues por una incapacidad consustancial, sino por las dos siguientes razones: 1) la suma es una operacin que todo el mundo est educado para realizar mentalmente, y casi de modo inconsciente, cuando no tiene ms que dos factores y stos no son excesivamente grandes; y 2) si se incluyesen escalas para la suma en la regla de clculo, la longitud de sta tendra que ser muy inconveniente para que el hecho resultase de alguna utilidad. Por ejemplo, una regla de clculo de 25 cm de largo no podra realizar sumas mayores de "16+9" ("160+90" si se acudiese a las marcas de mm), para lo cual nadie suele necesitar ayuda mecnica alguna. (Para contrarrestar esta limitacin el fabricante europeo Faber-Castell ados a la parte trasera de alguno de sus modelos una sencilla mquina de sumar digital y mecnica de seis cifras, llamada Addiator, durante un periodo comprendido entre 1950 y 1970 aproximadamente.) Multiplicacin Lo que hay que explicar es ms bien lo contrario. Es decir, si la regla de clculo deslizante lo que fundamentalmente hace son sumas, cmo puede utilizarse para multiplicar y dividir? Parece que tuviese que haber algn truco escondido. Y en efecto lo hay; se trata de un truco nomogrfico, que consiste en calibrar de otra manera las escalas utilizadas. Para comprenderlo bien, sigamos paso a paso este proceso de calibracin, para lo que conviene volver a la escala habitual de una regla ordinaria, graduada en cm.

Situemos bajo ella otra lnea, que marcaremos segn los valores de los logaritmos decimales de los nmeros de la primera escala. Esta segunda escala tiene su origen, su punto 0, coincidente con el de la primera, situndose sus restantes marcas a la altura que les corresponde en la primera segn los valores de los

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logaritmos sucesivos, algunos de los cuales aparecen escritos en la siguiente lnea, rotulada "log", a la izquierda de la figura inferior. Y para mayor claridad todava pude colocarse debajo el guarismo correspondiente, lnea que se etiqueta como "x" en esta figura. Se trata, en suma, de la representacin grfica de la ecuacin y = log x. La primera lnea de cifras representa los valores de y y la segunda los de x.

Como lo que aqu interesa no es el valor absoluto de las cifras de y, sino el espaciamiento relativo de los valores, puede despejarse el panorama suprimiendo la primera indicacin y dejando solo visibles los valores de la variable independiente, x, as:

Esto fue lo que hizo Edmund Gunter en 1620, inscribiendo una parecida en un instrumento matemtico en forma de regla, de ms de medio metro de longitud, que contena tambin otras varias escalas tiles para la prctica mercantil y marinera. Los clculos se realizaban aplicando sobre ellas las magnitudes de los factores por medio de compases, modo de proceder hoy casi inimaginable, pero que era muy habitual en la poca. Si el proceso de suma de segmentos se repite ahora utilizando dos de estas escalas, el resultado es muy distinto del que se obtuvo anteriormente:

La escala superior se ha desplazado 1,5 unidades sobre la inferior, pero la cifra que se obtiene debajo de cada marca superior no es ahora la del nmero correspondiente sumado a 1,5, sino la de dicho nmero multiplicado por 1,5. El milagro est realizado. Probablemente convenga ms decir la magia, que consta de dos partes. Por un lado la calibracin logartmica transmuta la suma de segmentos en multiplicacin, por la propiedad de los logaritmos que se formula: log a + log b = log (a x b). Por otro el rotulado final de la escala le da la apariencia de que se refiere directamente a los nmeros; los logaritmos desaparecen de la escena y todo retorna a su aspecto aritmtico inicial.

Bibliografa
Cajori, F.: A history of the logarithmic slide rule and allied instruments (1910) y On the history of Gunter's scale and the slide rule during the seventeenth century (1920). Reunidos en un volumen por Astragal Press. Mendham, N. J., 1994. ISBN 1-879335-52-2. Versin electrnica de la primera de las obras precedentes, History of the logarithmic slide rule (http://www.remanley.clara.net/cajori.pdf) , en formato PDF. D'Ocagne, M.: Le calcul simplifi par les procds mcaniques et graphiques. Gauthier-Villars. Pars. 1 edicin, 1894 (?); 2 ed. ampliada, 1905; 3 ed. completamente revisada y ampliada, 1928. Traduccin inglesa de esta ltima por J. Howlett y M. R. Williams, con introduccin y notas: Le calcul simplifi: graphical and mechanical methods for simplifying calculation. Volumen 11 de la "Charles Babbage Institute Reprint Series for the History of Computing". The MIT Press y Tomash Publishers. 1986. ISBN 0-262-15032-8. Hopp, P. M.: Slide rules. Their history, models and makers. Astragal Press. Mendham, N. J., 1999. ISBN 1-879335-86-7. Turner, A.: artculo Draughting devices en Glazebrook, R. (ed.): Dictionary of applied physics, vol.

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III: 273. Macmillan and Co. London, 1923. Von Jezierski, D.: Slide Rules: A Journey Through Three Centuries. Astragal Press. Mendham, N. J. ISBN 1-879335-94-8.

Enlaces externos
Historia The history, theory and use of the engineering slide rule por James B. Calvert, de la Universidad de Denver. (http://www.du.edu/~jcalvert/tech/slidrul.htm) Oughtred Society Slide Rule Home Page. Asociacin dedicada a la historia y la conservacin de las reglas de clculo. (http://www.oughtred.org/) Early calculators: Slide rules. Museum of HP Calculators. (http://www.hpmuseum.org/sliderul.htm) Informacin general Informacin general y manuales, en espaol. (http://www.reglasdecalculo.com) How a slide rule works. Slide Rule Universe. (http://www.sphere.bc.ca/test/howto.html) Clark McCoy, informacin histrica, informacin sobre los modelos K&E: catlogos, y manuales digitalizados. (http://www.mccoys-kecatalogs.com/index.htm) Reglas de clculo virtuales Derek's Virtual Slide Rule Gallery. Siete modelos virtuales con ejemplos de uso. (http://www.antiquark.com/sliderule/sim/) Sag Milling's Online Sliderule. Regla virtual operativa. (http://www.sagmilling.com/tools/sliderule/) Hgalo usted mismo How to make your own slide rule, de Sphere Research. (http://www.sphere.bc.ca/test/build.html) Make your own circular slide rule, por Charles Kankelborg, Department of Physics, Montana State University. (http://solar.physics.montana.edu/kankel/math/csr.html) Obtenido de "http://es.wikipedia.org/wiki/Regla_de_c%C3%A1lculo" Categoras: Instrumentos | Calculadoras mecnicas | Computadores analgicos | Logaritmos Esta pgina fue modificada por ltima vez el 16:55, 13 may 2009. Contenido disponible bajo los trminos de la Licencia de documentacin libre de GNU (vase Derechos de autor). Wikipedia es una marca registrada de la organizacin sin nimo de lucro Wikimedia Foundation, Inc.

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